教師思想彙報彙總大綱

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作爲一名教師黨員首要任務是在自己的教學崗位上兢兢業業,刻苦學習,不斷更新專業知識,不斷拓寬自己的知識面,從而能更好的提升自己的教學質量和業務素質。下面是本站小編帶來的教師思想彙報彙總,歡迎閱讀!

教師思想彙報彙總大綱
教師思想彙報彙總篇一

尊敬的黨組織:

近期,我所在的黨支部開展了以“加強道德修養做一名德才兼備的人民教師”爲主題的黨課學習,旨在強化教師的師德建設工作,從而使教師更好的爲學生及學生家長服務。這次黨課令我受益匪淺,使我更加堅定了自己的選擇,明確了自己的方向,有目的有計劃的是自己成長爲一名優秀的人民教師,一名合格的中國共產黨黨員。我想在接下來的時間裏我要從思想上不斷武裝自己,提高自己的覺悟,行動上努力實踐課堂上所學到的理論知識,全心全意爲人民服務,做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高尚的人,一個有理想有目標肯進步肯奮鬥的青年。

隨着社會的飛速發展,當代人民教師在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰。因此,作爲新時代的人民教師黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用***理論,三個代表的重要思想和科學發展觀武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。當代人民教師是祖國和民族未來的奠基石,人民教師應自覺的學習、研究和實踐“三個代表”,深刻認識到自己肩負着社會的重任和責任,努力成爲中國先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者,以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。實現中華民族的偉大復興,是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。

作爲一名教師黨員,我認爲如果要樹立良好的黨員形象,發揮先進模範作用,就必須做到以下幾點:首先,要明確自己的首要任務是在自己的教學崗位上兢兢業業,刻苦學習,不斷更新專業知識,不斷拓寬自己的知識面,從而能更好的提升自己的教學質量和業務素質,爲我國的社會主義事業培養更多優秀的建設者和接班人。同時,我立志將自己培養爲一名雙師型人才,這就要求我不僅要認真學習與應用好本專業的知識,還要學習好相關專業的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構,並利用這些知識勤於鑽研,善於思考,勇於創新。第二,教師黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮榜樣作用,勇於實踐科學發展觀,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,並不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己能夠以一名合格的共產黨員都是身份來帶動周圍的教師和學生積極聽從黨的領導,學習黨的政策,踐行黨的號召。第三,教師黨員要密切聯繫學生,學生家長等羣衆,充分發揮橋樑紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動學生和其他教師共同建設好集體,增強集體的凝聚力。第四,牢固樹立全心全意爲人民服務的思想。

在學校這個環境裏,爲人民服務指的就是爲學生們服務。這就要求教師黨員要從點滴做起,吃苦在先,享樂在後,遇到個人與學生利益發生衝突時,應先人後己,從而提高黨和黨員在學生們心中的影響力。

彙報人:diyifanwen

彙報時間:XX年XX月XX日

教師思想彙報彙總篇二

敬愛的黨組織:

xxx在黨的羣衆路線教育實踐活動工作會議上指出,開展黨的羣衆路線教育實踐活動,是實現黨的確定的奮鬥目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決羣衆反映強烈的突出問題的必然要求。通過開展教育實踐活動,全面貫徹落實精神和中央領導同志關於開展黨的羣衆路線教育實踐活動的一系列講話精神,認真學習馬克思主義羣衆觀點和黨的羣衆路線教育的基本理論,牢固樹立羣衆觀點,把羣衆觀點和羣衆路線貫穿教學育人始終是我們做好教學工作重中之重。

以維護師生利益爲教學育人的出發點。以人爲本、執政爲民是檢驗黨一切執政活動的最高標準。教學育人工作貫徹落實以人爲本、執政爲民,就是要堅持把實現好、維護好、發展好最廣大師生的根本利益作爲出發點和落腳點。從實際出發,尊重師生意願,量力而行、盡力而爲,不能脫離實際、脫離師生、勞民傷財。正如多次強調的,“空談誤國,實幹興邦”。維護師生利益,既要注重維護師生的羣體利益,又不能忽視維護師生的個體利益,深入查找在宗旨意識、羣衆觀念、師生感情、工作作風等方面存在的突出問題和不足,把羣衆路線教育實踐活動與激發學校改革創新動力結合起來,與凝聚師生員工推進學校科學發展的強大力量結合起來,在實際工作中堅持求真務實,尊重客觀規律,勤於傾聽師生意願,在全院形成重實際、說實話、幹實事、求實效的良好風氣,使全院黨員和幹部牢固確立起“爲民務實、服務師生”的羣衆觀念,爲深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動、全面推進學校各項事業的科學發展奠定堅實的思想基礎。

以密切聯繫師生爲教學育人的立足點。密切聯繫羣衆是我們黨的最大優勢,脫離羣衆是我們黨執政後的最大危險。因此,要進一步樹立和強化服務師生觀念,不斷提高服務師生的能力和水平。一是始終站在師生立場上想問題、謀思路、作決策、抓落實,切實解決好師生最關心最直接最現實的利益問題,使院校改革發展成果地惠及全體師生。二是強化問題導向,廣泛聽取師生意見,增強深化改革的動力;鼓勵大膽探索,激發師生創造熱情,增強深化改革的活力。三是堅持以師生爲評判主體。師生擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應,是開展教學工作的出發點和立足點,也是檢驗教學改革舉措成效的最終標準。凡是符合師生利益、師生滿意的,就大膽堅持和推進;凡是不符合師生利益、人師生不滿意的,就及時修正。

以整治師生反映強烈的突出問題爲關鍵點。深入查找制約學院發展的瓶頸問題和黨員、幹部“四風”方面存在的突出問題和不足,把着眼點放在師生關心、關注的熱點難點問題上,從師生反映最強烈的問題抓起,從師生最不滿意的地方改起,從師生最盼望的事情做起,引導廣大黨員和幹部按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,在求真務實、真抓實幹、解決突出問題和主要矛盾上狠下功夫,通過大討論,努力改進教學工作作風,始終保持清廉本色,進一步密切師生關係,把大討論的思想成果轉化成整改落實、建章立制、轉變作風、推動發展的實際行動,以作風建設的新成效凝聚起師生員工促進學院科學發展的強大力量,在實踐中不斷增強服務師生的能力和水平。

以師生支持和參與爲教學育人的動力點。依靠師生的支持和參與,是創新教學工作與時俱進的一項重要內容。因此,要始終堅持問政於師生、問需於師生、問計於師生,放下架子,從羣衆的實踐中汲取營養、增長智慧,積極拓寬師生參與

教學改革的渠道,重視發揮師生參與教學改革的正面作用,不斷髮揮師生拓展教學創新的空間,使廣大師生便於參與教學管理、敢於參與教學管理、善於參與教學管理,有序地、負責任地參與教學管理,使學院教學管理創新改革發展工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的羣衆基礎。

彙報人:diyifanwen

彙報時間:XX年XX月XX日

教師思想彙報彙總篇三

尊敬的黨支部:

近日來,通過學習黨委組織的羣衆路線教育實踐活動和自己對羣衆路線教育實踐活動的學習,我對羣衆路線有了更深刻的理解。黨的報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動,着力解決人民羣衆反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下羣衆工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢,妥善應對考驗、化解風險,運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措,對於我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民羣衆的血肉聯繫,促進黨員幹部做到求真務實、清正廉潔,具有極其重要的作用。

作爲國小教師,該如何將羣衆路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下羣衆工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先,應該全面準確地把握好新時代背景下羣衆路線的深刻內涵和基本要求。作爲一名教師,應該做到全心全意爲學生服務,根據課程標準,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時,要注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生的愛國主義情懷、社會責任感。

其次,要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,紮紮實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,把自己的任務落到實處。

然後,應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的訴求,增進同學生之間的感情。黨的羣衆立場是真心爲羣衆着想,而教師的教授對象是學生,在平時的教學過程中,教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題,比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度。在課間和課後老師應該多和學生溝通,瞭解學生內心想法、未來就業、職業規劃的真實想法。儘量抽出時間參與到學生的活動當中去,比如一些競賽、興心趣小組活動等,增進同學生之間的感情。

最後,應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在後。教師有自己的合法的正當的權益,但是當個人利益與集體利益發生矛盾時,作爲教師應該以集體利益爲重,必要時能犧牲個人利益。

總而言之,作爲教師,通過這次的羣衆路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞工作,以實施素質教育爲宗旨,以推進課程改革爲載體,以加強社會主義榮辱觀教育爲契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

彙報人:diyifanwen

彙報時間:XX年XX月XX日

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