畢業生文明離校活動的總結範文（通用3篇）

畢業生文明離校活動的總結範文 篇1

在學生處的指導下，我學院認真總結歷年畢業生工作經驗，採取各種得力措施，在畢業生離校工作任務重、時間緊、要求高的情況下，確保了學生安全、文明離校，取得了可喜的成績。

（一）高度重視，思想統一，認識到位

在畢業生文明離校工作之前，我們學院領導高度重視，成立了畢業生文明離校工作領導小組，建立了學院黨總支書記、團委書記、輔導員、學生黨員、班級骨幹多級信息反饋機制，一級抓一級、層層抓落實，及時掌握學生思想狀況。在學生處的統一部署下，根據以往的工作經驗周密安排、及早部署、準備充分、操作有序，爲順利開展工作提供了有利前提條件。

（二）加強宣傳，營造關心、關注、關懷的良好氛圍

1、在校園拉起了“一朝師生情，畢生面於懷，學子闖天下，母校候佳音”等宣傳條幅，表達了我學院對畢業生的激勵與祝福。

2、實施了“零距離”工程，學院領導、老師、輔導員深入到學生寢室與他們交流思想，幫助他們疏通情緒、建立信心，讓畢業生感受到濃濃的師生情，深入到學生工作的企業與他們交流工作心得，瞭解他們的需要，幫助他們儘快適應工作環境。

3、認真做好徵兵宣傳工作。做好徵兵工作，鼓勵學生好男兒要當兵，保家衛國。

4、認真做好貧困生臺賬的建立以及補助的發放，讓家庭經濟困難的學生能夠感受到國家以及學校給他們的關愛，讓他們感受到濃濃的母校情。

5、認真做好畢業生就業宣傳工作以及企業回訪工作。做好畢業生就業宣傳工作，是確保畢業生文明離校的前提和基礎，切實擔負起畢業生與用人單位的紐帶作用；努力爭取各方支持，盡力爲畢業生提供有利條件；利用各種載體將就業政策、落戶政策向學生公佈、解答。

6、實施“小小公文袋，點點師生情”工程，因畢生離校要領取的材料衆多，學院決定爲畢業生購買公文袋，輔導員整理畢業生材料，並把與畢業生有關的材料裝入公文袋中。學生爲其編了順口溜:小小公文袋，作用還真大，保你笑哈哈。

（三）活動形式精彩多樣，引導學生愛校榮校文明離校

1、“畢業心語”—畢業生寄語恩師、母校活動，給畢業生提供了一個抒發自己情感的平臺，激發畢業生熱愛母校、感恩母校的情懷。共收取189條畢業心語，經篩選報送三條，並獲得一個等獎，兩個三等獎的好成績。

2、開展經驗交流會，邀請了已畢業的多位校友以及已落實去向的多位同學與**級學生進行了升本、就業、出國等方面的經驗交流。

3、開展“珍惜·啓程”歡送學生進校企合作單位會議，學院領導石曉春書記對首批要進企業的學生表達了深切的關懷，殷切的期望和美好的祝福。

4、組織學生參加“畢業之歌”，面向全體同學徵集畢業之歌，由學生自編自導自唱歌曲，並獲得第六名的好成績。

5、組織學生參加“青春的足跡”畢業生dv作品，由國際貿易專業的學生拍攝的公益活動，獲得學院第一名。

6、組織學生參加“憶時光戀流年”攝影大賽，選送三組照片，其中一組照片獲得獎。

7、組織學生“文明離校感恩行，愛心捐贈澤神州”的捐贈活動。

畢業生文明離校活動的總結範文 篇2

爲做好畢業生文明離校工作，學工部和各學院開展了一系列富有創新性的文明離校教育，確保了畢業生安全、文明離校。

一、未雨綢繆，制定好工作方案

爲保證畢業生能文明、安全、有序離校，學校先後出臺了《關於做好就業工作的通知》和《關於做好畢業生離校工作的通知》兩份文件，學校就業工作領導小組專門召開會議，傳達黨中央、國務院關於做好畢業生就業工作的要求，要求各學院利用畢業生離校前時間，做好畢業生的教育，引導畢業生到西部地區、基層、中小企業建功立業，做好就業苦難學生的幫扶工作，通過重點推薦、對口培訓、資金補助等多種方式，切實保證就業困難羣體實現就業。積極開展畢業典禮、師生聯誼、座談會等拉近師生感情的有益活動，把畢業生離校作爲畢業生感恩教育、情感溝通的平臺，使畢業生滿懷感恩之心、感激之情圓滿結束大學生活。

畢業生離校期間，爲保證及時處理特殊情況，各職能部門、學院嚴格執行領導、輔導員、導師班主任值班制度。通過召開畢業班學生幹部、畢業班黨員會議，部署畢業生離校相關工作；學院領導多次帶領輔導員深入畢業班學生宿舍，瞭解畢業生離校情況，慰問畢業生。加強對學生宿舍的管理，做好安全預防和安全保障工作。對於重點學生，如畢業前清考作弊、畢業答辯未通過和延緩畢業學生，安排專人多次進行談話，穩定情緒，耐心細緻做好思想工作。

二、溫情服務，做好睏難畢業生幫扶

今年就業形勢十分嚴峻，畢業生能否順利找到滿意的工作是關係安全穩定的重點，學校和學院在多方面進行了幫扶。爲幫助畢業生順利就業，學校和學院主動聯繫用人單位來學校招聘，組織了鄭州新區企業招聘會和樂清企業招聘會，今年的招聘會更是與天基人才網合作，引入數字化招聘的全新招聘形勢，爲畢業生提供了大量的用人信息。

學校建立了就業困難學生檔案，根據情況分別對待。爲確實解決經濟困難學生求職，結合省教育廳困難畢業生政府補貼政策，學校、學院給困難畢業生髮放了求職補貼，幫助他們度過難關、順利就業。對於在求職技巧方面有所欠缺、溝通有障礙的學生進行了有針對性的輔導，並對他們進行重點推薦；對於有心理障礙的畢業生，學院和學校進行了個性化的諮詢輔導，很多學院在畢業生離校前組織了畢業生座談會、困難畢業生座談會，瞭解他們在求職過程中遇到的困難，併爲他們提供就業信息，幫助他們解決困難。

三、精心組織，開展豐富多彩的畢業活動

畢業生離校期間，校院兩級開展了畢業典禮、畢業晚會等豐富多彩的主題活動，這些活動寄託了畢業生對母校、對同學依依不捨的離別之情，增進了畢業生和低年級學生之間的聯繫，並有效地拉近了畢業生和母校的感情。

7月3日晚，我校“夢想飛得更高”歡送畢業生文藝晚會在蓮花街校區鐘樓廣場隆重舉行。黨委書記戚世鈞、校長張元親自到場觀看晚會，收到了廣大畢業生熱烈歡迎，精彩的節目不斷把晚會推向高潮。我校畢業生送別晚會已經堅持多年，已然成爲了促進學校和畢業生感情交流的互動平臺，在歷屆畢業生中留下了美好記憶。晚會激發了畢業生對未來的憧憬，對母校的感恩，留下了學子們不悔的青春和無盡的感動。

7月5日上午，我校畢業生畢業典禮在蓮花街校區學生事務中心多功能廳隆重舉行。校領導，學校相關職能部門負責人，各學院領導和教師、本專科畢業生代表，校第xx屆“我愛我師—我心目中秀的老師”、第xx屆研究生“良師益友”獲得者，省優秀畢業生代表及全體碩士畢業生參加典禮。校領導親自爲畢業生代表撥流蘇、授學位，並向畢業生贈送了畢業紀念電子相冊。典禮結束後，學校組織召開了畢業生代表座談會，畢業生代表從自己的切身經歷，感謝學校對自己的教育培養，表示在未來的工作崗位上會銘記老師教誨，努力爲母校增光添彩，衷心祝願學校越辦越好。

今年，我校所有學院都組織了畢業典禮，各學院還分別發出文明離校倡議書，舉辦畢業晚會，積極邀請家長前來參與互動。舉行多層次座談會（黨員與學生幹部座談會、考研交流會、貸款學生座談會、學生家長座談會、校友座談會等），師生告別籃球聯誼賽、足球賽、畢業聚餐、贈送畢業留言冊、電子相冊、走訪慰問學生宿舍。各學院以多種多樣的形式歡送畢業生，使畢業生在離校之前再次感受到母校的關懷，增強了師生感情，增進了同學友誼。

畢業生文明離校活動的總結範文 篇3

在畢業前夕的一個月裏，我係按照學校要求，以“文明離校”爲主題，加強宣傳教育，組織座談交流，開展特色活動，使畢業班的學生充分感受到了校、系老師對他們的關懷，在畢業生和母校之間建立了友誼，廣大畢業生全部順利、安全、愉快、文明離校。

一、加強宣傳教育，營造關心、關注、關懷的良好氛圍

畢業生離校前的一個月，歷來是學校上下特別關注的一個月，因種種原因，心態不好的學生非常容易滋事。爲此，我們把工作的重點放在對畢業生進行“文明離校”的宣傳教育上。音樂系配合學生處加大了對畢業生的主題教育，使畢業生切實感受到學校的關懷，認真做好畢業生思想教育工作，努力建設和諧校園。通過製作畢業生就業專題宣傳欄，教育畢業生在找工作的過程中應注意的事項，並且展出畢業班級和個人在校三年來獲得的集體與個人榮譽及就業情況，召開畢業生文明離校動員大會，班主任老師與學生談心，試行簽訂文明離校公約等，使畢業生感受到了來自學校方方面面的重視、關注與關懷，引起了強烈反響，也從內心體驗到了離別母校的不捨之情，一定程度上降低和緩解了學生的緊張與焦躁。

我們還與未就業、受處分、欠學費的畢業生專門談話，鼓勵他們樹立自信心，敢於接受人生挑戰，找準差距和不足，在畢業後幹一番事業，並解釋了學校的相關政策，提醒他們保持平穩心態。這些學生都表示理解學校和老師，絕不會滋事。

二、深入開展畢業生思想道德教育，進一步提高畢業生思想認識水平。

1、利用音樂系晨會召開了全系畢業生文明離校動員大會，由分管主任對學生進行理想信念教育、基本國情教育、社會主義榮辱觀教育、職業道德教育、誠信教育，勉勵畢業生要進一步樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強愛國主義情懷，強化愛崗敬業、誠實守信、奉獻社會、服務羣衆的良好職業道德，在今後的工作中爲母校增光添彩。

2、組織畢業生編寫了“畢業生計劃書”，指導他們初步規劃了畢業後的工作目標和發展方向。

3、根據返校學生的實際情況，各班認真組織了畢業專題主題班會。內容主要以幫助學生尋找優點，認清不足，找準未來的努力方向。參加主題班會的畢業班學生均能認真配合學校的主題教育活動，通過主題教育活動，通過師生交流，有效地對畢業生進行了一次思想教育。

4、向畢業生傳達有關反商業賄賂的文件精神，教育畢業生從進入工作崗位開始，就要很好地樹立起清正廉潔的工作意識。

三、組織了文明離校活動,使畢業生感受到學有所用，充滿自豪。

1、通過組織畢業生參加畢業專業彙報演出，組織低年級學生觀看。讓低年級學生可以學到畢業生所具備的良好素質，同時畢業生通過在舞臺上展現自己的風采，增強了自信，從而感受到三年學習的學習效果，從一定程度上避免了自卑情緒的產生。同時也針對如何學習好專業等問題與低年級學生進行了座談交流，他們的現身說法使到場的低年級同學年級感到受益匪淺，把好的思想和認識留在了學校。

2、組織畢業生代表與系領導及專業老師進行了座談。同學們結合實訓中的所見所聞，本着爲學校和建工系發展出謀劃策的思路，就學校管理和專業教學改革等內容誠懇指出不足，積極獻計獻策，並表達了對恩師的無比感激之意，對低年級同學的關愛之心，對母校的依依不捨之情。與會領導、老師們也對同學們提出了殷切的希望，鼓勵他們在以後工作中能夠勇創佳績，爲母校增光，爲祖國建設貢獻力量。

總之，通過全系師生的共同努力，畢業生在離校這段時間裏，表現出了較高的素質，爲在校學生樹立了榜樣，文明畢業、文明離校已在我係蔚然成風。