中學“安全生產月”活動總結

江蘇省賈汪中學在XX年“安全生產月”活動中，一方面加大對教育、教學基礎設施的投入，美化、淨化、綠化校園；另一方面強化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學校有安全感，讓全校師生生活在優美、安定、祥和的校園環境裏，使學校成爲師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際，在實踐中摸索出了一套行之有效的方法，規範管理，科學操作，形成了獨具特色的安全工作網絡，爲教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。

一、健全組織機構，落實目標責任制

近幾年來，學校的教育教學成績逐年提高，在社會上聲譽鵲起，但是與此同時，我們清醒地認識到隨着社會在經濟體制的改革和教育體制的不斷深化，無論是學校外部還是內部都存在着一些不安定的因素，也給安全工作提出了新的課題。爲此，我們學校於六月初召開了安全工作協調會，總體規劃“安全生產月”活動，並在活動中首先成立了“實施安全生產法、人人事事保安全”活動工作領導小組由校黨支部書記、校長任組長，分管校長任副組長，成員包括各大處室負責人、保衛科長、工會主席、團委書記等人，學校還成立有5人組成的保衛科，並要求每個年級都成立安全小組，遇到問題隨時上報政教處及保衛科，重大問題政教處、保衛科及時向領導小組彙報這樣使得學校安全工作制度健全，網絡暢通，形成了分管校長親自抓，政教主任，總務主任具體抓，團委書記、年級組長、保衛科長配合抓，班主任、體育教師協助抓的學校、年級、班級、三級安全網絡，一級指導一級，一級對一級負責。其次是制訂了切實可行的計劃，把本次活動要做的工作列清楚，把規章制度訂好，以便按步就班、有章可循，把可能出現的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同佈置、同實施、同檢查、同評比。第三，層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、政教主任、總務主任、保安人員分別與領導小組簽訂目標責任狀，等活動結束進行綜合評定，獎罰分明，對工作責任心強、完成任務好的進行獎勵，對完不成目標，責任心差，學生家長反映強烈的班主任、保安人員給予不同程度的處理。由於組織健全、網絡暢通，爲學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

二、廣泛宣傳，加強全體師生安全防範意識

充分利用各種渠道對廣大教職員工和全體師生進行安全生產意識教育，是我校安全工作的重要內容。爲此，我校利用校支委會、行政會、支部大會、全體教師會、全體學生會進行“安全生產月”活動總動員，並做了大量耐心細緻的工作，充分發揮課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。每週班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，積極開展知識講座。學校制訂了可行的講座內容。或由本校教師主講，或聘請校外人員主講。許多主講人或現身說法，或列舉大量事例，使廣大學生懂得如何預防、如何做好安全工作。再次，充分利用宣傳工具如廣播、錄像、電視、電影、黑板報、櫥窗、自辦小報、懸掛標語、定做展板、散發安全小常識材料等形式，對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學生留下了深刻的印象。

三、規範管理，促進完善“安全生產月”教育活動工作的運作。

機構的建立和宣傳活動只是爲安全工作提供了保證，而規範的管理和科學動作纔是其關鍵所在。爲了促進“綜治”機構的科學高效動作，學校制訂了“白天與夜晚相結合，保安人員與教師相結合，分管人員中與值周學生相結合，校內與校外相結合”的“四結合”方針。保衛人員白天重點把守大門，非校內人員或無正當理由入校的校外人員不得入內，實行嚴格的會客登記制度，把不安定因素消滅在萌芽狀態，摒棄於大門之外，另外，保安人員白天不定時在校內巡視，發現可疑情況及時處理。夜幕降臨後，除了保安人員外，還由“保安”帶領體育教師和值周學生巡視校園的各個角落、做到安全第一，安定第一，其次，學校領導意識到，“安全”工作關係到每個人的利益，“安全工作，人人有責”，廣大教職員工自覺養成習慣，妥善處理了多起事件。再次，保衛科與夏橋派出所建立了“熱線電話”，遇有重大問題不好處理時，及時與派出所聯繫。這樣，“四結合”顯示出其巨大威力，極大地保障了教育教學工作的開展。

四、加強學校安全防範工作的具體做法是：

1、要求學生加強自防意識，如晚就寢要求學生關窗、插門、熄燈就寢；平時身邊少留錢，隨用隨取；生活費存在卡里，用錢時由班主任開證明，方可取錢； 晚自習期間，各班學生輪流值班，主要職責是對宿舍區、教學區進行巡查，對學生回宿舍或宿舍留人進行檢查登記，報告、處理突發事件。

2、加強門衛管理，門衛在學校安全工作中起着很關鍵的作用，我們特別重視學校的門衛管理工作，詳細制訂了門衛管理制度及工作職責：對來訪人員嚴加檢查，必須進行登記，嚴禁非法分子和可疑人員進入校內，同時，我們還嚴加教育學生，我們定期召開門衛人員工作會議。從而保衛了賈汪中學全體師生的人身安全。對住校生、走讀生憑專用卡出校門。

3、加強自行車管理，確保自行車安全。我校有4000餘名師生，至少有2500名學生騎自行車，一方面，我們加強自行車的管理，每班都設立自行車管理員，搞好本班的自行車擺放工作；另一方面，又加強自行車的安全保衛工作，要求每一輛自行車都要專車專鎖，夜間加強巡邏，以免自行車丟失，經過去一年的努力，我校學生的自行車無一輛失盜。

4、對機動車的管理，外單位機動力車原則上不得入校，保證校園安靜有序；對來訪人員實行登記制度，客人來訪，憑身份證明登記入校。

5、在防範設施方面，學校辦公樓、教學樓、實驗樓後窗從一樓到五樓全部安裝了保護網，防盜門實行專人負責開關，配電室安全可靠，線路佈設規範合理，實驗室、會計室、辦公室、圖書、資料室、檔案室等重要處室制度健全，各處室實行專業人員保管檔案、圖書。安全工作責任到人：各種儀器、儀表、書籍、帳目、票據等排放有序，室內整潔規範，並備有一定量的消防設備，對於會計室、檔案室等重要部位，還安裝了報警裝置，會計室安裝雙層防盜網。採取了24小時值班制度。這些安全教育活動的開展收到了較好效果，同時也促進了學校的創建工作。我校是各類考試的指定考點，每次考試，試卷都放到我校檔案室保管，從沒有出過任何差錯。因此，學校也被評爲市社會自考優秀考點和區會考優秀考點。

6、學生宿舍分爲男生宿舍樓和女生宿舍樓，並採取了封閉式的管理，宿舍制度健全，責任明確，有專職宿舍管理員，並建立了宿舍管理檔案，配合學校的檢查，還開展了評比文明宿舍活動，目前學生宿舍秩序良好，物品擺放整潔有序，衛生狀況良好，設備齊全，樓道暢通，基本上達到了安全可靠。

安全工作的開展離不開檢查和督促，爲此，學校領導人人過問安全工作，並不定期持對有關人員的上崗情況作出檢查評比，發現問題，及時指出、處理，使全體人員人人都崩緊“安全第一”這根弦，全身心地投入到工作中去，爲賈汪中學的快速發展做出應有的貢獻。

五、建立後進生檔案和校外非法分子記錄

我校與當地公安部門共建文明單位，做好違紀學生和校外青年的教育工作。爲了創建一個文明的教育環境，我校正確對待差生，定期給他們開會，經常找他們談話，關心他們的生活、進步，發現他們的閃光點及時地給他們鼓勵，他們中的絕大部分能改邪歸正，迷途知返，對那些經常來我校騷擾的校外青年我們安排護校隊發現問題及時上報當地公安機關，從而實現以法治校，杜絕惡性事件的發生。

六、加強法制教育工作，有效地預防青少年犯罪

爲了加強學生的法制觀念和守法意識，我們對學生進行了法制教育。聘請了陳鷗同志爲法制副校長，並邀請法制副校長陳鷗，檢查院批捕科長，反貪局長，交警隊長等人，舉行了四次法制教育報告會，還利用畫廊、黑板報向學生宣傳一些法律知識，利用政治課對學生進行法律知識的教育，通過一些血淋淋的事實，使學生懂得了什麼是違法，什麼是犯罪，一般違法和犯罪之間的關係，認識到違法犯罪行爲對學校，對家庭的危害等等。在過去的一年裏，我校杜絕了學生在社會上的違法案件。

七、加強教職工的思想道德建設。

在本次活動中，我們加強了教職工的政治學習，定地點，定時間，定人員，政治學習時，要求每位教師認真記筆記，認真寫心得體會。同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，我們還舉行了把愛心獻給下一代演講比賽，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質得到了較大的提高，真正做到了文明教學，文明育人，深受社會和家長的好評。我校對教職工定期進行思想教育，三結合教育一直走在全市的前列，家長學校獲省優秀家長學校稱號，綜合治理工作多次受到區政府、市教育局的好評。

八、加強學生的思想道德建設。

在本次活動中，我們重點抓了學生的常規管理和中學生日常行爲規範的教育，讓學生學會自己管理自己，消滅了購買零食和內容不健康書籍的現象，從而養成良好的文明習慣，促進了學校的周邊環境建設； 同時還加強了文明監督崗管理工作。我們採取了定班、定員、定崗和擇優的方法，讓學生加強課間巡視，放學時站在校門口配合門衛人員進行進出人員的管理，嚴防非法人員的進入，保證了正常的教學秩序，維護了師生人身安全。舉辦了以“安全生產”爲主題的徵文比賽、繪畫比賽、演講比賽，開展了“我心中的社區安全”大討論。這些活動的開展促進了學生思想道德建設。

九、努力做好班主任工作；切實加強共青團和少先隊工作。

班主任工作是學校在安全教育工作中非常重要的一項工作，爲了刺激班主任工作的積極性，活動初，我們就制定了班主任考評機制，將班級中出現的重大惡性事件也納入期末班級考評之中，同時，我們也重視定期召開班主任會議，每週舉行一次，強調班主任要對學生進行遵紀守法教育，增強學生的法律意識，減少學生的違法亂紀行爲的發生。 ．

在活動中，校領導班子非常重視團隊建設和團隊工作，定期舉行團的知識講座和團員的思想道德建設，加強青年團的組織建設與發展，經常組織團員青年參加社會公益活動，帶領學生會積極參與學校的日常管理和安全教育工作，定期舉行團幹部會議。通過這些活動的開展，團組織的戰鬥堡壘作用充分發揮出來，團員的思想道德水平大大提高了。

十、重視和加強學校周邊環境管理工作。

教育環境的好壞，對教育教學質量的提高起着至關重要的作用，爲了治理好學校周邊環境，學校成立了治理周邊環境工作領導小組，由校長主要負責領導工作，把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程，建立了領導責任制，切實擔負起治理周邊環境的職責。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的工作：(1)着重治理了校內小環境，加強校園管理與學生管理工作，對學生進行了思想教育和遵守紀律教育，使他們養成良好的習慣；(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環境的重要意義，讓他們積極參與此項工作：(3)制定切實可行的治理措施，重點剷除校門口200米範圍以內的攤點，淨化了校園周邊環境，促進了學生的健康成長。

回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。此次“安全生產月”活動中，經過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全文明工作才能做好。在今後的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過人們的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。