半日活動總結2篇

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7月10 日,放暑假的第一天,新高二年級的團委學生幹部們,一早來到xx和社區門口集合,開展半日實踐活動。

半日活動總結2篇

佩戴團徽和平中橙色志願者證的22位志願者,無一遲到,熱情高漲地集結在一起。與祥和社區xx主任多次聯繫後,確定此次活動由創衛、慰問、宣傳三部分組成。創衛,即清理小區內綠化帶、進行垃圾分類等活動;慰問,再訪去年慰問的老黨員陶xx爺爺;宣傳,爲小區出一期黑板報,面向小區居民發放扇子提倡“健康環保過夏天”。張洋老師現場分組,佈置任務,提出活動要求和注意事項,志願者們即刻站隊、商議,九點整,活動正式開始。

創衛小組最是辛苦。由學生分會副主席吳xx和勞動部長塗xx率領衆人進行挑戰。頭頂烈日,在蒸籠般的環境裏,志願者們全面鋪開進行地毯式搜索,把綠化帶裏的泡麪盒、塑料袋、撲克牌、空瓶、紙巾、玉米棒、菸頭等一一撿起。平時嬌生慣養,離不開空調的同學們,沒一會兒就汗如雨下,但仍堅持在各綠化帶內撿拾垃圾一個多小時。

吳xx說,一開始心裏牴觸,天太熱了。我胖,最怕熱,可我是創衛組組長,就得像個組長的樣。幹一半的時候,我已經全身溼透,呼吸着熱空氣,都覺得快窒息了。一位阿姨正好推車路過,說“天氣真熱,你們真辛苦”,頓時有種內牛滿面的衝動。雖然夠苦,但覺得還是很有意義的。沈雨晴說,驕陽下,重複着彎腰的動作,撿起一個個腐爛骯髒的垃圾,還是需要克服心理壓力的。胸前的團徽和平湖中學志願者證的使命感讓我始終投入全程活動。很開心看見一羣孩子也跟着我們一起撿垃圾,也許他們還不明白這其中的意義,但能帶動旁人一起參與創衛,我覺得更有意義。塗xx說,有一塊綠地,垃圾特別多,像“超市”,什麼都有,在自己家門口都會扔成這樣,可見有些居民的文明意識還很欠缺。小區內的垃圾箱只在主幹道的轉彎處有一個,我覺得有點少,可以適當增加幾個,也許這些問題能改善一些。沈家偉說,在太陽的烘烤下進行工作,不覺得很累,就是熱得有些受不了,想想一些室外工作者太不容易了。環境保護需重在平時,作爲社會中的一員必須具有社會責任感,爲美麗的家園做應有的貢獻。

慰問小組熱心探望。去年團委慰問小組拜訪了小區里黨齡59年的陶xx爺爺和黨齡58年的方雅雲奶奶,當時,老兩口身體健康,說話中氣十足,給同學們談了很多關於他們年輕時生活的坎坷與艱辛,身爲黨員的認真與努力。今年再聯繫時,通過社區xx主任,得知陶爺爺生病住院,剩方奶奶一人在家,團委決定再度慰問探望。在xx主任的陪同下,張洋老師帶領沈欣樂等四位同學,帶上團委準備的慰問品一同前往。方奶奶對於我們的到來很意外,86歲的方奶奶在保姆的照顧下在家生活,98歲高齡的陶爺爺已病重住院兩個多月,奶奶說,起老伴的病,“老頭子年紀大了,一口鐘,走了一百年,零件都壞了……” 奶奶眼含淚光,又心疼又無奈,“我摔過兩跤,骨折兩次,動了大手術,幸虧四個子女能幹也孝順,這才熬了過來。”思維依然清晰,卻遭受着身體病痛的折磨,人生總是要經歷許多困苦,誰也無法避免.趙昶同學轉交了一封特殊的信件,這是去年拜訪小組成員之一的郭家誠,得知陶爺爺生病的消息後,特別寫給陶爺爺的。表達對二位老人去年款待的感謝之情和掛念之心。希望陶爺爺能像年輕時一樣充滿鬥志地戰勝一切病魔,健康長壽的與奶奶一起快樂地生活。方奶奶有些激動,“老頭子識得不多,我一定讓我兒子念給他聽。”

馮xx說,當奶奶講到正在醫院受苦的老伴時,流露出擔憂和難過,感覺那份相濡以沫的感情,是深入骨髓的。講到令她驕傲的幾個兒孫時,臉上又露出了欣慰的笑容。這是在經歷了年輕時的艱辛後,特別滿足的喜悅。

張xx說,靜靜地聽着洋姐與阿婆的對話,雖然是方言,溫馨瀰漫在小小的房間裏。聽到阿婆在講阿公時,聲音都有些哽咽了,但又很堅強地繼續與我們聊天。生命必然的循環無法避免,只願爺爺奶奶能用他們的樂觀堅強,多快樂一天,多幸福一天。

猶記得去年兩位老人,一直給學生們說的話,“苦,總要相信是可以吃完的。只要肯吃苦,甜總會來的。”樸素的真理,讓學生們受益匪淺,希望老人經受了那麼多苦之後,能再多享受一些生活的甜蜜,祝老人早日康復,健康長壽。

宣傳小組大受追捧。由宣傳部長xx、宣傳委員周xx率領的宣傳a組,提前一天,就開始爲出黑板報所需的一切做準備。精心策劃了一期《環保與健康》爲主題的板報內容,用粉色荷花,青綠荷葉構圖,給人透心清涼的視覺的感受,受到小區居民的好評。還有學生分會副主席張麗慧和體育部長屈夢遠的宣傳b組,面向小區居民發放扇子,倡導“健康環保過夏天”。夏天,搖扇取涼有很大好處。經常手搖扇子,不僅可以遠離風扇、空調照樣消暑,還能起到健身防病的作用,邀三二知己,陰涼下搖扇聊天,心情舒暢,是一舉多得。有可愛扇子作禮物,兩位分發禮品的同學受到了小區居民的追捧。

最後,在社區活動室,此行平中23人與社區主任一起合影留念。

“在行動中領悟,在實踐中成長”,讓學生通過社區實踐活動,與社會多層面、多維度的接觸與聯繫,培養學生合作能力、探究能力,提升服務意識、助人意識,提高學生交際能力、實踐能力,平中團委進社區實踐活動會一直堅持做下去。(平湖中學 團委)

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爲了讓家長更直觀地瞭解和看到孩子們在幼兒園的半日生活和學習情況,更好地促進家園共育,讓對孩子的教育做到家園同步,在幼兒園的統一工作安排下我們苗三班在 5月16日上午開展了家長開放日活動,向家長們展示了孩子們在園的學習和活動情況。家長們能在百忙之中冒着大雨抽出寶貴時間來園觀看孩子們在幼兒園的學習和生活情況,我們再次表示由衷的感謝!

爲了這次家長開放日,我們早早就開始準備着了,從活動的選材、設計,半日活動的三人的安排與分工,各個環節都經過了認真的思考,希望能通過教學活動,既讓家長了解到我們的教學水平,又能給予每個孩子充分展示的機會,更好地促進幼兒全面和諧發展,體現家園共育。

這次半日活動安排分爲六個環節,分別是(一)晨間活動:觀摩幼兒早操;(二)教學活動一:健康《好玩的報紙》;(三)教學活動三:親子美術《蔬果舞會》;(四)簡短的家長會;(五)觀摩區角遊戲;(六)觀摩幼兒午餐。

健康活動《好玩的報紙》。體現了一物多玩,通過幼兒自身的探索,感受與報紙一起玩的快樂。在活動過程中,孩子們積極主動探索,始終保持活潑、愉快的積極情緒,通過他們自己的“玩”、“動”、“學”,感受着報紙的不同魅力!親子美術《蔬果舞會》,是一節玩色活動,請孩子們當一回小服裝設計師,用各種蔬菜和水果的橫截面蘸上顏料在事先做好的衣服上進行蓋印,體驗色彩和形狀的美,再讓孩子穿上自己親手設計的服裝登上舞臺走秀,給每個孩子一個大膽展現自我的機會。

半天的時間很快就過去了,苗苗們的表現真的超乎老師的預料,雖然有個別寶貝鬧了一會情緒,但是很快就能平靜下來。很多孩子都一改上學期對大人依賴的情況,都能夠和往常一樣地學習、活動着,特別是在教學活動中,參與性非常好,而且有個別寶貝表現非常積極活躍,讓家長們又高興又好笑。但有部分孩子不愛舉手,膽子表現很小,希望以後能有更好的表現。

在教學活動中,我們能做到儘量照顧好每一個孩子,讓每個孩子都有表現的機會,讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進步。同時注重親子互動。通過親子美術活動把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中,成爲一個參與者。

本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動並和自己一起走秀,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這麼大的進步,也非常的開心。並且通過半日活動,家長們也更能瞭解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。

整個活動在溫馨歡快的氣氛中結束,我在此也非常感謝幼兒園能夠提供了這次機會,不僅拉進了家長與老師的距離,而且讓家長看到了孩子的進步與成長。家長們對這次活動也有很深的感觸,也有的家長提出了建議:如希望這次活動多舉辦等等。但家長們也由衷地感到:老師工作真的很辛苦,當個好老師確實不容易。而在我們心中,“家長是我們的朋友,孩子是我們的寶貝”,這永遠會是我們老是不變的信條,同時我也會在以後的工作中不斷努力,將工作做到更好。

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