精益思想彙報2篇大綱

敬愛的黨組織：

您好！自XX年12月10日開始，我成爲是一名預備黨員，真正成爲中國***員大家庭的一份子，心中除了喜悅與激動外，了一份對自我的重新認識與思考。因爲，我已經是一名大四學生了，即將面臨着畢業，就業，踏進社會。

正如中山大學教授張豐乾所言，“目前大學生就業的困難局面，當然有經濟大環境不景氣的因素。但是，找工作難幾乎是畢業生每年的詠歎，有很多人把原因歸之於大學擴招。然而，就整個國民受高等教育的比率，以及經濟社會發展的總體需求而言，我們的大學畢業生不是多了，而是少了。同時，真正的困難也不在於找到一份賴以謀生的工作，而是找到待遇好，環境好，職位穩定的工作比較難。而符合着這些要求的工作目前又集中在京、滬、穗、深等幾個屈指可數的‘一線城市’之中的幾個壟斷性行業之中。”確實如此，我認爲，數百萬的畢業生都盯着這些一線城市的熱門行業，個個都找得着好工作才奇怪，而社會經濟發展所帶來的不平衡也並非短期所能解決的。所以，又經常有人呼籲大學畢業生降低期望值，但其實他們的這些期望其實有時很正當的。

他說，求學是求職的根本。大學不是直接提供職位的場所，而是薰陶德行，傳播知識，探求科學的地方。大學畢業生也不是任人挑選的商品，而是社會財富的創造者、社會責任的承擔者、社會未來的支撐者。所以政府和用人單位有義務爲大學生提供的就業機會和更好的就業條件。就大學生而言，需要認識到市場是變化多端的，職業也是輪番更替的，更不要說薪酬、福利和工作環境，更是經常變動的。“以不變應萬變”的最大財富就是自身的德行、學識和能力，而分數、獎狀、證書等都是“身外之物”——這就是古人反覆強調的“求諸己”。

這些話給我的感觸真的很深。高中班主任三年來和我談話的時候，總是告訴我，不要怕你失去了什麼，機會、榮譽、愛人金錢、事業諸如此類的，別人可以把你打敗，可以把你所有的這些東西拿走，可是他們永遠拿不走的，也是你最富有的東西，就是“知識”。如果說，在求學的時候老師強調學識，那麼在往後的求職和人生道路上，除了知識還有一份心態。但是我很清楚，那份心態，必定有一份相應的，實實在在的知識在支撐着，只有支撐住那份心態才能長久地保有。另外，就算一個對社會有貢獻，自己的人生也有趣味的人也不見得時時都有工作。要相信，自身的素質過硬，能創造未來的人，哪怕沒有“畢業”，工作也會找上門來。

前陣子，有個師妹 向我訴苦說她很矛盾，現在才大二，可是在實習的單位已經是數一數二的明日之星了，老闆很重用自己，讓自己負責一個項目。然而她也是個聰明的，懂得爲自己負責的人，她之所以矛盾，是因爲她看到很難得的機會和自己的未來的發展與求學階段最重要，也是人生最重要的東西——求學，兩者不可得兼。

古人常說，人與人的差別，在於做到與做不到。那麼套用“與其臨淵羨魚，不如退而結網”之意，我想，與其在畢業之際棲棲遑遑地“求職”，不如在讀書期間，踏踏實實、精益求精地“求學”。這就是我在這段時間的一點感悟，請黨組織繼續考驗我！

敬愛的黨組織：

XX年5月上旬，我向黨組織上交了入黨轉正申請報告，這意味這爲期一年的預備考察將告一段落。這一年中，我在這個和諧務實、注重實際的集體裏，親身感受到了一種團結合作的力量，我也有認真按照黨員的標準去做，認真履行黨員的義務，行使黨員的權利，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，針對老師和同學提出的一些意見和建議，努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中要求上進，在周圍黨員的幫助以及自己努力中不斷完善自己。通過一年的預備期，我充分感覺到自己的使命感更強了，思想也變得更加深刻，工作也更加有條不紊。以下就這預備期內的具體表現做一個總結：

一、政治思想方面：首先，我認爲作爲一個新形勢下的大學生，必須不斷地掌握國際信息和實事動態，因此我每天都會看報紙，《環球時報》基本上逢出必買，並且利用網絡也會時常去瀏覽中國msn等信息網站，以求擴大自己的視野廣度。其次，我也很榮幸地擔任了班級黨章小組組長，並加入了學校黨章學習小組組長培訓的行列中，進行了很有規律也很有層次感的培訓，不但有室內的教導也有室外的實踐，在室內教導中，我瞭解到了我們學校對於入黨程序的嚴格要求，瞭解到了中國爲什麼必須堅持人民代表大會制度而不能搞“三權分立”，以及關於xx屆四中全會的相關決定。同時也付諸於實踐活動，組織班級同學前往**一大會址參觀見習。在大家的幫助下，我也獲得了優秀學員的榮譽稱號。當然，我在這方面仍有很大不足，比如到現在爲止並沒有仔細研讀黨章，對於班級的黨務管理也不是很用心，也對黨的程序文件的書寫不夠熟悉。

二、個人作風方面。應該說我自入學開始就一直擔任着班長，有着學校的約束，老師的約束，同學的約束，家長的約束，但更大程度上是自我約束。一種潛意識就自動地指使着我的思想以及我大腦的動態，什麼該做什麼不能做，什麼該說什麼不該說都有着一種比較清楚的界限，並且對於別人思想的猜測也多於對自己的行爲判斷，因爲需要靈活地管理一個班級就不得不考慮多方面的因素，換而言之也許對於自己審覈判斷還是不夠的，但我總相信自己的桌面邏輯思維能力以及感知系統的泛化能夠應付問題並讓自己處於上進狀態。我也很慶幸，自己並沒有因爲大學的一種整體意義上的放鬆而對自己放鬆，特別是思想上。我可以負責任地說，自上大學以來沒有無故翹課，也都認真完成老師佈置的作業。當然，在處理班級內務和同學關係方面，仍欠細心和耐心，在這方面希望能得到大家的支持和配合。

三、學習和實踐方面。漸漸地也在大學生活了一段時間了，也慢慢地適應了大學看似空閒其實充實的生活。也許許多人都認爲大學很空虛，這也不能說不成立，因爲一個星期才20多個課時，其他時間基本都在寢室，儘管有些作業和論文報告，但大多時間是自由支配的。

我個人的時間基本分配在工作和學習上，儘管少了點大學該有的活潑，但我感到這樣的生活十分有意義，並且我也能從學習和工作中釋放自己活力。從這一年的學習效果來看，總體還行，付出與回報並沒有太大地失衡。學生會工作中，我在外聯部一直配合部長做事，學到了許許多多待人處世的經驗和態度，也讓自己的心情隨工作學習節奏開朗了許多。

唯一遺憾的是在班級方面投入精力實屬過少，沒有很好地組織集體活動，也沒有像高中一般地關心同學學習及生活。儘管大學在各方面都很大，但我還是想要能夠融入在一個更加溫馨的集體。我也希望自己能在班級這方面發揮更大的作用，更希望得到同學的幫忙和協助。以上就是我在預備期一年中的個人總結，不當之處請多多包涵。

彙報人：