植樹節活動總結國小

來源:瑞文範文網 2.21W

爲提高學生保護樹木花草的責任感,學校組織的植樹活動取得了哪些成績呢?下面是小編精心爲您整理的“植樹節活動總結國小20xx”,僅供參考,希望您喜歡!

植樹節活動總結國小

植樹節活動總結國小20xx(1)

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月10日——16日定爲“綠化周”,杜澤鎮中心國小組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動,現將活動總結如下:

一、加強宣傳,提高認識

1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班,要求以班級爲單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”爲主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踊躍的提出了建議,再綜合了大家的意見後,制定本班級的活動方案。

2、在3月11日晨會還安排了我校的xx老師開展了以植樹節爲主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來,介紹了國外對植樹節所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最後葉老師還號召大家人人蔘與植樹,爲校園和家鄉添點綠。

3、在護綠週期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼籲我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用週末時間去野外植樹造林等等。

二、合理安排,主抓落實

1、以班級爲單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內爲本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。

2、各班還要在12號前,同學們親自出一期以植樹節爲主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。

3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠,爲幼兒園裏又增添了一道春天的風景。

在午間休息時學校領導對周圍進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨着時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮豔,學校彷彿有多了一道春天的風景。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,爲了保護地球母親,爲了美化家鄉的環境,也爲了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹節活動總結國小20xx(2)

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日――16日定爲“綠化周”,組織了“愛家鄉青山綠水護xx碧水藍天”植樹節活動。現將活動總結如下:

一、健全機構組織,加強監督

學校成立了由校長爲領導組長,具體佈署和實施植樹節活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保“愛家鄉青山綠水護xx碧水藍天”活動有序開展。

二、加強宣傳,提高認識

爲了使“愛家鄉青山綠水護xx碧水藍天”活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,發出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護xx碧水藍天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉青山綠水護xx碧水藍天”活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

三、落實組織,開展以植樹節爲主題的專題系列活動

(一)各年級中隊主題活動

1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日,三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”爲主題的黑板報活動,內容都是以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”爲主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一期版面精美,內容豐富的黑板報。

3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護xx碧水藍天”主題,以愛護樹木、保護環境爲主,撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進一步瞭解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心裏播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收穫幸福。

(二)全校主題活動——“我爲校(家)園穿新衣”

1、“我爲校園穿新衣”大掃除活動。

結合學雷鋒活動,我校還開展“我爲校園穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草彷彿更加鮮綠,學校彷彿又增添了一道春天的風景。

2、“我爲家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學校植樹領導小組的指導下,我們發動每一個班級在課室裏設有一個“自然生態”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。

通過這次活動使全校師生進一步瞭解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。爲了保護地球母親,爲了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心裏播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收穫幸福。

植樹節活動總結國小20xx(3)

根據xx教體辦【20xx】12號文件精神,爲大力弘揚生態文明,加強校園及周邊綠化建設,倡導綠色文明和環保意識,構建“綠色學校”、“園林式學校”,形成全校師生植綠、愛綠、護綠、興綠的良好風尚,xx國小開展了植樹節系列活動,現對活動開展情況簡要總結如下:

一、召開主題班隊會,宣傳環保知識

按照學校行政及德育處、少先隊的安排、佈置,全校各班結合班級實際及所在班級學生心理特徵,召開以宣傳環保知識、建設美麗家園爲主題的班隊會,使學生從小養成愛護環境的良好習慣。並且以學習雷鋒,植樹造林爲主題辦黑板報及手抄報。

二、開展美化、淨化校園活動

爲了使學生能在安靜、舒適的環境中靜心學習,全校各班級按照學校統一要求,開展美化、淨化校園活動,提倡師生主動彎腰,人人爲校園美化做貢獻。栽花種草、澆水施肥、除草、清潔校園……力求將校園打造爲春天最美的一道風景線。

三、積極勞動,人人植樹

爲美化環境、保護大自然,爲春天添一份綠,爲後人造一份福,共同建設我們美麗的家園。在xx鎮政府的統一安排下,我校全體教師積極參與 “3.12”義務植樹活動。全校除留校上課教師以外的其他教師,在xx場鎮後山的xx處義務植樹,大家揮汗如雨,栽植下300餘株銀杏樹苗。

植樹節活動總結國小20xx(4)

陽春三月,萬物復甦。正是植樹、種樹的好時候,在校領導的組織下,我校開展了以“提倡綠色環保,美化校園環境”爲主題的植樹節活動。春風洋溢,春意盎然,美好的季節裏迎來了美麗的“植樹節”。3月12日,xx國小的師生們以“守護身邊的一抹綠”爲主題,開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動,爲小樹小草澆上一點水。

首先,爲確保綠化工作和植樹節活動有效開展,陳校長親自佈置了工作,並充分發揮領導幹部、班主任的模範帶頭作用。於3月11日中午,爲校園的花草樹木澆水、護樹、給樹鬆土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建築垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中,每個成員都能充分發揮自己的積極作用,爲這次活動作出了貢獻。

其次,強化宣傳了力度。通過黑板報、校園廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,爲植樹節活動做好了充分的輿論準備。特別是讓學生人人蔘與主題手抄報的製作,將植樹造林的意識深深地根植於學生心中,使學生懂得了植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。同學們做好準備工作後,就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地爲校園內的小樹小草澆水,爲它們架起了一座甘露之橋。活動後,呂同學們興致勃勃地說:“我每天都生活在校園裏,但都沒有想過校園裏小樹小草會不會因缺水而枯萎,今天的活動讓我懂得應該保護好環境,也應該注意觀察生活。

通過此次系列活動,培養了學生的生態意識和環保意識,也增強了學生的責任感和使命感,使廣大學生在參與護綠活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

植樹是一個長期的過程,並不是一兩天的工程,植樹節也只是一個象徵,要想真正把植樹活動辦好,就應該培養學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化校園,綠化環境的一個起點,今後我校將繼續把這種活動精神貫徹下去。

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