高中教師入黨思想彙報1500字

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在以後的時間裏,我要接受黨組織和同志們的監督,嚴於律己,勤奮進取,用自己的實際行動爲國家的發展貢獻自己的光和熱。本站小編在此整理了20xx高中教師入黨思想彙報1500字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

高中教師入黨思想彙報1500字
20xx高中教師入黨思想彙報1500字篇1

敬愛的黨組織:

時間流逝,從提交入黨申請書到今天已有一年,而我很榮幸地能被黨支部確定爲入黨積極分子並參加了黨校培訓。在思想上有了很大的進步,清楚的認識了黨的性質和指導思想,現將自己近期情況向黨組織彙報如下:

第一, 通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,特別是黨的以及xx屆三中全會精神,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特設社會主義的實踐之中,通過認真參加入黨先進分子培訓班,進一步加深了對黨的認識。同時開始逐漸明確作爲一個新時代的青年尤其是共產黨員所擔負的責任。

第二, 在學習上不斷嚴格要求自己,注意搞好與同學、老師之間的關係,在同學、老師的支持和幫助下,逐步克服自己能力上的不足之處,不斷積累學習經驗。努力學習科學文化知識。同時作爲班級一份子,不斷的有幫助他人,熟悉個人專長,有針對性的幫帶,與同學們一起努力,共同進步。在不斷加強對文化科學知識學習的同時,還積極利用自己的課餘時間,積極參加課餘活動,提高自己各方面的能力,與此同時,認真閱讀有關書籍,汲取知識,開拓眼界。尊重科學,勤奮學習,熟練掌握做好本職工作的所需的管理知識和科學文化業務知識,充分發揮自己的聰明才智,將自己的角色扮演到最好。

第三, 有真抓實幹,有全局意識。一切從實際出發,說實話,辦實事,講實效。從點滴開始關心同學,多和同學之間交流問題,將自己的位置與同學們擺在一起,儘自己所能爲同學們服務,使同學們共同進步.

入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,爲我們黨的事業出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨並且成爲其優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解裏面的精髓,用於指導實際行動。

通過不斷的學習瞭解,我深感中國共產黨的先進性,他緊密聯繫實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是。因此我要積極努力學習,提高自己的能力,向黨組織靠攏,是自己在人生路上能更快成長和進步,早日爲祖國盡一份力量,進來國家經歷的風雨更需要我們以實際行動來愛我們的祖國。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。入黨過程莊嚴而艱辛,作爲一名入黨積極分子,在以後的生活中,我不僅要刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,努力學習專業知識,提高自身素質,在同學中真正起到模範帶頭作用。

雖然,思想在最近的學習工作中有了長足的進步,但我還是有一些缺點,比如對黨的一些理論研究的還不夠深入,在今後的學習中我要加強這方面的能力,以一個共產黨員的標準要求自己,從不放鬆,牢記黨的教導,不斷進步,爲我國的社會主義事業添磚加瓦,全心全意爲人民服務,不惜犧牲個人一切,爲最高理想—實現共產主義而奮鬥終生。

以上是我近段時期的學習思想及生活狀況,我會在今後的學習生活中不斷努力,提高自己的綜合素質,爭取早日成爲合格的共產黨員。

此致

敬禮

彙報人:XXX

20XX年XX月XX日

20xx高中教師入黨思想彙報1500字篇2

敬愛的黨組織:

您好!

這次我參加學校舉辦的技工教育有關校企合作知識講座的培訓,感觸很多,身爲一線教學人員,我對校企合作這個提法特別關注,對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產品;沒有一流的產品就沒有一流的企業”這句話深表認同。校企合作要想成功,核心和關鍵點在於老師。隨着各職業學校一體化教學的推廣,一體化教學中教師應具備的能力成爲提高教學質量的關鍵。

根據專家的講授和我個人的理解,校企合作,共同培養實用性人才的關鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現有職業學校則共同存在着師資隊伍動態適應性不強的特點,這種侷限性限制了實用性人才的培養。這要求必須對現有教師進行職業教育理念、方法、企業生產和管理流程、生產經營理念等方面的培訓,構築多元化教學體系。

目前在校企合作的實施過程中,學校往往比較熱心,呈現更多的主動性,而企業由於考慮自己的技術特點,生產安全等因素,即便缺人也不肯接收一般學生,較多呈現被動性,形成一種心理障礙。近年來,隨着職業教育的快速發展,隨之帶來師資力量等教學資源的不足問題,教師教學負荷日趨繁重,難以兼顧教學和科研兩方面的壓力,教科研能力逐漸減弱。

針對上述方面的問題,我認爲有必要進行以下思考:

1、職業教育離不開行業指導,應出臺相關政策,發揮行業協會的作用,加強對學校的支持,搭建校企合作、校校合作平臺,促進相互認識,相互理解,相互支持,相互學習,相互借鑑,促進教學管理水平的提高,從整體上提升教學質量。

2、推進職稱評定製度改革,制定關於“雙師型”教師的優惠和傾斜政策,吸引教師到企業掛職實習,吸引工程技術人員來學校進行教學活動,建立取得教師和工程技術雙職稱的順暢通道,促進“雙師型”隊伍形成。

3、分批選派專業教師赴職業教育發達國家進行中短期進行鍼對性強化學習先進的職業教育理念,學習先進的職業教育方法,以期取得實效性成果。

4、多向其他兄弟院校學習,比如廣東機械學院教師暑期駐廠送教,開創校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓機構進行專業能力培訓,提高教師的業務能力。

我認爲作爲一名普 通老師,自覺地、積極的參與到其中來是我們應該做到的,也是必須努力做好的。以上是我在工作、學習方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員爲榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。

請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮

彙報人:XXX

20XX年XX月XX日

20xx高中教師入黨思想彙報1500字篇3

敬愛的黨組織:

在文化領域,流傳着一種說法:文化是民族的,也是世界的,一個民族的文化成果只有讓世界分享,纔會獲得更強的生命 力。當今世界上,我們既置身於文化的交流,又面臨文化的競爭,要讓具有五千年曆史的中華民族文化大放異彩,雄踞世界文化的奧林波斯聖殿,我們既要保護自身 文化的特色,又要加強輸出與交流,與世界共同分享人類的文明成果。

正如xx屆六中全會《決定》所指出的,文化是民族的血脈,是人民的精 神家園,我國擁有舉世無雙的豐厚歷史文化資源,是我們進一步發展和弘揚中華文化的雄厚基礎。但也毋庸諱言,中華文化正面臨着來自外部與內部的雙重危機:從 外部看,各國紛紛重視搶佔文化制高點,軟實力競爭在綜合國力的競爭中越來越重要,如美國政府部門就試圖用英語和所謂符合美國人民意願的美式價值觀一統天 下;個別國家對我文化資源進行盜用和掠奪,試圖腰斬我歷史文化根脈、擠壓我現實文化發展空間,對我國文化安全構成了威脅。從內部看,隨着洋文化和外語教育 對我國社會各個領域的全面滲透,一些人喪失了文化自覺與文化自信,迷失了文化走向,對外來文化產生了崇拜和依賴,對民族文化特別是漢語和傳統節日產生了疏 離感。長此以往,不僅將使我國意識形態的凝聚力、民族文化對人民的向心力和維繫力發生危機,而且有可能使中華民族文化日益失去自有的特色,陷入存亡絕續的 境地。

在提出爲全面建設小康社會而奮鬥的今天,增強民族凝聚力和創造力,增強綜合國力,增強國民幸福感,建設億萬人民共有的精神 家園,離不開民族文化建設。從目前我國文化“危機內外交迫”的形勢來看,要讓中華民族文化大放異彩。中華民族的現代文明建設,必須借鑑和吸收人類文明的一 切優秀成果,包括歷史的文化遺產和當今的文化創新,尤其要萬分珍惜和充分利用自身的文化優勢。歷史已經反覆證明,丟掉自己的東西,是最沒出息,也是最沒前 途的。本站創新是民族和國家發展的生命和不竭動力,而繼承又往往是創新的基礎。數千年來,哺育了中華兒女的優秀傳統文化仍然是今天中華民族的文化底 蘊。生活在中國和世界各地的炎黃子孫,世代相傳,心靈相通的紐帶不僅在於黑頭髮、黃皮膚這些表徵性的東西,更是緣於對中華民族優秀傳統文化的承續。

傳承中華民族富有特色的傳統文化,既是爲了弘揚中華民族以愛國主義爲核心的勤勞勇敢、團結統一、愛好和平、自強不息的民族精神,也是爲了讓子孫後代永遠 牢牢記住:中華民族之所以能在數百年來的戰亂中,堅定信念、浴血奮戰、前赴後繼、寧死不屈,就是因爲我們有積澱深厚的文化及其延伸出來的可貴的民族精神和 民族大義。中華文明是由五千年的民間文化中的精華所組成的。它不僅需要我們這一代人的弘揚,更需要子孫後代的傳承。請黨組織相信我,我有決心學好這些我們 文化中的精髓,讓自己的頭腦被知識武裝。

此致

敬禮

彙報人:XXX

20XX年XX月XX日

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