應急演練活動總結（通用31篇）
應急演練活動總結 篇1
20__年12月1日14點30分安質部針對全體項目部人員在拌和站生活區組織了一次消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分爲現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與緊急救護演練三個過程，培訓及整個演練歷時2小時，涉及人員50餘人。
安質部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮專業搶險組、疏散解救組與後勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克手提式乾粉ABC滅火器共4只，擔架1付，設專業搶救車1輛。項目部準備齊全，資源充備，爲本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉着，每個員工應該做什麼，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
項目部十分重視本次防火演練，項目部領導不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練，充分體現了項目部上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，爲安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。
減少事故給項目部帶來的損失是每個員工義務和責任。員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令後，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的項目部纔是一個大家庭，一個有戰鬥力和執行力的集體。
應急演練活動總結 篇2
爲提高我市突發公共事件醫療衛生救援應急處置能力，科學、規範、有序地開展醫療救援工作，鍛鍊應急隊伍，提高全市網絡醫院的急診急救水平。20__年11月15日，__市衛生局舉行了全市各醫療機構120急救人員醫療救援應急演練，全市11個鄉鎮16個醫院、衛生院及分院共36人蔘加了本次演練。上午8時，各單位準時報到。8：20-11：30，各單位根據提供的案例背景資料進行現場演練。
一、演練概況
本次應急演練採用現場演練形式，首先是120急救人員接到緊急救援通知後攜帶應急藥物、器械並趕赴現場，根據模擬提供的案例進行現場演練，評估120急救人員的應對處置能力。
二、組織管理
爲了確保演練成功舉行，市衛生局及120急救分中心制定了詳細的演練方案，明確了參加本次演練人員組成、同時明確了現場指揮組、考覈組、後勤保障組、監督組的人員及相關職責，從組織管理上落到實處。市衛生局__局長出席了應急演練，四家市級醫院及各鎮(街道)衛生院醫療救援應急人員參加了本次應急演練。經專家組點評，本次演準備充分、選材切實、基本達到目標。
三、結果
經過3個小時多的緊張演練，活動順利結束，基本達到預期目標。四、存在問題演練之後，進行了總結會，通過專家組演練總結點評，指出本次演練提高了醫療救援應急人員的處置能力和協作能力，也豐富了應急處置上的經驗。這次演練同時也發現了一些問題，部分急救人員在某些細節問題處置上還存在欠缺，主要是現場處置熟練程度不夠。
五、工作建議
本次現場演練操作中發現的問題主要原因是部分醫療救援應急人員平時對突發事件的處置比較少，處置熟練度欠佳。因此，在以後的工作中，在加強相關人員的培訓的同時，增加實踐操作的力度，在提高專業技術人員知識水平的同時強化實踐操作能力。
應急演練活動總結 篇3
20__年5月12日下午16：00，我校在統一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功，達到預期目的，產生了積極影響，現將演練情況總結如下：
一、加強領導，周密部署
根據上級的有關文件精神，學校成立了以校長爲組長的防災應急疏散演練領導小組，根據要求擬定了《蘇家店明德國小防災應急疏散演練預案》。爲了確保演練活動按預案順利進行，演練活動領導小組在演練前又通知全體參與人員，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有老師守着，以防意外事故的發生。要求老師教育學生，聽到警報信號後，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。爲了使得演練方案安全可行，演練現場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。
二、以宣傳爲途徑，學習防災減災知識
1、全校共同努力營造“防災減災”氛圍，大力宣傳，讓全體師生明確防災減災的重要性，要求各年段以班會、講評爲陣地，開展防災減災安全教育主題活動。
2、校園廣播站開闢“關愛生命，防災減災”專欄，宣傳防災減災知識。
3、組織全體師生聽“防災減災”安全知識講座，提高消防減災意識，增加知識，提高自我防範能力。
通過一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
三、以體驗爲平臺，掌握防災減災技能
爲進一步提高全校師生的防災減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災減災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，20__年5月12日下午學校組織全體師生開展消防防災應急演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速，都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現象發生。學生從教室撤離到安全區域，只用了不到2分鐘時間完全撤離到了操場。待安全撤離後，各班級能迅速清點人數並彙報。演練活動結束，領導小組對各班參加這次演練活動立即進行分析、小結，再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了全校師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防災減災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
本次消防防災應急演練雖然圓滿結束，但在演練過程中存在的問題仍不容忽視，如個別同學意識不到位，有拖拉現象，還有某些環節細節安排不周等等，這些都須在以後的工作中加以總結和改進。下一步，我們將此次消防防災應急演練中所取得的經驗，推廣到防災減災應急管理實際工作中，並在實踐工作中發現問題，不斷改進。
應急演練活動總結 篇4
近年來，嘉定區生態建設的步伐不斷加快，人居生態環境不斷得到改善。截止__年底，該區林地面積達到萬畝。林地面積的快速增長、林內堆積物的增多、林村混合以及市民森林防火意識淡薄，給森林防火工作帶來了巨大壓力。
尤其是入秋以來天氣乾燥少雨，風乾物燥，是森林火災的高發期，目前正值“清剿火患”戰役打響之際，爲了進一步提高該區森林防火應急處置隊伍的自救和撲救能力，鍛鍊應急救援隊伍快速反應、協調作戰的技能，確保一旦發生森林火災，能充分利用周密的撲火方案、先進的撲火裝備，提高對突發森林火災的應急處置能力，11月1日下午，嘉定區林業站在安亭鎮黃渡生態園舉辦“__年森林防火培訓和應急演練”。市綠化市容局林業處、區綠化局、安亭鎮農委、安全辦等有關領導及各鎮林業站、各養護社一線工作人員共70多人蔘加了演習觀摩。
隨着“現場點火”的一聲令下，森林防火現場應急演練拉開了序幕。巡查員上報、指揮中心迅速落實、撲火隊員着防火服以最快的速度趕到現場，疏散人羣、查看火情、鋪水管、架水泵、操工具、滅火，整個撲火演練順序流程清晰，撲火人員緊張有序。隨後，消防人員演示了乾粉滅火器、滅火毯等撲火注意事項，手把手教會工作人員滅火水袋的鏈接、收緊、甩出等要領。最後專業人員對今年下發的滅火器、水泵、油鋸、割灌機等器械的使用和維護進行了現場培訓。養護人員們在專業人員的示範下，紛紛要求親自體驗，使用滅火器、滅火毯，發動水泵，操作風力滅火器等，掌握器材的正確使用方法。
整個培訓演練取得了很好的效果，讓與會人員體驗了整個防火應急處置的過程，也深深感受到了應急處置的重要性和必要性。今後該區將進一步完善森林防火、撲救專業隊伍建設，並要求各鎮、相關單位務必要把森林防火工作作爲當前的一項重要工作來抓，把責任落到實處，嚴格管控野外火源，強化督促檢查，做好撲火救災的各項應急準備，確保森林防火工作不出問題。
應急演練活動總結 篇5
根據縣局的指示精神和幼兒園安全工作實施方案，爲有效地提高幼兒園在發生地震、火災等緊急狀況下的應急能力，減少安全事故帶來的損失，我園組織了這次防地震應急疏散演練。
9月25日上午，我園開展防震逃生演練活動，此次活動由徐永富園長做爲現場總指揮，在上午9：00正式開始演練。
在聽到現場總指揮宣佈：防震逃生演練活動現在開始。報警員立即拉響報警器後，班主任和疏散指揮教師各就各位。只見幼兒在聽到第一次報警聲發出就立即蹲到桌子旁邊，兩手放在頭上進行自護。間隙過後緊隨着第二次報警聲發出，班主任教師指導幼兒有秩序地迅速撤離。到達目的地後，各班主任馬上清點人數，報告給指揮領導，然後有各組指揮報給總指揮徐園長。最後由園長對這次演練活動進行分析、小結。
這次活動全園共有261名教師、幼兒參加，幼兒從教室撤離到安全區域只用了3分鐘，整個演練是嚴格按照我園制定的預案進行的，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。每位領導、教師和後勤人員在整個演練活動中都認真負責，堅守崗位。鎮定而果斷的指揮幼兒進行疏散。體現了教師的責任心和對幼兒的愛心。
這次演練活動是對我校應急避險的一次檢驗，不僅再次落實了我園應付突發事件的防範措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師幼防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
應急演練活動總結 篇6
根據旗安全生產委員會《關於開展全旗“安全生產月”活動的通知》，爲了深刻理解並執行好這項活動主題，強化應急管理，提升職工的安全意識，推進安全生產各項措施的落實，使公司生產現場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的進行，限度地減輕災害造成的損失，我公司於6月16日開展了應急預案演練活動。現將本次活動總結如下：
一、領導重視落實責任
公司成立了以總經理爲組長、生產廠長爲副組長、各部門負責人爲成員的活動領導小組，負責安全生產月活動方案的審查，協調活動工作，保證活動有效開展，對安全生產月活動進行督導、檢查等；並且負責活動開展情況的總結評價和上報。
二、精心策劃周密部署
1、成立了事故應急救援演練指揮部，負責統一安排、協調、指導和組織應急救援演練工作，明確了總指揮、副指揮及協調指揮，系統分工明確。
2、各相關部門對演練方案進行反覆研究，認真修定，明確了巡檢組、搶修組、緊急救護組和運輸小組，各小組都有明確的人員及分工，具有較強的針對性和可操作性。
由於演練前認真籌備和周密安排，在演練過程中沒出現因人爲失誤、組織協調不當和配合失調導致演練中斷和造成不必要的損失。
三、強化演練成效明顯
通過演練，加強了隊伍建設，積累了經驗，使各級部門和員工進一步熟悉了事故應急救援預案，掌握了應急處置流程；檢驗了突發事故應急救援預案的科學性和可操作性；提高了從業人員和應急隊伍搶險救災的實踐能力、應急能力和應急經驗水平；增強了各級應急經驗機構、人員之間的協調性；爲快速、有序、高效應對突發事故積累了實戰經驗，爲發生各種安全事故及時有效的組織搶險救援奠定了紮實的基礎。
四、總結經驗持續改正
演練結束後，由總指揮組織進行了點評，認真總結了演練過程中暴露的一些問題，明確了預案存在的問題，並提出了需要進一步持續改正的地方。
這次演練活動是對公司事故應急系統的一次檢驗，不僅落實了公司應對突發事件的防範措施，更進一步增強了企業員工安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
應急演練活動總結 篇7
按照《全國安全生產月活動組織委員會辦公室國家安全生產應急救援指揮中心關於深入開展安全生產月應急演練活動的通知》，煤礦安全監察局積極部署開展工作。現將活動情況總結如下：
一、高度重視、周密部署
按照《通知》精神，我局立即安排部署，以陝煤安救援發7號向各監察分局及企業集團公司轉發文件精神,提出了開展應急演練和評估工作的有關要求。各單位高度重視，制定活動實施方案，明確應急演練活動的組織領導及人員，制定演練計劃等。同時對演練期間的重點演練決策指揮、應急響應、協調施救、現場處置、應急撤人及演練評估等各個環節作了周密部署，確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監察分局在所在地的市區進行安全生產月活動宣傳。
二、突出重點、強化實戰
各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練，主要以煤礦綜合演練和區隊現場演練相結合，以生產工作地點主要災害爲演練對象，多層次開展演練和評估。省益秦集團、有色集團涉煤企業等公司重點開展了礦井瓦 斯、水災、火災、停電、提升系統事故演練67次;各救護大隊對礦井進行預防性檢查28隊次，醫療急救訓練35隊次，聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束後，各單位根據演練的實際情況、演練記錄進行總結和評價，詳細說明在演練過程中發現的問題，對不合規之處提出糾正和預防性的措施，完善應急救援預案。
三、組織得力、取得實效
演練活動期間，各單位科學組織，精心部署，按照預案要求及時、有序開展演練工作，進一步提高各級人員應對突發事件的處置和自救、互救能力，堅持“把演練當成實戰”的思想，限度的避免人員傷害和財產損失。合理設置現場評估、觀摩人員，讓非參演人員耳聞目睹演練過程，達到提高應急意識和能力的效果。通過演練活動，檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協調處置能力，檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資準備情況和應急職責落實情況，對進一步完善應急管理體系提供了科學依據，取得實效。
四、演練典型實例
益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多、影響因素複雜的實際情況，積極組織礦山救護隊全面開展實兵應急救援演練活動，強化業務素質，熟練預案程序，提升救援備戰能力。活動期間救護隊開展實操訓練4次，技能競賽2次，監督檢查4次。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練，重點針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復甦操作進行演練，同時針對礦井水害嚴重的特點，積極組織了水災應急救援演練。
五、認真總結、查找不足
通過對演練總結，對各項應急預案的評估，發現還存在一些問題需要改進：一是員工對預案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現場處置用時過長，存在現場與指揮之間的協調不夠等問題。三是應急物資儲備不夠，救災能力不強，物資調用時間較長。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高。五是應急領導小組的指揮能力仍待加強，存在領導小組的命令下達和現場應變能力不足。
總之，通過開展應急救援演練活動，增強了全員安全應急意識，提高了應急處置能力，強化了應對生產安全事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預案更加熟悉，各級指揮、救援人員的協同合作以及應對突發事件的能力有了進一步提高，夯實了統一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。
應急演練活動總結 篇8
爲了切實加強和提高我公司搶險隊伍處置緊急情況的能力及排除隱患的效率，通過公司組織的此次活動後，認真總結經驗，吸取教訓，改進不足，促進以後工作。現將演練過程中有關情況總結如下：
一、演練貼近實戰，有效檢驗了隊伍。
此次演練在事先未通知的情況下突然實施，充分模擬了搶險的現場環境。取得的經驗彌足珍貴，演練過程中暴露的問題真實、有效檢驗了隊伍，有力的改善和推進以後的工作。
二、機動性能差，時間觀念仍需加強
從接到搶險電話時起至集結搶險人員直至到達現場，整個過程耗費佔用時間不能達到預案要求，在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時機，勢必會造成隱患繼續擴大的後果。
三、對預案的要求熟悉掌握和搶險用具準備不充分。
在整個實戰演練中，個別參加人員出現行動慌亂，情緒緊張，以至於配合銜接不當，同時對模擬現場情況考慮不周，降低了搶險效率。
四、提高了全員安全意識，增強了崗位責任感全體人員積極性高。
公司運行部、工程部骨幹在警戒滅火、焊管、測漏過程中處置果斷，程序到位，充分發揮了突擊隊員的模範帶頭作用，有效鍛鍊了隊伍，增強了員工的意識和責任感。
五、認真反思，爲下一次演練奠定良好的'基礎，提高日後處置應急搶險的工作
依據總指揮、副總指揮現場點評和批評，落實改進此次演練暴露出的問題，堅決做到演練中的失誤不再發生，在以後演練中進一步細化分工，責任到人，密切配合，確保實戰演練安全、及時、高效。
應急演練活動總結 篇9
爲切實做好我公司的防汛防颱風工作，在遇到惡劣天氣及突發事件時，能應付自如，指揮有序，結合上級部門的防汛防颱風佈置要求與生產實際情況，我公司於6月18日8：30到9：30，組織了防汛防颱風應急演練。演練結束後，爲總結經驗，找出不足，特對本次演練總結如下：
一、演練收穫
1、提高了全體員工對防汛防颱風應急演練的認識。通過本次防汛防颱風演練實際參與，使我們更深刻地認識到防汛防颱風對人員安全和公司財產保障的重要性。
2、檢驗了防汛防颱風應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規範性、防汛調度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。
3、檢驗了各職能組之間的協調配合能力。各職能組之間，通過險情報告、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通訊信息、後勤保障等各項防汛防颱風工作的配合，提高了協同作戰能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質和業務工作素質。
二、本次演練工作中存在的不足：
1、面對險情，個別應急搶險隊員不是很嚴肅;
2、各職能組有效配合不是很默契，有時出現各自爲戰的現象，相互協調配合不夠;
3、本次演練在準備上還有一些不充分，從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢，在今後的演練中應該加強訓練，加強理論與實踐相結合，全方位提高和展現公司的應急防範。
在今後的工作中，我公司會加強對員工有關防汛防颱風工作的宣傳教育，以增強公司員工的安全意識，提高員工應對事故、抵抗事故的能力。
應急演練活動總結 篇10
“安全生產月”活動期間，瑤海區緊緊圍繞“強化安全發展觀念、提升全民安全素質”主題，認真組織開展形式多樣的實戰應急演練。
一是組織開展一次政府主導、部門參與、上下協調、政企聯動的綜合應急演練，檢驗各級應急指揮人員的應急響應和指揮能力。
二是督促轄區內危險化學品、建築施工、道路交通、涉爆粉塵、城市燃氣等高危行業企業，要以企業爲單位，針對危險源、易發事故特點和危險有害因素，結合汛期安全，組織專項應急救援演練。演練重點圍繞人員疏散、現場醫療救助、公衆參與、逃生引導等。
三是加大應急演練專題行活動宣傳，結合“安全生產月”活動特點，收集整理應急演練視頻、圖片等資料，集中在主流網站、微信平臺推送應急演練專題報道;利用“安全生產月”宣傳諮詢日，面向公衆開展應急知識宣傳普及，提高公衆掌握應急意識和自救互救技能。
四是落實應急演練評估工作，針對演練中暴露的問題，修訂應急預案，改進應急管理。
應急演練活動總結 篇11
爲實戰檢驗和提高公司應對突發生產安全事故和突發環境事件的應急處置能力，公司董事長兼總經理___親自牽頭，分管生產副總經理具體負責組織20__年突發生產安全事故應急預案和突發環境事件應急預案演練工作。經過周密的計劃和細緻的籌備工作，已於20__年6月28日下午實施，並圓滿地完成本次演練，達到了預期目標，現將本次演練工作總結如下。
一、 應急預案演練的籌備
1、 演練目標的確定
根據公司現狀，公司擬定演練目標設置在氨壓縮機房。由於機房內氨壓縮機在運行過程中操作失誤或其他原因有可能發生氨壓縮機上墊片破損而造成氨泄漏事故。氨屬毒性氣體，不僅可造成現場人員中毒，而且泄露的氨氣會擴散影響周邊大氣環境。此外，氨能與空氣形成爆炸性氣體混合物，遇明火或其他因素有可能發生爆炸、火災事故。該區域是公司內危險性較大的區域，也是公司重點監管的部位。爲此，公司研究，將本次應急救援目標設定在氨壓縮機房。模擬氨壓縮機房內氨壓縮機上密封墊片突然發生破裂，系統內氨氣大量向外泄露，當場導致氨壓縮機房內一位現場操作工人中毒暈倒在地，同時由於大量氨氣泄漏，遇電器火花引起氨氣爆炸而發生火災事故。
2、 應急演練方案的確定
對照公司已發佈的生產安全事故應急預案和突發環境事件應急預案的程序，針對公司確定的本次演練的目標，公司安全環保科編制了本次應急演練實施方案，並報分管副總經理審查，最後經公司總經理批准。
3、 參加演練人員的確定
根據應急救援預案，結合公司目前組織機構和人員情況，確定本次演練應急救援指揮由公司董事長兼總經理___擔任，公司副總經理___具體負責演練現場指揮，同時確定了各專業應急救援小組負責人和成員。
4、 應急救援演練物資的準備
公司原已配置了一些應急救援物資和設施。爲開展本次應急演練活動，根據演練方案，公司在演練前增添了必要的應急救援物資。其中新購置防毒面具2套、防毒口罩20只、防護目鏡20副、毛巾60條等。
5、 桌面演練
根據演練方案，公司召集有關演練人員會議。在會議上本次演練總指揮和副總指揮根據演練實施方案對所有參加演練人員進行了詳細的佈置，使每位參加演練人員明確本次演練的程序和自己的職責和任務，爲演練有序實施做準備。
二、 應急演練實施過程
1、 事故發現和現場應急處理
20__年6月28日下午3時，在氨壓縮機房外當班操作工人___等三人聞到一股強刺激性的氨氣味，估計發生了氨泄漏事故。___等人立即向外奔跑，並立即撥打公司應急辦公室(公司辦公室)電話報警，告知在氨壓縮機房內發生氨泄漏事故(見附件照片1)。然後，___等人立即戴上防毒面
具和防護目鏡返回氨壓縮機房，發現在氨壓縮機密封墊片處正在冒出氨氣。首先拉下氨壓縮機電源開關(見附件照片2)，停止氨壓縮機繼續運行，然後關閉氨壓縮機進氣、出氣及其他與氨壓縮機連接管路上的閥門(見附件照片3)，切斷泄漏處氣源，同時啓動應急排風機，降低氨壓縮機房內氨氣濃度。最後，撤出事故現場，向事故調查組講述泄漏事故發生經過情況，協助事故調查組開展事故原因調查分析。
2、公司應急辦公室(公司辦公室)值班員___接到故報警電話後，立即撥打公司應急指揮部總指揮___和現場應急總指揮___告知事故發生點及簡要情況(見附件照片4)。
3、應急救援總指揮___和應急現場總指揮___接到應急辦報警後，立即趕赴事故發生點觀察事故情況，根據現場情況當即決定啓動應急救援方案。隨即撥打應急指揮部其他成員及各應急救援小組負責人電話(或手機)(見附件照片5)，命令立即趕赴事故發生現場，聽候應急救援指令。
4、應急搶險隊到達現場向總指揮報到後，現場總指揮___當即下達指令，要求應急搶險組所有人員穿戴好個人防護用品，立即進入事故發生點(氨壓縮機房內)，用霧狀水噴至氨氣泄漏點上方，用水吸收泄漏點及周圍空間內的氨氣，降低室內氨氣濃度，保護搶修泄漏設備(氨壓縮機)人員的安全，同時也可減少氨氣向室外空間擴散的速度和數量(見附件照片6)。與此同時，應急搶險組成員攜帶修理工具到氨壓縮機房，拆下機蓋，清理破損密封墊片，並更換新墊片，重新蓋上機蓋，擰緊固定螺絲，將泄漏部位修復(見附件照片7)。由於噴淋吸收水內含有氨，不允許直接排至飛雲江，因此，應急搶險組用霧狀水吸收空氣中氨氣產生的污水應進行處理。
所以，應急搶險組在用霧狀水噴淋吸收空氣中氨氣的同時，立即派人趕赴江邊清下水排放口出水處，立即用電動切斷清下水排放閥，並啓動污水泵，將污水打至廢水儲存池內(見附件照片8)。
5、醫療救護組到達指定地點向現場總指揮報到後，現場總指揮立即下達指令，要求醫療救護組人員穿戴好個人防護用品立即進入事故發生點(氨壓縮機房內)進行仔細搜索，一旦發現中毒、受傷人員立即將其救出，並採取必要的應急救治措施，並迅速送市急救中心搶救或治療。醫療救護組___組長根據現場總指揮上述指令後，帶領2名組員穿戴好個人防護用品後立即進入氨壓縮機房內搜索，發現當班操作工林偉暈倒在機房內(見附件照片9)，立即將其擡至室外空氣新鮮處(見附件照片10)，並進行人工呼吸(見附件照片11)，待呼吸正常後將其扶入公司應急救護車內(見附件照片12)，送至市急救中心繼續觀察醫治。
6、警戒疏散組到達指定點後，現場總指揮___立即下達應急救援指令，要求警戒疏散組人員根據氨氣擴散情況拉好警戒線，並組織有關人員撤離疏散至安全區域。警戒疏散組組長___接到現場總指揮命令後，帶領組員迅速拉好警戒線(見附件照片13)，勸退警戒線內非應急救援人員，並大聲呼叫事故發生點附近的鍋爐工段和粉碎車間崗位操作人員用溼毛巾護住鼻子，並根據公司內風向標帶領他們向上風向撤離疏散至安全區域(見附件照片14)。同時在警戒線旁執行警戒，阻止非應急救援人員進入警戒線內。
7、事故調查組到達事故現場後，現場總指揮___指令事故調查組立即開展事故發生原因的調查分析工作。事故調查組人員首先向事故發生現場
當班人員瞭解事故發生的時間、當時情況等相關信息，待事故現場處理後立即進入事故發生現場，察看現場(見附件照片15)，並在現場根據當事人的調查及現場勘察分析造成本次氨泄漏事故的主要原因，確定爲操作控制不當，導致液氨帶入機內，由於液體不可壓縮，使機內壓力超出正常工作壓力，導致密封墊片破損，從而發生本次事故。事故調查組將調查分析結果報告現場總指揮。
三、現場應急總指揮對本次演練點評。
各組應急救援工作完成後，參加應急救援全部人員集中聽取演練工作總結(見附件照片16)。現場總指揮毛明學在演練點評中首先肯定本次演練的成績。一是參加演練人員工作認真，嚴格按演練要求和現場指揮部命令有條不紊的開展工作;二是本次演練比以往演練規模大、參演人員多，並按公司應急預案要求和演練方案實施，比較全面地檢驗了公司的應急救援能力;三是公司上下均十分關心、重視本次演練工作。總經理胡文龍自始至終在現場觀摩演練全過程。公司內未參與本次現場演練的員工均主動、自覺在旁邊觀摩演練，也受到了一定教育效果。因此，本次演練是成功的，對提高公司突發事故應急處置能力起到一定作用。當然，公司像本次大規模的演練尚屬首次，因此，與應急預案要求仍存在不少不足之處。如：中毒暈倒在地的人員在搶救撤離事故現場時應採用擔架，但因事先未準備;再如：氨濃度高時有可能發生爆炸、火災事故，但該項應急內容本次演練中未實施;三是通訊聯絡組雖有設置，但演練中未接到指令，故未進行應急救援演練活動;四是後勤保障組雖然也有參加演練活動，但有不少環節未按演練方案，如搶救接送傷員的車輛按演練方案應在接到應急指揮部命
應急演練活動總結 篇12
根據《20__年礦井水災事故應急救援預案》要求，爲增強安全防範意識和提高應急處置能力，強化應對礦井水災事故的自救和搶險技能，提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力，全面提升抵禦水災事故的能力，確保一旦發生水災事故，能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦在7月30日早班舉行了井下水害事故演練，現將演練情況簡要總結，彙報如下：
一、演練目的
1、通過實戰演練，進一步提高礦井廣大幹部、員工的應急救援實戰能力。
2、強化培訓突發事件發生時，事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力。
3、進下步瞭解重點職工對預案的學習、應用和應變能力。
4、檢查應急救援的啓動能力，以及各工種在突發事件來臨時的整體協同能力和應急水平。
5、檢查各種應急物資的準備情況是否能滿足應急救援的要求。
二、演練時間、地點
演練時間：7月30日早班14:00至15:10分
水害事故地點：六採區末端水倉
三、演練過程
14:00接到地測科趙霍生彙報(模擬)：礦井六採區末端水倉因失電造成水泵停運，無法排水。
14:00調度員劉福俠接到電話後及時通知礦領導及有關業務科室負責人。
14:02礦總工程師及相關業務科室科長及時趕到調度室，瞭解情況後立即成立事故搶險指揮部，由總工程師樊啓文擔任總指揮，相關科室人員爲成員。宣佈演練開始，啓動礦井水災事故應急預案。
14:08地測科技術員張巖華到達現場觀測，及時彙報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運行等情況，每10-20分鐘電話彙報調度室。
14:18張巖華彙報涌水量增大，水位快速上漲。
14:19樊總下達命令：要求井下留守搶險、維修排水設施的人員和瓦檢員密切觀測異常氣體，有異常及時彙報並撤離。其餘受水災影響的開拓二隊、掘進二隊和開拓準備隊人員全部撤離。
14:19由調度室安排通風區瓦檢人員分別對2-6031巷、2-6021巷進行巡查，並設置警戒標識並留守。
1、井下撤離人員情況
開拓準備隊無人留守，12人全部撤離，14:39分到達三站臺，並向調度室彙報。
掘進二隊留守2人，其餘12人撤離，14：40到達三站臺，並向調度室彙報。
開拓二隊留守3人，其餘15人撤離，14:56分到達三站臺，並向調度室彙報。
得知人員已全部撤至安全地點後，14:57分總指揮樊啓文命令撤離人員全部出井，在地面工業廣場待命。
2、應急組織方案
14:05由總工程師以及所有生產口管理人員對井下突水進行分析研究，首先末端水倉掌握情況進行排查，對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統、通風系統、供電系統進行計算驗證，同時對控制水災進行物資調撥程度進行分析，並針對突水應急預案完善程度解剖。
⑴末端水倉涌水量爲340m3/h，末端水倉容積爲960m3,該區段巷道標高在+240水平以下。蓄滿水倉蓄滿需2小時48分鐘，末端水倉蓄滿後，涌水可順泄水槽流至6031積水巷，有效匯水容積爲3750m3,預計需11小時可蓄滿。
⑵組織隊伍立即搶修排水設備供電系統，儘快恢復供電。
⑶通風系統根據現場水情及時考慮通風條件，必要時安設局部通風設施，確保排水巷道能夠正常通風。
⑷調度室、機電科落實應急排水材料準備情況是否可滿足搶險要求。由現場搶險救災組提出應急材料及工具供需，宣傳部跟蹤拍攝，提取各類管件、梅花扳手、活絡扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應急材料。
3、演練結束
15:10，確定受水災威脅區域人員安全撤離，事故可控，總指揮樊啓文宣佈演練結束。
四、演練總結
一部署周密，組織得力
1、7月上旬由樊總牽頭，王總組織地測科人員編制下發了《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》(李雅莊煤礦發〔20__〕83號文件)，調度室及時編制了《事故彙報程序表》、《事故應急演習簽到本》、《事故應急演習專題記錄本》，並利用週四培訓時間，連續兩週對調度員進行詳細貫徹，詳細編制安排了演習的重點，真正使調度員做到心中有數，應急指揮穩妥，不慌亂。
2、本次演習共計1小時10分鐘，直接參與演習有9位礦領導及20個科室及井口保健站、4個直接隊組等145人，在演習過程中，調度室利用了短信羣發和電話通知兩套系統，有力的保證了參與單位人員的及時到位、各負其責，行動迅速，協調一致，各項應急措施落實到位，鍛鍊了廣大職工和中層管理人員的突水應急反應速度，達到了演習的預期效果。
3、“3.23”突水事故搶險救災的順利施救，是集團公司領導幹部應急處置、救災指揮程序、通信保障能力、物資的調配、運輸、物資供應協作能力的充分體現，爲我礦突水事故演練指出了準確的航向。
4、礦井水文地質資料、水情水位監測系統可以充分發揮作用，爲總指揮部提供詳實的水源、水位實時變化，爲領導抉策提供科學依據。
二存在的問題
本次演習雖然達到了預期的目的，但是也存在一些的問題：
1、部分人員對突發事故的心裏準備不足，平時演習少，突發事故要求到現場時，顯得準備不足，有些慌亂。
2、部分科室人員不能保證24小時隨時接聽調度電話，導致部分人員到位時間過長。
3、部分人員沒有認真學習《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》，導致到調度室直接進調度指揮部，造成事故總指揮中心顯得混亂。
4、調度短信羣發功能軟件存在發送短信時間過長的情況。
5、反應了調度原始記錄存在缺陷，沒有做到“事事有着落、條條有迴音、項項有記錄”的調度工作原則。
6、井下參加演練的人員較少，且在井下三站臺進行人數清點，少部分職工只着急下班，配合清點人數時不遵照執行。
三今後需做好的工作
1、要進一步健全組織指揮體系，理順部門職責，加強統籌領導，加強日常突發事故演習的培訓學習，做到遇事不驚，心中有數。
2、調度室要加強調度電話的查崗制度，嚴格執行調度電話24小時開機制度，嚴格考覈;建議提升調度短信羣發功能軟件，加快調度信息化建設;調度室要加強調度原始記錄的日常管理，真正反映礦井人員的素質和礦井的管理水平。
3、參與救援必須要有自已的加工體系，在應急救援搶險救災實施中，應全部投入人力、物力、財力;尤其是專業的技術工人，專用的小型加工工具如：電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鑽等。
4、六採區末端正式排水系統與六區強排系統正在建設中，只有可靠的系統才能保證礦井的安全生產。結合“3.23”出水事故教訓給人以啓迪，必須認真落實礦井防治水每一項日常工作，並建立健全水文地質資料。
五、演習體會
1、本次演習是礦井各級人員對突發事件時的快速反應和應急處理能力真實反映，不僅僅是演習的過程，更是一個學習和鍛鍊提高的過程，通過本次水災事故演習，大大提高了礦井各級人員對突水事件的應急處理能力，爲礦井安全有序的生產提供了保障。
2、由於我礦六採區末端水倉現正常出水量爲340m3/h，且面臨具大的挑戰，一方面爲六採區末端水倉倉容量僅爲850m3/h，而且水倉爲毛斷面，受水浸泡後很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報廢，六採區排水系統癱瘓。另一方面，目前的排水系統爲臨時排水系統，投入大量的人力、財力，而且隨時處於危險的邊緣，沒有任何抗風險的能力。以前的突水事故演練只是虛擬的事故，而現今六採區時時面臨着這樣的威脅，令人難以心安。
應急演練活動總結 篇13
學校安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全、教師和學生的生命安全。對於這項工作，我校堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校安全平穩發展。結合我校實際情況，爲切實提高全校師生緊急避險應急能力，使全體師生牢固樹立安全第一，預防爲主的思想，增強自救自護的能力，我校於3月23日組織了全校緊急避險逃生演練活動。現將活動情況總結如下：
一、高度重視，周密部署。
爲保障演練活動的順利開展，我校精心組織，學校成立了以志彩校長爲總指揮的消防逃生演練領導機構小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的、詳細的演練方案，對演練的形式、場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排;活動之前，班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，爲快速、有序、安全撤離作準備。全體教師負責緊急避險演練等活動的工作，特別強調責任意識和疏散安全。
二、指揮到位，安全有序。
本次演練活動時間從3月23日8時50分至11時結束，共演練了地震避險及逃生，如何使用滅火器，觸電、煤氣中毒事故處理及傷員救護。全校師生參與了本次演練。演練中，各班學生迅速有序出班，以班爲單位從安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導，隊後有科任教師斷後。學生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒。其中，演練地震避險及逃生從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，用時約兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。之後又逐一對如何使用滅火器，觸電、煤氣中毒事故處理及傷員救護進行演練。
三、注重實效，成效明顯
本次演練活動，全體師生高度重視，學校安全人員周密部署，注重演練的實效性和科學性，從而確保演練的順利進行。演練完畢，學校領導當即在操場面向全校師生作了總結。針對演練中暴露出的問題和不足，提出整改措施，對預案進行調整、補充和完善，使應急預案更具針對性、實用性和可操作性。
這次活動，通過應急演練，使全校師生掌握學校應急疏散的方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路，鍛鍊了全校師生在緊急情況下的應變能力，還讓同學們學到了許多安全自救知識，瞭解緊急情況下逃生路線。通過應急演練，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生生命安全。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛鍊。通過應急演練，強化了學生遵守紀律、聽從指揮、團結互助的品德，提高師生在突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。通過應急演練，進一步增強了師生防範意識和應急逃生自救的能力，完善了學校應急預案的操作規程。
災難不分時間，殘酷無情。學校安全工作應始終做到居安思危，未雨綢繆。今後，我校將進一步做好校園安全工作，增強師生避險意識，倡導用知識守護生命，培養師生科學避險習慣。
應急演練活動總結 篇14
根據海關總署要求，爲提高我關亞運期間信息系統安全應急保障能力，積極主動應對可能發生的突發事件，我關以《成都海關信息系統安全應急預案》爲藍本，制定了《成都海關亞運安保應急演練計劃》，演練計劃分別模擬了網絡中斷、電子口岸預錄入系統運行異常、總關計算機網絡機房臨時停電和紅機網無法訪問網站等4個故障來開展應急演練工作，現將此次演練工作情況總結如下。
一、統一思想，提高認識是做好演練工作的重要前提
信息系統亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作，我關黨組高度重視，在得到總署關於此次演練安排的工作通知後，第一時間召開信息系統應急指揮小組會議，迅速在會議明確了我關次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題。強調參加此次演練工作的各部門要提高認識、講配合、講大局、講協調，技術部門要從實際工作出發認真制定每個故障演練腳本，腳本內容務求責任明確、操作流程明確、任務落實到人，在要求的時間內保質保量完成此次演練工作。
二、從實際工作出發制定演練方案，做到“三個明確，一個落實”
根據海關總署和我關應急指揮小組會議精神，技術處從關區實際工作出發，制定了關區演練方案，把演練工作的目標定位提高關區信息系統應急處置能力，完善協調聯動機制，查找本單位應急預案及相關部門間應急協調預案的有效性。
爲了儘可能地使演練工作貼近實際，演練方案涉及的故障具有代表性，我關分別在網絡運行、基礎環境服務和H20--系統業務運行三個環節上設置故障。技術處選定成都海關單證量最大的雙流機場海關作爲演練故障發起點，分別模擬了該現場具有代表性的兩類故障。故障一，網絡中斷導致H20--運行異常;故障二，電子口岸預錄入系統運行異常。同時針對涉密辦公網制定了故障三，紅機網無法訪問網站，這一故障的設定重在演練技術處對於涉密應用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應急處置方式。針對基礎環境服務的保障能力我們設計了故障四，總關大樓機房遭受意外停電故障，重點在於檢查機房供電系統和機房空調的工作情況，檢查機房設備巡檢日誌記錄情況。
此次演練方案中涉及的各個故障腳本都是來自以往發生過的故障記錄，針對亞運安保的特殊要求，我處對故障處理制定了故障首問負責制，優化了故障排除流程，在整個演練過程中主要涉及了下面7個環節，包括故障受理、故障定級、故障上報、業務應急預案啓動、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析。
我關在此次演練中做到了每個故障點的處理操作流程明確，流程中每個環節的責任人明確，對故障流傳過程中的意外突發事件做到臨機處置權限明確。進一步落實了應急處置小組成員的工作分工，使應急處置小組的職責更加從事。“三個明確，一個落實”有力地保障了此次亞運安保工作的順利開展。
三、各部門密切配合聯動是此次演練工作成功的基礎保障
本次演練從20--年11月8日下午15：30分開始至17：00結束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術處、成都雙流機場海關、監管通關處、審單處、機關服務中心，外單位涉及線路運營商和設備服務供應商。
8日下午，分管副關長親臨成都海關應急演練指揮中心坐鎮指揮此次演練工作。此次演練過程中技術處全體人員認真參與，與參加演練各單位緊密配合協同作戰，成功地完成了此次演練工作。同時，此次演練檢驗了我關信息系統應急協調與通訊機制，在演練過程中，對內對外的通訊聯繫暢通，在故障發生的第一時間故障受理人可以通過《成都海關信息系統應急預案》上的電話目錄，找到排除故障各環節的聯繫人。很大程度地提高了故障排除效率，儘可能地減少因故障造成的損失。
我關將根據此次演練經驗，進一步檢查信息系統應急保障措施和技術應急預案的完整性，一是完成對《成都海關信息系統應急預案》的修訂，根據亞運信息工作特點增加新的內容。二是完成我關現有故障問題的集中分類，並針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實”的要求，明確流程、細化任務，將任務落實到人，規範故障排除操作。
應急演練活動總結 篇15
爲了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。11月4日下午第三節課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時1分50秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、爲進行這次演練活動，學校成立了以朱頤平校長爲總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、11月2日下午，學校把演練方案印發到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細節，明白身責任，組織教師學習《城東國小消防應急疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
4、我校誠邀了台州市消防宣教中心教員馮磊老師。他向全體師生傳授了消防知識，並教會師生在發生火災時正確逃生的本領。演練結束後，他又現場演示使用滅火器滅火的操作要領，部分教師和學生還參加了滅火實踐演練。
5、11月4日下午第三節，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，爲快速、有序、安全撤離作準備，並進行了一次模擬的演練過程。
6、撤離演練準備工作做好後，隨着朱頤平校長“城東國小消防應急疏散演練開始”的一聲令下，警報拉響，參加演練人員各就各位，各班學生用毛巾等捂着口鼻，貓着腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶着本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時1分50秒，做到快速、安全、有序，活動圓滿完成。
7、演練結束後，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室後，各班主任針對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。
此次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應急處置和自救自護能力。
應急演練活動總結 篇16
爲提高廣大師生安全意識，增強學生在遇到火險時應急逃生、自救互救的能力，新林中心學校於20--年10月12日下午15：00成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園操場場，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以張廷成校長爲總指揮，副校長姜國才、徐登寶爲成員的消防逃生演練領導小組。確立了“安全第一，撤離有序;責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，各班主任老師根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的防火逃生演練方案。
3、10月12日上午利用間操時間，學校組織召開消防演練動員大會。組織教師學習《新林中心學校防火逃生應急演練方案》，讓各班進一步明確演練要求、明白演練責任，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
4、10月12日14：30，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，爲快速、有序、安全撤離作準備。
5、撤離演練準備工作做好後，15:00隨着警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，貓着腰有序地按指定路線“逃生”，班主任
帶領本班學生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結束後，劉海東主任對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
通過本次消防應急演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。通過這次演練活動，也提高了師生面對突發事件的應變能力，對創建平安校園奠定了基礎。
應急演練活動總結 篇17
根據區委、區政府的統一安排部署及-委辦[-]11號通知要求，在-年“512”汶川特大地震四週年和第四個全國“防災減災日”來臨之際，-街道辦事處結合街道實際，認真組織開展了防災救災應急演練。
一、演練目的
進一步加強防災救災基礎設施建設，健全整體聯動機制，磨練應急隊伍，提升各級組織的防災救災能力;進一步增強全社會特別是各級領導幹部的防災救災意識，牢固樹立以人爲本、安全發展的理念，認真吸取近期發生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力;進一步普及防災避險知識，提高公衆自救互救能力。
二、演練時間
按照區上統一安排，街道辦事處本級防災減災應急演練工作於-年4月23日下午2：30至4點進行。各社區、村在4月24日進行。
三、演練情況
1、街道辦事處本級集結拉動應急演練：-年4月23日，在-村2組居民聚集點，組織開展了以應對處置地震引發的山體滑坡、泥石流等次生災害爲重點，以及由此引發的交通阻斷突發事件的應急處置。2點30分，-街道演練領導小組得到報告，在-村2組居民聚集點因地震即將引發山體滑坡和泥石流，領導小組隨即啓動應急預案，通知街道應急分隊20分鐘內到辦事處集結，同時通知轄區派出所、醫院開展相關工作。2點50分，所有應急分隊人員到辦事處集結，通報情況，簡短動員。隨即趕往事發地點，3點到達事發地點。
2、社區、村疏散轉移應急演練：各社區、村分別於-年4月24日下午3點至5點，組織開展地震應急疏散轉移演練，演練人員爲社區、村工作人員及在社區辦事羣衆。
四、演練評估
此次應急演練以辦事處機關幹部、民兵預備役應急分隊和各社區、村組幹部等爲骨幹力量。通過此次防災減災應急演練，提高了街道本級應對突發事件的應急處置能力，提高了機關幹部特別是村、社區幹部的防災減災能力，增強羣衆了防災減災意識，基本得到了此次應急演練的預期目的。
五、下一步工作
一是進一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應急演練的基礎上，充分利用各種宣傳手段，努力營造防災減災應急工作宣傳氛圍。
二是進一步總結完善，修訂預案。通過此次演練，街道辦事處及各社區、村在演練中還是存在一些問題和不足，特別是預案的完善性和針對性。下一步街道辦事處和轄區村、社區要依據演練發現的問題，及時修訂、完善各類預案，進一步增強預案的針對性和可操作性。
應急演練活動總結 篇18
20--年11月4日上午10：00我校成立了演練安全工作領導小組，並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育，利用這次演練機會，進一步加強學生自我保護意識，增強全校師生的安全意識，維護學校正常的教育教學秩序，在全體師生的共同努力下，我校安全逃生疏散演練於圓滿結束，現將情況總結如下：
一、領導重視、演練活動組織到位
爲了確保演練活動落到實處，我校成立了演練安全工作領導小組，並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育，利用這次演練機會，進一步加強學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項作了逐一講解。爲了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和留意事項，要求每一位教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓，確保演練成功
1、學校加大宣傳，進一步增強全校師生的安全意識，明確開展演練的重要性。
2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
11月4日上午10：00組織全校學生參加防震減災逃生疏散演練，演練過程中學生都能夠服從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練不但檢驗了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，而且更進一步增強了全體師生的安全意識和自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。
應急演練活動總結 篇19
我項目部響應上級安全部門號召，提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的防觸電知識，消除觸電隱患。項目部舉行了觸電應急演練。演練總結如下：
一、取得的成績
全體員工的安全意識有所提高，對用電安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的'應急能力有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、迅速對觸電事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入救援行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。
演練前我項目部人員先組織大家集體學習觸電救援的方法及相關內容，使現場人員掌握一定的救援知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，大力宣傳安全用電的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了防觸電演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強，救援方法不太正確，對事故反應不及時。
三、後續工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令後，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司纔是一個大家庭，一個有戰鬥力和執行力的集體。在今後的應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
通過這次的觸電演練，進一步增強了廣大員工的安全防範意識和自救能力，瞭解和掌握防觸電基本常識，以便在以後突發性事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高員工的技能和綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發展。
應急演練活動總結 篇20
今年以來，在區委、區政府的正確領導下，深入貫徹落實《突發事件應對法》，按照市、區應急管理的總體安排和部署，健全組織機構、完善工作機制，夯實基層基礎、提供物質保障，做到上下聯動、全民參與，通過認真開展預防和處置突發公共事件，有效地減少了重大突發事件的發生，促進了轄區經濟社會又好又快地發展。現將20--年應急管理工作情況總結如下：
一、加強組織領導，進一步完善應急管理機制
街道按照省、市、區關於應急管理工作的一系列部署及要求，通過不斷完善應急組織管理機制，全面提高了全街道預防和處置突發事件能力。
一是完善應急管理領導機構。建立了應急管理的指揮機構，總指揮由黨工委書記--擔任，副總指揮由辦事處主任--擔任，並專職成立應急辦公室，形成了統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急管理體系。二是加強基層應急管理工作。街道各相關部門、社區按照部門管理職能和屬地管理原則，整合信訪、安全、民政、城管、綜治、維穩和衛生等資源，建立了應對突發事件的應急處置指揮機構，實行主要領導負責制，明確了應急工作的職責和任務。三是認真落實領導值班制度。建立起班子領導帶班、內設各科室幹部職工和社區幹部值班的三級值班制度。按照“誰主管，誰負責”的原則，全面落實了值班責任制，做到了24小時值守。進一步加強政務值班和突發事件信息報送工作，嚴格規範重大緊急信息報告制度，暢通報送渠道，確保信息報送及時、準確、全面。
二、做好預案管理，加強預測預警工作
一是完善總體預案和專項預案。健全完善街道突發公共事件總體應急預案、專項預案等不同層次的應急預案體系。指導各社區和相關職能部門制定完善了應對自然災害、事故災難、公共衛生、社會安全等方面的突發事件應急預案。制定各類專項應急預案近8個，街道3個社區也結合本轄區實際制定了防範突發事件的預案，有效地控制和減輕了突發事件的不良影響。
二是加強突發公共事件的預報預警工作。以社區爲單位在轄區構建公共安全防控網，推行應對突發事件社區“網格化”管理，做到“五定五清”，即定區域、定人員、定時間、定職責、定獎懲;人員清、責任清、巡防重點清、“三防”底數清、穩控對象清，做到了小事不出社區，大事不出街道，形成了有效的突發事件預測預警機制。以治安聯防大隊和各社區巡邏隊的日常巡查爲基礎，建立起點線面相結合的應急預警巡防體系，組成縱橫連鎖、遍佈轄區的突發事件預測預警監測網絡，高強度整合，高密度巡防，高質量覆蓋，及時發現、報告和處置公共突發事件。
三、開展風險隱患排查，切實抓好整改工作
堅持預防爲主、預防與應急相結合的工作原則，深入開展風險隱患排查和矛盾糾紛調處工作，限度地防止公共事件的發生。
一是抓好突發公共事件隱患排查工作。建立起“大巡查、大包案”的隱患排查責任制，由各領導班子成員分案包乾轄區的積案、難案，全面負責隱患排查、調處和穩控工作，一旦發現影響公共安全、社會穩定的苗頭問題，在第一時間上報主要領導，做出決策，快速反應，及時化解不穩定因素。截至20--年12月，街道領導接待信訪案件20批80人次，在切實解決重點案件化解上不斷實現新突破。
二是全面落實安全生產隱患排查工作。全年辦事處在轄區共開展安全生產月、消防安全宣傳日專場活動8場。聘請專業團隊爲企業進行安全生產、消防安全法律、法規及常識的宣講活動，同時在住--國小、--中學、茶文化廣場舉辦綜合性的消防安全生產事故應急救援演練現場會3場。轄區內製作大型宣傳消防安全宣傳欄10個，張貼宣傳標語500多條(幅);對轄區50家生產經營單位和“三小場所”主要負責人100人(次)進行了網絡培訓和宣傳教育，有效保障了轄區安全生產形勢。
三是加強對重大危險源的排查監控。對轄區內的危險源、危險區域進行全面摸底調查、登記和風險評估，建立相應的基礎信息檔案。
20--年，我街道深入開展了防汛安全和消防安全隱患專項整治活動，共排查整治工礦企業5家，下發整改通知書3家，查處並整改安全隱患3處。道路交通安全隱患整治行動中，對轄區存在隱患的路段進行整改，組織開展道路交通宣傳教育培訓活動3場。
四、加強應急救援隊伍建設，保障物資儲備
一是進一步加強了應急救援隊伍建設。目前，街道共組建了2支應急救援隊伍，總人數已達30餘人。組建了以社區和辦事處職工爲基礎的專業應急救援隊;組建了以街道辦各科室、社區骨幹爲基礎的突發事件信息員隊伍。在組建隊伍的同時，切實加強應急隊伍的經費、設備保障，形成了各司其職、訓練有素、作戰水平高的應急救援隊伍格局，並投入近2萬元，對安監所、專職消防隊伍裝備設施進行完善。
二是保障應急工作所需資金和物資。辦事處對防洪、衛生防疫、公共安全、消防、公安等做出專項政府財政預算安排，並設立了應急準備資金用於預防和處置突發事件，保證了應急工作需要。結合我街道可能發生的突發事件情況，社會事務辦設立救災物資庫。同時，在街道設立了茶文化廣場和各中國小校爲基礎的應急避難場所，實現了避難場所覆蓋全轄區。
五、下一步工作計劃
下來，街道將繼續不斷增強責任感、緊迫感和使命感，紮實做好基層應急管理的各項基礎性工作，穩步推進基層應急管理，爲街道經濟社會發展創造一個平安穩定的社會環境。
一是進一步加強應急責任體系建設。全面提高街道、科室、社區三級應急組織網絡建設，明確各部門、各社區負責人應急管理工作的主體責任，建立更加有效的應急管理責任體系。
二是進一步加強應急資源網絡化建設。對現有應急救援物資進行再統計登記，實現資源共享，提高街道應急資源網絡化水平和應急救援能力。
三是進一步加強應急隊伍建設。加大經費投入，提高救援裝備配備和設施建設水平，加強應急隊伍演練，全面提高應急救援響應速度。
四是進一步做好應急管理宣傳教育工作。繼續開展多層次、多形式的應急管理科普宣傳教育工作，大力普及預防、避險、自救、互救和減災等知識和技能，增強社會公衆應急自救和互救能力，提高公衆應急綜合素質。
應急演練活動總結 篇21
根據《縣防震減災領導小組辦公室關於開展地震應急演練的通知》文件要求，5月2日上午10點，__縣司法局組織全體幹警參與地震逃生應急演練。通過這次演練，全體幹警進一步瞭解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發生地震時能夠採取正確的方法自救，迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶，演練效果顯著。現將具體工作總結如下：
一、領導重視，演練組織到位
爲了確保演練活動落到實處，我局成立了由局長任總指揮，全體班子成員爲副指揮、各股室負責人爲成員的指揮領導小組，並召開全局幹警職工大會，部署演練工作。要求全體幹警首先要從思想上要引起重視，增強安全意識，在幹警和家屬中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。同時強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。爲了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，5月2日上午，局機關又召開領導小組會議進行再次強調，要求聽到警報後，全體幹警必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，排好隊有秩序地下樓，各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、井然有序，演練效果良好
上午10點整，總指揮下達命令：“全體幹警請注意，現在進行地震應急疏散演練，請大家不要恐慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地進行疏散演練。”在各樓層指揮員的指導下，在場幹警開始分樓層有秩序地撤離辦公區域，到達樓下停車坪集合。到達目的地後，各股室負責人馬上清點人數，向指揮員彙報。演練領導小組坐陣統籌，駕馭全局。全部幹警從辦公區域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局幹警實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強幹警們的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。
應急演練活動總結 篇22
爲加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防範意識，創建一個平安、文明、和諧的校園，並結合上級主管部門的工作精神我校於分別於20_年3月31日下午組織全校師生進行了防震疏散演練。
3月31日中午，召開了全校教師會議專門佈置防震疏散演練工作，明確各相關人員職責。
3月31日下午第一節，學校疏散演練開始。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間，安全撤離後，各班清點人數，報告總指揮。十分鐘過去，學校張校長進行了總結講話並宣佈演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，在校領導的指揮下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防踩踏、防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
應急演練活動總結 篇23
爲全面提高加油站員工的應急處理本事，提高整體素質和專業技能，特制定加油站本年度《應急預案演練計劃》。
應急預案演練時間安排：
一、1月初：預案演練目的意義的動員和宣傳
二、月度演練計劃：
1—12月份，每月進行一至二種應急預案的學習、演練
三、重大節日前演練計劃：
元旦、春節、清明、端午、五一、十一等重大節日前進行防火、治安預案的學習演練
四、根據季節特點的演練計劃：
1、春季：防火等預案演練
2、夏季：防雷電、防颱風、防汛等預案演練
3、秋季：防火、秋收等預案演練
冬季：防火、防雪災等預案演練
五、重大活動前預案演練：
六、半年度消防預案演練：6月、11月舉行半年消防預案演練
應急預案演練程序：
人員、演練分工學習方式、負責人
站長:負責整個演練過程的組織、協調、集中學習、現場演練、分組配合站長
加油員:根據各自分工進行分批次學習、模擬集中學習、現場演練、分組配合作業班長
聯防人員:根據油站反映情景，出動相應人員協防集中學習、現場演練、分組配合聯防人員
備註：1、演練形式：(1)學習培訓(2)現場演練(3)逐項考覈(4)分組現場演練
2、培訓的師資及器材：站長;本着節儉的原則因地制宜，儘量使用舊的，需要購買新的器材，按程序申報審批。
應急演練活動總結 篇24
爲正確規範和指導食品安全突發事件應急處理工作的調查和處理，有效提高我校應對食品安全突發事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食品安全突發事件帶來的危害，切實保障廣大師生的身體健康。根據上級安全主管部門的要求，我校於20--年4月1日中午，舉行了“常寧鎮中心國小食品安全突發事件應急演練”應急處理演練活動。
在演練過程中，我校食品安全突發事件應急演練領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置，並向上級和相關部門進行彙報和聯絡，均在規定時間內完成了調查處置工作，演練取得預期效果。在演練結束後，參演人員認真進行了回顧總結，並針對問題，提出改進措施，進一步完善了食品質量安全事故應急預案。從整個演練的過程來看，整體表現良好，如人員的參與及應急反應均有不錯的表現等，並能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析，還有很多不足之處，具體如下：
1.演練方案和預案學習不夠，有部分人員理解不深，給演練過程帶來混亂;
2.組織不到位，參演人員不夠嚴肅認真，給演練效果帶來負面影響;
3.演練拍攝工作不到位，未能很好的對外宣傳;通過以上分析，以後還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織，並加大預案的宣傳力度，保證學校應急體系得到有效的運轉。
應急演練活動總結 篇25
隨着奧運腳步的來臨，爲貫徹落實市委、市政府、區委、區政府的指示精神，我公司全面檢驗並完善了各項應急預案，消除各類隱患，控制風險，提高應急處置能力，全力保障奧運會的安全順利舉辦。進一步增強員工安全生產的緊迫感、責任感和使命感，冷靜應對、快速處置突發事件，確保"平安奧運行動"落實到位。
我公司制定了應急演練計劃及突發事件處置預案，成立了應急演練小組。並於20__年8月3日在公司生產廠區組織公司全體員工進行了消防實際演練。在學習過程中，北市區消防隊消防員給大家講解了生產廠區內的各種安全設備的功能和使用，遇有情況發生時知道如何報警，廠區人員如何逃生，如發生重大消防事故能及時迅速安全的疏散員工到安全地帶，如何及時處理突發的各種事件，面對火災發生應採取的應對措施和滅火器的使用要領等相關知識。隨後在廠區內設的演練場所進行了實戰演練。
在演練中公司員工積極參與，紛紛欲試，每個人都進行了實地操作，掌握了滅火器的使用方法。接着，消防人員又用消防水帶爲大家演示了滅火的操作過程。
此次演練非常及時必要，有些員工是第一次接觸消防器材。通過實際操作，初步掌握了滅火器的使用要領。相信這次實際演練將大大增強了全體員工的安全意識，爲各部門全力做好平安奧運工作奠定了基礎。不足之處是現在消防器材雖然已能滿足需要，但由於資金所限，公司大型消防器材數量較少。在以後安全生產中，應合理制__全器材購買計劃。增加大型消防器材的數量，以確保安全生產順利進行。
應急演練活動總結 篇26
爲了我校同學們在遇到消防應急情景下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到消防應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定，於20__年3月7日上午第四節課，進行消防應急逃生預案演練。具體方案爲：
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓)，轉移到安全地帶(學校空曠操場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
三、演練總指揮：徐寧
四、演練路線
全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(空曠的操場)。具體爲三條線路轉移：
(一)一年一班、一年二班同學從教室出門沿走廊牆邊向右拐，從一樓東側門撤離。
(二)教學樓二樓、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊牆邊從教學樓東側外樓梯下樓，撤離順序爲二年一班、二年二班。三年一班、三年二班從中間樓梯撤離，撤離順序爲三年二班、三年一班。四年二班、四年一班從西側外樓梯撤離。撤離順序爲四年二班、四年一班。
(三)五年一班、五年二班、從教室門沿走廊牆邊從教學樓中間樓梯下樓，撤離順序爲五年一班、五年二班。六年一班、六年二班，出教室門向左沿走廊牆邊從西側外樓梯下樓，撤離的順序六年二班、六年一班。
1、各班的組織教師：
各班主任
2、各樓梯口人員：
一樓樓梯口：賈東光
一樓正廳門：王洪玲
一樓與二樓轉角處(即樓梯平臺)：王玉珍
二樓正廳：徐丹
二樓與三樓轉角處(即樓梯平臺)：崔貞端
三樓正廳：田萃
東側外樓梯二樓拐角處：劉威
西側外樓梯二樓拐角處：趙偉
3、組織滅火
張春利、安國剛
4、其他：
①、安全區(即操場)組織：佟宏宇、孫豔玲。
②、學生逃離危險區後，各班主任組織清點學生數，及維持本班紀律。清點人數後向總指揮報告。(報告總指揮，_年_班_人，全部安全撤離，報告完畢)
③、攝像：馬鳳新
五、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
六、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最終在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
七、疏散原則：
1、疏散時，學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠離建築，撤離到安全空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生衝突時，按先到優先原則，一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時，異常照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。
八、其他事項：
1、各位教師必須要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離後再自我迅速撤離。
九、安全區各班級位置
東：一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班
(各班級面向教學樓站四列縱隊，報告順序：前排東側班級開始依次進行)
十、自救演示
組織講解：孫浩
應急演練活動總結 篇27
爲加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防範意識，創建一個平安、文明、和諧的校園，並結合上級主管部門的工作精神，我校於20_年3月25日組織全校師生進行了防踩踏疏散演練。
20_年3月24日晚上第一節，召開了全校教師會議專門佈置防踩踏疏散演練工作，明確各相關人員職責。
20_年3月25日中午，全校師生利用一節課時間，共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學習疏散相關要領和熟悉警報。班主任帶領各班學生反覆熟悉撤離教室的疏散路線，熟悉防踩踏的正確的方式，在學生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學生糾正不當措施和姿勢，並不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。學校領導按分工對各班演練情況進行檢查指導。
二、實際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學。10：20分，演練警報響起，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序疏散，疏散過程中，學生能夠按照要求保護自己，並注意不推擠和喧譁。演練過程中，教師指導學生認真，學生演練認真。
三、應急疏散演練結束後，所有教師在疏散離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
應急演練活動總結 篇28
防震應急疏散演練活動總結爲提高我校師生安全意識，增強學生安全自救自護能力，檢驗《中心國小防震疏散應急方案》的可行性，今天，學校舉行了這次防震減災應急疏散演練活動。
爲了今天的演練，學校精心安排，各班也積極準備。在剛纔的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令，全校師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，學生安全撤離用時1分32秒，撤離過程中沒有發生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，也驗證了學校制定的應急方案是可行的，是全面的。
校園平安、學生安全是學校工作的重點之一，創建平安校園是學校工作的重要內容。學校是人口密集的地方，而學校教學樓空間相對狹小，且學生由於自我防護能力相對比較弱，面臨危險處於弱勢，所以今天的演練，能切實有效地增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高學生的防震自護和麪對地震逃生自救的應對能力。
在災難來臨時最大的危害是心理恐慌，因爲恐慌、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起鬨、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護生命。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了。剛纔的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。
今天我們做到了這兩點，以後，如果真的遇到什麼大的還是小的災害，就可以按照今天的演練辦法逃生。特別是我們的老師們做到了冷靜面對，果斷處置，迅速組織學生安全避險、有序疏散保護每一名學生。
地震演習結束後，學校領導對這次演練活動進行了總結，指出：本次地震演練是對我校校園突發安全事件應急預的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。但是，在取得成績的同時，我們也發現了一些問題，表現爲部分學生在活動中沒能把演習當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，有嘻笑現象。
這次演習雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班要認真總結經驗教訓，繼續紮紮實實地將安全落在實處，爲營造平安校園做出努力。
應急演練活動總結 篇29
各位領導、同志們：
首先祝賀今天的應急演練取得圓滿成功!
此次油庫大型應急演練是開展20_年“安全生產月”活動的統一安排佈署下，在牙克石市安委會指導下，在安監局、技術監督局、消防部門、醫院等單位的密切配合下舉行的，各參演單位精心準備設計、密切聯繫配合，達到了預期效果。藉此機會，我謹代表公司向蒞臨演練現場指導工作的領導、市政府領導( )表示衷心的感謝!向各參演單位的每一名成員、向來到現場觀摩學習的各單位代表、表示衷心的感謝!
在林區全面進入深化改革新形勢下，舉辦此次演練是非常有必要的。這是大力宣揚和貫徹“強化安全發展觀念、提升全民安全素質”思想的實際展現。這是宣傳貫徹《安全生產法》，強化紅線意識，傳播安全知識、營造安全環境、進一步加強安全管理工作的實際需要。這是堅決遏制重特大事故發生、全面提高公司應急水平和應急救援能力，提高有關人員的自救互救能力的一次實際檢驗。
這次演練組織有序、部署周密，各參演單位反應靈敏、協調有序，各小組分工合理，方案符合實際。現場警戒、醫療救助、事故處置動作迅速，充分體現出各單位應急預案准備的很充分，安全教育培訓開展的很紮實。
同志們!雖然此次演練在森工集團(林管局)、牙克石市政府的正確領導下，在安監局、技術監督局、消防大隊的技術指導下，在各參演單位的共同努力下取得了圓滿成功，但我們也要清醒的看到，在演練過程中，我們在應急措施上仍然存在一些不足之處，個別同志對流程不是很熟悉，對處置措施掌握的不夠熟練，出現了慌亂的現象，演練結束後，公司各單位同志回去後要好好總結，該加強學習的加強學習，該訓練的做好訓練，避免在實戰中出現類似的現象。我們必須以這次演練活動爲契機，認真總結經驗，及時發現問題和不足。接下來公司安全生產工作：
一是要提高認識強化安全生產理念。公司要大力宣傳貫徹森工集團(林管局)安全生產工作會議精神，充分認識到在林區全面深化改革這一關鍵時期自己肩負的責任，認識到安全生產工作的極端重要性，全體員工常年都牢固樹立安全至高無上的理念，樹立“保安全就是保生命、保安全就是促發展、保安全就是增效益、保安全就是保事業”的思想，強化紅線意識、堅守底線思維，提升安全生產理念，突出隱患超前治理，確保公司從安全月直至安全年。
二要積極開展隱患排查治理工作。積極圍繞危化行業特點，在現今改革的關鍵時期，結合“安全活動月”的契機，以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴厲的措施，在林區迅速開展事故隱患大排查、大整治工作。公司要組成檢查組對林業局油庫和公司基層單位進行了安全檢查，檢查組要查得深、查得細、查得嚴，要做到全覆蓋、零容忍、無死角，及時消除事故隱患，確保公司下半年無生產安全事故。
三是要繼續加強應急救援體系建設。公司要繼續加強和完善應急隊伍建設，切實抓好應急隊伍的訓練和管理，特別是安全生產關鍵崗位的職工，更要增強自救互救和第一時間處置突發事件的能力。
四是要大力開展安全教育培訓。安全生產教育和培訓是保障安全生產最根本的一項措施，是提高從業人員安全生產意識、安全生產知識和技能的關鍵。
五是要明確責任、鞏固成果、繼續加大全員安全包保力度。公司按照上級安全生產工作會議的要求，已經與基層單位簽訂了安全生產責任狀，基層單位與每一名從業人員簽訂了責任狀，每個職工都繳納了安全生產抵押金，現在是把職責任務細化分解到崗位和人頭，健全責任追究制度，強化追責問效時候。我們要始終堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針。始終堅守安全生產和應急救援兩手都要抓，安全生產和改革同等重要的理念，確保公司應急處置能力穩步提高。
同志們!這次演練既是對我們前期工作的總結和檢驗，同時更是一個新的起點，我們要以“安全生產月”活動爲起點，每個人每一天從自己身邊的每一件細微的工作做起，始終保持戰戰競競，如履薄冰的精神狀態，形成安全每一天、安全每一週、安全每一月、直至安全每一年。
應急演練活動總結 篇30
一、演練目的
爲了進一步增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生基本方法，提高抵禦火災和應對緊急突發事件的本事，特制訂如下消防安全疏散演習方案。
二、演練指揮小組
現場總指揮：鄭雙梅
現場副總指揮：魏春
年級組指揮員：各年級組長
現場疏導員：班主任和任課教師
滅火組:各成員：年級組相關教師
救護組成員：張慧體育教師
三、演練準備
1、演練前召開動員會，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、資料、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域。同時強調演練是預防性、模擬性練習，以免發生誤解而引發謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
3、在學校廣播上發出信號，學生在教師的組織下有序離開教室。
四、演練要求
1、聽從指揮，服從安排，堅持安靜。
2、動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠，避免踩踏事件的發生。
3、按規定線路疏散，不得串線。
4、在撤離途中，如出現擁擠摔倒，後面學生及樓梯口的師生應立即大聲喊“停”同時停止不動，各班教師招呼本班學生停下，等險情排除後，再招呼按順序撤出。
5、在樓梯口安排專人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發生。如發生人爲問題將追究有關人員的職責。
6、對演練過程中，不守紀律，故意搗亂的同學，一經發現，學校將進行嚴肅處理。
五、演練疏散程序
1、當發現火情，發現人要立即通知廣播室拉響火警警報。
2、聽到火警信號發出後，師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾摺疊好，並用水將毛巾浸溼(用教室內水桶裏的水或自我水壺裏的水浸溼毛巾，浸溼毛巾時要迅速、有序)，然後用溼毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊，在教師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點。
3、教室內學生疏散安排如下：
(1)靠近門的學生先疏散。
(2)靠前門的學生從前門依次疏散，靠後門的學生從後門依次疏散，要求有序、動作要迅速。
(3)出門後排成兩路縱隊，按指定方向彎腰跑步前行。
4、學生疏散到指定的安全地帶後，各班班長迅速集合、清點人數，向班主任報告，再由班主任向年級組長報告，年級組長把整個年級的情景及時、準確地報告總指揮。
5、總指揮把各個年級的情景進行彙總，對此次演練進行總結，宣佈演練結束，各班依次退場，回到教室。
6、現場疏導員(班主任和任課教師)職責：
(1)安全演練信號發出後，疏導員要立刻到達指定地點，負責撤離時的安全、疏散工作，本層樓的學生撤離完畢，要以立刻通知下一層樓的疏導員，下一層樓的疏導員接到通知後，立刻組織本樓層的學生撤離，保護學生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
(3)疏導員位置安排：
2#樓疏導員安排：
一樓東樓梯口：李文婷西樓梯口：李孟告
二樓東樓梯口：林金枝西樓梯口：鍾慶珠
三樓東樓梯口：陳萍西樓梯口：毛伶燕
四樓東樓梯口：葉謝名西樓梯口：舉苗
五樓東樓梯口：塗祺瑞西樓梯口：李賀娥
1#樓疏導員安排：
一樓東樓梯口：曹國棟西樓梯口：劉石雄
二樓東樓梯口：殷文靜西樓梯口：劉夢苗南樓梯口：楊靜
三樓東樓梯口：江祖平西樓梯口：董祥濤南樓梯口：胡利明
操場集合負責人員：李建軍
六、滅火程序：
1、聽到火警信號，滅火員要立即趕到起火地點，用滅火器等消防器材實施滅火。
2、如火勢繼續擴大，無法控制，滅火員要立即撤離，確保人身安全。
2#樓滅火員安排：
一樓滅火員：江遠見二樓滅火員：李習虎三樓滅火員：李孟告
四樓滅火員：葉謝名五樓滅火員：塗祺瑞
1#樓滅火員安排：
一樓滅火員：曹國棟二樓滅火員：殷文靜三樓滅火員：江祖平
七、教學樓內疏散安排
1、二號教學樓疏散安排
(1)各年級的1—4班，出教室往東邊樓梯，按2、1、3、4班的順序下樓，其中四(3)四(4)往西樓，按7、6、5、4、3班的先後順序下樓，經過操場2#門進入操場中央集合。
(2)各年級5—7班，出教室後往西邊樓梯，按7、6、5班的順序下樓。(五(1)五(2)班從西樓梯下樓)，經操場3#門進入操場中央集合。
(3)依照從上到下的原則撤離，即按四、三、二、一的年級順序下樓。
2、一號教學樓疏散安排
(1)五(3)五(4)五(7)六(1)六(2)班，出教室後往東邊樓梯，按六(1)六(2)五(3)五(4)五(7)的班級順序下樓，經過操場1#門進入操場中央集合。
(2)五(5)六(3)六(4)班，出教室後往西邊樓梯，按六(3)六(4)五(5)的班級順序下樓，經過籃球場，從操場4#門進入操場中央集合。
(3)五(6)六(5)六(6)六(7)班，出教室後往南邊樓梯，按六(5)六(6)六(7)五(6)班的順序下樓，經過1#樓大廳，從操場1#門進入操場中央集合。
(4)依照從上到下的原則撤離，即按六年級先下，五年級後下的順序下樓。
十：演練時間：20__年5月31日，07：45—08：20
九、應急地點：學校操場。
應急演練活動總結 篇31
氣象災害應急小分隊在現場進行資料採集和天氣分析。
9月29日，山西省__縣氣象局配合__市氣象局在該縣箕城鎮寺家凹村開展地質災害氣象保障應急演練，以切實提高地質災害氣象保障應急處置能力，最大限度減少人民的生命財產損失。
__縣9月中下旬降水同比多，田間持水量處於嚴重飽和狀態，導致山體土壤含水量大，土質疏鬆，極易誘發山洪地質災害。據預測，未來24小時全縣將會有一次暴雨、局部大暴雨天氣過程，寺家凹村極易發生山洪地質災害。根據天氣發展形勢，氣象災害應急小分隊全體成員立即趕赴寺家凹村，應急小組按照各自職責，立即開展了資料採集、天氣分析、製作天氣預報產品、發佈預報預警信息等氣象服務，並隨時向指揮部彙報有關情況。
通過本次應急演練，市縣氣象部門建立了信息共享和快捷有效的聯繫溝通機制，整合了部門上下級之間的技術和資源優勢，進一步提高了地質災害氣象保障應急處置能力。