9月國小教師預備黨員思想彙報

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1月國小教師預備黨員思想彙報

尊敬的黨組織:

9月國小教師預備黨員思想彙報

轉眼間,本學期的教學工作已經結束了,從事教育事業已有四個多春秋,不算新手,也不能說是輕車熟路,還在摸索階段。由於個人原因,這一學年,我工作的數量遠遠不如大夥,大家也沒少替我分擔任務,在這裏先說聲謝謝你們。這學期我擔任一年級的英語,三年級的科學,六年級的品社教學工作,剛開始還擔任好幾個年級的電腦教學。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,以下是我在本學期的教學情況:

一、思想方面:

我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正;關心學生,愛護學生,爲人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業,積極的投身到工作之中去。尤其是每週五下午的會議,我都積極的參加,瞭解學校每一個時期的任務安排,回去後積極努力的完成,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課

可以根據要求,提前兩週備好課,寫好學校規定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。擔任電腦教學時,由於頭一次教電腦,教學經驗不足,知識儲備也不是很豐富,課後做了大量的工作,認真研究教材,反覆實踐,終於在課堂上取得了很好的教學效果。對於品社教學,爲了提高課堂的有效性,課前我查閱大量的資量,充分做好課前準備。

2、上課

上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中,有幾個孩子原先不太願意學英語,基礎也很薄,我在課上積極引導和鼓勵,經過一學期的努力,這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題,課後和孩子們多交流,對於低年級課堂上好動的學生,課堂上多設計遊戲吸引孩子們的注意力,讓他們自主的參與課堂,學生的學習效果比較的理想。

3、作業

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。六年級的品社課,作業以圖文並茂的形式出現在作業本上,每節課都給同學們留出點時間去總結和整理,對學生的作業仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改,認真的書寫評語,依據學生的自身情況,有區別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,我認爲德育工作的祕訣就是愛。師愛是偉大的、神聖的;師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脫俗的愛,這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行爲準則。擔任四年級品社教學時,有一節課講到誠信,課上積極鼓勵學生進行自我反省,在生活中自己做過哪些不誠信的事情,孩子們的心靈都是純潔的,很多孩子在我的引導下開始檢討自己,能夠認識錯誤才能改正錯誤。

四、個人學習:

從開學初,積極參加教研活動,有一個長達三天的英語教研活動,每天我都準時到達,認真做好筆記,作爲一名年輕的教師,教研是一個很好的學習途徑,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平。積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,爲教學服務,上網查找資料等等,不斷的通過各種方式提高自己。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

此致

敬禮

彙報人:

××××年××月××日

1月國小教師預備黨員思想彙報二

尊敬的黨組織:

從成爲預備黨員的那一天起,我就感到了一種榮譽,一種責任。這些都化爲一個動力,讓我繼續前進。我很感謝黨組織在我前進道路上給予我的鼓勵和指導。我現在更加努力的學習和思考,不辜負黨組織的期看。在學習和落實科學發展觀實踐活動中,我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責任感和使命感,尤其是面對當前的金融危機,我大學畢業生感謝信們更應該克艱攻難,共度危難,由於我們已經錯過了多少次發展的機遇,在當前經濟處於困難的時候,在中華民族的共同困難眼前,我們更應該發揚“天下興亡,匹夫有責”精神,將自己視爲主角,用科學發展觀的理論引導我們,才能在這場全世界的經濟“賽跑的彎道”處超越時代、超越世界、超越自我!

要保民生、促發展,我們每一位都首先要往掉思想和行動上的“庸”,只有用科學發展的理論來武裝我們,用新的思想促進我們的工作,推動我們的事業,否則落實科學發展觀也只是一句空話。在工作中我們要主動不越位、踏實不呆板,在做好自己本份工作的同時,積極地爲領導出謀劃策,嚴防小富即安、思想僵化、老好人主義、一團和氣、不求無功但求無過、庸庸碌碌,這於科學發展是截然背道而時下醫院收費處優質服務演講稿馳的。

科學就是要公道工作、科學工作、有序工作,結合自己的工作特點和性質,針對當前國際和國內形勢,結合本地區工作的具體實際開展工作,即爲科學。如僅有方巾氣,不往開拓或創造性地將自己的工作向前拓寬,那根本無法談發展。只有縱深發掘,既要貼近實際,眼睛盯着既定的目標,又要採取多種措施,創造性地、長遠性地沿着遠大宏偉目標前進,這才符合科學發展的精神。所以,中華民族的進步和發展,對於我們每一位人來說,誰都是主角,誰都必須具備這種前瞻性和創造性,唯其如此,才能激發出億萬人巨大能量。

科學發展觀重在落實,否則一切都是從理論到理論,不僅干擾我們的各項工作,而且勞命傷財,給黨和政府的形象造進黨申請書示範文本羣衆成不良影響,作爲一個個體,我們只有不等、不靠、不閒、不旁觀,從每個人做起、每件事做起,纔是我們對落實的最好詮釋。領導幹部要有過硬的作風:“領導幹部作風題目不解決好,科學發展觀就很難落到實處。”“只有堅持不懈地做好領導幹部作風建設,不斷教育和引導各級領導幹部按照科學發展觀的要求切實轉變作風,自覺糾正違反科學發展觀的觀念和做法,紮實解決制約科學發展的突出矛盾和題目,才能推動經濟社會又好又快發展的新局面。”領導幹部必須具備落實科學發展觀的本領和能力,尤其是領導幹部更應該不斷進步自身執政能力、業務水平以及與羣衆血肉聯繫的親和力,才能將科學發展觀落實到進步人民羣衆生活水平、改善民生的具體行動中往。不拒盡做好每件小事。

科學發展觀體現在每件具體的事情上,而不是抽象的理論,所以作爲一名活生生的個體來說就是要把自己放在自己的崗位上,當好自己崗位的一名主角,做好每一件事,“涓涓細流匯成江海”,那麼,我們的事業就一定會星光璀璨,***社會的星光大道就會出現在我們眼前!我會用自己的實際行動踐行科學發展觀,請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

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