最新5月預備黨員思想彙報範文
範文一
黨支部 ：
自從本人被確定爲入黨積極分子以來，接受了黨的教育，系統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況彙報如下：
第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。"認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、dxp理論和"三個代表"重要思想"，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在複雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和****信念，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永葆一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二，要堅持理論聯繫實際，學以致用。理論聯繫實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、dxp理論和"三個代表"重要思想，必須堅持理論聯繫實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高爲人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學於用、知與行、說與做的統一。
第三，掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中對"學習科學、文化和業務知識，努力提高爲人民服務的本領"，作爲共產黨員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成爲本職崗位上的內行、能手和專家。
一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，爲社會創造財富。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，爲實現共產主義，全心全意爲人民服務，是我明確的人生方向。近幾年來，我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對學習和工作始終保持信心和幹勁。作爲一名企業財會人員，我所面臨的是進一步處理好學習和工作之間關係的問題。工作離不開學習，要不斷學習新的財會理論知識、政策法規、規章制度，只有這樣，才能更好地做好工作。我一直也是這樣做的，除了參加正常的繼續教育學習外，我正在參加財會專業專科學.
彙報人:
xx年年10月12日
範文二
敬愛的黨組織：
作爲一名預備黨員，我深知按期作自我總結的重要性，謹以以下幾個方面的情況作爲對20xx-20xx第二學期的回顧總結，並以此爲今後學習工作的起點。
一、學習方面：從進入大二下學期以來，開始體會到個別課程與專業有密切聯繫，而且又要迎接英語四級考試。英語是我的弱項，但我堅持早上起來晨讀;除了上體育課外，晚上還經常到操場鍛鍊鍛鍊;上課基本能專心聽講、作好筆記、獨立完成作業，但與同學交流學習經驗、談心得體會的時間還不多!此外，作爲預備黨員的我對沒能加強對黨的理論知識的學習深感有愧，這說明，在思想上我還沒有做到一名合格的預備黨員的要求。以此爲戒，痛改前飛。
二、工作方面：本學期繼續擔任班長，配合班主任完成了本班各項教學事務，對同學們認真負責，鼓勵大家齊頭並進，努力使班級凝聚力增強，但隨着個別同學生活習慣的日益成性，主要是網絡遊戲多他們可謂笑裏藏刀，於人於己都貽害無窮。對此現象我已多次向班主任老師反映，但成效不明顯。另外，在學生辦公室幫老師做了些小事，可就在這些小事中也暴露出了不少問題，例如情緒化嚴重、做事情雖快但不夠細心耐心等，這讓我在暑假期間的一件小小事上找到了問題的根源：回到農村，一天和家人一起撕包穀，不大一會兒就覺得悶的想睡覺，婆婆笑着說：“那是因爲你沒把這當回事，沒有用心!如果你是想着一定要儘快把這些包穀撕的話，肯定就沒有瞌睡了。這些啊，我們算是早有體味的了哦!”是的，是因爲沒有把它當成自己的責任而是以之視爲不可推卸的麻煩。只有具備了責任賦予的使命感，才能腳踏實地的做事，做好事。
三、生活方面：繼續保持簡樸節約的生活作風，生活中主動幫助身邊需要幫助的同學。但仍有因情緒化而有失穩重、謙虛之舉;雖然隨時以一名預備黨員的身份提醒、要求自己，但仍有思想墮落、不求上進之時。爲此，還有待於自身的提高及各位老師、同學的批評指正爲是。
在我的心裏，xxx學院是一個溫暖的大家庭，我愛她。網絡團支部更給了我一種莫名的歸屬感，我殷切的希望在這裏能找到真實的自己。
此致
敬禮!