全民國家安全教育日國小生活動總結（精選20篇）

全民國家安全教育日小學生活動總結 篇1

今天老師給我們看了一段視頻，題目是《流淚的花季》。

《流淚的花季》講述的是一個單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經讀七年級。在六年前的一天，她吃完飯，他的爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買菸，街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情發生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她，她的左腿被卡進了車輪裏，她的左腿已經血肉模糊了，當時的場面真是慘不忍睹啊!那個黑心的司機說是要送她去醫院，其實是把她送到了荒郊野外，對她置之不理。終於，交警救了她，並把她送去醫院。醫生說：“如果再遲來半個小時，她就會有生命危險。”

所以我們要遵守交通規則，做到紅燈停，綠燈行;行人要走人行道;不要在馬路上玩耍;穿越馬路要“一停，二看，三通過。”

世界上生命是最寶貴的，所以我們要遵守交通規則。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇2

xx市司法局、市依法治市辦公室高度重視國家安全法治宣傳教育，把學習《國家安全法》等國家安全相關法律法規擺上重要議程，加強組織領導，明確任務責任，切實抓好落實。根據省司法廳、省普法辦的通知精神專門下發《關於開展全民國家安全教育日法治宣傳教育活動的通知》（治辦〔20xx〕號），在全市範圍內統籌謀劃國家安全法等法律法規的宣傳工作。現就活動具體情況總結如下。

一、部署周密，組織得力。全市各級各部門堅持把全民國家安全教育日活動作爲一項重要任務，紛紛採取各種形式傳達活動精神，貫徹活動要求。結合自身實際，研究制定實施方案，做到層層分解任務，逐級落實責任，推動宣傳活動紮實開展。各級依法治理辦事機構能夠充分發揮統籌、協調、督導作用，強化與成員單位的協調配合，確保形成宣傳合力。市司法局、市依法治市辦在活動籌劃上，積極與市國家安全局進行溝通，徵求對宣傳活動的意見建議，確保宣傳活動的正確方向。各縣（區）堅持統一部署，統一行動，縣（區）直多部門聯合開展宣傳，市直各單位在抓好單位自身宣傳活動的基礎上，注重與直屬單位、二級機構銜接帶動，形成較好宣傳聲勢。

二、重點突出，主題鮮明。今年，是第三個“全民國家安全教育日”宣傳活動，爲開展好這項活動，全市明確“加強法治宣傳教育，增強全民國家安全意識”的宣傳主題，突出《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《保守國家祕密法》等重點法律，突出習近平總書記關於國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，特別是在今年“2·17”國家安全工作座談會上的講話精神等重點內容，突出各級主要領導幹部、關鍵崗位人員、核心機密人員等國家工作人員，以及青少年在校生等重點人員，突出以人民安全爲宗旨，通過印發《中華人民共和國反間諜法宣傳手冊》、《一圖讀懂國安安全法》、《一圖看懂網絡安全法》等宣傳資料，着力強化國家工作人員的國家安全意識。通過利用校報校刊、廣播電視、校園網絡、櫥窗板報等校內媒體，開展主題講座、主題班會、主題板報，舉行升國旗儀式等，組織“國家安全法進校園”活動，積極爲學生傳授國家安全法及典型案列、安全防範知識，着力增強學生的愛國意識和國家安全意識。

三、線上互動，線下聯動。線上互動方面，全市各級各部門充分發揮新媒體宣傳優勢，利用各自門戶網站，登載鏈接《國家安全法》、《反間諜法》爲重點內容的國家安全知識和宣傳標語；利用手機報、微信、微博、QQ羣等進行廣泛宣傳，通過編髮國家安全法相關內容短信，積極向領導幹部、機關工作人員及廣大人民羣衆發送，共編髮各類信息3500餘條；利用廣播、電視、LED顯示屏等宣傳平臺不間斷播放“全民國家安全教育日”相關信息、標語和視頻，共播放各類信息3.2萬餘條，營造出濃厚的宣傳氛圍。線下聯動方面，市依法治市辦會同市有關部門，通過懸掛橫幅、製作宣傳版面、現場諮詢宣講、發放宣傳資料等形式，組織開展集中宣傳和大學生國家安全專題教育等活動，向國家工作人員、羣衆、學生宣傳國家安全法律法規，並就國家安全方面的法律法規進行答疑解惑，營造出普法宣傳大合唱的良好氛圍。市商務局利用自身宣傳平臺24小時不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標語，組織參加國家安全法主題法律知識競賽，黨組書記、局長吳花蕾和全體同志學習觀看了6個國家安全教育法治視頻，並在觀看前對全體人員提出了認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念，認真貫徹執行國家安全法和相關法律的要求。人行xx市中心支行及時組織召開了“國家安全日”宣傳動員會，督促轄區各金融機構在全市範圍內開展了金融機構內部學習、宣傳材料發放、組織全市金融機構網點大屏幕播出國家安全法知識和金融社區宣傳等“國家安全日”宣傳活動，提升了金融機構從業人員依法依法防範和抵制危害國家安全行爲的意識。市環衛處組織職工觀看國家安全宣傳片，運用手機微信公衆號、博客發佈國家安全、網絡安全等文章宣傳國家安全的相關法律法規知識，引導職工依法行使權利、履行義務,促進社會和諧。此次全市各集中宣傳活動共發放宣傳手冊1萬多本，宣傳彩頁5萬多份，展示宣傳版面、橫幅1600多幅，受理諮詢3萬餘人次。

四、覆蓋面廣，參與度高。此次宣傳活動，全市各級各部門思想高度重視，行動迅速高效，國家工作人員、公司企業人員、學校教師學生、鄉村社區羣衆等紛紛參與其中，較好形成市、縣（區）、鄉、村四級聯動宣傳局面，推動宣傳活動各地域、各領域、各行業全覆蓋。注重宣傳活動與“法律六進”相結合，通過把國家安全相關法律納入“七五”普法規劃、黨委（組）中心組學習、機關年度考覈，列入年度重點普法任務，組織《國家安全法》相關知識的考試等，建立國家安全法宣傳活動長效機制，着力提升學習宣傳效果。注重與我市正在開展的“千名幹部下基層，解決矛盾保穩定”活動、“扶貧攻堅·法治保障”活動、“法治xx大講堂”活動相結合，切實加強對國家安全法的宣講解讀，增強廣大幹部羣衆的國家安全意識。採取懸掛條幅、製作展板、播放宣傳片、設立諮詢臺、發放宣傳資料等喜聞樂見、易於接受的形式，加強對黨員幹部和廣大羣衆的國家安全教育。充分利用法治文化廣場、公園、街區、禮堂等場所，動員社會羣體編排巡演文藝節目，增強了國家安全教育的感染力。印製宣傳資料和彩頁，組織普法志願者開展“進社區、上街道、到路口”志願宣傳活動。充分利用法德講堂、法治文化廣場（公園）等陣地，推動國家安全法羣衆性宣傳教育公共場所全覆蓋。注重加強與新聞媒體的配合，運用新聞媒體的影響力、帶動力，促進形成宣傳活動的社會效應。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇3

在我們以往認識中，覺得國家安全就是國家負責，領土不被侵犯等。其實國家安全涉及很多方面，包括人民安全，政治安全，經濟安全，軍事安全，文化安全，社會安全和國際安全等。而且今天，國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領悟比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜，必須堅持國家總體安全國家觀!

面對國家安全形勢的新變化，既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又要重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。我國要構建一個國家安全體系，集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全等於一體。

國家安全對本國人民的重要性就不言而喻了!像電影《戰狼2》中，飽受戰爭侵犯的國家，人民百姓活着都是個問題，更別提有安穩的生活了，民不聊生，居無定所。相比之下，中國人民被祖國保護着，愛護着，即使在外受了欺負也會被國家接回家，這是何等幸福!所以我們也要儘自己一份責任，愛他人，愛國家，用自己的力量，自己的方式守衛他人，守衛國家!

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇4

我，只是一個普通得不能再普通的國小生，有許多同學比我優秀，但是有一點卻讓我自豪無比——我是中國人!

“五千年忍辱負重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉浮;五千年滄桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說，我們的祖國已有了五千年的歷史。回顧五千年，幾乎所有帝國主義都侵略過中國，對中國人無盡地羞辱，讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味，多少人想爲國報仇，卻又因清政府的腐 敗無能而放棄。而後，一些些愛國人士終受不了屈辱，開始了奮起反抗。是什麼力量使他們這麼勇敢、耐苦，連死亡都不怕了?是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心!

然而，報效祖國也不一定要上戰場去拼個你死我活。現在我們都在進行國家安全防禦知識教育，我國的軍事法制也有輝煌成就：20__年12月26日，中國海軍首批護航編隊起航，法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;

20x年3月26日，軍事法院審判員曹雷赴蘇丹維和，開創了在異國土地提供法律保障的先例;

20x年6月7日，“和平使命-20x”聯合反恐軍事演習拉開序幕，我軍法律專家走進“中軍帳”。看到他們這麼厲害，我們國小生也要有所行動，可是，有人卻說：“我們還小，國家安全防禦知識全都是大人的事，不用我們管!”但聯想過往，《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來》的故事，主人公也是和我們差不多大的孩子，而且他們還要冒着生命危險，仍有顆火熱的報國之心，我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不爲所動呢?

孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對於一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。而國家安全防禦知識教育就是教我們如何獲得安全利益的。國家安全防禦知識教育就是要從小教起，如果一個人小時候都不注意國家安全防禦知識，又怎能渴望他長大會注意呢?對於國家安全防禦知識，大人們已做出很多成就，我們國小生也要不甘示弱。有些人卻不以爲然：“現在各國和和睦睦，相處融洽，做國家安全防禦知識教育實在是多此一舉，還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打，國不可一日無防。”如果平時不在意國家安全防禦知識教育，等到敵人拿刺刀架到你脖子上時再想起國家安全防禦知識，那可就爲之晚矣了。

想想那歷史中奮力保衛祖國的英雄人物，如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血，用生命建造出來的，我們這些後代的華夏兒女也一定不要讓他們失望，好好地保護祖國的領土完整，保衛祖國母親，在心中永遠刻着：“勿忘國恥，強我國家安全防禦知識!”

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇5

x年7月1日，我國公佈施行了《中華人民共和國國家安全法》，規定每年的4月15日爲全民國家安全教育日。20x年的4月15日，是我國第x個全民國家安全教育日。國家安全是什麼呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語裏，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念唸的頭等大事。沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落後就要捱打，只要我們國力強盛，軍事過硬，衆志成城，才能立於不敗之林。

當今世界也並不是太平盛世，國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化，國防鬥爭形勢錯綜複雜，霸權主義和強權政治依然存在，多極化發展的未來，羣雄紛爭，我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”維繫着國家安全與民族興衰，維繫着民族凝聚力和向心力。

同學們，當我們坐在教室裏，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因爲我國有強大的國防力量，全國人民纔有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。

同學們，讓我們心繫祖國的發展，關注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，養成良好的行爲習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，爲祖國的發展、強盛努力奮鬥!

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇6

4月15日是首個全民國家安全教育日，4月也是新疆維吾爾自治區第13個憲法法律宣傳月。當天，伊犁州直各單位及市級單位分別在伊寧市銅鑼灣廣場、人民廣場、上林廣場，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。

伊犁州領導吳奉軍、孟傳榮、趙永龍等參加了當天的宣傳活動。

據瞭解，此次活動以“弘揚憲法精神，維護國家安全，共築鋼鐵長城”爲主題。參加活動的單位以發放宣傳單、展板宣傳以及現場諮詢等形式向各族羣衆宣傳《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規，將“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”、“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行爲”等基本法律精神深入普及，切實提高各族羣衆的國家安全意識，增強政治敏銳性，將《國家安全法》切實宣傳到每一個人，營造良好的學習宣傳氛圍。

在現場諮詢的市民崔菁認爲，這樣的宣傳活動特別有必要。她說：“在生活中，大家有可能在不知情的情況下就違反了《國家安全法》。有了這些宣傳，市民可以很清楚地瞭解到哪些行爲是危害到國家安全的。”

據州司法局法宣處副處長柴偉介紹，此次宣傳除了《國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》三部法律外，還重點宣傳了《憲法》內容。州司法局就此次宣傳活動專門編制了三部法律的宣傳冊、宣傳單以及《憲法》的維吾爾、哈薩克、漢3種文字的教材，分發到各宣傳點上。活動共計發放各類教材13450本。

據悉，當天共有78家單位參加了全民國家安全教育日的宣傳活動。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇7

20__年4月15日是我國第_個“全民國家安全教育日”，爲提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，於4月11日至4月17日在全校範圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下：

學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文，提高全體師生的國家安全意識。

學校出一期宣傳專欄，並利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大幹部職工的安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感。

學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，採用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大羣衆的安全防範意識。

此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感，爲構建和諧__，促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇8

4月15日午時3時20分，我們海西國小組織學生觀看《國家安全教育課》，《國家安全教育課》由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講。

《國家安全教育課》這部影片講述的資料有：我們的國家此刻正面臨着一些安全問題，反導系統的威脅，造成我國到侵蝕;不法分子入侵，使歐洲一帶受到恐怖襲擊;反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的好評……還告訴了我們什麼是國家安全。影片生動地給我們詮釋了：“國家安全與我們每個人息息相關。”並且給我們詳細地解說了政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全……的現狀。

《國家安全教育課》這部影片告訴我們：國家安全十分重要，它關係到我們每個人的切身利益，它與我們每個人息息相關。僅有我們每個人都一齊齊心協力來保護我們的國家安全，維護我們的國家安全，才能更好地生活!

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇9

爲切實做好國家安全宣傳教育工作，根據湖北省教育廳《關於全省教育系統開展國家安全宣傳教育月活動實施方案的通知》(鄂教綜治辦_〕1號)文件要求，結合我校實際，現就長江大學國家安全宣傳教育月活動提出如下實施方案：

一、活動主題

提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任

二、指導思想

開展國家安全宣傳教育活動要以黨的和三中、四中、精神爲指導，以系列重要講話精神爲指引，以《國家安全法》、《反間諜法》、_的學習普及和實施爲主要內容，以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生爲對象，結合學校法制教育總體安排和學生認知特點，豐富載體，突出計劃性、針對性、有效性，切實提高師生的國家安全意識，進一步加強和鞏固教育系統陣地防線建設，維護好國家安全。

三、活動時間

4月5日至5月20日。

四、活動內容

(一)舉辦一次專題講座。以分管學生工作的副書記、院系國家安全聯絡員、及院系部分信息員代表爲主要對象，邀請荊州市國家安全局專家作一次國家安全知識專題講座。擬定4月14日(星期四)

下午地點：11教學術報告廳

(二)以院系爲單位組織學習《國家安全法》、《反間諜法》、__相關法律知識(進長江大學保衛處網站政策法規法律法規欄下載);組織觀看《反間諜風雲》、《微信陷阱》影片(以院爲單位到保衛處國保科拷貝)，以班級爲單位組織學習。各學院將組織學習活動情況於4月20前上報保衛處國保科。(由國保科組織4月7日開始，4月20前完成。)

(三)製作宣傳展板集中開展宣傳活動，以漫畫形式選擇典型案例，以案釋法。_

五、有關要求

(一)提高認識，加強領導。國家安全關乎國家的存亡，是中國特色社會主義建設事業順利的基本保證。各院系學生管理人員要充分認識國家安全宣傳教育的重大意義，實行輔導員落實制，豐富宣傳內容，注重實效方式，認真開展國家安全宣傳教育月活動。

(二)正面宣傳，總結經驗。各院系要堅持正面宣傳的方針，及時做好活動報道，增強活動的影響力和活動效果，並認真做好活動資料的收集、整理、歸檔和經驗總結。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇10

《同上一堂國家安全教育課》電視課堂主要以網絡安全教育爲主要資料展開。首先，貼近實際的事例、豐富的網絡安全知識資料不僅僅讓同學們瞭解到身邊的網絡安全隱患，更讓大家意識到安全教育的重要性。經過學習，同學們意識到平時必須要注意網絡安全，千萬不能隨意泄露自我的個人信息，同時還要注意甄別網絡詐騙。

本次網絡直播學習是一次十分有意義的活動，旨在強化大學生維護國家安全的職責感和本事，同時營造國家安全人人有責、人人可爲的濃厚氛圍。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇11

青年是祖國的未來、民族的希望。大學是莘莘學子們追求知識、完善自我、實現理想的殿堂，是人們心中的一片淨土。大學校園作爲教書育人的主要場所，需要文明的環境和良好的秩序。大學生安全教育課程，讓我們瞭解到了什麼是安全及維持自身安全的要素。隨着社會的不斷髮展，今日的大學校園內外的刑事案件、治安案件提醒我們：加強大學生的安全教育已刻不容緩!因此安全教育課是我們當代大學生必不可少的一課。

作爲一名當代大學生，我感覺，現代社會整體治安複雜化，各種社會問題集中出現，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提是我們要“健健康康”的活着，平安比什麼都重要!

我們在學習這門課程時首先要了解什麼是大學生安全教育。“大學生安全教育”，針對當前大學生的狀況系統的向我們介紹了人身安全、財產安全、交通旅遊安全、消防安全、生活安全、國家安全等方面的問題，旨在幫助大學生養成良好的安全習慣，提高大學生安全意識，掌握安全知識和防範技能，增強自我防範能力。

從人身安全方面來說，大學生涉世不深，缺乏社會經驗，被搶劫後大多數不敢反抗，因此往往成爲犯罪分子的選擇對象。面對大學搶劫、搶奪案件只有充分認識到其危害性，不斷提高自我保護能力，纔能有效防止人身傷害和財產損失，才能在遇到危險時採取恰當的防範措施，減少不必要的傷害。

再就是關於大學性侵案件，對女大學生的性侵害，不僅會使被害人的身心受到傷害，而且還會使被害人的人格尊嚴受到污辱，從而導致女大學生精神崩潰，甚至導致自殘、自殺等嚴重後果。因此作爲女生在日常生活中就要樹立預防性侵害的意識，注意儀表、言行得體、關注所處的周圍環境、謹慎結交新朋友、有選擇的適當參加社會活動。

當代的大學中，學生來自五湖四海，校園內同學之間交往頻繁，由於生活習慣和性格有所不同見解不一和利益衝突等問題可能會產生各種各樣的矛盾和糾紛，從而導致打架鬥毆現象發生。要避免這樣的糾紛發生就要遇事冷靜剋制、切莫莽撞、誠實謙虛，在平時的語言交流中要注意語言美。

當今的高校多采取開放式管理，我們的學校內部可能會充斥一些不良人員，因此容易滋生一些偷盜行爲等違法行爲。作爲在校大學生我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防範工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等，確保自己的財產安全。在平時生活中也要提高警惕謹防用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取財物等大

學詐騙案件。這種詐騙案件一旦發生後，輕者令學生心情煩惱或陷入經濟困境，影響其正常的學習和生活，無法順利完成學業;重者甚至會使有些受害學生自殺輕生，危害性極大。

隨着高校改革的不斷深入，高校與社會的交往越來越頻繁，校園內人流量、車流量急劇增加。校園道路建設、校園交通管理滯後於高校的發展，一般校園道路都比較狹窄，交叉路口沒有信號燈管制，也沒有專職交通管理人員管理，致使交通事故經常發生。因此不論校內校外我們都要提高交通安全意識，自覺遵守交通法規。

在校園也要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災，發生火災後，頭腦要冷靜，理性逃生。

進入大學就要處理好人際關係等一系列問題，這些事情是別人幫不了我們的。大學生多是從“象牙塔”裏出來，思想還較爲單純，有時容易受他人蠱惑做一些不良行爲損害了自己和他人的利益。因此就要謹慎交友、明辨是非、虛心求教。一旦受騙要學會用法律手段維護自身利益。

進入大學也就開始了新的學習環境與學習任務，很多大學生會在處理專業的選擇、學習的適應、理想與現實的衝突、人際關係的處理與學習等問題上產生巨大的心理壓力，甚至出現心理障礙。因此加強對大學生得心理健康教育。成爲各高校的迫切需要和共同關注的話題。作爲當代大學生就要具備正常的認知能力，能正視現實、接納他人，能協調、控制情緒，心境良好，具有合理行爲、健全人格、優良的意志品質才能健康成長。

高校青年學生對國內、國際所發生的大事有着較高的關注度，一旦發生侵犯國家主權的事件，就會在高校學生中產生強烈震動和影響。因此極少數別有用心的人往往會利用學生的愛國熱情，煽動人心擴大事態，製造不穩定事端。因此，提高自身的政治敏銳性和政治免疫力，避免衝動與盲從，對當代大學生而言具有重要意義。其次，就要正確認識宗教，堅決抵制邪教迷信組織。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。大學生安全教育與大學生的學習、生活緊密相連，它讓我們在學會許多的安全知識的同時也讓我們提高了警惕。我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處，儘可能避免不理智的行爲和意外事故發生，爲我們的生活與學習營造更好的環境。只有在學校認真學習安全教育課程，幫助學校、老師共同創建和諧的校園才能讓我們在安全的環境中享受大學四年的美好生活，才能讓我們的人生不留遺憾。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇12

安全教育或者國家安全的集中系統教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民衆對於國家安全的長遠方向和戰略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑑：

第一，政府不能包辦一切，需要引導社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協調推進國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進行愛國主義和網絡安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應該有自己的大片，當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。

第二，建立網絡空間命運共同體。網絡空間共同體首先是利益共同體，政府、企業、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上，逐步建構網絡空間命運共同體。網絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網絡安全的認識和知識儲備。

在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標杆，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現網絡的自由有序。對企業來說，安全是一種成本，所以企業不太願意在網絡安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的系統教育，從政府官員到企業人員，再到普通民衆，各行各業都要將網絡安全上升爲指導生活、工作、學習的一種準則，並在具體的工作和生活中具體落實。

此外，媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播，避免對網絡安全、信息安全進行放大和煽情報道，在製造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責任。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇13

新形勢下的國家安全不僅是過去意義上的以軍事安全爲主，還涉及到今天包括政治、經濟、文化、外交等多領域的安全。由於國家利益的拓展、國家安全邊界的擴大，國家安全戰略籌劃也站在了新的歷史起點之上。因此，培養戰略思維、提升戰略素養，是做出正確戰略選擇的關鍵。一起羣體性事件處理不好就可能給政府的形象抹黑，而國際問題如果沒有超前的戰略思維就會在危機與衝突中陷入被動。

許多國家的軍事院校，都很注意吸收地方官員與現役軍官一起學習和研究國防問題。美國國防大學、泰國國防學院、瑞典國防學院、印尼國防學院和尼日利亞國防學院，每年不僅招收高級軍官，還招收一定數量的政府高級官員和企業家。美國國防大學所轄的武裝部隊工業學院和國家戰爭學院，地方學員佔到學員總數的四分之一。泰國國防學院的國防研究班，軍方和非軍方人員各佔一半。軍地雙方人員從不同角度共同探討國家安全、軍事戰略等有關問題。尤其值得關注的是，經過學習和培訓，這些國家高級軍官和文職高級官員之間職務互換能力很強。

當今中國和世界都發生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領域對外開放格局中，在經濟、政治、文化、安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯繫條件下提高駕馭國內國際兩個大局的能力，已經成爲關係執政黨執政能力的重大戰略性課題。

就國家安全戰略而言，地方領導幹部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發展的全局，還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導幹部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關注國家經濟發展的全局。沒有經濟發展的國家安全是不穩定的安全，沒有國家安全的經濟發展是不完全的發展。從實踐的效果看，軍地幹部交叉培訓，通過系統學習戰略理論與參觀考察,學員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發展道路寓軍於民的過程中,樹立了以國家利益爲重的全局觀念,從而形成一支具有戰略思維和戰略前瞻能力的高素質領導隊伍。

天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的並不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成爲時代所需。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇14

交通事故讓人淚流滿面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過世的人的家人，將是悲痛欲絕、痛徹心扉，讓我感覺心酸、悲慘。

不遵守交通規則就會讓你發生交通事故。行人應該注意：不能邊走邊看書，不能邊走邊聽音樂，不能橫穿公路或馬路，不能不走人行橫道，不能翻越護欄，不能在馬路中央打球，也不能在馬路上追逐打鬧，過人行道時不能闖紅燈。行車應該注意不能酒後駕車，滿載，超速，闖紅燈，接電話，打電話，發信息，疲勞駕車。

嗨，要是人人都有安全意識就不會有悲劇發生，可惜不是這樣子的，就像有這樣的經歷：那是在青島的一天，我在上學的路上，是在一個十字路口，我遇到了我的家人。我偏不給她抱，就往別人的人行道跑，結果剛跑一步，一輛車就向我駛來。又跑了一步，那輛車就已經撞到我了。我當時非常害怕，生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機叫出來討回公道，然後司機就把我送到了醫院。親人把我送到醫院後馬上給我的老爸打了電話，爸爸立即聞訊趕來，眼角都早已有淚水。通過這件事，讓我們知道我們要過馬路時要看看左右有沒有車。

雖然你出了交通事故，你的人在流血，但是你的家人的心也在流血，你們忍心去傷害你自己嗎?你忍心去傷害你的家人嗎?所以我們要遵守交通規則，不能掉以輕心，我們要讓安全的警鐘長鳴。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇15

--二中利用課間集會時間，由政教處主任--爲全校學生講解和宣讀《國家安全法》節選，強化學生安全法律意識。集會結束後，--區委防邪辦主任--x和--區國安辦副主任李強向學生髮放《反邪教警示教育宣傳提綱》和《國家安全法》知識回答宣傳單，以提高學生國家安全意識和法治觀念，增強反奸防諜的警惕性和抵抗力。學校還開展了形式多樣的國家安全教育日活動，一是利用校園廣播、LED、橫幅、宣傳板報等形式，向學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心;二是召開主題班會，開展安全知識競賽活動，讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫，使他們懂得在生活中如何維護國家安全;三是組織師生觀看國家安全宣傳教育短片或愛國主義影片，增強師生維護國家安全的歷史使命感;四是加強國家安全教育教學，積極落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求，結合各學段學生的特點，有針對性地安排國家安全教育教學內容。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇16

昨天，20xx年的4月15日，是我國第三個全民國家安全教育日。國家安全是什麼呢？它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語裏，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念唸的頭等大事。在歷史的長河中，多少次因爲戰火的荼毒，中華民族累積了數千年的文明成果毀於一旦。1860年英法聯軍侵華，被譽爲“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫，園內無數寶物被搶走、美輪美奐的園林建築葬身火海。八國聯軍入侵中國，還不是因爲當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎？這段慘痛的歷史告訴我們，沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落後就要捱打，只要我們國力強盛，軍事過硬，衆志成城，才能立於不敗之林。

當今世界也並不是太平盛世，國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化，國防鬥爭形勢錯綜複雜，霸權主義和強權政治依然存在，多極化發展的未來，羣雄紛爭，我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防方面的建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”維繫着國家安全與民族興衰，維繫着民族凝聚力和向心力。

同學們，當我們坐在教室裏，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活；是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因爲我國有強大的國防力量，全國人民纔有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。

同學們，讓我們心繫祖國的發展，關注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，養成良好的行爲習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，爲祖國的發展、強盛努力奮鬥！

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇17

根據上級文件精神的要求，4月15日下午，程集鎮初級中學全體師生在校領導的精心組織下，各班利用班班通設備組織觀看了湖北衛視直播的《同上一堂國家安全教育課》電視課堂。

本次電視課程是以“人民安全爲宗旨”的主題，由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，邵老師通過實例展示與講解、師生互動提問與回答等形式，教育引導中學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可爲的深厚氛圍。不僅讓我們中學生在學校能體會到國家安全與自己切身相關，還提高了全民維護國家安全的主動性和參與度。

該校德育處領導李紅兵表示，觀看後，學校結合實際及時開展主題班會活動，通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀後感、設置宣傳專欄等形式，將安全知識植入學生心中，以進一步增強學生的國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇18

國家安全機關是維護國家主權、安全、發展利益，建設和發展中國特色社會主義的特殊力量，爲保衛社會主義國家政權、保持社會和諧穩定、保護人民生命財產安全發揮了重要作用。

指出，黨的以來，在各級國家安全機關圍繞中心、服務大局，爲維護國家安全和社會大局穩定作出了重要貢獻。實踐證明，國家安全乾警不愧是黨和人民可以信賴的忠誠衛士，不愧是甘於奉獻的無名英雄，黨和人民永遠不會忘記。

在受到表彰的先進單位和個人中，強調全國國家安全機關要以他們爲榜樣，認真學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，貫徹落實總體國家安全觀，堅定理想信念，忠誠黨的事業，與時俱進開創國家安全工作新局面，爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻。

“要總結經驗，從嚴管理，努力打造一支堅定純潔、讓黨放心、甘於奉獻、能拼善贏的幹部隊伍。”16個字的標準要求，也正是對“國安幹部”期望的一個凝練的總結。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇19

今年4月15日是第_個全民國家安全教育日。根據懷來縣教育局有關文件通知要求，圍繞關於總體國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求，開展形式多樣、各具特色的主題宣傳教育活動，傳播國家安全知識，不斷增強公衆自覺維護國家安全的意識。我校非常重視此次活動，進行了一系列的部署安排，現將活動總結如下：

國家安全事關個人幸福、社會進步和民族復興。國家安全一切爲了人民，一切依靠人民。我校通過學生向廣大家長宣傳國家安全的重要性及具體事項，在我校服務區範圍內，掀起了解國家安全、增強安全意識的熱潮。人民羣衆是國家的主人，是歷史的創造者，也是維護國家安全的力量源泉。國家安全工作必須堅持以人民安全爲宗旨，堅決維護人民羣衆的生命財產安全，同時廣泛動員羣衆，凝聚維護國家安全的正能量，通過社會各界的同心協力，不斷夯實維護國家安全的基礎，不斷提升羣衆的安全感和獲得感。向廣大家長介紹國家安全法、_，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民應盡的義務”“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行爲”等法律精神。讓廣大家長了解更多維護國家安全的常識，清楚認識到了市民自覺維護國家安全的意義，以後遇到可疑情況，一定要及時撥打12339，積極舉報。

首先：利用班會課，班主任向學生講授“國家安全”的重要意義，然後製作黑板報，進一步向學生宣傳。

然後：一、二年級學生和家長一起讀“4.15全民國家安全教育倡議書”並簽名，向廣大家長宣傳。三、四年級學生和家長一起製作手抄報，向家長宣傳。五、六年級學生書寫學習心得，向廣大家長宣傳。

總之，通過此次活動，全校師生及家長都感受到了維護國家安全的重要意義，表示會積極主動維護國家安全。

全民國家安全教育日國小生活動總結 篇20

今年的4月15日，是我國第5個全民國家安全教育日。爲加強《國家安全法》等法律的宣傳普及，提升全區公民國家安全意識，新石路國小根據上級統一部署，積極在學校和附近社區行動起來，開展20--年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動。

在校內，學校領導及時組織全體教師認真傳達了通知要求，督促全體教職工積極學習國家安全相關法律法規知識。學校大隊部也積極行動起來，利用每週紅領巾廣播對全體師生進行了宣傳教育。學校還及時提醒全體師生觀看週六的新聞聯播和焦點訪談，切實提高全體師生的國家安全觀。

在校外，新石路國小的教師們也積極行動起來，開展以“加強法制安全教育增強全民國家安全意識”爲主題的“送法進社區”活動。活動中，教師們向社區羣衆進行宣傳，以當面宣講和分發教育資料的方式，向廣大社區羣衆宣講“以人民安全爲宗旨”的國家安全工作，形成了濃厚的社會氛圍。

通過以上校內外的宣傳活動，新石路國小全體師生極大的提高了增強了尊法學法守法用法、維護國家安全的自覺性。也讓附近社區羣衆得到國家安全的基本知識，增強全民防範意識和維護國家安全的能力。