8月青年教師入黨積極分子思想彙報
尊敬的黨組織：
自從申請加入黨組織以來，我不斷加強對黨的理論的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的純潔，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。並使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。
做爲一名負責教學的中層領導，我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨，樹立服務教師意識，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的管理業務能力，並把名校及兄弟學校的先進課改理念及經驗滲透在教學管理中。在教學上，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。爲了上好每節課，我一直堅持認真鑽研教材，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。
在班主任工作中，我注意取長補短，總是圍繞學校中心工作，做好班級管理工作。平時注意加強對學生的思想教育，言傳身教，培養學生良好的道德品質;加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，積極抓好後進生的轉化工作。做到：勤入班、勤巡視、勤“談話”。
雖然我還不是一名黨員，但在日常工作和生活中，我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班，從不遲到早退。團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，幹一行愛一行，紮紮實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。 通過對黨的知識學習，我的思想政治水平有了很大提高。但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信，在以後的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、採取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成爲一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。
作爲新時代的教師，不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產，我的信念就是馬克思主義。作爲新世紀的教師，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，爲中國夢的早日實現奉獻自己微薄的力量。我深深地知道：只有加入中國共產黨，我的人生纔會更有意義，只有加入中國共產黨，我的人生纔不會虛度。
此致
敬禮
彙報人：
××××年××月××日
2019年12月青年教師入黨積極分子思想彙報二
尊敬的黨組織：
作爲一名新教師，我非常榮幸成爲教育團體的一員。來到這個學校已經近一年時間了，回首這一年，有喜有悲，有笑有淚。值得慶幸的是，在學校領導的信任與鼓勵下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認識，學到了很多知識，也成熟了許多。作爲一名積極要求上進的青年教師，我能嚴格遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項安排，認真負責地把各項工作做好，立足本職工作，兢兢業業，紮紮實實;能夠團結好每位同志，努力提高自己的人品修養;能夠虛心向領導和同事們學習業務知識，不斷充實提高自己，爲更好地做好工作打實基礎;能夠認真配合各部門，一絲不苟地完成了各項任務，得到了領導和同事們的肯定;能夠服從工作需要和領導安排，只要工作需要，本人都能堅持工作，任勞任怨;能夠在完成本職工作任務的同時，認真做好領導交辦的其他各項工作。
首先，作爲年輕教師，在思想上，我自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人修養，並時刻以黨員標準嚴格要求自己;注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀;把“全心全意爲人民服務”當作了自己的理想，並且在自己的工作中實踐。
其次，在工作中，加強專業知識學習，不斷提高業務水平，我深知“身教重於言傳”的道理。教學中，我時刻注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，從身邊做起，以高尚的人格去感染人，以博大的胸懷去愛護人。唯有這樣，才能保證教書育人的實績，學生纔會“親其師，信其道。”對於中職學校的學生來說，除了做好學生思想教育工作之外，我還從培養良好學習習慣入手，充分調動了學生的學習積極性。平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鑽研教材，認真擬訂教學計劃，根據教學內容和學生實際，努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力提高自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，非常認真地對待新教師培訓，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。
喜悅之餘，靜心反思，雖然我取得了一些成績，但我身上還存在以下不足：對於教育教學管理方面，還缺乏科學系統性，工作的創新還不夠。我要好好借鑑別人的經驗，向他人學習。另外，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的。這些，都需要我今後好好地去努力，還應該加強學習先進的教學、管理理念，力爭提高教學質量。
時代在發展，我要跟上時代發展的步伐，以開放的心靈，不斷追求，不斷超越自我，力爭優異。我一定會經受住考驗，更加成熟。更希望組織繼續給我支持與幫助，使我向高一層次邁進。
此致
敬禮
彙報人：
××××年××月××日