教師黨員思想彙報範文參考

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教師黨員思想彙報範文參考

最近我看了十七屆六中全會公報,作爲一名教育工作者,自己十分關注對文化人才的培養問題。我覺得公報中有兩點與我們教師有關。

一、要進一步推進社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。

要堅持馬克思主義指導地位,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系教育全體師生員工,推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度拓展。在真學真懂真信真用上下功夫,參與實施中國特色社會主義理論體系普及計劃,深入推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。加強理想信念教育,弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神。深入開展社會主義榮辱觀教育,全面加強學校德育體系建設,動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作。

二、要進一步發揮學校文化育人和文化傳承創新作用。

牢固樹立文化育人的教育理念,加強社會主義先進文化教育,加強誠信教育,加強法制宣傳教育,弘揚科學精神,普及科學知識。廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動,增加優秀傳統文化課程內容,加強優秀傳統文化教學研究基地建設。創新文化人才培養模式,高校要鼓勵畢業生到城鄉社區公共文化服務崗位工作。高等學校和中等職業學校要優化專業結構,與文化企事業單位共建培養基地,培養大批高素質文化人才後備力量。提高校園文化建設水平,大力加強網上思想文化陣地建設,不斷拓寬文化育人的新平臺新陣地。推動我國高水平教育機構海外辦學,提高孔子學院辦學質量和水平。加強國際理解教育,推動跨文化交流,增進學生對不同國家、不同文化的認識和理解,建立面向外國青年學生的文化交流機制。

我國的文化事業和文化產業在全面發展之後,對文化人才的需求量特別巨大,這就提出了幾個新的問題。一是對文化人才的培養,要堅持多管齊下、多元發展。除國民學歷教育之外,還應更多地調動社會積極性,從不同層面培養文化人才,滿足社會需求。《公報》中提出要關注對一些行業的領軍人物和特殊人才的培養,但目前我們亟需的是大量的普通文化管理工作者、文化市場營銷工作者、文化創造者和製作者,而當前我們偏重於精英化培養,忽略了普通文化從業人員的培養。在廣大的農村、在兩千多個縣域當中,從事文化工作的人應當是踏踏實實地結合區域經濟發展需要的文化從業人員,包括文化事業和文化產業領域。二是對文化人才的培養,要堅持兼容幷蓄。對有一技之長的、從海外回國的人員,要用事業留人,要善待他們。爲更好地滿足文化產業和文化事業的需要,對一些已經在行業中取得學歷教育資格的人才,應當開展終身教育和全民教育。同時,中國的職業技術教育應當擔負起中下端、也是需求量最多的文化人才的培養。三是在人才培養當中,對領軍人才的培養不能僅僅靠學校,也不能僅僅靠實踐,應該是學校教育和實踐鍛鍊的有機結合。作爲技校的一名普通教師,我們要踏踏實實地堅守崗位,求真務實,爲祖國文化人才的培養和技術工人的培養貢獻自己的力量。

通過學習中共十七屆六中全會,我不僅對未來的發展有了明確的目標,更加了解中國教育文化方面的現狀,以及怎樣改善問題。我平常應該更多關注時事政治,從而發現問題,並思考怎樣解決。

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