2009年2月預備黨員思想彙報:解放思想如何去“想”

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尊敬的黨組織:

2009年2月預備黨員思想彙報:解放思想如何去“想”

在學習實踐科學發展觀活動中,展開“解放思想大討論”是一個重要環節。有人說,30年前講解放思想關鍵在“敢不敢”,今天講解放思想關鍵就看“會不會”。我覺得這話說得很在理。

“會不會想、能不能想到”,這不僅是解放思想的重要前提,某種程度上說,也是事關科學發展的質量、速度的大事,是事關推進科學發展的方向對不對、力度大不大的大事。因此,在“解放思想大討論”這個環節,解決“會想”問題,馬虎不得、鬆懈不得,萬萬不能“走過場”。

那麼,解放思想如何去“想”呢?我感到,起碼應當往這樣“三個方面想”:想“三人”:自己、他人和外國人。想自己,就是按照科學發展觀要求,聯繫某項工作,想自己和本單位有什麼差距;想他人,就是看看這項工作,別的單位、兄弟部門及同行們是怎麼幹的,人家有什麼好的經驗做法值得學習和借鑑;想外國人,就是要聯繫實際想國外,看看“老外”這方面有什麼值得吸收和拿來的。想“三天”:昨天、今天和明天。想昨天,哪些做得是好的,哪些做得還不夠,對照科學發展規律哪些是應當剔除和克服的;想今天,各項工作做得又怎樣,緊緊抓住影響和制約單位科學發展的突出問題進行剖析,看有哪些矛盾和難題迫切需要去破解;想明天,瞄準未來建設發展大目標,想想有哪些事需要從現在起,就應着手一點一點去努力、一步一步去登攀。想“三條”:破幾條、立幾條、幹幾條。就是要總結梳理“列出問題清單”,想在當前和今後一個時期,思想觀念上破幾條、立幾條;想自己在本職工作上要破幾條、立幾條;在本單位、本部門的各項工作中有哪些需要切實加以改進的,迫切需要抓緊幹幾件什麼事。要把在經濟、政治、文教、科技、衛生等各個方面影響和制約科學發展的問題搞清楚,把解決問題的方法和措施想具體,把推動科學發展的思路弄明白,真正把“解放思想大討論”的過程變成“破”和“立”的

過程,變成推進科學發展的巨大動力。

上述“三個想”,想“三人”是橫向想、放開來想;想“三天”是縱向想、聯繫起來想;想“三條”是立體想、綜合起來想。這樣去想,才能避免想的問題是雞毛蒜皮、邊邊角角,避免想問題丟三落四、鑽到“死衚衕”裏去;這樣去想,是系統地想、全面地想、辯證地想,才能想得深、想得真、想得實;這樣去想,才能把思想帶進新領地,使思想佔領新高地,想到點子上,抓到關鍵處。

俗話說,“想法對頭,辦法不愁”。只要我們想法對頭、科學,思維正確而敏捷,就不難找到破解難題、攻克“瓶頸”、渡過“河”去的“船和橋”,就不難找到改革創新、與時俱進、又好又快推進各項建設的“金鑰匙”。雖然我現在還不是真正的黨員,但是我還是會嚴格要求自己的,我會不斷思考的。

我向黨組織保證,我不會放鬆我的學習,希望黨組織能夠看到我在思想上不斷要求進步的努力,並且幫助我早日實現成爲正式黨員。

此致

敬禮!

彙報人:

2009年2

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