開展文體活動的總結範文（精選21篇）

開展文體活動的總結範文 篇1

我區20xx年春節元宵文體活動在區委、區政府的領導下，在各街道、區直各單位的共同努力下，在文化系統廣大幹部職工的積極參與和辛勤工作下，已圓滿結束。整個活動開展得既轟轟烈烈，又紮紮實實，使全區人民度過了一個喜慶、祥和、安全、節儉、和諧的新春佳節，贏得了社會各界的廣泛讚譽，贏得了良好的社會效益。主要有以下幾個特點：

一、領導重視，部署嚴密，組織工作到位

我區各級黨委和政府非常重視春節元宵文化活動。爲了精心組織好20xx年春節羣衆文化活動，使全區人民過上一個歡樂、祥和的節日，區委、區政府成立了20xx年春節元宵文體活動領導組，制定了《XX區春節元宵文體活動方案》，確定了11項文化活動，並對今年的活動從活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排，做到了目標明確、任務具體、責任到人。區委王瑞強書記、區政府李永遠區長及活動領導小組還多次召開專門會議，認真研究組織活動細節問題、現場指導文化活動安排，對活動的組織、規模、形式及具體措施、落實情況等方面提出了具體要求。在春節後的第一個全區大會上，區委王瑞強書記就辦好元宵活動問題在會上進行了強調，並深入基層和現場，檢查了各項重點活動的進展情況，提出了明確要求。區委宣傳部、文體旅遊局的領導還深入街道和各個活動點進行現場指導，對大型活動提出了具體要求和指導性意見。

各街道、區直各有關部門和單位都按照區春節元宵活動領導小組的統一安排和要求，組建了相應的組織機構，抽調有關人員，具體負責籌劃、準備、組織、開展有關活動。從實際出發、注重突出地方特色，制定了具體、詳細、可操作性強的工作方案，確保了活動的順利進行。

二、社會聯動，團結協作，保障工作有力

發動社會積極參與是春節元宵活動有序進行的堅實基礎。“慶元宵.迎農運”民俗遊園活動領導規格高、時間緊、涉及全區6個街道、區直10餘個部門，組織協調工作難度大，爲確保活動的順利開展，區委、區政府多次召開專題會議、現場會和部門聯席會議，認真研究部署這一重大文化活動。其他文化活動如泉州李堯寶刻紙傳習班作品展、愛國主義影片展映等，也都得到了各相關部門、單位的大力支持和密切配合。區委宣傳部、文體旅遊局負責我區春節元宵文體活動的總體策劃、組織、協調和經費籌措等工作，並多次組織彙報、檢查，及時進行指導、協調，保證了各項活動按時間和質量要求順利開展。區財政局、教育局、建設局、公安分局、交警大隊等部門和單位，也都按照各自的分工和職責，認真組織安排，積極協調配合，充分體現了行業支持辦文化的要求。區廣電站、泉州晚報等新聞媒體提前介入，重點報道，加強宣傳，營造了濃厚的節日氣氛和良好的輿論氛圍，吸引了衆多羣衆的積極參與。

安全措施到位是辦好春節元宵活動的有力保證。安全工作是舉辦大型活動的首要保證。在春節文化活動中，我局和各活動組織單位都十分重視安全保衛工作，不僅逢會必講，反覆強調，而且安排具體，責任落到實處。公安、消防、交警等有關部門，都拿出具體方案，進行安排部署，在人力，物力等各方面提供了可靠的保證。公安、消防、交警等安全保衛部門，面對警力嚴重不足，文化活動時間相對集中，以及點多、片大的矛盾，主動克服困難，採取有效措施，把安全隱患消滅在萌芽狀態，保證了春節文化活動期間未發生任何不安全事故，爲活動的順利開展提供了有力的安全保障。

三、精心組織，努力創新，活動豐富多彩

今年的春節元宵文化活動自20xx年1月下旬開始，至2月24日花燈展結束，歷時1個多月。全區共舉辦元宵共燈展、民間職業劇團展演、南音演唱會、作品展、遊園、各類文化陣地活動等近百場次，演職人員達20xx餘人次，時間長、規模大、投入多、層次高，參與人數廣、社會影響大，各項數據均超過了以往，極大地豐富和活躍了羣衆的精神文化生活。整個活動特色鮮明，高潮迭起，風格迥異、品味高雅，弘揚了主旋律，傳播了先進文化。春節期間，從基層社區，到各街道辦事處、企事業單位，廣泛組織羣衆，均開展形式多樣、各具特色的羣衆文化活動。今年，常泰街道還舉辦了“五星社區慶元宵大型遊園活動”，組織了社區羣衆、外來工進行遊園、燈展、體育競賽等項目，把節日的喜慶氣氛延伸到了千家萬戶。爲觀衆們獻上了一道道精美的藝術大餐，贏得了全區人民羣衆的關注與好評，獲得了極大成功。

開展文體活動的總結範文 篇2

爲提高社區居民文化和身體素質，東園社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，以“三個代表”重要思想爲指導，以社區居民身心需要爲出發點，以社區黨員、羣衆、青少年爲載體，以社區居民滿意爲目標，積極開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民羣衆的擁護和稱讚。下面將社區文體工作具體開展情況彙報如下：

一、建立健全社區文體組織網絡，確保社區文體工作規範有序開展

爲完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，加強社區文體組織建設和隊伍建設，是開展社區文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民羣衆爲一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下爲文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規範有序的開展。將文體工作納入社區建設的總體規劃，並不斷完善社區文體的組織機構，挖掘和發揮社區資源。社區目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規模。她們來自社區，活動在社區，通過開展羣衆喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區居民的素質。

二、整合和優化社區資源，奠定堅實基礎

社區現有四處文體活動場地，分別是東園新村小區1#、3#樓樓後、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的爲社區居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，爲社區居民羣衆提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區幹部通過深入社區，走訪居民，瞭解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員爲龍頭，發動、鼓勵居民羣衆、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。

開展文體活動的總結範文 篇3

爲營造文明、輕鬆的校園氛圍，豐富師生課餘生活，20xx年，我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有：

一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。

1、結合慶祝建國xx週年重大紀念日，組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術節爲平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。20xx年12月31日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。

3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了七年級、高一年級新生到武警四支隊進行了爲期一週的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。20xx年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區政治部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位，杜樂泉老師獲20xx年全區人防知識教育先進個人。

4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅爲學校、爲班級爭得榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨鍊。20xx年，學生文體才華競相綻放。如樑慧等12人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、廣西賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲20xx年廣西青少年游泳錦標賽1米蛙泳全能二項第一名，黃星燦獲第九屆全國中國小繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也爲學生在生活中增長見識、樹立自信。

二、教工文體活動其樂融融。

1、在20xx年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。

3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。

開展文體活動的總結範文 篇4

爲在全院營造團結友愛、蓬勃向上的良好氛圍，調動全院幹警參與集體活動的積極性，促進我院文化體育各項活動的開展，營造團結協作和健康向上的和諧環境，20xx年我院以幹警的愛好入手，全員參與，開展了有益身心健康的文化體育活動，現將我院文體活動總結如下：

一、文化體育設施建設基本情況：

去年，新技術通訊大樓建成並投入使用後，我院基礎設施建設實現了跨越式發展，文化體育設施也得到了大幅度的更新。20xx年我院在去年新院址建設的基礎上更新了院內籃球場、羽毛球場、環形跑道的各種設施，在二樓新添置了跑步機3臺、模擬騎行機器3臺、檯球桌案1張、乒乓球桌案1張，爲文體活動開展打下了堅實的物質基礎。

二、領導重視、資金人員責任落實情況：

我院黨組成員對文化體育工作高度重視，由常務檢察長主管文化體育工作，並將文化體育活動納入了創建全國文明單位總體規劃，並將文化體育經費納入年度財政預算之中，今年我院文化體育活動經費較去年大幅增加，文化體育活動開展得到有利保證。

爲了使文化體育工作件件有人抓、事事有人管，成立領導小組及辦公室，專門負責此項工作，保了證文化體育活動的“措施、人員、資金”三到位。

三、活動開展情況：

20xx年x月24日舉辦了“和諧頌檢查夢”的新春團拜聯歡會，我院全體幹警及離退休老幹部，歡聚一堂、載歌載舞共同慶祝新年的到來，爲本年度各項工作開展注入精氣神。

元宵節期間，舉辦了“漢字鬧元宵”硬筆書法比賽，書法愛好者小組揮毫潑墨龍飛鳳舞，廣大幹警切磋筆法熱鬧非凡。

x月29日至30日，集中利用兩天時間，舉辦了端午節象棋跳棋檯球比賽，棋牌檯球愛好者競逐風流各顯神通。

接下來夏季運動會如火如荼地開展了。整個7月份，先後舉行了拔河、單人跳繩、集體跳繩、接力賽跑、長跑、乒乓球、籃球、端乒乓球跑八個項目的比賽，在運動會舉行期間各部門積極配合、團結協作，有問題一起上，有事一起想辦法解決，真正做到了團結出合力合力出戰鬥力的精神，大家積極備戰全力以赴，此次運動會將本年度文體活動開展推向了高潮。

這些活動在娛樂中增強了集體凝聚力和戰鬥力，不僅豐富了廣大幹警業餘文化生活，還增強了幹警之間的相互聯繫，爲我們做好以後的工作打下了基礎，相信在新的一年裏我院各方面的工作都會更上一層樓。

開展文體活動的總結範文 篇5

xx社區文化工作委員會在街道文化站的指導下，在社區黨總支部和居委會的領導下，承襲20xx年度開創的“活動全天候”，結合20xx年度社區新特點，夯實基礎，開拓創新，創出了一幅“如夢如幻社區文化，如癡如醉老人之家”風景畫，具體總結如下：

一、新增社區文化組織

1、本年度1季度：成立扇子舞隊，隊員12名，平均年齡50歲。同季度，成立社區網站管理委員會，專門負責社區網站的日常運作和管理。

2、第二季度：成立乒乓隊，隊員8名，平均年齡53歲;成立恰恰飄帶舞隊，隊員10名，平均年齡47歲;成立女子合唱隊，隊員8名，平均年齡46歲;成立國小生作文興趣組，組員7名，平均年齡13歲。

3、第三季度至今：成立書法興趣組，組員5名，平均年齡65歲，成立社區網絡影院管理小組，組員三名，專門負責雙休日的網絡影片放映。

二、經常性文化活動

1、天天有早舞、乒乓、健身、象棋、閱覽活動。

2、週週有越劇表演、卡啦0K、電子閱覽、網絡影片、象棋江湖殘局、科學普及、文化教育各類知識講座等活動。

3、月月有象棋、乒乓球比賽，腰鼓、扇子舞蹈表演，書畫研討、讀書交流等活動。

三、精心組織社區大型文體活動

1、第一季度，精心組織老人春遊登山活動，參加活動者35人，精心組織春節聯歡會，參加春節聯歡活動的居民羣衆近200人次。

2、第二季度，精心組織“天下第一”象棋爭霸比賽，參加比賽的象棋選手30名，其過程被記者寫成通訊報道;精心組織大型乒乓球比賽，賽程5天，參與者27名，由此產生了社區乒乓球隊伍;精心組織社區居民80高齡老人姜啓安的生日舞會，這活動，成爲蘇州社區文化工作的佳話，廣爲流傳，羨慕了很多兄弟社區的老年人。

開展文體活動的總結範文 篇6

在街道正確領導和關心支持下，20xx年柳背橋社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀爲主線，以建設和諧社區爲目標，立足社區，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，爲社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的社區文化體育工作的主要情況總結如下：

一、創新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式

我們立足社區現有的條件，充分發揮社區文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、牆報、錄像、學習園地等形式，加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區於20xx年2月2日在轄區福源來廣場舉辦以“創充分就業社區、促發展”爲主題的遊園活動，其活動以多種形式進行，使社區居民、單位職工放鬆心情，繁榮社區，迎接新一年的到來，搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺，感受社區豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷，營造社區和諧氣氛，構建文化型社區。

二、加大投入，進一步改善社區文體活動氛圍

社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區還增設了網上博客，社區的大小事情都公佈在社區博客上，這大大提高了居民對社區的瞭解。9月份社區對宣傳牆報進行全面更換，內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，爲居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。

三、關愛老人，開展好老年活動

爲了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所爲”的目標，在往年的基礎上，社區突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們儘可能對老年人宣傳鼓動，勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。二是創新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動，讓他們去發現自己的不足及吸收更好的經驗。

開展文體活動的總結範文 篇7

自任職以來，我認真履行工作職責，創新職工文體活動載體，引導職工用心、自覺、持續地參加各項文體活動，我根據不一樣人羣、不一樣愛好、不一樣年齡、不一樣性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動，使職工在緊張的工作之餘能放鬆一下情緒，爲職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結如下：

一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調動大家的用心性，有着很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動，這些文體活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。

二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。爲保證職工的日常活動，我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時光。在用心各項活動的同時，我還根據基層單位工作特點和職工的業餘愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發職工活動興趣，培養運動習慣。力爭做到活動經常化，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。

三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。/外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。透過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神，展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業精神禮貌建設和文化建設。

四、工作中存在的問題。工作主動性不強，工作都是在領導安排後再去幹。創新意識不強，工作中一向是按部就班，沒有突破現有模式。

開展文體活動的總結範文 篇8

爲提高社區居民文化和身體素質，東園社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，以“三個代表”重要思想爲指導，以社區居民身心需要爲出發點，以社區黨員、羣衆、青少年爲載體，以社區居民滿意爲目標，用心開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民羣衆的擁護和稱讚。下方將社區文體工作具體開展狀況彙報如下：

一、建立健全社區文體組織網絡

確保社區文體工作規範有序開展爲完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，加強社區文體組織建設和隊伍建設，是開展社區文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園社區結合自身實際狀況，用心探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民羣衆爲一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，用心探索黨員在新形勢下爲文體工作增光添彩的新方法。透過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規範有序的開展。將文體工作納入社區建設的總體規劃，並不斷完善社區文體的組織機構，挖掘和發揮社區資源。社區目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規模。她們來自社區，活動在社區，透過開展羣衆喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區居民的素質。

二、整合和優化社區資源，奠定堅實基礎

社區現有四處文體活動場地，分別是其中，東園新村小區1#、3#樓樓後、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的爲社區居民帶給了晨練、晚練場地。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，爲社區居民羣衆帶給生活、學習以及交流環境，滿足了社區不一樣人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區幹部透過深入社區，走訪居民，瞭解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員爲龍頭，發動、鼓勵居民羣衆、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區禮貌程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。

開展文體活動的總結範文 篇9

文體活動是高校校園文化建設的重要組成部分，是展現校園整體風貌、增強學生體質等的有效途徑。開展豐富多彩、形式多樣的文體活動，是高校思政工作的主要手段，也是提高學生、人文素質的重要途徑。

一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。

1、組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術節爲平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。

**年xx月xx日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高-潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。

3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了七年級、高一年級新生到武警四支隊進行了爲期一週的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。**年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區政治部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位，**老師獲**年全區人防知識教育先進個人。

4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅爲學校、爲班級爭譽，還在參賽過程中得到意志的磨鍊。**年，學生文體才華競相綻放。如樑慧等×人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲**年青少年游泳錦標賽×米蛙泳全能二項第一名，獲第九屆全國中國小繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也爲學生在生活中增長見識、樹立自信。

二、教工文體活動其樂融融

1、在**年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。

3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，爲教工文體才能的發展提供寬鬆環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課餘生活，增強了師生羣體的凝聚力，爲學校構建和-諧文明校園增添光彩。

開展文體活動的總結範文 篇10

蛟龍飛舞，金獅呈祥;鍋浴趣聞，廟會重現……6月22日上午，--鎮--幼兒園首屆“傳統文化進校園”文化展示活動火熱登場。--鎮--幼兒園全體幼兒、家長、兄弟單位代表800餘人參加展示活動。縣教育局局長---，--鎮黨委書記---、--鎮鎮長---、縣教育局副局長---、--鎮人大副主席---、--師範大學---教授等領導及嘉賓到會指導。縣教育局副局長---、--鎮人大副主任---分別致辭。

--鎮人文資源豐富，歷史文化厚重，世界著名地質公園“金釘子”更使煤山鎮聞名遐邇。多年來，煤山幼兒園充分挖掘地方人文資源，把優秀傳統文化搬進校園，讓人文精神融進孩子們的生活。充分激發廣大教師、家長挖掘和弘揚傳統文化的熱情和激情，創新方法，尋找抓手，把傳統文化傳承與遊戲活動結合起來，與學校文化建設、打造“一園一品”特色幼兒園結合起來，與課程生活化、全語言活動結合起來，真正把傳承地方優秀文化落實到幼兒園的各項活動中，已取得了階段性的成果。

展示活動上，孩子們爲大家帶來了精彩表演。龍的傳人演繹龍舞飛揚，《閃閃紅星》傳播紅色文化，《古韻童聲》傳承國學經典，《地方戲曲》再現民俗精華。孩子們可愛的笑臉、稚嫩的表演，博得臺下陣陣掌聲。

--鎮中心幼兒園將以此次展示活動爲動力，進一步更新理念，創新做法，讓教育呈現同心，同步，同力，讓我們的孩子開心，開懷，開竅!把“傳統文化進校園”做精、做實、做細，以實際行動向社會遞交滿意的答卷。

開展文體活動的總結範文 篇11

爲活躍力同集團上海區職工隊伍氣氛，促進企業發展培養全體職工樂觀向上的精神意志，增強上海區兄弟公司的團結友誼，增強集體主義觀念，把企業文化生活開展的更加豐富多彩。一場別有生機的力同人自己的文體勞動技能盛會在上海鋁業拉開序幕。

一、領導重視，精心安排

春意怏然下的力同，到處一片生機。集團領導黃總高度重視，黃總強調把企業文化作爲企業發展的基石是現代企業發展的方向。

力同裝飾總經理黃焱激情朝氣的賽前動員，讓每一個力同人都感受到無論是比賽，生活，工作，都要永不言敗，永爭第一。

二、加大宣傳，營造氛圍

力同上海行政中心作爲此次活動的組委會，陸總對宣傳，賽前佈置都做了重要安排。上海鋁業作爲主辦方，公司總經理熊總要求以人員配置參加比賽。組委會本着文體活動要以喜聞樂見、生動活潑的形式來宣傳和體現，才能深入人心，才能把豐富多彩的文體活動作爲企業文化宣貫的一個窗口。

三、活動新穎，內容豐富

在活動項目的安排上，組委會通過集思廣益，精心謀劃了以“五一”勞動技能爲基礎，文體競賽爲主的活動宗旨。項目包括“叉車技能競賽”“拔河比賽”“綁腿跑”三個主題項目。

四、賽後評比表彰

上海鋁業盡顯東道主本色，獨攬叉車技能比賽前三名，並取得拔河比賽第一名。力同裝飾絕不示弱，取得綁腿跑冠軍。賽後，公司領導發放獎品，所有力同人都還處在享受比賽的氛圍之中。

文體活動是培養職工團結和諧、促進團隊建設的良好途徑。文體活動也是提高職工綜合素質的良好載體。文體活動顯現了可喜的效果。通過此次活動，使廣大職工在文體活動的平臺上進行安全和信任的競技交流和思想情感的交流，從而達到羣體成員之間的相互認同相互理解，實現心靈的默契，羣體之間的和諧友善。

開展文體活動的總結範文 篇12

一、建立健全工作體系，確保社區文體工作規範有序開展

爲完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，東風社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民羣衆爲一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下爲文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規範有序的開展。

二、 整合和優化社區資源，奠定堅實基礎

社區與轄區內各物業小區、社會單位相互聯動，相互優化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意爲目標的社區文體工作資源整合。爲推動社區文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質資源基礎。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，爲社區居民羣衆提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區幹部通過深入社區，走訪居民，瞭解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員爲龍頭，發動、鼓勵居民羣衆、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢力的浸入。

三、結合實際，開展內容豐富、形式多樣的社區文體活動

爲推動社區文體工作的全面發展，社區採取多種形式，努力搭建社區居民健身休閒娛樂、文化交流、學習教育的平臺。並不斷探索，選準適合社區居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區文化氛圍。20--年，社區制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。

四、選準載體，活躍社區文化。

1、以“文化型”社區爲契機，不斷提高轄區居民的文化素質。

2、立足市民學校，抓好居民法制、衛生、文化、科普等方面的教育。

3、聘請社區各類專業人才，定期爲社區居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育。

4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動，結合中國小生的特點，開展形式多樣、生動活潑、內容向上的活動，豐富他們的暑期生活，讓他們在活動中長知識，長技能。

5、開展豐富多彩的社區文體活動，充分發揮社區黨委的領導及帶頭作用，組織社區居民開展各項文體活動，積極探索社區文體工作新領域，爲社區居民創造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區大家庭。

開展文體活動的總結範文 篇13

爲營造文明、輕鬆的校園氛圍，豐富師生課餘生活，我校各項文體活動蓬勃開展。現將活動總結如下：

一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。

1、結合慶祝建國重大紀念日，組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術節爲平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。

3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了七年級、高一年級新生到武警四支隊進行了爲期一週的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。

4、大力支持、動員學生參加全市第xx屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅爲學校、爲班級爭得榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨鍊。學生文體才華競相綻放。如樑慧等12人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、廣西賽區第一名，吳茜同學參加第xx屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲廣西青少年游泳錦標賽1米蛙泳全能二項第一名，黃星燦獲第xx屆全國中國小繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也爲學生在生活中增長見識、樹立自信。

二、教工文體活動其樂融融

1、在教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。

3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，爲教工文體才能的發展提供寬鬆環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課餘生活，增強了師生羣體的凝聚力，爲學校構建和諧文明校園增添光彩。

開展文體活動的總結範文 篇14

大學生文體活動是高校校園文化建設的重要組成部分，是展現校園整體風貌、增強大學生體質等的有效途徑。開展豐富多彩、形式多樣的文體活動，是高校思政工作的主要手段，也是提高學生、人文素質的重要途徑。

對於學校而言，教育教學質量永遠是第一生命線。但在追求教學質量的同時，不能忽視文體活動的開展。豐富多彩、健康積極的文體活動能夠增強人的自信，提高人的鬥志，培養人的毅力，增強團隊凝聚力，始終是校園文化建設的重要組成部分。學校的形象，應該是豐富多彩的、生動活潑的，豐富多彩的文體活動可以爲同學們帶來更多的正能量，爲校園增添更多的積極氣息，可以營造良好的生活、學習氛圍。

1.組織和開展文體活動，促進集體凝聚力的培養

競賽活動是促進了解、培養集體感、認同感和歸屬感的一條重要途徑[1]。通過開展文體活動可以加大同學之間瞭解，增進同學之間的友誼，提高同學們的集體責任感和榮譽感，增強同學之間的集體凝聚力。通過文體活動可以提高學生們的組織能力、協調能力、表達能力，培養學生的團隊精神，不斷地拓寬學生的視野。

2.組織和開展文體活動，有利於學生能力的培養

通過開展文體活動，可以爲大學生提供更多的鍛鍊機會。因爲每一項活動的開展，主要的實施者是學生，學生在活動中扮演着主體的角色。通過開展文體活動，學生爲了能夠讓活動開展的更有效，需要計劃、反覆的思考、嘗試、實施，這個過程可以提高大學生的創新能力、管理能力、溝通能力和組織能力等。

3.組織和開展文體活動，爲同學們提供更多交際的平臺

有些大學生在交際方面存在一定的欠缺，由於交際能力的欠缺，可能導致有些學生不願意融入集體、存在自卑心理、心理承受能力不強等問題。

4.組織和開展文體活動，有利於學生的心理健康

現在很多大學生是獨生子女，是在父母和家人的溺愛中成長起來的，他們往往表現爲積極責任意識較差，缺乏團隊協作精神。在生活學習中，往往以自我爲中心、不懂得包容理解，甚至面臨一定的心理問題困擾。

通過開展豐富多彩的文體活動，可以讓學生體會到團隊合作的樂趣;通過文體活動，讓他們結識更多的朋友;通過文體活動，可以讓他們宣泄內心的不良情緒;通過文體活動，可以增強大學生的自信心。積極的、有意義的文體活動會對大學生心理健康起到積極的作用。

開展文體活動的總結範文 篇15

五月是勞動的季節，五月是青春的季節，五月是山花爛漫的季節。歲月因勞動而充實，因青春而夢幻，因山花爛漫而心情舒暢!在這五一屬於勞動者特別的節日裏力同鋁業(上海)有限公司組織開展“慶五一，促發展”爲主題的文體活動，力同裝飾，力同機械，立宇化工上海分部應邀參加。爲活躍力同集團上海區職工隊伍氣氛，促進企業發展培養全體職工樂觀向上的精神意志，增強上海區兄弟公司的團結友誼，增強集體主義觀念，把企業文化生活開展的更加豐富多彩。一場別有生機的力同人自己的文體勞動技能盛會在上海鋁業拉開序幕。

一：領導重視，精心安排

春意怏然下的力同，到處一片生機。集團領導黃總高度重視，黃總強調把企業文化作爲企業發展的基石是現代企業發展的方向。

力同裝飾總經理黃焱激情朝氣的賽前動員，讓每一個力同人都感受到無論是比賽，生活，工作，都要永不言敗，永爭第一。

二：加大宣傳，營造氛圍

力同上海行政中心作爲此次活動的組委會，陸總對宣傳，賽前佈置都做了重要安排。上海鋁業作爲主辦方，公司總經理熊總要求以最強人員配置參加比賽。組委會本着文體活動要以喜聞樂見、生動活潑的形式來宣傳和體現，才能深入人心，才能把豐富多彩的文體活動作爲企業文化宣貫的一個窗口。

三：活動新穎，內容豐富

在活動項目的安排上，組委會通過集思廣益，精心謀劃了以“五一”勞動技能爲基礎，文體競賽爲主的活動宗旨。項目包括“叉車技能競賽”“拔河比賽”“綁腿跑”三個主題項目。

四：賽後評比 表彰

比賽，必分仲伯。上海鋁業盡顯東道主本色，獨攬叉車技能比賽前三名，並取得拔河比賽第一名。力同裝飾絕不示弱，取得綁腿跑冠軍。賽後，公司領導發放獎品，所有力同人都還處在享受比賽的氛圍之中。

文體活動是培養職工團結和諧、促進團隊建設的良好途徑。文體活動由提高職工綜合素質的良好載體。文體活動顯現了可喜的效果。通過此次活動，使廣大職工在文體活動的平臺上進行安全和信任的競技交流和思想情感的交流，從而達到羣體成員之間的相互認同相互理解，實現心靈的默契，羣體之間的和諧友善。

今後，我們將進一步加大對文體活動的投入，進一步加大宣傳，堅持以人爲本，強化健身意識，進一步豐富文體活動內容，突出羣衆性、健身性、科學性，真正做到職工文體活動生活化，不斷滿足廣大職工日益增長的物質和精神需求，爲力同集團的和諧發展，添磚加瓦。

開展文體活動的總結範文 篇16

一、活動目的

本次羽毛球賽旨在進一步增強我專業凝聚力，進一步加深同學間的感情。鼓勵學們積極參同加體育鍛煉，爲今後的工作和學習奠定了堅實基礎。

二、活動流程

(一)男生單打

1.採取抽籤方式產生參賽選手。男生有36人，分18組，每組號碼2人，抽到相同號碼者爲一組。勝出的18人再分別與號碼在自己前面的選手組成新組，比賽勝出9人。勝出的9人再抽籤，分3組，每組3人，抽到相同號碼的爲一組。同一中3人通過“手心手背翻的遊戲分組，手勢相同者比賽，勝出者與另一個人對戰。共三組，各組勝出一人，再通過兩者互打。若此3人，兩兩互戰兩人各勝一場，則休息一段時間進行比賽。在此規則下決出前3名每場比賽先得11分者獲勝。

（二）女生單打

1.爲方便選手的產生，同樣採取抽籤的方式決定各自對手。女生總共16人，分8組，抽到相同號碼者爲一組。決出8人進入下一場男女混合雙打。從輸的8名選手中通過自願方式成爲女生的第9號，同樣參加男女混合雙打。若有多人報名，則再次比賽各自組隊，決出最終第9號女選手。

2.比賽裁判：王強、謝萬建、陸建利、明安平、江天浩、朱志偉。

（三）男女混合雙打

1.由前兩場男生單打和女生單打各勝出的9人抽籤，男女相同號碼者作爲一組，共9組。9組中各派一位同學再次抽籤將此9組分爲3隊a.b.c，每隊3組。同一隊的3組同樣採取：“手心~手背”翻轉，手勢相同的兩組先對戰。勝出者與另一組打。每隊各勝出一組。a.b.c3隊勝出的3組通過兩兩互打的形式賽出前3名。

2.比賽裁判：寧勤、朱志偉及其他未參與比賽的班幹

活動意義：

此次活動基本達到了我們的活動目的，活動過程中同學們互幫互助，體現出了集體的團結友愛精神。相信大家能在日後的學習生活中進一步融入集體，以班級爲家，視同學如手足，爲營造一個溫馨，和諧，友愛，團結的大家庭而共同努力

開展文體活動的總結範文 篇17

20--年，我校以“十八大報告”的理論和重要思想爲指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以“文化立校、師德立身、質量提升”爲學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放鬆心情，提高教職工的生活質量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達到健康生活、健康工作的目標。

一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。

組織廣大教職工學習黨的十八大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，爲教育事業作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。

二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。

爲了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業餘生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。

1、專家引領促提高。2月26日，邀請到新北區小河中心國小的孫建順主任來爲大家做“明確標準巧佈陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。5月12日下午，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。

2、語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作爲教師，及時補充自己的專業知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師爲學生的知識積累築基，爲孩子的思維方向引路。

3、角力拉鋸戰，心繫團隊情。4月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因爲舉行的時機與以往不同，所以無論是對於觀戰的學生，還是教師來說，都特別有意思。“角力拉鋸戰，心繫團隊情”，比賽不僅激發了大家的競爭意識，而且加強了團隊合作精神。

4、“小家”原來可以如此美麗。4月17日，學校開展了“溫馨小家”大家創文化佈置評比活動。“鄭小是我家，齊心巧扮‘她’;舊貌換新顏，‘她’在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他。”這項活動的評比，積極創造了整潔的工作環境，培養和提升了自身文明習慣和素養，發揮了積極、和諧、向上的正能量。

5、教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;10月28日，偉主任開展智能手機與微信應用培訓，讓老師們感受到“e”時代的衝擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創新。12月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》爲題，與全體教師一起分享了他上學期在湖塘橋中心國小參加跟崗鍛鍊的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。

6、軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進教職工鍛鍊身體，增強體質，增進學校的凝聚力和團隊協作精神。

7、師德建設月活動有特色。老師們觀看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國華老師先進事蹟的視頻，認識到師德是育人之本;校長熱情贈書，教師與書爲友;撰寫愛生案例，以案說理，以案揚德，張揚愛生、育人之先進典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚大愛精神;講述愛生故事，踐行師德真諦;

8、三十年教齡慶祝活動暖人心。12月22日下午，在我校階梯教室裏，伴着王菲天籟般《致青春》的樂曲，拉開了“三十年教齡”慶祝活動的序幕。活動後，老師們認識到了學校就是教師帶領學生做夢的地方。有夢的教師是幸福的，有夢的學生是幸福的，要珍惜當下美好的時光，爲學生留下美好的夢想。

一年來，學校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工通過系列活動，將強身健體、活躍身心與素質教育有機結合，互相學習，互相交流，提高技藝，從而達到鍛鍊身體、活躍身心、豐富課餘生活，增強教師團結合作的羣體意識。

開展文體活動的總結範文 篇18

爲營造文明、輕鬆的校園氛圍，豐富師生課餘生活，20--年，我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有：

一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。

1、結合慶祝建國--週年重大紀念日，組織舉辦 “愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術節爲平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。20--年--月--日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。

3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了七年級、高一年級新生到武警四支隊進行了爲期一週的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。20--年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區-部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位，---老師獲20--年全區人防知識教育先進個人。

4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅爲學校、爲班級爭得榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨鍊。20--年，學生文體才華競相綻放。如---等12人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、--賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，---獲20--年廣西青少年游泳錦標賽100米蛙泳全能二項第一名，---獲第九屆全國中國小繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也爲學生在生活中增長見識、樹立自信。

二、教工文體活動其樂融融

1、在20--年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。

3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，爲教工文體才能的發展提供寬鬆環境。如--月份--老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，---、---兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課餘生活，增強了師生羣體的凝聚力，爲學校構建和諧文明校園增添光彩。

開展文體活動的總結範文 篇19

爲緊密配合黨的宣傳教育活動，進一步加強基層文化建設，活躍各族羣衆的精神文化生活，滿足廣大農民羣衆對精神文化的需求，促進精神文明建設，我鄉組織開展了“百日文體”活動，並已圓滿結束，根據活動開展內容和形式，彙報如下：

一、精心組織，周密安排

爲紮實有效地開展好我鄉“百日文體”活動，鄉黨委、政府十分重視，精心組織實施、積極參與、周密安排部署，結合我鄉實際制定了“百日文體”活動方案，並認真組織開展了“百日文體”活動，使“百日文體”活動早計劃、早安排、早部署，紮紮實實，確保活動順利有序的開展。

二、突出特色，創新形式，注重實效

開展“百日文體”活動期間，我鄉以活動爲載體，積極帶動農村文化，充分發揮鄉村文化活動場所的作用，按照推進社會主義新農村建設的要求，注重引導廣大農民羣衆自我參與、自我娛樂和自我教育，使鄉村廣場文化成爲傳播先進文化的大課堂和農村文化的新陣地。在活動開展期間，我鄉廣大農民羣衆利用節慶日、紀念日在鄉廣場舉辦了歌曲、舞蹈、撥河、鬥狗、籃球、舞龍等形式多樣、主題突出、內容豐富、富有地方特色的文化體育活動，內容新穎、健康文明、積極向上、生動活潑、豐富多彩，滿足了廣大農民羣衆日益增長的精神文化需求，推動了鄉精神文明建設和新農村建設的步伐。

三、“百日文體”活動做到了“三個到位”

（一）思想認識到位，鄉領導堅持把“百日文體”作爲大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。

（二）宣傳到位，在全鄉廣播中廣泛開展宣傳，做到了個個通曉、人人皆知。

（三）活動落實到位，以“百日文體”活動爲載體，使廣大農民羣衆積極參與，各項活動豐富多彩。“百日文體”活動給廣大農民羣衆帶來了精神食糧，豐富了廣大農民羣衆的精神生活。

四、存在的問題和建議

（一）隨着農牧名羣衆欣賞水平的不斷提高，對節目質量的要求也不斷提高，必須進一步提高鄉村百日文體活動的藝術創作力度，充分調動和發揮全社會專業和業餘文藝人才的積極性和作用，營造羣衆文化人才脫穎而出的`環境，創作出有特色、有新意，貼近羣衆文化、貼近基層羣衆生活的好節目。同時，要提高羣衆文化的檔次，讓更多的高雅文化走進鄉村百日文體活動的舞臺，從而提升羣衆的文化素養和文化品位。

（二）加強對鄉村百日文體活動規範化制度化的建設。要建立相關如總結表彰等激勵機制和有效的協調機制。要注意做好鄉村百日文體活動檔案的記錄和整理工作。

（三）切實對鄉村百日文體活動做到有效投入。作爲一項重要的長期性的公益文化活動，要有一定的經費做保障。鄉政府要結合本地實際，投入必要的經費，進一步加強對羣衆文化隊伍的培養和完善相關的設施。

開展文體活動的總結範文 篇20

__社區20__年文體工作總結

__社區在20__年根據全年的工作計劃逐項認真實施，緊緊抓住常州市爭創全國文明城市這個有利契機，社區文化在__鎮文化站的指導下，以創建全國文明城市，構建和諧社區爲着眼點，堅持改革、強化管理、突出特色，打造品牌、重點突破、整體推進，社區文體工作呈現出繁榮發展的良好態勢，也取得了優異的成績。

一、致力於文化建設，公共文化服務能力不斷加強

堅持社區文化建設統籌規劃、加大投入、因地制宜、分步實施，着力抓陣地、抓隊伍、抓活動，使公共文化服務能力進一步增強。

1、宣傳文化建設成績喜人。

爲切實加強社區文化建設，社區工作人員在創建全國文明城市入戶宣傳中，在第六次人口入戶普查中，都對“社區文化站”加以宣傳，讓更多的居民有了認識和了解，從而使更多的居民一起加強文化學習，增強了知識也溝通了鄰里感情。

2、圖書室建設步伐加快。

圖書室工程在社區文體工作領導小組的統一部署下，在原有的社區圖書室的基礎上逐步完善，所有書籍統一編號、登記、上架，方便居民借閱，同時根據社區的特色，完善了圖書室的書本數量和質量，增加了人文社科、工農業發展和生活常識等書目，以滿足社區不同年齡段讀者的需求。

3、社區文化陣地得到加強。

20__年社區對文化建設空前重視，加大了文化建設力度，還利用宣傳櫥窗等傳統載體，組織力量，採取靈活的方式方法，深入引導居民文明健康生活，積極主動引導居民破除迷信、改變陋習，樹立文明新風，先後組織社區領導幹部深入居民家中，進行宣傳，並印製宣傳資料，發放給居民，社區也開展了相關講座，有效地擴大先進文化的感染力，促進居民轉變觀念。社區也成立了衆多的居民業餘文化隊伍，常年開展各種文藝演出活動，積極參與省、市、區舉辦的各種文化活動，不僅爲__社區帶來了榮譽，也使全體居民的業餘文化生活更加豐富。

二、創新服務方式，羣衆文化開展有聲有色

堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的原則，圍繞構建公共文化服務體系，精心指導和組織羣衆性文化活動，進一步保障人民羣衆的基本文化權益。

羣衆文化隊伍日益壯大，社區文化隊伍飛速發展。近幾年，社區中老年文藝演出隊如雨後春筍，發展十分迅速，紛紛利用現有設施廣泛開展文藝演出活動，活躍居民的業餘文化生活，社區對各支文化隊伍的基本情況進行造冊登記、建立臺賬，並安排專業骨幹現場輔導、組織演出，提供信息。

三、文化隊伍水平不斷提高

節日文化活動高潮迭起。元旦、春節、國慶等，以和諧文化、文明創建爲主線，舉辦了讀書月、社區書法比賽等一系列文體活

動，營造了獨特的文化氛圍。依據居民的需求，社區組建了健身隊伍，包括氣功隊和太極表演隊，在今年_月_日結束的第三屆江蘇省健身氣功交流比賽頒獎會上，__社區健身氣功隊代表常州市參加比賽，獲得五禽戲項目比賽集體三等獎，李雪梅、馬鳳度獲女子個人表演獎，馬鳳度同志獲“體育道德風尚運動員”稱號，健身氣功八段錦項目比賽獲得集體表演獎，秦福寶獲男子個人第五名。同時社區表演隊今年先後兩次被邀請參加了江蘇省，一次被邀請參加了常州市和兩次被邀請參加了__鎮的晚會表演，不僅爲社區帶來了榮譽，同時也使全體居民共享了這份榮耀，爲社區今後更好的開展文體活動打下了堅實的基礎。

四、唱響全民健身日、讀書日，健身和文化同步發展

我社區積極貫徹實施《全民健身計劃綱要》，羣衆體育活動蓬勃開展。堅持以有影響、有規模、有聲勢、有特色、羣衆喜聞樂見爲原則，注重大型活動和小型多樣的活動相結合，組織一些列羣衆體育健身活動，促進了廣大羣衆體育意識和健身意識的提高。一是組織傳統和大型的羣體活動，先後開展了多個方面的羣衆體育活動，如趣味體育節、乒乓比賽等。二是做好全民健身工程的建設工作，在社區廣場更新和維護健身器材，使羣衆體育活動輻射範圍更加廣泛，開展更豐富多彩的體育健身活動。

五、努力創建新型學習型社區，做好學習幫帶工作

爲了響應xx大關於“全民學習、終身學習的學習型社會”號召，__社區在建立學習型社區的探索中不斷前行。__社區以

社區居委會爲主導，建立了高效的工作運行機制，同時也有自己的文化團隊和豐富的文化活動，而且建立了有特色的學習型家庭，以點帶面，促進整個__社區學習氛圍的形成。在暑假期間，社區聘請了退休的老教師，在社區開展各類學習班，幫助社區的居民學習書法、繪畫、音樂等，這樣不僅豐富了老年人的文化生活，同時也爲社區居民帶來了豐盛的文化大餐，更重要的是對於社區未成年人的學習，暑期安全都做出了重要的貢獻。

六、繼續做好宣傳工作

社區文體活動的開展必須做好宣傳，不僅是對社區文體團隊、活動的一種展示，更是使更多的人認識到文體活動開展的重要性。社區今年繼續向__政府網站報送文化體育方面的信息報道，包括__鎮主持人選拔大賽，__鎮迎國慶晚會等有我社區人員參與的活動，同時也及時向《__通訊》報送社區動態，在本次創建文明城市過程中，__社區取得了優異的成績，於是我社區向《__通訊》報送了一篇千字的__社區在本次創建文明城市過程中的經驗總結，以推廣__社區的獨特做法，以便和__鎮其他村委、社區進行經驗交流和溝通，取長補短，共同構建文明、和諧的社區。

七、堅持依法行政，文化市場健康有序發展

專項治理和日常監管相結合，提高服務管理水平，不斷轉變工作思路，堅持一手抓規劃引導，一手抓規範管理，不斷完善政策法規和宣傳機制，加強對網吧、娛樂場所的指導、監督和管理，

進一步規範和淨化文化市場。根據《網吧專項整治行動方案》和《校園綜合整治工作方案》等，社區成立了專項整治協調小組，以創建全國文明城市爲主線，開展了校園周邊環境綜合整治、網吧文明環境整治、電玩遊戲廳整治。對校園周邊的娛樂場所進行勸解，對網吧的未成年人禁止入內以及公共場所禁止吸菸進行突擊檢查，對電玩遊戲廳可能存在的賭博現象進行突擊查處，爲創建文明社區營造良好的文化環境。

在肯定成績的同時，我們還要清醒地認識到工作中存在一些問題，如文體基礎設施建設與經濟社會發展總體要求還不相協調，社區開展的文體活動與居民羣衆日益增長的多樣化的需求還不相適應;資金缺乏，影響了項目推進進度;推動文化體制改革的意識有待於進一步增強等等。這些問題都需要我們對照科學發展觀的要求，認真反思，加強改進。

__社區居民委員會

開展文體活動的總結範文 篇21

追夢文學社以少年宮爲依託，以語文組老師爲主體，以服務校園文學、繁榮校園文化、培養文學新苗爲辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養的陣地。在這片文學樂園裏，懷有文學夢想的同學聚集在一起，閱讀精彩文章，抒寫真情實感，交流寫作心得，提高鑑賞水平。它是一個良好的實踐活動，對學生今後的成長曆程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在，又引人入勝，能夠得到社團成員的喜愛。

工作內容：本學期共開展九次活動，時間爲每兩週一次，也有一週一次。內容涉及到寫作，作品欣賞，學員習作展示交流。上課製作有課件，印刷有材料，力爭讓學生聽課聽明白，寫作有依據。本學期講課的內容有《怎樣寫日記》、《作文怎麼開頭和結尾》、《起承轉合寫作文》、《怎麼寫好第二段》、《習作交流》、《紅樓夢人物賞析》、《西遊記可以這樣讀》、《怎麼讀水滸》、《詩經名句賞析》。對這些內容，學生感興趣，來得早，走的晚，有很多時候過了時間學生還沒走，興猶未盡。但由於準備需要很長時間，這能做到間週一次。

工作成果：

1、憑着不懈的努力，我們社團學生校刊《胡總教育》上發表許多文章，極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。

2、校現場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。

3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎

4、文學社培育了一批文學新人，社員們通過在文學社的學習，提高了文學創作水平。

過程反思

1、組織不夠健全，學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策：健全組織機構，有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務，例如選拔打字速度快的學生來爲文學社輸入文章;要放手讓學生幹部去做，在實踐中鍛鍊自己的能力，老師在一旁指導;強化日常管理，增強社員幹部的組織性，同時促進他們的交流合作。

2、學生普遍作文水平尚待提高。對策：文學社拓展途徑吸引學生投稿，並要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽，促進學生的寫作水平的提升。

3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策：篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日常化;輔導有效化。

建議：因爲每次活動開始的時間是每日中午12：30，學生感覺時間特別緊張，有遲到的情形，怎麼才能如何有效的利用這段時間，還要合理的安排。

追夢文學社給全校學生提供了一個展示個性與文學才華的舞臺，是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響，在我們共同的努力之下，相信文學社必將會在波濤洶涌的大海上乘風破浪，行駛在學校社團文化的前沿。