師生健康中國健康主題教育活動總結（精選16篇）
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇1
我園開展了“師生健康中國健康”主題健康教育活動，確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，組織健全
我園接到教育局文件後，思想高度重視，爲搞好本次宣傳月活動，專門成立了宣傳活動月領導小組，加強組織領導，強化安全責任意識。由園長任組長，業務園長任副組長，各個班級教師及保育、門衛任成員，具體安排和協調全園安全活動月工作，使本次活動責任分工明確，工作有主管，問題有落實，各部門及各年級組長全面協助，全體師生廣泛參與的活動方針。
二、措施有力，安排周密
針對今年“安全教育月”活動主題，我園結合工作實際，進一步健全原有的安全制度，制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度，配足配好消防器材，責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建築物坍塌應急預案等。
2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動，在制定方案時，突出兩個特點：一是加強宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，並加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒，有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防範意識，培養幼兒自我防範能力，避免事故發生，確保師生人身和本園財產安全。
3、加大投入，通過人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名，設立保安室，每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查，對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改，在經費相當緊張的情況下，投入資金在操場鋪設橡膠地墊，確保幼兒活動場地的安全。
4、加強食堂衛生監督工作，業務園長對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。
5、加強對設施安全的檢查。
三、加大宣傳力度，強化師生安全意識
1、召開班主任工作會，佈署落實安全教育宣傳月活動安排，利用安全宣傳欄，針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳，普及宣傳安全知識，進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、落實安全警示教育的要求，並順利完成防火、防汛演練，逐步將幼兒安全行爲的養成內化爲幼兒的安全意識。
總之，安全重於泰山。只有常抓不懈，始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程，才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以後的工作中我們將做進一步的加強。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇2
根據省教育廳有關建立中國小生交通安全教育活動周制度的文件及縣教育局下發的關於《安全工作會議》精神，結合我校實際，我校有計劃地開展了紮實有效的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行爲、遵守交通規則的熱潮，讓學生真正學會安全自衛，警鐘長鳴。現總結如下。
一、領導高度重視，師生積極行動
我校即召開開學安全工作會議，我校將舉行交通安全教育活動周主題活動，分管領導闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺瞭解交通安全常識，自覺規範自己的交通行爲，在遵守交通規則方面爲社會做出表率。我校召開了全體班主任工作會議，對我校開展交通安全教育周做了詳細的佈置。要求各班按照《方案》，切實開展好各項活動。
二、開展特色活動，讓交通安全深入人心
在縣交警大隊的指導和幫助下，我校活動周，根據學生年齡特點，開展學生樂於參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。
1、爲了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識，少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。週一的升旗儀式上，輔導員戈川蛟做了關愛生命，平安出行的講話，高年級同學出一期關愛生命，平安出行的安全知識手抄報，同學們通過收集來的各種交通安全知識，並結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在校園內舉辦了關愛生命，平安出行的交通安全知識圖片展，各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了關愛生命，平安出行的影視文件。各班在班級內召開了關愛生命，平安出行的主題班隊會活動，教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路，如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點，各班老師，重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。
4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活動週期間，爲了更好的促進學生掌握交通安全知識，尤其是形成良好的行爲習慣，我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》，要求家長同校園一起，共同做好學生的交通安全教育。
5、提高學生自律意識。校園組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序，各班班主任和科任教師護送學生出校門，每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出，加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育，做到平安出行。
6、各班利用校園統一提供的安全教育教案，給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。
生活離不開交通，交通安全爲幸福生活提供保障，我們將以本次活動爲新的起點，在日常生活中，重視學生的交通安全教育，自覺學習交通法規，規範交通行爲，遵守交通規則。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇3
爲了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識，我校以“做自己的首席安全官，平安校園行”爲主線，組織開展了“安全教育周”系列活動，取得了一定實際性效果。現將我校安全教育周活動總結如下：
一、宣傳發動，提高認識。
通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、健全機構，措施有力。
爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，強化安全責任意識，我校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班班主任具體分工負責組織實施。發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳週活動的實效性。
三、形式多樣，活動落實。
1.進行安全周的啓動儀式，強調各安全事項，並由學生代表向全校發出“做自己的首席安全官，平安校園行”的倡議。
2.邀請法制副校長郭東星警官爲全校學生開展一場青少年保護安全知識講座，來增強學生的安全防護知識，提高學生的自我保護能力。
3.通過校內電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地，廣泛宣傳預防火災、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正爲廣大師生、家長所掌握。
4.各班開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題的宣傳教育活動。各班主任通過平臺提供的第23個“全國中國小生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學，對本班學生進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。
5.開展了一次安全逃生疏散演練，提高自救防範能力，做到在發生緊急事件時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全，
6.進行一次校園安全隱患大排查，做到安全隱患及時發現、及時消除、及時整改。
7.組織學生製作一期安全教育主題板報，介紹了在危害、災害等發生時的逃生方法、措施等。既達到了宣傳、教育目的，又提高了學生動手、動腦的能力，起到了很好的校園安全教育作用。
8.利用集會、晨會課時間加強對學生的防溺水安全教育，進一步提高學生的防溺水安全意識和自護自救能力。
9.爲全面貫徹“安全第一、防範第一”的思想，做好學校各項安全宣傳工作，杜絕各類事故的發生。通過分發告家長書強化家長的安全意識，督促家長認真履行自己的職責，增強對子女的安全監護意識，真正起到監護人的作用。
10.組織學生觀看湖南衛視《新聞大求真》播出的中國小生安全教育日特別節目，普及了大量預防交通事故的教育知識，增強了孩子應對意外傷害來臨的知識。
總而言之，通過開展“校園安全教育周”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇4
爲貫徹落實濟南市教育局《關於開展“安全教育月”活動的通知》和《天橋區教育局“安全教育月”活動方案》，我園開展了“科學發展、安全發展”爲主題的安全意識和自我防範能力教育活動，確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，組織健全
我園接到教育局文件後，思想高度重視，爲搞好本次宣傳月活動，專門成立了宣傳活動月領導小組，加強組織領導，強化安全責任意識。由園長任組長，業務園長任副組長，各個班級教師及保育、門衛任成員，具體安排和協調全園安全活動月工作，使本次活動責任分工明確，工作有主管，問題有落實，各部門及各年級組長全面協助，全體師生廣泛參與的活動方針。
二、措施有力，安排周密
針對今年“安全教育月”活動主題，我園結合工作實際，進一步健全原有的安全制度，制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度，配足配好消防器材，責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建築物坍塌應急預案等。
2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動，在全體教職工大會上，認真傳達了濟南市教育局《關於開展“安全教育月”活動的通知》文件精神和區教育局下發的各項安全工作文件，隨後成立了本園安全宣傳月活動領導小組，討論制定活動方案。結合幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性，在制定方案時，突出兩個特點：一是加強宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，並加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒，有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防範意識，培養幼兒自我防範能力，避免事故發生，確保師生人身和本園財產安全。
3、加大投入，通過人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名，設立保安室，每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查，對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改，在經費相當緊張的情況下，投入資金在操場鋪設橡膠地墊，確保幼兒活動場地的安全。
4、加強食堂衛生監督工作，業務園長對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生，發現問題及時督促整改，落實向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園，嚴防羣體性食品衛生事件的發生。
5、加強對設施安全的檢查。本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落，對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查，發現隱患及時整改。
三、加大宣傳力度，強化師生安全意識
1、召開班主任工作會，佈署落實安全教育宣傳月活動安排，利用安全宣傳欄，針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳，普及宣傳安全知識，進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、落實安全警示教育的要求，並順利完成防火、防汛演練，逐步將幼兒安全行爲的養成內化爲幼兒的安全意識。
總之，安全重於泰山。只有常抓不懈，始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程，才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇5
我們學校要舉行勞動技能大賽了。這消息像長了翅膀似的，全校同學都立刻忙碌起來。
我們年級的比賽項目是“包書皮”。老師把裁好的報紙發給我們每人一張，檢查一下我們的包書情況。一拿到報紙，我們這些小書蟲就津津有味地讀起來，還在交談着自己的報紙有多好看，似乎不是開展包書比賽而是讀報比賽呢!老師讓我們安靜下來，並讓我們拿出語文書，開始一步一步教我們怎麼包。特別提醒我們把多餘的部分摺進去而不是剪掉，這樣不僅能增加厚度而且更加美觀。許多同學都學會了，但有一部分同學教了很多次也沒有學會，老師就讓小組裏的同學互相幫助，直到教會爲止。
比賽正式開始了，我們準備好了材料，靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負責監督我們班的是一位年輕漂亮的女老師。“四年級包書皮比賽現在開始。”一聲令下，全場同學立刻緊張起來，只聽見折報紙發出的沙沙聲，我沒有緊張，有條不紊地包着，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙腳亂，老是把報紙折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出來了。再看那邊的蔡欣瑜，居然邊“品茶”邊查看我們的包書情況，原來我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚帆怎麼搞不定那張書皮，直到時間到了也沒有包好。
比賽結束時，檢查的老師在我們的座位邊一一檢查，我輕鬆過關，真高興。可惜前邊的詹栩可就出醜了，被“記錄在案”，最後免不了被懲罰繼續學習包書皮，真可憐。
勞動技能大賽鍛鍊了我們的動手能力，讓我們又學會了一項基本的技能，還給我們帶來了獨特的體驗。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇6
根據宿松縣教育局教基〔20xx〕49號文件精神，及洲頭中小關於組織開展中國小生安全教育日主題活動的具體活動要求，我校制定了詳實的以強化安全意識，提高避險能力爲主題的安全教育日活動實施方案，確定了活動組織負責人、時間、內容、形式，確保了活動有效實施。
根據活動實施方案，我校於3月27日當天開展了國旗下的講話、應急疏散演練、主題班會等多種形式的安全教育活動。29日各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查活動。同時組織教師集中力量進行一次安全隱患大排查，重點對校園周邊環境、接送學生車輛、消防及電力設施、餐飲食品衛生等方面進行拉網式、地毯式排查，及時消除安全隱患。
通過本次活動，學生獲得了全面的關於預防食物中毒、防溺水、防血吸蟲等疾病、防交通事故、防災抗災、防不良社會人士危害等安全教育，提高了安全意識，增長了安全知識，並且把安全意識融入到思想行動之中。本次活動也提高了教師的安全責任意識，堅決克服麻痹和僥倖心理，做到安全教育突出重點，防範在前，確保學生生命安全。今後，我校還要通過多種途徑和形式，使教師加強對問題生、留守生、畢業年級學生的思想教育和心理疏導，及時發現苗頭性、異常性現象，科學地進行化解，嚴防因心理問題引發學生傷亡事故。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇7
爲推動國家助學貸款工作持續健康發展，強化資助工作育人成效，我院落實學工部《關於開展學生資助誠信教育主題活動的通知》積極開展以“誠實守信”爲主題、以“立德樹人”爲主線的學生資助誠信教育主題活動，於5月上旬積極組織發動學生,制定詳細計劃，成功開展了一系列豐富多彩，內容充實的誠信主題教育活動。
本次教育活動包括信用助學貸款簽字宣誓儀式、座談會、主題班會等一系列活動，學院還組織學生觀看了誠信感恩主題相關的視頻，提高學生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇擔責任的意識。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學們對誠信與感恩有了更深層次的認識。
本次誠信教育系列活動歷時半個月，參與人數多，覆蓋面廣，活動效果顯著。通過各種形式的宣傳教育，增強了學生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進頭腦，入人心。系列教育活動的成功舉辦，不僅使廣大學生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還爲學生提供了自我展示和提高能力平臺，也豐富了大學生的業餘文化生活，促進了校園穩定與和諧。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇8
根據上級的要求和部署，自今年x月起，我局在全體幹部職工中積極開展了以“做誠信人，辦誠信事”爲主題的誠信教育活動。活動努力在教育的針對性、有效性和長期性上下功夫、力求有創新，有實效。現將本次活動總結如下:
一、精心組織，力求誠信教育的針對性和有效性
誠實守信是當代公務員必備的最基本的思想道德品質，是我局作風的基本體現，也是食藥監繫統行風建設的目標之一，針對目前社會上種種不誠信現狀，我局適時提出在全體幹部職工中開展誠信教育的活動，對提高本局食品藥品監管質量、迎接省級文明單位考覈組的考覈具有重要意義。我局根據xx省文明單位文檔測評表的考覈內容，將作風建設作爲我局本年度工作的重點，結合誠信教育的內容，力求教育的針對性和有效性重要內容。
接到上級文件後，以局長爲組長的工作領導小組高度重視，x月x日召開局領導班子局務會議，專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題，學習有關文件，提高認識，制定實施計劃和方案，精心組織部署這項工作。爲積極配合並確保我局作風建設教育活動的順利開展，特成立xx縣食品藥品監督管理局作風建設工作領導小組，小組以局長和紀檢組長牽頭，辦公室負責具體工作，工作組成員涵蓋各科室負責人，這是長期開展作風建設和全體幹部職工誠信教育的基本保障。
教育有針對性。針對我局作風建設，局裏組織了一次全局職工問卷調查，調研、探討職工中的作風問題和誠信狀況，提出解決方案;x月x日召開全局幹部職工會議，廣泛徵求全體職工意見，完善本局的誠信教育活動方案，明確工作職責和要求，強調幹部和黨員在全局誠信教育活動中的模範帶頭作用，以身作則，確保了教育的目的和效果。
二、進一步明確工作目標和活動重點
我局在各個層面的教育活動中，首先要明確工作目標，即針對我局申報省局文明單位，在深化誠信教育的基礎上，樹立良好作風，進一步理順我局的監管工作體系，加強我局省級文明單位建設步伐，強化規章制度，對幹部職工進行嚴格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開展檔案星級達標創建工作，保持監管工作和思政工作的高效結合，保證良好的工作秩序。活動重點是對新錄用公務員進行誠信教育活動，重點進行法紀、愛局、建局爲主要內容的誠信教育。通過此項活動，使我局每名工作人員都瞭解了我局局風現狀，充分認識局風建設對本局發展建設的重要性，調動職工的積極性、主動性，找出自身存在的差距和不足，通過自身的努力，採取相應措施，來促進和推動我局優良作風的形成。
三、積極營造誠信教育的氛圍
誠信教育的主體是全體幹部職工，因此要在羣衆性和幹部職工的參與性上下功夫。x月x日我局召開了全局幹部職工大會，宣傳動員，討論形成具體的活動實施方案;x月x日召開局務會，範圍覆蓋各個科室長，局領導全部參加並進行宣傳動員，重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性，介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現狀與目前存在的差距和不足，積極落實教育活動的方案，做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環境。
教育活動以科室爲單位進行，充分發揮科室在學習過程中的主導作用，學習採用集中學習和自學相接合的方式進行，x月x日—x月x日各科室相繼召開主題科室會議，認真組織科室成員學好本局下發的學習資料，辦公室還專門組織學習了;x月x日—x月x日開展以誠信執法、誠信待人爲主要內容的局風建設教育活動。
四、注重並鞏固教育成果，加強對誠信教育長期性、艱鉅性的認識
通過今年近x個月組織了多項誠信教育促學風建設活動，收到了一定的效果，形成幹部、職工互動的良好態勢。我局積極開展誠信承諾行動，制定了xx縣食品藥品監督管理局服務承諾，良好的氛圍和局面已經初步形成，但是，誠信教育是全體幹部職工養成教育的一項重要內容，誠信教育任道重遠，必須要有相關的規章制度作保障，紮實細緻的組織措施作載體，長期堅持方能見到效果。全體幹部職工的誠信教育我們將常抓不懈，常抓常新，才能收到實效。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇9
20xx年是中華人民共和國成立xx週年。爲貫徹中央關於圍繞慶祝新中國成立xx週年深入開展羣衆性愛國主義教育活動的意見精神，根據教工委(20xx)11號文件要求，我校認真組織開展“我愛我的祖國”主題教育活動，現將開展活動情況總結如下。
一、加強組織領導，確保活動順利安全開展。
爲保證活動取得良好的效果，我校成立了“我愛我的祖國”主題教育活動領導組，認真研究制定活動的實施方案，明確活動的目標要求、活動方式方法、統籌安排，紮實推進。主題教育活動總結。
二、緊緊圍繞主題，突出活動特點。
開展主題教育活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密聯繫新中國成立60週年來的光輝歷程，圍繞加強和改進未成年人思想道德建設，圍繞建設社會主義核心價值體系，緊密結合學校實際，堅持育人爲本，對學生進行革命歷史和革命傳統教育，進行愛國主義教育，進行社會主義理想信念教育，進行改革開放教育，進行民族團結教育，引導學生既懷愛國之情，又樹報國之志。
三、拓寬活動渠道，豐富教育內涵。
1、充分發揮課堂教學主渠道作用。在課堂教學中，將學科教學與愛國主義教育有機結合起來。充分利用國小語文、品德與社會、法律與社會等教材的思想教育資源，瞭解新中國成立x週年特別是改革開放x年取得的輝煌成就，激勵學生的愛國主義情感。
2、深入開展主題鮮明的教育活動，增強愛國情感
(1)抒發愛國熱情唱出美好心聲
爲慶祝祖國x週年華誕暨建校五十週年，激發學生的愛國之情，豐富學生的業餘生活，提高學生的綜合素質，進一步展示我校實施素質教育的豐碩成果，營造健康愉快的校園文化氛圍，“六一”前夕，我校舉辦了一年一度的學生歌詠比賽活動。
參賽曲目分爲必唱曲目和自選曲目，必唱曲目爲我校的校歌，自選曲目爲歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好生活的題材。
比賽中同學們個個精神飽滿、意氣風發，嘹亮的歌聲在校園迴盪。通過歌詠比賽，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、各族人民好的時代主旋律，使學生感受到學校的溫暖，祖國的溫暖，充分展示了學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，進一步增強了學生的愛國情感。
(2)師生美文誦讀抒發愛國情感
爲了認真貫徹精神，結合城區教育局德育工作要點，我校認真安排部署，開展了系列主題教育活動。
爲進一步提升教師專業素養，夯實教師基本功，展示教師風采，增強愛國主義情感，四月份，舉行了教師“頌祖國”美文誦讀比賽，參賽教師從不同角度熱情謳歌了偉大祖國60年的巨大變化，尤其是改革開放30年偉大祖國取得的輝煌成就，抒發了對祖國、對教育事業的無限熱愛。
同時，結合“感恩”教育活動的開展，在不同年級開展了“感恩父母、感恩老師、感恩祖國”演講比賽。
x月x日，在學校校園又成功舉辦了“師生同臺美文誦讀”活動，全體師生得到美的享受，美的薰陶，用實際行動表達了對祖國的熱愛之情。
(3)向國旗敬禮做有道德的人
爲喜迎建國x週年華誕，加強學生的愛國主義教育。xx國小深入開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，與此同時，結合學生年齡特點，拓展“向國旗敬禮”活動渠道，在低年級開展想一想、畫一畫“我心中的國旗”，在高年級開展“爲國旗添彩”社會實踐活動等。由此增強學生的愛國情感。
充分利用每週一的升旗儀式，擴充國旗下講話內容，結合重大紀念日、學校階段性工作重點等，加強學生道德品質的培養。如畢業班學生開展“感恩學校、感恩老師”國旗下演講活動，通過國旗下演講等活動，把“向國旗敬禮，做一個有道德的人”教育活動，不斷引向深入，使學生在潛移默化中受到教育和薰陶。
(4)開展社會實踐活動強化行爲習慣養成
爲加強學生行爲習慣養成教育，培養學生從小養成講文明樹新風的良好道德品質，深化養成教育成果，拓展養成教育渠道，xx國小和居委會建立了信息溝通制度。
一是學校充分發揮課堂教育主渠道作用，加強對學生進行愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校的教育。同時，深入開展社會實踐活動，利用節假日、休息日深入礦區，瞭解改革開放x年發生的巨大變化，用書法、繪畫、心得體會等形式表現出來。通過社會實踐活動，培養學生的小主人意識。
二是建立社會、學校信息溝通制度，發揮社會教育功能。學校爲社區居委提供學生姓名、班級、家庭住址等相關信息，學生在社會的行爲表現及時反饋給學校，形成有效的教育、監督制約機制，達成教育目標的一致性，提高教育效果。
通過開展社會實踐活動和建立信息溝通制度，不僅消除教育“兩張皮”現象，更主要的是培養學生從小言行一致、誠實守信，增強學生愛祖國、愛家鄉的道德情感。
(5)學先進、樹典型激勵師生昂揚向上
今年我校在六年級畢業測試調研中，各科成績均達到近年最好水平，榮獲教育局“小考成績優秀獎”稱號。x月份我校召開表彰大會，對取得優秀成績的所有任課教師進行表彰獎勵，同時表彰了獲得省、市區“優秀班主任”、“三好學生”、“優秀少先隊員”稱號的老師和學生進行了表彰獎勵。激勵廣大師生崇尚先進學習先進。
總之，在開展“我愛我的祖國”主題教育活動中，領導高度重視，精心安排部署，加強宣傳，營造輿論氛圍，圍繞主題，突出特色，拓寬教育渠道，豐富教育內涵，使教育活動貫穿於教育教學全過程，教育活動不僅爲師生提供了展示才華的平臺，而且使師生的思想認識、思想情感得到了進一步的昇華。爲學校的科學發展注入了新的活力。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇10
金秋十月，丹桂飄香。9月30日，在祖國將迎來69週年華誕之際，xx中學實驗學校幼兒園充分利用這一重大節日的教育契機，針對不同年齡段的孩子，開展了豐富多彩的、寓教於樂的系列主題教育活動，喜迎20xx年國慶節的到來。
在託、小班裏，組織開展了“祖國媽媽，我愛你！”親子主題教育活動。孩子們與父母一起，共同開展手繪長城、描繪家園等童心繪長卷、童語唱紅歌、童眼看中國系列活動，孩子們在老師、父母的教育引導下，初步瞭解了國慶節和國旗的含義，真切感受到了祖國的偉大，切身體會到了慶祝“十·一”國慶節的歡樂氛圍，從內心激發出了熱愛祖國、熱愛國旗的真摯情感。
在中、大班中，學校組織帶領孩子們到廣安區消防中隊參觀，與消防叔叔們開展了“大中國，我的家”系列教育活動。首先，孩子們在消防叔叔的帶領下參觀了內務，學習了疊被子等生活常識和技能。緊接着，觀看了消防叔叔們隊列練習、接水管、開啓高壓水槍、登雲梯等消防專業技能表演，孩子們一邊觀看，一邊不停的爲消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神歡呼喝彩。最後，孩子們在老師的帶領下，向叔叔們獻上了鮮花和敬禮。整個活動中，消防叔叔英勇頑強、捨己救人的高尚品質，激發出孩子們對保家衛國戰士的敬佩、崇拜和熱愛之情。
這次迎“國慶”系列主題教育活動，孩子們在感受喜迎國慶、同慶佳節的歡快氛圍中，一種民族自豪感和幸福感在他們幼小的心靈中生根發芽，更增強了他們對祖國媽媽的熱愛之情。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇11
經濟開發區“發揚傳統、堅定信念、
執法爲民”爭主題教育
實踐活動工作總結
自年初以來，我區根據省、市委政法委召開的關於“發揚傳統、堅定信念、執法爲民”主題教育實踐活動各會議的指示精神和各類文件要求，結合開發區政法系統實際情況，由開發區政法工委牽頭，在全區政法系統中廣泛開展了“發揚傳統、堅定信念、執法爲民”主題教育實踐活動，現彙報如下：
一、領導高度重視，認真安排部署，爲全區政法系統主題教育實踐活動奠定堅實基礎。
全省政法系統“發揚傳統、堅定信念、執法爲民”主題教育實踐活動電視電話會議召開後，我區高度重視，立即組織政法各部門對會議精神進行了傳達學習，並根據市委政法委的統一部署，結合我區工作實際，制定了《經濟開發區政法系統關於開展“發揚傳統、堅定信念、執法爲民”主題教育實踐活動的實施方案》，成立了由區黨工委委員、區黨工委委員、政法工委書記爲組長，政法各部門主要負責人爲副組長的主題教育實踐活動領導小組，並於20xx年4月11日，組織全區全體政法幹警召開了“發揚傳統、堅定信念、執法
爲民”主題教育實踐活動動員部署會議，傳達了省市相關會議精神，宣讀了活動的實施方案，並對在全區政法系統內開展的主題教育實踐活動進行了動員部署，政法各部門主要負責人分別做了表態發言。會後，政法各部門依次召開專題會議，就上級各相關會議精神進行了貫徹落實，真正實現了“高起點謀劃、高標準要求、高水平運作”，使活動自上而下層層發動開展，爲活動繼續向前推進打下了堅實的基礎。
二、強化工作措施，創新工作方法，全面推進主題教育實踐活動深入有效開展。
根據上級各有關部門安排部署，結合迎接建黨90週年，按照“人人蔘與進來、人人受到教育、人人得到提高”和“體現實踐要求、突出實踐特色、創新實踐載體”的工作要求，開發區政法工委將“主題教育實踐活動”、“創先爭優活動”、“平安區創建”等一系列活動有機結合在一起，不斷強化工作措施，創新工作載體，力求活動深入有效開展。分批分期組織全區政法幹警到參觀學習，觀看《郭明義》話劇、電影及愛國主義教育片《建國大業》並隨後組織了大討論，使廣大政法幹警深刻體會到了在建黨90週年的光輝歷史中、改革開放30年的巨大變化中，走中國特色社會主義道路的科學性、優越性和歷史必然性，進一步堅定了做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者的決心。
三、優化隊伍建設，服務人民羣衆，全區政法系統主題實踐教育活動初顯成效。
通過前階段的一系列工作，我區廣大政法幹警高度注重學習與實踐相互結合，執法與懂法齊驅並進，在反思中成長進步，在爲民服務中享受快樂，樹立了正確的人生觀、價值觀、權力觀，政法隊伍的綜合素質和整體水平明顯有所提升，助推了我區政法維穩整體工作穩步有序前進。活動期間，着力將爲人民服務貫穿工作始終，不斷加強活動宣傳輿論氛圍，深入羣衆瞭解並幫助他們的解決實際困難，進一步築牢了執法爲民的思想基礎，提高了羣衆工作能力，構建起了魚水警民關係，得到了區黨工委、管委會領導及廣大人民羣衆的一致認可。
四、下一步工作打算
1、繼續營造濃厚輿論氛圍。主動與新聞宣傳部門溝通協調，按照主題教育實踐活動宣傳計劃，充分運用報刊、電視、互聯網等陣地，宣傳開展主題教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求，宣傳活動的進展情況和成效，宣傳活動中涌現出來的先進典型，及時總結推廣好的經驗做法，增強主題教育實踐活動的感召力和社會影響力。
2、繼續加強檢查督導。通過明查暗訪、重點抽查、跟蹤督查等方式，做好檢查督促工作。
3、始終堅持統籌兼顧。正確處理開展主題教育實踐活動與做好各項政法工作的關係，把開展主題教育實踐活動與開展創先爭優活動、深入推進三項重點工作等緊密結合起來，做到統籌兼顧，合理安排，全面推進。要把教育實踐活動的成效體現到解決突出問題、促進各項工作、維護全區社會和諧穩定、促進經濟科學發展上來，以政法工作的實際成效來衡量和檢驗主題教育實踐活動的成果
經濟開發區政法工委
二○一x年xx月xx日
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇12
爲認真貫徹落實黨的十x屆六中全會、省第x次黨代會精神和市第x次黨代會精神及縣十x次黨代會精神、鎮黨代會精神，深入推進農村創先爭優活動，促進社會主義新農村建設，根據的通知要求，結合我村實際，從201x年x月上旬至201x年x月中旬在全村黨員幹部中開展主題教育活動(即“國小教”活動)，現把我村開展201x年度主題教育活動情況總結如下:
一、組織宣傳，營造氛圍
接到鎮黨委關於開展201x年度農村黨員、幹部主題教育活動的文件後，我村立即着手主題教育活動工作，爲確保此次活動順利進行，我村首先召開了支委會，研究部署了我村黨員冬訓和主題教育活動工作，制定了“xx村關於開展201x年主題教育活動實施方案”，張貼“學習貫徹黨代會精神、建設美好西遞新農村”宣傳標語，創辦宣傳欄，爲主題教育活動營造了良好的氛圍。201x年x月x日召開了主題教育活動動員大會，拉開了我村開展主題教育活動的帷幕。
二、開展學習培訓情況
此次主題教育活動我們結合黨員冬(春)訓對廣大黨員幹部進行爲期2天的集中培訓，此次學習內容主要重點學習領會“”重要講話、黨的十x屆六中全會精神，學習在全省羣衆工作電視電話會議上的講話精神和省、市、縣、鎮黨代會精神等，依託農村黨員幹部現代遠程教育系統組織黨員學習了黨的十x屆六中全會和省第x次黨代會精神空中課堂。村第一書記在大會上做了動員講話和對主題教育活動進行了全面的部署。村第一書記和村支部書記帶頭爲黨員授課，並強調此次活動的開展我們不是爲學習而學習，是通過學習培訓，把我村的各項工作紮實推進，力求取得更大的實效。
三、開展走訪座談情況
1、xx村黨支部按照省委“五級書記帶頭大走訪”和組織部門“三走進三服務”活動要求，村幹部、選派幹部、大學生村官每人深入羣衆走訪不少於20戶，共走訪120戶，廣泛徵求各方意見，走訪中收集的意見和建議，經梳理彙總爲10條，並制定相關整改措施。
2、村黨支部組織召開了外出務工返鄉人員座談會。
3、我村開展主題教育活動與深化城鄉基層黨組織互聯共建緊密結合起來，並邀請互聯共建單位來村參加主題教育活動動員大會。
四、開展評議情況
201x年度黨員和黨組織承諾爲民服務事項基本兌現落實，並請聯繫村的上級領導進行點評和組織羣衆進行了評議，認真總結工作得失、深入研判形勢、明確發展目標。
1、組織黨員對201x年度黨員承諾進行互評互查，並對履諾情況開展了民主測評和民主評星活動。
2、對無職黨員設崗定責工作進行了民主測評。
3、開展村幹部述職述廉和民主評議黨員活動。
4、開展了全村村民評議村組幹部、評議聯村幹部和評議村務財務活動。
五、爲民辦實事情況
1、開展新一年度創星承諾及201x年創先爭優公開承諾活動，科學確定貫徹落實省、市、縣黨代會精神的主要措施和201x年工作目標任務。
2、村組織六組、大興組、大立組、大同組興修水利。
3、xx村黨支部於x月x日x日組織各村民組村民和全體黨員在xx村範圍內進行了一次環境衛生大掃除。
4、“兩節”期間組織村民組長到羣衆家中宣傳古民居、森林防火和對弱勢人員的監管及煙花爆竹燃放的注意事項。
5、組織村兩委向老幹部、老黨員、困難戶、退伍軍人等進行了一次慰問活動，並給他們送去了黨的溫暖。
六、取得的主要成效和存在的主要問題
按照主題教育活動的總體要求，通過黨組織和廣大黨員幹部的共同努力，我村201x年度主題教育活動取得了預期的效果，歸納起來主要有三個方面:
1、通過學習培訓使廣大黨員幹部進一步深化了對“”重要講話精神、黨的十x屆六中全會精神、在全省羣衆工作電視電話會議上的講話精神和省、市、縣、鎮黨代會精神等理解和認識，深化創先爭優活動，堅定了xx村科學發展，加快社會主義新農村建設的信心，提高了廣大黨員幹部推動x村快速發展，搶抓機遇的信心。
2、強化了黨員意識。通過主題教育活動，使很多黨員認識到，是黨員就要履行黨員義務，就要充分發揮黨員的先鋒模範作用，爲羣衆辦好事、辦實事。
3、有力地促進了工作。針對x村工作實際，經大家通過調研討論，進行了深入思考、認真研究，工作思路更清晰了，信心更足了，爲x村旅遊經濟發展打下了堅定的思想基礎。
但是，在取得成效的同時，我村主題教育活動仍然存在一些不足，雖然反覆地徵求意見，查找問題，但存在的問題不能說全部都找出來了。今後，我們將做好以下幾項工作:
1、抓督促落實。建立年初承諾、督促踐諾、年底評諾的承諾機制，並做到有諾必行，行必有果，並作爲黨員幹部管理的重要指標。
2、抓學習，堅持“三會一課”制度，結合黨員電教。現代遠程教育等多種形式，組織黨員幹部羣衆學習黨在農村的各項方針政策，農村實用技術培訓，做到學以致用，真學真用。
當前，我村主題教育活動已基本結束，並取得了一定的成效。今後，我村將再接再厲:
一是把我村世界文化遺產保護工作、古民居保護、消防工作、旅遊經濟的發展工作、做好村中三線改造工作，在三線改造的同時，更換自來水管和整修村中排污、排水系統等工作;
二是完善農村黨員的發展工作;
三是加快東邊停車場的建設步伐;四是做好村中及周邊建築物的改徽工作，使之和西遞景區更加協調;五是維修村裏各巷弄裏有積水處和破損的石板路;六是加快新區建設步伐，有效解決遺產保護和村民生活矛盾等工作，並切實健全和完善我村各項工作制度，努力開創西遞村各項工作的新局面。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇13
開展“中華魂”讀書活動，加強未成年人思想道德建設，關心下一代健康成長，是全面實施素質教育，培養一代新人的客觀要求，今年，在上級有關部門的關心指導下，在鎮黨委政府的大力支持下，越州鎮關工委結合學校德育教育，在越州鎮一中、越州示範國小開展了“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動，內容豐富，形式活潑，爲青少年營造了良好的讀書氛圍，從而促進廣大青少年全面、健康成長。
一、基本情況
XX年越州鎮啓動“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動，以越州一中和越州示範國小爲試點，逐步帶動全鎮青少年參與到活動中來，今年全年越州鎮參加主題教育活動的國小生569人，中學生342人，訂購國小讀本20本，中學讀本50本，加上區關工委贈送的，我鎮共有國小讀本180本，中學讀本160本，基本上達到2—3人有一本讀本。在主題教育活動中，我鎮組建了一隻讀書輔導隊伍，其中教師36人，“五老”人員16人，在主題班會、演講、徵文活動中積極的輔導學生們學習讀本，爲學生們講故事、講歷史、講時事，大大的開闊了青少年學生的眼界，培養了學生們良好的閱讀趣味和閱讀習慣。
二、主要做法
（一）加強組織領導
爲了保證主題教育活動的順利實施，越州鎮黨委政府以文件的形式，制定了《XX年越州鎮“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動實施方案》和《XX年越州鎮“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動工作計劃》，成立了工作領導小組，由鎮長、黨委副書記任組長，中心學校校長任副組長，鎮關工委、越州一中、越州師範國小校長、相關站所負責人任成員，設立了活動辦公室，對活動的各項經費實行實報實銷，並把主題教育活動納入年終考覈內容，進一步保證了主題教育活動切實的落實到位，各項活動順利開展。
（二）加強宣傳發動
爲了擴大主題教育活動的影響，越州鎮在主題活動宣傳工作中，做到兩個激發，一是激發教師和五老人員輔導學生學習讀本的積極性，二是激發青少年學生自學讀本的積極性，結合教師和五老人員的帶動作用，和學生的主體作用，讓學習活動達到實效，讓愛國主義精神，真正的常駐學生心底。
（三）搞好啓動儀式
今年是中華魂主題教育活動在越州鎮實施的頭一年，爲了給活動開好頭，越州鎮黨委政府組織相關站所和部門在越州一中開展了“中華魂”主題教育啓動儀式。鎮主要領導、區關工委領導、中心學校領導、越州鎮各中國小校校長都參加了啓動儀式。儀式上，區、鎮領導向各學校贈送了讀本，教師代表和學生代表先後進行了表態發言，在莊嚴的國歌聲中，越州鎮“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動正式啓動。
（四）結合德育教育
主題教育活動中，我鎮堅持把“中華魂”主題教育與德育教育相結合，從而使主題活動的內容滲透到學生學習生活的方方面面。在依託德育教育的過程中，我們堅持“四結合”，一是堅持讀書活動與課堂
教育相結合，二是堅持讀書活動與養成教育相結合，三是堅持讀書活動與校園文化建設相結合，四是堅持讀書活動與社會實踐相結合。從而多角度、全方位的開展主題教育活動，讓學生們不僅在書本上學習，還在生活中學習，在做人做事中學習，達到了比較理想的教育效果。
三、主要成效
（一）提高了學校德育教育水平
在“中華魂”主題教育活動中，各學校堅持把主題教育和德育教育相結合，進一步實現了對改進學校德育教育的積極探索。通過開展各種形式的內容豐富的主題活動，寓教於樂的對青少年學生加強思想教育。在各種活動中，今年我鎮結合建黨90週年系列慶祝活動，以中華魂主題教育活動爲載體，以歌唱活動爲亮點，在各中國小中開展了“唱紅歌、誦經典”活動，以歌唱祖國的方式，深入陶冶了學生們的愛國情操，激發了學生們的學習熱情。做得最突出的是越州二中組織開展的“火紅的青春、火紅的歲月”紅歌比賽，全校各年級的學生以班級爲單位參加了歌唱比賽，在五月明媚的春光中唱響了青少年心中對祖國、對家鄉、對先烈最誠摯的愛和贊詠。
（二）促進了青少年自身全面發展
書籍是人類的良師益友，良好的閱讀習慣能讓人受益終身，培養良好的閱讀習慣要從青少年抓起。中華魂主題教育活動就是提倡培養青少年主動學習、探索學習、合作學習、感悟學習的精神，把他們從死讀書、讀死書的框框中解放出來，引導他們喜歡讀書、會讀書、享受讀書、會用書，使他們既學習了知識，開闊了眼界，又形成了良好的閱讀習慣。越州一中在讀書活動中積極利用主題班會，讓學校骨幹教師和退休教師對學生們進行英雄故事宣講和主題教育讀本解讀，幫助學生們學習歷史、銘記歷史、感悟歷史，通過提高思想認識的高度，加深青少年心底的愛國之情和報國之志，也培養了學生們良好的閱讀趣味和健康的閱讀習慣，有效促進了青少年學生身心的健康發展。
（三）完善了教育網絡體系建設
教育是一個系統工程，它需要全社會共同參與。通過開展中華魂主題教育活動，把家庭、學校、社會三者有機的聯繫了起來，形成了教書育人的共同合力。主題教育活動的開展，通過學生的參與，把學校、家長和社會有關部門有機的結合了起來，在學生受教育的同時，也教育了學生家長，在學生參與的同時，也帶動了學校的組織和社會的參與，擴大的愛國主義教育的內容和形式，提高了學生和家長素質的同時，加深了學校和社會的重視，同時也加大了主題教育的力度和影響力，使主題教育的涉及面更廣、程度更深。
（四）加強了基層關工委自身建設
組織開展中華魂主題教育活動，加強了鎮關工委、村社區關工委和學校關工委的聯繫和合作，在工作中發現了不足並解決了問題，在教育了青少年的同時，也提升了越州鎮關教隊伍的業務能力和思想素質。同時，還發揮了五老人員的作用，激發了他們的工作熱情，爲青少年健康成長服務的熱情，充分調動了他們的工作積極性，從而爲關工委其他工作的開展提供了更多的人員保證。在活動過程中，關工委的組織和參與也使黨委政府和社會各界瞭解到關工委在教育工作中的重要作用，進一步提高了基層關工委在農村青少年教育中的影響力。
四、問題及建議
在主題教育活動中，我們取得了一定的成效也存在一定不足，主要體現在：一是主題活動的設計和開發不夠新穎，二是宣傳力度不夠，活動經費有限。在明年的工作中，我們將進一步借鑑其他地區的成功經驗，結合本地實際，把主題活動作出特色、作出亮點。也希望上級有關部門能在活動過程中多給與指導和幫助。
五、工作計劃
XX年的中華魂主題教育活動仍然圍繞越州一中、越州師範國小爲試點，逐步推廣到全鎮各中國小，計劃參與活動的學生增加687人，其中國小生增加468人，中學生增加219人。在越州一中和越州師範國小總結活動經驗的基礎上，組織各中國小開展經驗交流活動，計劃新增兩所學校作爲讀書活動的重點，開展主題教育活動。
在XX年中華魂主題教育工作中要堅持“四到位”，一是組織領導到位，二是宣傳推廣到位，三是人員經費到位，四是專題活動到位。力求把教育活動作出重點，作出亮點，讓更多的青少年學生參與和受益。
在XX年工作中，希望上級有關部門能在各鄉鎮街道開展專題活動，帶動基層主題教育活動的開展和推進。
總而言之，中華魂主題教育活動爲越州鎮的青少年帶來了新時代的活力，我們在以後的工作中將承前啓後、再接再厲，把越州鎮關心下一代工作推上一個新的臺階。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇14
爲深入落實“立德樹人”的根本任務，積極踐行和培育踐行社會主義核心價值觀，着力構建“共謀、共建、共管、共評、共享”城市管理工作新格局，貫徹落實鄭州市城市精細化管理精神，引導廣大師生、家長參與到城市精細化管理中。我校積極開展“小手拉大手，文明一起走”精細管理工作，現將三月份的工作總結如下：
一、開展文明宣傳教育
1、利用每週一的升旗儀式，班會課，教師例會，積極地向全體師宣傳“小手拉大手，文明一起走”精細管理工作，上下齊心，共同參與，提高認識。
2、通過紅領巾廣播站，每天向大家宣傳文明，帶領大家學習《鄭州市文明條例》，規範自己的言行舉止。
3、製作主題手抄報，開展“小手拉大手，文明一起走”手抄報展，營造氛圍，宣傳文明。
二、開展“文明大家談”行動
我國於3月20日召開了“小手拉大手，文明一起走”城市精細化管理工作主題家長交流會。在家長會上，家長們也都積極交流自己在生活中如何做到文明。同時通過簽名表明了他們“向不文明宣戰”的決心和信心。
三、開展“文明路隊建設”行動
爲了給孩子們提供一個安全、良好的的校園環境，爲了緩解學生上放學交通壓力，學校實施上下學排隊制度，形成規範，按照學生接送方向、科學設置路隊接送點，實行年級錯時放學。同時教師與家長共同參與交通執勤，維護好學校路段交通安全，保障孩子們上放學無安全隱患。
孩子是一個家庭的未來，一個家庭的希望，孩子文明習慣將影響着孩子的未來，學校實施的路隊舉措就是爲了讓孩子養成良好的習慣，在學校的樓梯上，大門口，校外學生行走路段分別畫了明顯的標識線，以此指導孩子們安全行走，文明行走。每天放學，學生都會在走廊上排隊，有序靠樓梯右側下樓，在操場上集合。體育委員整隊，清點人數，確保無誤時，各班的領隊舉着班牌，帶領大家邊走邊背誦《鄭州市文明行爲促進條例》和“國學文化”知識，要求做到聲音響亮、遵守紀律、穿戴整齊，班主任老師護送孩子到家長接送點，保證孩子們的安全。
同時學校還加強了家校安全值班。每天的值班由學校的帶班領導，教師，家長共同參與。帶班領導會提前安排值班的老師，提前到崗；後勤處提前安排家長執勤。在執勤期間，引導學生按照規定隊形、路線行走；還要攔阻過往車輛、家長進入禁停區，引導過往車輛，避免堵塞道路。
四、小手拉大手，共建文明家庭
開展“文明監督”行動。號召全體孩子與家長一起商討，並制訂《家庭公約》，承諾“在家做文明家長，在社會做文明公民”。
五、開展“文明志願者服務”行動。
爲積極落實《二七區“城市精細化管理品質提升年”行動實施方案》中“九大行動”，開展文明志願者服務活動，營造文明和諧的校外環境，3月13日上午，鐵三官廟國小聯合金水源街道辦事處和家長志願者開展了“小手拉大手，文明一起走”志願服務活動，學校周邊美化行動。
後期我們還會一如既往地做好“小手拉大手，文明一起走”城市精細化管理工作。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇15
根據市委的要求，我室認真貫徹落實“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育活動精神，對學習動員，深入調研階段的各項工作進行了研究和部署，並結合政研工作實際，制定了切實可行的實施方案，要求全體黨員幹部振奮精神、開拓進取，改進作風、真抓實幹，積極投身“三大戰役”，爲建設殷實、文明、和諧的幸福撫州貢獻力量，較好地完成了第一階段各項工作任務，現將其開展情況作如下小結:
一、建立健全組織機構。按照市委實施方案的要求，我室於x月x日召開了主任辦公會，專題研究部署“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育活動工作，併成立了市委政研室主題教育活動領導小組，進一步健全了組織機構，明確了工作職責。領導小組組長由市委副祕書長、政研室主任擔任，副組長由副主任擔任，副主任、及祕書科科長、經濟科副科長爲成員。領導小組下設辦公室，負責主題教育活動的具體組織實施。
二、積極營造活動氛圍。x月x日，市委政研室先後召開領導班子和幹部職工會議，深入學習貫徹市黨代會、人代會、政協會和全市實施“三大戰役”動員大會精神，認真研究和佈置開展“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育活動。室主題教育活動辦公室結合實際，印發了全室主題教育活動工作實施方案，以指導主題教育活動全過程工作。充分發揮雜誌，網站等平臺作用，大力宣傳我市主題教育活動中的典型事蹟、經驗做法。通過開闢專欄、撰稿投稿等形式加大主題教育活動的宣傳力度，助推全市上下加快形成鼓士氣、順民心、樹新風的良好氛圍。
三、學習內容別具一格。爲加強幹部職工對主題教育活動重要性的認識，把活動引向深入，由室主任總負責，召開全室黨員幹部集中學習大會，並採取副職領導親自輔導、大家集中學習、個人自學和專題討論等方式，組織全體黨員幹部職工學習黨市黨代會、人代會、政協會和全市實施“三大戰役”動員大會精神實質，並選定了中宣部作爲紮實開展“讀好一本書”活動的制定讀物。通過學習，全體黨員幹部進一步增強了服務“三大戰役”、建設幸福撫州的意識和本領。學習中做到了有學習記錄，有學習筆記，有心得體會。
四、實施方案切實可行。我室按照市委的要求制定了“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育活動實施方案。室內各科室按照工作方案的要求，分解了工作任務，落實了工作責任，制定了明確的時間表，將各項任務細化，責任到人，做到主題教育活動事事有人抓、有人管，爲推動主題教育活動紮實有序的開展奠定了堅實基礎。
五、政研工作有序開展。結合主題教育活動的開展，我們迅速把工作重心和主要精力集中到爲打好工業強攻戰、縣域經濟大會戰、跑項爭資攻堅戰“三大戰役”服務上來，組織4個專題調研組，重點圍繞“三大戰役”和主題教育活動，就關於加快發展“三有”經濟實體、關於我市縣區財政收入狀況、關於我市招商引資工作實效、關於積極穩妥地做好徵地拆遷工作等四個專題開展調查研究，積極提出有針對性、可操作性的對策措施，爲市委、市政府提供決策參考。
通過第一階段活動的開展，全體黨員幹部的責任感和使命感不斷增強，服務意識不斷提高;機關作風和幹部精神面貌煥然一新，營造了幹事業、謀發展、思進取、爭一流的良好氛圍。我室主題教育活動取得了一定成績，但仍存在一些不足之處，如工作創新方法不夠，服務“三大戰役”的理念不新。這些問題，有待下一階段認真制定整改措施，明確整改重點，並按照上級的要求紮實開展各項工作，確保主題教育活動紮實有序的開展。
師生健康中國健康主題教育活動總結 篇16
爲進一步提高全校師生的安全意識，提升個人的安全素養，3月28日，第22個“全國中國小生安全教育日”當天，竹山縣柳林鄉公祖國小圍繞“我安全、我健康、我快樂”這個主題，結合本校實際，多舉措開展“安全教育日”系列活動。
一是利用週一的升國旗儀式，通過國旗下講話，再一次對學生有針對性地進行安全教育。
二是開展一次安全知識講座。通過講座，讓全校師生提高安全責任感，加強自我防範意識。
三是以班級爲單位，召開一次安全主題班會，班主任老師通過身邊的安全事故實例進行現身說法，重點從上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等方面對學生進行教育，確保了教育效果。告訴同學謹記“安全第一”的重要性，提醒他們時時刻刻都要注意安全。
四是學校對校舍、消防、食品衛生、宿舍、實驗室以及校園周邊環境等重點部位進行隱患排查，發現安全隱患並及時進行整改，絕不放過任何一個安全隱患。
五是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動，讓學生掌握基本的自救互救技能，遇到危險，快速撤離。
六是發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》，確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果；
七是下午18：00時，組織學生分班級觀看了湖南衛視安全教育節目《新聞大求真》，讓學生解生活中存在的一些安全問題，同時知道如何避免安全事故的發生，使學生更加感受到生命的重要性。
活動的開展，不僅增強了全體師生的安全防範意識，還提高了師生們的安全防範能力，在全校範圍內形成了“安全關係你我他”的濃厚氛圍。