教師預備黨員思想彙報範文大全

思想彙報不同於工作報告和個人事蹟總結。它們只是形式(格式和寫法)上的相近，內容絕不一樣：工作情況和先進事蹟內容都是實事，思想彙報的內容則主要是思想情況。現在，就來看看以下三篇範文吧!

教師預備黨員思想彙報(一)

敬愛的黨組織：

xx年黨的生日快要來臨的時候，我感到無比光榮，因爲我成爲了預備黨員。回顧一年來的學習與工作，有收穫也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況向黨組織彙報。

一、關心時事政治，提升理論素養。

我在政治上積極要求上進，堅決擁護中國共產黨的領導，經常向組織彙報自己的思想，從而不斷提高自身的政治理論素養。另外，我十分關注每天的各類報紙和新聞中的報道，從而讓自己的思想始終與組織保持一致，讓自己的工作更有勁頭，工作成績更加豐碩。

二、聚焦教育教學，實現自我價值。

1、關愛每一位學生。

每天以陽光的心態走進學生們中間，使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向學生傳授知識的同時，還不忘教會他們學會做人。我注重培養學生養成良好的學習習慣。針對有些學生上課不會傾聽，不善於傾聽，我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示範等方面積極引導，使他們知道了學會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。

對於問題學生，我採取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失，用期待的心態去等待他們的每一點進步，用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點，用喜悅的心情去讚許他們的每一份成功。

2、樹立終身學習的理念。

爲了不使自己掉隊，跟上教學改革的步伐，我自費訂閱了有關教育教學的雜誌，平時擠時間加強自身的學習，從而不斷提高自己的業務水平。每次聽課，我都能認真記好聽課筆記，過後能加以整理，用新課程理念指導自己的教學實踐活動，努力使自己成爲新課程的學習者、參與者、實踐者，並善於把精品課中的精華充實到自己的課堂教學中去，在課堂中用靈活多樣的教學模式去激發學生的學習熱情，學生們輕鬆地掌握了所學的知識，從而使我的課堂教學達到了事半功倍的效果。

3、認真做好分管工作。

去年下半年，在學校領導的關心下，在老師們的厚愛下，我擔任了教科室副主任，分管學校新聞宣傳，並且協助何主任做好教科研相關工作。因此，一年來，我校的教育科研工作再上新臺階。學校四個***市課題和一個***市級別課題成功開題。同時，教師參與教育科研的熱情也進一步被激發。

在本學期的教育局對我校的隨機督導中，督導組領導對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點。**教育網、***網已經多次報道我校的新聞。學校安排我負責數字化校園創建工作和城鄉結對工作，我能主動與**國小以及xx國小取得聯繫，研究並落實相關城鄉共同體工作。我們的工作得到了xx市教育局領導的高度評價。

三、面對嶄新未來，確定奮鬥目標

與在坐的優秀黨員相比，我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力：

1、作爲一名黨員，我要更加重視理論學習，從而進一步提高自己的理論素養。

2、作爲一名語文教師，應靜下心來多讀一些名家名篇，從而進一步提升自己的語文素養，使自己在學生面前更有底氣。

3、在教學中，做到邊實踐邊總結，時時不忘給自己的教學留下腳印。

在教育新政背景下，社會對黨員教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天奉獻自己的力量。

此致

敬禮!

彙報人：xxx

20xx年x月x日

教師預備黨員思想彙報(二)

敬愛的黨組織：

現在，我成了一名光榮的預備黨員，成了黨組織中的一員。在一步步向共產黨員靠近的同時，我也感到了一份責任和壓力。我深知一名合格共產黨員的權利、責任和義務，也深知我與一名合格共產黨員之間的差距。在深入學習科學發展觀的活動中，我深受觸動，對照優秀共產黨員找差距，確實應當擺正心態，正視不足，珍惜學習機會，加強黨性修養，爭取在思想上有深刻轉變，作風上有明顯提高，工作上有突出業績。繼續以更加積極地態度迎接黨組織的考驗，爲成爲一名合格的共產黨員而不斷努力。

一、進一步堅定理想信念

理想不崇高，就容易喪失追求;信念不堅定，就容易迷失方向。這不僅有害黨的事業，而且不利於個人成長。堅定的理想信念要求我們在任何時候都保持清醒的頭腦，對黨要忠心，對中國特色社會主義事業要有信心，對實現中華民族偉大復興要有決心。其次應注意在實踐中提高自己的工作能力。學習的目的和價值在於轉化和創造，光有爲人民服務的思想而不具備工作崗位要求的能力，不能算作是一名合格的黨員。實踐是人生起步的基礎，磨練是成熟的根本。要善於向實踐、向羣衆學習，向身邊的領導、同事請教，勇於在挑戰大、環境苦、矛盾多的地方摔打磨練，在經受鍛鍊和考驗中增長才幹，儘快成爲各自崗位上的內行、骨幹。

二、進一步加強理論學習

我在業餘時間裏學習xx思想、***理論及三個代表的思想，對黨有了較系統全面的認識。對政治理論學習，思想重視，將其作爲日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，學習中做到 四勤，即勤看，勤聽，勤記，勤思，平時除積極參加分行和支行組織的學習之外，遇有空閒，主動學習，遇有好的專場報告和音像輔導材料，儘量爭取多聽，多看，在聽和看中堅持作好筆記，事後進行歸納整理和思考，將學習內容轉化爲學習心得，使自己得到昇華與提高。通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實，自己的靈魂也用到了歸宿，心靈也有所寄託。但和其他一些優秀黨員相比自己還做的遠遠不夠，以後會多加嚴格要求自己。使自己做一名真正合格的共產黨員。

三、進一步發揚奉獻精神

全心全意爲人民服務，是我們黨的根本宗旨，是共產黨人的理想、信念、道德和革命精神最崇高的表現，是我黨一切行動的出發點和歸宿。我們必須確立共產主義的人生價值觀，以向人民、向社會多做貢獻爲標準，正確對待名譽、地位、金錢、權力、苦樂、生死等人生基本問題。只有這樣，才能正確處理個人與集體、個人與國家、個人與他人的關係，做到爲了人民的利益，不怕犧牲個人的一切，直至生命，全心全意爲人民服務貢獻自己的一生。

四、進一步發揮先鋒模範作用

共產主義的先鋒模範作用，是黨的性質和宗旨的必然要求，是共產黨員的先進性的具體體現。-所以我們應帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇於開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;我們應誠心誠意爲人民謀利益，吃苦在前，享樂在後，克己奉公，多做貢獻;我們應努力學習科學文化知識，掌握做好本職工作的知識和本領，站在改革開放和現代化建設的前列，愛崗敬業，勇於開拓，積極進取，努力創造一流的工作成績，爲周圍羣衆做好表率，爲現代化建設事業貢獻自己的力量;我們應發揚大無畏精神，在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決與危害人民、維護社會、危害國家的行爲作鬥爭。最後，一名合格的黨員應弘揚xx同志提出並倡導的五種精神，即解放思想、實事求是的精神;緊跟時代、勇於創新的精神;知難而進、一往無前的精神;艱苦奮鬥、務實求效的精神;淡泊名、無私奉獻的精神。五種精神是黨和民族彌足珍貴的精神財富，是改革開放和現代化建設必不可少的精神動力。因此，我們要把五種精神自覺貫徹到日常工作實踐中去，紮實苦幹，以五種精神爲指導幹好本職工作.

我是在黨的教育下成長起來的。我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，入黨有助於我們樹立遠大的人生理想。我覺得，每個人都應該有一種生活的信仰，在面對各種錯綜複雜的問題時，纔不會迷失方向迷失自我。共產黨以實現共產主義爲最高理想，它高瞻遠矚地爲我們描繪一幅宏偉的藍圖。在這種理想的指引下，我才能以一種更深刻的目光去看待身邊的人和事，我的人生理想也更加遠大，從而得到充分的發展。在以後的日子裏，我還要總結工作和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴於律己、勤奮進取，努力作一名合格的共產黨員。

彙報人：xx

教師預備黨員思想彙報(三)

尊敬的領導：

我於xx年9月通過招考分配到xx鎮中心學校工作，之後被借調到xx縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，並對我三年來的情況彙報如下：

一、教學方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認爲教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好。同時，我還通過反思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

二、個人素養方面

教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，博覽羣書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作爲一名教師，肩負着時代的重任和祖國的重託，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮鬥目標。

三、生活方面

在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“爲人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，爲把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛鍊，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批准爲盼!

彙報人：