黨支部思想彙報4篇

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根據教育局黨委《關於在“七一”前以支部爲單位召開專題組織生活會的通知》精神,爲紀念中國共產黨成立93週年,進一步調動基礎黨組織、廣大黨員和黨務工創先爭優的積極性、主動性、創造性,進一步激發廣大黨員立足崗位幹事創業的昂揚激情。落實局黨委的“通知”精神,按照局黨委下發的通知中對組織生活會的追要求“對照爭當優秀共產黨員‘五帶頭’的基本要求,找差距、明方向、定措施”。我校支部委員會召開專題組織生活會,現將活動情況向教育局黨委做彙報。

黨支部思想彙報4篇

一、認真學習,深刻領會“五帶頭”的基本要求。

按照教育局黨委的“通知”要求,我校支委會召開了支委會成員和中層幹部參加的支委擴大會,會上楊書記傳達了教育局黨委《關於在“七一”前以支部爲單位召開專題組織生活會的通知》精神,並對“五帶頭”作了詳細的解讀。使領導班子成員深刻的理解了爭先創優“五帶頭”的內涵和召開組織生活會重要性。會議要求,要把這次組織生活會開成一次解決實際問題,凝聚人心,推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。

二、認真做好會前準備,達成共識。

爲了開好這次組織生活會,支委會首先下發了會議通知,通知要求支委會成員和黨員幹部按照以下要求認真做好準備:

(1)談談你對“五帶頭”的認識。

(2)與黨員談心情況。

(3)通過談心對照“五帶頭”查找出學校特別是自己工作中存在的問題。

(4)剖析原因、明確方向、提出改進措施

(5)今後的具體打算。

每位班子成員把和黨員談心瞭解到的問題進行了認真的梳理,形成了自己的發言提綱,在組織生活會上進行了交流,特別是三名支委會成員結合自己的分工和所查找出的問題,進行了認真的總結分析。校長側重分析學校管理以及安全工作;書記側重分析了教師的師德現狀和學生的思想教育工作、副校長主要針對教師的教學情況和如何提高教學質量等問題進行了分析。

三、存在的問題

1、在完善制度的過程中,雖章目俱全,建制詳實,但缺乏適用性、操作性、科學性,執行不力,沒有起到規範行爲的作用,發揮不了應有的作用和功效。

2、只對教學結果給予了的關注,而忽視了對教學過程的關注,從而教學過程失去了應有的教育性。

3、實施績效工資沒能夠充分調動全體教師的工作積極性。

4、師資水平不高。其一是由於我校教師流動性比較大造成的;其二教師趨於老齡化,一些年老教師勤學業務的自覺性、主動性很好,但教學方法陳舊,還是原來的“滿堂灌”注入式的教學方法。課堂教學效益低下,致使學生基礎知識不牢固,學習能力差,知識面狹窄。

5、個別教師的教育教學行爲還存在問題,體罰變相體罰學生的現象還時有發生。

6、安全崗位人員缺乏專業訓練,學校保安人員沒有經過系統的培訓,對安全知識瞭解的不多;學生的法制觀念和安全意思淡薄,是非判別能力不強,需要進一步較強教育。

四、整改措施及今後的打算

1、學校管理

(1)建章立制。學校先後完善了學校教職工月考評方案、《學校教學管理制度》、《學校教學質量獎懲方案》、《學校班級考評辦法》、《學校教學常規管理實施細則》等了一套科學化的管理制度,有力地保證了學校教育教學工作的正常開展。

(2)重視民主管理。學校充分發揮黨、團、工、青、關心下一代工作小組等羣團組織在民主管理中的作用,本着積極、穩妥的原則,對學校章程、用人制度、分配製度等方面的改革和考覈獎懲方案等重大決策廣泛徵求意見,交教代會討論、表決通過後執行。學校實行校務公開,接受全體師生和社會的監督。讓教師參與學校管理,進行自我服務,自我教育,自我管理。

(3)積極追求人性化管理,堅持工作例會制度。班子成員堅持民主平等的工作作風,努力建構一個團結協作、心心相印、勇於開拓的領導集體。每學期初領導班子集體研究新學期工作計劃,學校每週四下午舉行學校行政工作例會,星期五下午放學後召開全體教師例會,小結上週工作,安排下週工作。

2、規範教師的教育教學行爲

(1)切實加強師德師風建設。學校堅持以人爲本,追求師生共同發展,要求全體教職工以“思想素質好、師德水平高、業務能力強、知識結構廣”爲目標,組織教師認真學習有關師德方面的法規文件,加大對“教師職業道德規範”和“十條禁令”的執行和查處力度,禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行爲。

(2)學校組織開展校本培訓和教研活動。學校鼓勵教師學習教育理論、教育技術,在不斷學習、自我“充電”的過程中,逐步提高實施素質教育和實踐課程改革的能力和水平。爲了促進教師的專業發展,創建學習型教師羣體,我們從組織形式、學習方法、激勵措施等方面給予保證。

(3)注重造就骨幹教師隊伍。爲建設一支自身素質好、業務能力強、富有創新精神的骨幹教師隊伍,學校制定了《學校教師培養規劃》,出臺了《學校骨幹教師評選條例》,鼓勵教師爭當“領頭羊”。爲了使骨幹教師儘快成長,學校開展幫扶結對活動,成立考覈小組,對青年教師進行考覈,有效地激勵青年教師健康、快速地成長。

3、加強安全管理。

(1)抓好師生安全教育。重視做好宣傳教育和防範工作,每到寒暑假印發家長通知書進行安全宣傳教育,每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料,大大提高了師生的安全防範意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育,每學期請法制副校長來校作專題講座,增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

(2)健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任狀,強化《中國小生日常行爲規範》要求,加大校園安全投入,完善設施,杜絕由於學校管理不善造成的師生傷亡事故。加強消防安全檢查工作,各專用教室配備滅火器材定期更換。認真做好食品衛生安全工作,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,確保師生身體健康和生命安全。

思想彙報:學院黨支部轉正大會參會感想黨支部思想彙報(2) | 返回目錄

——物工學院黨支部轉正大會參會感想

12月14日下午,我院舉行了預備黨員轉正大會。會議嚴格按照組織發展程序,經過了預備黨員提出申請、宣讀入黨志願書、入黨培養人介紹情況、對預備黨員進行評議等環節,隨後進行了無記名投票表決,每一項議程都是嚴肅認真的。根據表決情況,支委會作出決議,接收十二位預備黨員爲正式黨員。

會議首先唱響了《中華人民共和國國歌》,這是我第一次和五十多位黨員、預備黨員及發展對象一起合唱國歌,它是那麼的氣勢磅礴,讓人熱血沸騰,奮勇前進!參加支部大會不少次了,每次都有不同的感受,不論是思想還是行動上都受到了很大的鼓舞和啓發。現在已經成爲發展對象的我,在學習之後更清楚地認識到,成爲一名黨員,並不是一件簡單的事情。黨員是先鋒模範的代表,自覺學習中國特色社會主義理論體系,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局、心繫羣衆,奮發進取、開拓創新,立足崗位、無私奉獻,充分發揮先鋒模範作用,團結帶領廣大羣衆前進,不斷爲改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。

參加這次支部大會,我深深地體會到任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想爲共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,更要學習黨章,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想和科學發展觀,進一步提高自己思想覺悟。自己離這些要求還相差較遠,我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成爲具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處着手,我會繼往開來以實際行動繼續努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。

看到一位位預備黨員誠摯而自豪地陳述着她們的入黨志願,看到她們通過自己的努力終於光榮地加入了中國共產黨,又聽到一個個介紹人樸實而讚賞的介紹每一個先進同志的事蹟,我的心中既佩服又激動。規範的程序讓我感受到組織的嚴謹,真誠熱烈的討論讓我感受到組織的關懷。作爲一名發展對象,能夠有機會在一次又一次的組織生活中感受組織的溫暖與關懷,我感到幸福與快樂。回顧大學生活,在黨組織的關懷教育下,在老師和同學們特別是周圍的黨員同志的關心幫助下,我逐漸成長起來。每當在思想上有波動時,他們會及時給予提醒與引導,每當在工作中遇到困難和挫折,他們會及時給予鼓勵和幫助,使我在工作中不斷得到鍛鍊,工作質量不斷提高,踏踏實實,認認真真幹好每一件事。

通過這次大會我認識到做好自己本職工作是不夠的,還應積極發揮帶頭作用,不僅要努力提高自己的工作水平,更要增強自己的思想政治水平。我要抓時間進行理論學習,提高自己的理論水平,只有理論學習跟上了,思想認識才會提高,也因此纔會明確自己的追求目標。我會在今後的工作中更努力的學習,不斷提高自身的思想道德境界,爭取早日成爲一名中國共產黨黨員。

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尊敬的**學院第三英語黨支部:

今天我參加了**國際休閒博覽會的志願者活動,感觸很多。

其實,以前,我認爲做志願者活動太浪費時間,倒是寧願在寢室睡睡懶覺,寫寫作業,玩玩電腦。然而今天我的觀點被徹底地推翻了。早上七點鐘就集合,的確比較辛苦,這段時間一直有考試,可是自從下決心要多多充實自己的生活後,我還是選擇去做一回休博會的志願者。到達目的地後,一開始只是在展廳發呆,後來陰錯陽差地幫一位來自肯尼亞的商人賣小飾品。與他溝通時才知道自己的詞彙量是多麼的小啊,於是更加下定決心要好好學習了。一天下來,我們幫他招攬顧客,幫他討價還價,每當做成一筆交易後,把錢交給他時心裏就充滿了滿足感。他還與我們談笑風生,聊他的國家,當說道奧巴馬時,他就會顯出滿臉的自豪感。原來奧巴馬是肯尼亞的兒子,之前我是不清楚的。分別是有一點感傷,可是依舊堅持微笑說了再見。

回來後真的累的都動彈不得了,可是心裏卻是滿滿的。現在真的明白了志願者活動真的是非常有意義。雖然我們沒有任何報酬,可是我們卻收穫了美好的經歷,這對於我們以後步入社會是十分有幫助的。社會遠比我們想象中的要複雜,更充滿挑戰,如果我們僅僅只是呆在大學的校園中,當溫室中的花朵,我們又怎能接受以後社會對我們的殘酷考驗呢?志願者活動正提供了我們那樣的機會,我們在活動中可以鍛鍊自身的處事能力,與人交往的能力等等。機會是要靠自己把握的,以後我應該多多參與這樣有意義的活動。

同時,我應該感謝我們祖國給與我們這樣和平繁榮的環境。休博會上所展出的事物來自全國各地乃至全世界。全球化進程的加快帶動了中國各地與其他國家的交流與溝通。休博會的成功舉辦也是對中國對**的認可。我們生活在一個幸福安逸的年代,所有的一切都應該歸功於我們偉大的中國共產黨。我很激動也很自豪自己將有機會成爲這偉大組織中的一員,我相信在不久的將來,我會爲它做出我的貢獻。現如今我的任務就是要好好學習,用知識武裝自己,以後成爲一名合格的共產主義事業的接班人!

今天的活動只是一個開始,將來我會參與更多的志願者活動,收穫更多的感動和體會。

英語 **

11月28日

思想彙報範文:村黨支部書記對照檢查材料黨支部思想彙報(4) | 返回目錄

敬愛的黨組織:

自黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。根據市、縣和鎮上要求,開展批評環節之際,作爲一名村黨支部書記,本人認真開展自查自糾,聯繫自己的思想和農村工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,全面查找、重點剖析存在的問題及根源,整理個人對照材料彙報如下。

一、存在的突出問題

1、對理論知識學習不夠。學習習慣不好,學習時間不夠多。學習意識不強,對黨的路線、方針、政策及文件精神學習不夠、領悟不深,不能充分有效的把上級精神貫徹的到農村工作實際。

2、工作態度不夠端正。在落實文件要求時重形式,輕效果,不能充分結合村裏實際和農民訴求貫徹執行,甚至有時存在敷衍了事、得過且過的僥倖心理。對活動的實際效果考慮不夠深入。

3、對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入村民羣衆調查研究不夠,對全村的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

4、對實際工作經驗學習不夠。主動向村裏優秀黨員和離退幹部學習村裏致富方法不多、我村是以柑橘爲主要產業,在柑橘技術方面知識不夠全面。

5、工作作風不夠過硬。考慮到村裏情況複雜,尤其是在歷史遺留問題和矛盾糾紛的調解方面,存在畏難情緒。

6、對村民冷暖關心不夠。因爲在鎮上有自己的店鋪要打理,對村裏低保五保戶、貧困家庭、特困殘疾、離休老幹部和計劃生育光榮

家庭等羣體瞭解不深,關懷不到位。

7、有時安於現狀,思想上存在求穩多,求進少傾向,缺乏強烈的事業心和責任感。

8、由於思想認識不足,有時候抹不開面子,存在接受村內個人宴請的問題。

二、產生問題的原因分析

(一)個人黨性修養鍛鍊不夠。

反思我在思想作風方面存在的問題,世界觀的改造抓得不夠緊,爲人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。對羣衆的呼聲、疾苦、困難瞭解不夠,解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、羣衆路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入。

(二)個人政治素養不高。

由於對政治理論學習的重要性認識不足,放鬆了政治理論學習,自以爲憑已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認爲懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

(三)對羣衆的感情不深。

雖然家住村裏,但主動性不強、不夠深入,只注重瞭解自己想要了解的問題,未能做到“從羣衆中來,到羣衆中去”,沒有關心羣衆想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼,沒有真正和羣衆打成一片,缺乏全心全意爲人民服務的宗旨意識。

三、今後的努力方向和改進措施

(一)努力方向

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,本人決心在鎮黨委的領導下,按照黨員、村幹部標準要求,堅持爲民務實清廉,始

終把羣衆的利益放在第一位,實實在在替羣衆辦實事,辦好事,率領全村黨員幹部把村裏各項工作推上新臺階。

(二)整改措施

1、加強理論學習,增強理論功底。積極瞭解國家大事和黨的政策 策,帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題爲出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效爲落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

2、密切聯繫羣衆,牢固樹立服務意識。結合黨的羣衆路線教育實踐活動,堅持一切從羣衆的利益出發,急羣衆所急,想羣衆所想,切實做到情爲民所繫,權爲民所用,利爲民所謀。切實深入基層、深入實踐、深入羣衆,爲羣衆誠心誠意辦實事、解難事、做好事。對羣衆關心的政策,一方面向村民做好解釋工作,另一方面把羣衆的訴求向有關部門反映。對低保、五保、貧困家庭及困難黨員多走訪,向各方爭取補助的同時動員他們自食其力提高生活水平。

3、要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作鬥爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

4、埋頭苦幹實幹,造福興農百姓。實事求是真抓實幹的村幹部最受羣衆,只有養成實幹的工作作風,才能爲羣衆做事,做成事。要樹立正確的政績觀,決不盲目攀比、急功近利,更不能爲追求表面政績,幹一些勞民傷財的事、損害羣衆利益的事、讓羣衆負債的事。要實幹,就要紮根羣衆、調查研究、體察實情。只有堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦幹,才能實實在在地爲人民羣衆辦實事、辦好事。

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