文體活動總結1000字（精選18篇）
文體活動總結1000字 篇1
爲深入實施全國中國小課外文體活動工程，進一步深化素質教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展，豐富廣大同學的課外文化生活，我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式，取得了良好的效果。
一、完善組織機構和制度建設，加強教師隊伍建設
我校專門成立了由分管副校長爲組長的文體活動領導小組，教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和年度工作計劃，建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規章制度，加強了常規管理。
在師資隊伍上，學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍，輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓，組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量，並納入質量評價體系，對成績突出者給予表彰和獎勵。
二、成立課外興趣小組，引導學生社團建設
在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踊躍參加。爲此，學校進一步完善了體育設施的建設，建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球檯，並對地*育場地進行了整修，使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。
這一系列措施的實施，激發了廣大同學的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動，取得了良好的成績，爲學校贏得了榮譽。
三、積極開展羣衆性文體活動
學校定時舉辦全校範圍的運動會和藝術活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動並獲得了較好的成績，使學生的熱情得到更進一步的高漲，增加了開展活動的信心和勇氣。
爲進一步豐富學生的文體活動，學校還要求每個班級安排一節體育活動課，採取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的紮實有效，受到學生的一致認可。
四、美化校園環境、完善體育設施。
學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上，加大文體設施經費的投入，更新文體設施，提高文體設施檔次，實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化，並建設了文體活動專用教室。現在，校園環境優美，文體設施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。
五、學生素質提高，形成特色
通過一系列措施的實施，學生的個性特長得到了充分的發揮，在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發展，大部分同學掌握了較高的文體活動技能，學校也多次受到表彰，臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。
文體活動總結1000字 篇2
我校認真貫徹黨和國家的教育方針，認真執行學校文體活動的各項政策、法規。爲了加強學校文體工作、學生社團組織和學生活動，每一學年及學期初都能制定出學校體育工作計劃。現將所做工作總結如下：
一、以活動爲載體，增進團隊的凝聚力
活動的有序開展，能增強團隊的生命力和凝聚力，提高學生對團體的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列文體教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。
1、認真組織好每週的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組，配備了專職的升旗手，嚴格升旗程序，規範升旗動作，並根據學校中心工作，認真準備講話稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行爲規範等教育。
2、組織學生參見了xx市的冬季長跑運動。共有百名學生參加，校區校長和有關負責人全部參與其中，學生熱情高漲。通過本次冬季長跑活動的深入參與，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，併成爲自覺的習慣，爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。這次活動提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互瞭解的機會，有利於建立良好的校園人際關係，增強了學校的凝聚力與戰鬥力。
3、組織了校區內部的冬季長跑賽，規模達到320多人。比賽從學校門口開始，圍繞學校一週，大約3500米。學生安全順利返校，沒有掉隊、損傷情況發生。
4、五月份時組織了一次“慶五四暨第一屆校園藝術節”活動。在活動中，充分展示了我校學生的藝術風采及精神風貌，大大地活躍了學習氣氛和豐富了校園文化，培育了團結和諧的集體精神。
5、組織新生軍訓。爲了讓新生有更強的責任感與集體榮譽感，學期開始就組織了軍訓活動。制定技師學院西校區軍訓隊列會操評分制度。
6、組織拔河比賽。制定了拔河比賽賽程和規則。
7、組建了籃球社團。起草了籃球社團計劃書，並在整個西校區進行了爲期x個月的籃球比賽。比賽體現了團結活潑的團隊精神，比賽順利進行，*結束，期間沒有任何事故。
8、成立了羽毛球社團，並且一直堅持着羽毛球個人自由比賽和小組賽的持續開展。
9、舉行了“部分新團員代表入團宣誓儀式”。此舉有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質。
10、每期以鮮明的主題開展演講活動。爲使學生的思維縝密，培養學生的反應速度與出色的語言表達能力、團隊合作意識，支持組建了演講藝術社團，並且開展了分別以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學生”爲主題的演講比賽和以“網絡的利弊”“誠信考試可否推行”“學生是否可以追趕時尚”等爲主題的辯論賽。
二、以團組織爲陣地，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創設的重要載體，本學期，團委根據學校的工作要求，對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版，改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播爲主的廣播模式。現在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、等欄目。下學期我們將進一步做好做實此項工作。爲了提高學生投稿的積極性，對於採用的稿件，我們給所在支部加分。
2、黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據學期初安排，每月圍繞一個主題，按年級出板報進行評比，本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學生”等爲主題的板報。
3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委都爲校領導認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、守紀、學習”等方面開展對學生得教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，做到反覆講、講反覆，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式，嘗試讓優秀學生作國旗下發言。將進一步向學生髮言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。
4、做好中學生心理健康教育，本學期我支部開展了“心理諮詢”專項工作，用典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。
5、積極組織青年團員向校區報刊投稿，本學期團委共有5篇文章在校報上發表。
6、本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“迎五一、慶五四”“養成文明習慣、整治班級環境”、等爲主題的黑板報，並進行了評比。
三、讓學生爲主要執行者，促使學生會工作規範、制度化。
在上學年的摸索基礎上，本學期團委針對學校常規管理的實際情況，調整了學生會的工作思路，與政教處共同制定了學生會工作職責、學生會常規檢查細則，使學生在檢查中有規可依，有據可查。檢查的結果及時公佈，使班主任能及時的瞭解班務工作的疏漏之處，及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規管理的力量，進一步完善了學校對於學生的監督網絡機制，使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監督的方向轉變.
我校的文體活動一直在按部就班的執行着，雖然在此過程中有一些小的問題，但是整體上市往前發展的。以後也會吸取教訓，避免錯誤發生。爲學生的成長提供保證。
文體活動總結1000字 篇3
學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進學生健康爲指導思想，以全民健身爲學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、領導重視
首先，我們成立了以主管副校長爲組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列爲學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。
嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保《體育教學大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作爲評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衛生工作，充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。
在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鑽研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，國小生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛鍊身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛鍊身體的目的。我們改變了做操的模式，採取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操，使我校的課間操向着娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。
在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平爲指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，並認真組織和輔導課外活動，形成了有佈置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動，舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛鍊，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中國小生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。
總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在着不足之處，在今後的工作中應更加努力。
文體活動總結1000字 篇4
20xx年，我校以“xx大報告”的理論和“三個代表”重要思想爲指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以“文化立校、師德立身、質量提升”爲學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放鬆心情，提高教職工的生活質量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達到健康生活、健康工作的目標。
一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，爲教育事業作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。
二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。
爲了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業餘生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。
1.專家引領促提高。2月26日，邀請到新北區小河中心國小的孫建順主任來爲大家做“明確標準巧佈陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。5月12日下午，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。
2.語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作爲教師，及時補充自己的專業知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師爲學生的知識積累築基，爲孩子的思維方向引路。
3.角力拉鋸戰，心繫團隊情。4月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因爲舉行的時機與以往不同，所以無論是對於觀戰的學生，還是教師來說，都特別有意思。“角力拉鋸戰，心繫團隊情”，比賽不僅激發了大家的競爭意識，而且加強了團隊合作精神。
4.“小家”原來可以如此美麗。4月17日，學校開展了“溫馨小家”大家創文化佈置評比活動。“鄭小是我家，齊心巧扮‘她’;舊貌換新顏，‘她’在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他。”這項活動的評比，積極創造了整潔的工作環境，培養和提升了自身文明習慣和素養，發揮了積極、和諧、向上的正能量。
5.教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;10月28日，李志偉主任開展智能手機與微信應用培訓，讓老師們感受到“e”時代的衝擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創新。12月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》爲題，與全體教師一起分享了他上學期在湖塘橋中心國小參加跟崗鍛鍊的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。
6.軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進教職工鍛鍊身體，增強體質，增進學校的凝聚力和團隊協作精神。
7.師德建設月活動有特色。老師們觀看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國華老師先進事蹟的視頻，認識到師德是育人之本;校長熱情贈書，教師與書爲友;撰寫愛生案例，以案說理，以案揚德，張揚愛生、育人之先進典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚大愛精神;講述愛生故事，踐行師德真諦;
8、三十年教齡慶祝活動暖人心。12月22日下午，在我校階梯教室裏，伴着王菲天籟般《致青春》的樂曲，拉開了“三十年教齡”慶祝活動的序幕。活動後，老師們認識到了學校就是教師帶領學生做夢的地方。有夢的教師是幸福的，有夢的學生是幸福的，要珍惜當下美好的時光，爲學生留下美好的夢想。
一年來，學校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工通過系列活動，將強身健體、活躍身心與素質教育有機結合，互相學習，互相交流，提高技藝，從而達到鍛鍊身體、活躍身心、豐富課餘生活，增強教師團結合作的羣體意識。
文體活動總結1000字 篇5
爲提高社區居民文化和身體素質，東園社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，以“三個代表”重要思想爲指導，以社區居民身心需要爲出發點，以社區黨員、羣衆、青少年爲載體，以社區居民滿意爲目標，積極開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民羣衆的擁護和稱讚。
下面將社區文體工作具體開展情況彙報如下：
一、建立健全社區文體組織網絡，確保社區文體工作規範有序開展 爲完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，加強社區文體組織建設和隊伍建設，是開展社區文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民羣衆爲一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下爲文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規範有序的開展。將文體工作納入社區建設的總體規劃，並不斷完善社區文體的組織機構，挖掘和發揮社區資源。社區目前已成立了 等多支文體隊伍，共有 多人的規模。她們來自社區，活動在社區，通過開展羣衆喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區居民的素質。
二、 整合和優化社區資源，奠定堅實基礎
社區現有四處 文體活動場地，東園新村小區1#、3#樓樓後、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的爲社區居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，爲社區居民羣衆提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區幹部通過深入社區，走訪居民，瞭解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員爲龍頭，發動、鼓勵居民羣衆、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
三、社區文體活動開展正常有序、成效顯著新春佳節期間，社區舉辦了 活動，有 餘名社區居民積極參與。
結合“三八”節社區舉辦慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八” 等活動，。
結合計劃生育的重大節日組織社區居民及計生信息員出版報 期。 在建黨90週年之際，社區組織全體工作人員到市博物館參觀了 ，在社區文化廣場與 共同舉辦了 文藝匯演，有 居民參加了此次活動。
10月9日辛亥革命100週年之際，組織社區工作人員及居民觀看愛國主義等影片。
爲慶祝重陽節、豐富和活躍社區老年朋友們的精神生活，重陽節那天社區與社區舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了 活動。
總結今年的工作，我社區積極響應全民健身事業的號召，真正做到了活動質量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，促進了本轄區的精神文明建設，併爲維護社會穩定發揮了重要作用。
三、明年工作思路和發展方向
社區文體工作任重道遠，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助，並且在活動經費上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎上不斷地創新文體節目內容，不斷提高文體工作效率。三是做到活動經常化、制度化。
開展社區文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作經驗，彌補現在工作中的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮鬥!
文體活動總結1000字 篇6
在素質教育的今天，課外文體活動越來越顯得重要，它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑，自由的發展，更能培養和鍛鍊學生的實踐能力和創新能力，同時還能通過課外文體活動推進課堂教學，提高學生素質。現將本學期的課外文體活動情況總結如下：
一、任務完成情況
本學期課外文體活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外文體活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
二、主要經驗和體會
1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣，也要有一定內容，但還要更能吸引學生，這就要求教師在活動之前多方蒐集材料，精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。
2、內容要多樣化。本學期主要以學生的興趣出發，開展多個項目，發揮學生的特長，培養學生的(www.)探索問題能力和創新能力以及身體素質的全面發展。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來規範學生，讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質的人才。因此，教師應該把提高學生素質放在首位。課外文體活動爲培養學生能力提供了很好的園地，我們要充分利用起來，使學校體育教學邁上一個新臺階。
文體活動總結1000字 篇7
爲迎接“七一”黨的生日，慶祝中國共產黨誕辰xx週年，公司組織參加了市舉辦的“市直機關企業職工運動會”和公司舉辦了自編自演的“迎七一、頌黨恩、保安全、促和諧”文藝晚會。通過公司領導的大力支持和相關單位的密切配合，兩項活動的成功組織舉辦，進一步豐富了職工文化生活，陶冶了職工情操，有力地促進了企業的安全發展、科學發展、和諧發展。在取得成績的同時，仍然發現有許多存在的不足和問題，爲將今後的文體活動做得更加完美、更加完善。通過近期兩項活動的結束，很有必要進行反思和總結。
一、首先從“迎七一、頌黨恩、保安全、促和諧”文藝晚會着手，不論演出效果，還是舞美效應、節目形式、內容，幹部職工大部分還是預予了肯定，無論是從演員的選拔、劇種形式;內容的豐富健康;導演的辛勤付出，整體的編排;工會工作人員的組織管理、工作紀律和全體演員都付出了很大的心思和辛勞，最少是用心工作，同時在工作中講究責任的落實。
二、通過至始至終也暴露出許多不足之處，逐項分析爲以下幾點供以後改進。
(1)人才儲備不健全，良莠不齊，職工中有許多文藝表演天賦的未能選拔上來。沒能走到各科隊認真地對演員進行篩選。
(2)演員缺乏日常的培訓和基本功訓練，形體不夠協調優美，面部表情不自然，顯得呆板，動作僵硬，表現力欠缺，整齊度不完美。
總結而言這次活動舉辦的還是很不錯，但是我們應該還有更大的進步空間!
文體活動總結1000字 篇8
20xx年，我校以“xx大報告”的理論和“三個代表”重要思想爲指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以“文化立校、師德立身、質量提升”爲學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放鬆心情，提高教職工的生活質量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達到健康生活、健康工作的目標。
一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，爲教育事業作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。
二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。
爲了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業餘生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。
1.專家引領促提高。x月26日，邀請到新北區小河中心國小的孫建順主任來爲大家做“明確標準巧佈陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。x月12日下午，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。
2.語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作爲教師，及時補充自己的專業知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師爲學生的知識積累築基，爲孩子的思維方向引路。
3.角力拉鋸戰，心繫團隊情。x月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因爲舉行的時機與以往不同，所以無論是對於觀戰的學生，還是教師來說，都特別有意思。“角力拉鋸戰，心繫團隊情”，比賽不僅激發了大家的競爭意識，而且加強了團隊合作精神。
4.“小家”原來可以如此美麗。x月17日，學校開展了“溫馨小家”大家創文化佈置評比活動。“鄭小是我家，齊心巧扮‘她’;舊貌換新顏，‘她’在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他。”這項活動的評比，積極創造了整潔的工作環境，培養和提升了自身文明習慣和素養，發揮了積極、和諧、向上的正能量。
5.教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;x月28日，李志偉主任開展智能手機與微信應用培訓，讓老師們感受到“e”時代的衝擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創新。x月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》爲題，與全體教師一起分享了他上學期在湖塘橋中心國小參加跟崗鍛鍊的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。
6.軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進教職工鍛鍊身體，增強體質，增進學校的凝聚力和團隊協作精神。
7.師德建設月活動有特色。老師們觀看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國華老師先進事蹟的視頻，認識到師德是育人之本;校長熱情贈書，教師與書爲友;撰寫愛生案例，以案說理，以案揚德，張揚愛生、育人之先進典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚大愛精神;講述愛生故事，踐行師德真諦;
文體活動總結1000字 篇9
爲在全院營造團結友愛、蓬勃向上的良好氛圍，調動全院幹警參與集體活動的積極性，促進我院文化體育各項活動的開展，營造團結協作和健康向上的和諧環境，20xx年我院以幹警的愛好入手，全員參與，開展了有益身心健康的文化體育活動，現將我院文體活動總結如下：
一、文化體育設施建設基本情況：
去年，新技術通訊大樓建成並投入使用後，我院基礎設施建設實現了跨越式發展，文化體育設施也得到了大幅度的更新。20xx年我院在去年新院址建設的基礎上更新了院內籃球場、羽毛球場、環形跑道的各種設施，在二樓新添置了跑步機3臺、模擬騎行機器3臺、檯球桌案1張、乒乓球桌案1張，爲文體活動開展打下了堅實的物質基礎。
二、領導重視、資金人員責任落實情況：
我院黨組成員對文化體育工作高度重視，由常務檢察長主管文化體育工作，並將文化體育活動納入了創建全國文明單位總體規劃，並將文化體育經費納入年度財政預算之中，今年我院文化體育活動經費較去年大幅增加，文化體育活動開展得到有利保證。爲了使文化體育工作件件有人抓、事事有人管，成立領導小組及辦公室，專門負責此項工作，保了證文化體育活動的“措施、人員、資金”三到位。
三、活動開展情況：
20xx年1月24日舉辦了“和諧頌檢查夢”的新春團拜聯歡會，我院全體幹警及離退休老幹部，歡聚一堂、載歌載舞共同慶祝新年的到來，爲本年度各項工作開展注入精氣神。
元宵節期間，舉辦了“漢字鬧元宵”硬筆書法比賽，書法愛好者小組揮毫潑墨龍飛鳳舞，廣大幹警切磋筆法熱鬧非凡。
5月29日至30日，集中利用兩天時間，舉辦了端午節象棋跳棋檯球比賽，棋牌檯球愛好者競逐風流各顯神通。
接下來夏季運動會如火如荼地開展了。整個7月份，先後舉行了拔河、單人跳繩、集體跳繩、接力賽跑、長跑、乒乓球、籃球、端乒乓球跑八個項目的比賽，在運動會舉行期間各部門積極配合、團結協作，有問題一起上，有事一起想辦法解決，真正做到了團結出合力合力出戰鬥力的精神，大家積極備戰全力以赴，此次運動會將本年度文體活動開展推向了高潮。
20xx年9月23日參加了檢察機關首屆運動會開幕式。在此之前我院自7月份下旬就開始備戰，以期以此次參賽爲契機，將我院本年度大型文體活動開展做出完美的結尾。我們邀請知名的體育教練員，爲我院幹警開展了長達近兩月的訓練，利用下午下班後的時間，集中訓練。鼓勵參賽人員擠出時間在集體學習之外單獨練習。功夫不負有心人，我院在本次運動會中取得了較好的成績，其中在羽毛球男子單打項目中榮獲冠軍。
文體活動總結1000字 篇10
按照縣委，20--年組織開展“我們的中國夢”爲主題的春節文體活動的總體安排，我縣共組織各種形式的羣衆文體活動297場次，參與羣衆達23萬餘人次，產生良好的社會效果，現將春節期間開展文體活動情況彙報如下：
一、領導重視，精心安排
爲使全縣廣大人民羣衆度過一個喜慶、和諧、文明的春節，我局領導班子召開專題會議，併成立活動領導小組，進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責，保證各項活動都能夠組織到位，並對開展“我們的中國夢”爲主題的春節文體活動工作進行研究，擬定了活動方案，及時提交。縣委、縣人民zf也召開了會議佈置春節活動，及時制定並下發了《關於組織開展----縣20--年“我們的中國夢”春節文體活動的通知》，要求各有關部門、鄉鎮本着“歡樂、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則，創新活動形式，豐富活動內容，讓春節成爲展示我縣優秀傳統文化的重要平臺，實施我縣文化強縣戰略的重要載體。
二、加大宣傳、營造氛圍
爲了活躍節日氣氛，讓更多的人民羣衆積極自動地參與到活動當中，我局對此次我們的中國夢”爲主題的春節文體活動進行大力地宣傳，通過海報、橫幅、網站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳，擴大了宣傳範圍，致使每個項目都吸引了衆多愛好者的積極參與。
三、活動新穎，內容豐富
我縣堅持“三貼近”原則，圍繞創建國家公共文化服務體系示範區和全國全民健身示範城市主題，精心指導和組織羣衆性文體活動，進一步保障人民羣衆的基本權益。主要亮點如下：
(一)春節民俗活動由zf“大包大攬”轉變爲“公辦民助”方式。
我局領導集思廣益，精心謀劃了一場主題爲“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術節”活動，項目包括“壯鄉歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術精英表演賽、“雄雞爭王”鬥雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是，今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術節進行全程指導，所有活動由zf“大包大攬”轉變爲“公助民辦”的模式，主要由承辦方吸納縣內各商家贊助，活動的財政資金佔活動經費不到1/4，這不僅使得原有項目的活動經費得以保證，而且大大豐富活動內容。
(二)利用文化共享工程，關愛空巢老人、兒童和農民工。
縣圖書館在春節期間組織開展了“歡樂共享楹虎年”—春聯徵集、網上視頻拜年團圓、迎新春遊園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶虎年”活動。春節期間堅持不閉館，每天利用網絡平臺爲留守兒童、老人及未能回家的農民工提供網上視頻團圓;正月七年級在館裏舉辦讀者迎新春遊園活動等。活動歷時20多天，共服務讀者及羣衆1000多人次，受到衆多讀者及人民羣衆的好評，真正讓人民羣衆共享了優秀文化資源，更拉近了與人民羣衆的距離。
(三)搭建百姓平臺，送享歡樂盛宴
1.第五屆農村文藝進城大展演。
近年來，我縣業餘文藝隊數量明顯增加，演員人數不斷增長，文藝演出質量不斷提高，這些業餘文藝隊在春節期間的羣衆文化活動中，發揮了積極的作用。春節期間，我縣認真貫徹落實文化惠民的方針政策，精心部署，積極組織開展了第五屆農村文藝進城大展演。在縣文化廣場共舉行7天(正月初四到初十)，從上午11點演到下午2點才結束，共上演10多臺節目，演出節目150多個，演出人次800多人次，觀衆達5萬餘人次。通過節目的演出，增加了農村業餘文藝隊的凝聚力和向心力，展現了各文藝隊的組織能力，使文藝隊的精神風貌得到了很好的改善，藝術才能充分地體現出來，體現了草根文藝進城鬧新春的虎年氣息。
2.大型廣場卡拉OK大賽—想唱你就來。
爲繼續鞏固提升創建國家公共文體體系示範區工作，全面推進免費開放服務，縣文化館把免費開放服務搬出戶外，爲全縣人民羣衆搭建展示歌喉的平臺，讓來往的人民羣衆自由發揮，免費點唱，讓全縣人民羣衆共享文化惠民政策。
3.迎新春農民工卡拉OK大賽。
爲進一步營造歡樂祥和的氛圍，迎接新年的到來。大年初八，縣文化館在廣場舉辦了一場迎新春農民工卡拉OK大賽。參賽選手嘹亮的歌喉吸引了1000多名觀衆觀看，體現了我縣人民羣衆多才多藝、積極樂觀的精神風貌。經過精彩角逐後，最終評出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
4.文化廣場遊園活動。
縣文化館在縣文化廣場舉辦了一系列豐富多彩的迎新春遊園活動，遊園活動的現場火爆非凡，吸引了大批羣衆踊躍參加。活動項目豐富多彩，有傳統的文化娛樂項目猜燈謎、遊戲分別有投籃、雙人夾氣排球往返走、拋圈、飛鏢等，此次次遊園活動達到了以文體活動爲載體，融娛樂性、協作性、趣味性和強身鍛鍊於一體的目的。
文體活動總結1000字 篇11
工會工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而文體活動又是工會工作中重要的組成部分，所以開展豐富多彩的文體活動，營造活潑和諧的校園環境，調動廣大教職工的工作積極性、創造性，使他們身心健康地生活、工作和學習是工會工作的重要任務之一，也是深入學習和實踐科學發展觀、構建和諧校園的重要途徑。
一、校工會文體工作回顧
1教職工女子排球賽3個年級組隊參加行政隊棄權
2女子一分鐘跳繩比賽共有25名女教職工參加
3教職工男子籃球賽分年級每個年級出兩個隊共6個隊
4男女教職工200米接力賽共四個隊參加比賽
5男女100米短跑比賽共有16名隊員參加個別女隊員棄權
6男女倒退跑比賽共有12名隊員參加
7男子鉛球比賽。
我們舉辦的各項文體活動的特點可以用十六個字概括，那就是：組織規範、形式創新、亮點突出、人氣興旺。並主要表現在以下三個方面。
1.領導重視，組織規範
我們學校及工會領導非常重視文體工作。他們從文體工作年度計劃的制定，到活動組織的實施，以及項目的設置都非常關心，可以說是親力親爲。我們突破了以往場地受限的困惑，在領導的親自率領下，校工會領導也非常關心職工的生活。各種比賽設置的獎品儘量貼近生活，而且獎品經費有一定提高。
在活動的組織方面更加規範。我們把體育活動當賽事舉辦，這樣既活躍了校園氣氛，又讓教職工享受到高雅藝術的魅力。
2.內容豐富，形式創新
今年校工會舉辦的文體活動可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統項目，又有設計新穎的趣味項目，還有首次開展的項目。
3.亮點突出，人氣興旺
亮點突出是本月文體工作的一大特點。如形式上的多樣化，又如，在女子排球賽中，冠亞軍的爭奪戰可謂是驚心動魄，觀衆的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片，從參與率情況看，首先我們得到了行政領導的大力支持，得到了各位文體委員的大力協助，得到了廣大教職工的積極參與，在各項活動中各分會的參與率達到90%以上。教職工積極向上的精神風貌突顯了工會工作的向心力和凝聚力。
在每開展一次活動，每舉辦一項賽事時，校工會文體部的委員們都會聚在一起，共同商量工作，制定行動方案，統一步調，統一組織，儘量把工作做細、做紮實，這就爲我們四月份各項文體活動的順利開展奠定了堅實的基礎，取得的成績也得到了廣大教職工的充分肯定。
二、教職工文體活動在構建和諧校園中所起的作用
1.開展豐富多彩的文體活動，可以加強校園精神文明建設，提高教職工的文化素質。
積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經常的活動中加強自身的道德觀念修養，提高家庭美德意識，更高層次地規範自己的言行，進一步提高文明素質和校園整體文明程度。學校是知識分子聚集的地方，人文薈萃，多才多藝，充分調動他們的積極性，發揮他們的才能，會使我們的活動更加豐富，從而營造更加和諧的校園環境。
2.開展豐富多彩的文體活動，可以增強向心力和凝聚力。
和諧社會的核心是人與人之間關係的和諧，人際關係及師生之間的關係和諧是構建整個校園和諧的基礎。從工會組織文體活動上看，主要是爲教職工提供一個平臺，讓教職工在這個平臺上相互交流，增強團結，加深友誼，加強團隊精神，從而達到優化校園和諧氛圍的目的。
3.開展豐富多彩的文體活動可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動中，身體和心理都得到鍛鍊，保持身心健康。
在緊張的工作之餘，文體活動可以消除疲勞，恢復體力，陶冶情操，煥發精神，並得到美的享受，同時也可以使教職工以飽滿的熱情，更充沛的精力投身到學校的建設工作中去;參加文體活動還可以很好地展現教職工的個人魅力，增強榮譽感和自信心，同時有助於培養教職工投資健康、投資文明修養的意識。
4.開展豐富多彩的文體活動，可以協調個人與個人、個人與集體、集體與集體的關係，緩解其在社會關係中存在的矛盾。
校園的和諧不是通過強制要求促成的，而是在和風細雨中產生的，在校園生活中形成的。通過文體活動，可以讓更多的教職工面對面的交流，心與心的溝通，起到加強合作、和諧共事的作用。
文體活動總結1000字 篇12
20xx年，我校以“xx大報告”的理論和“三個代表”重要思想爲指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以“文化立校、師德立身、質量提升”爲學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放鬆心情，提高教職工的生活質量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達到健康生活、健康工作的目標。
一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，爲教育事業作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。
二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。
爲了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業餘生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。
1.專家引領促提高。x月26日，邀請到新北區小河中心國小的孫建順主任來爲大家做“明確標準巧佈陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。x月12日下午，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。
2.語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作爲教師，及時補充自己的專業知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。x月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師爲學生的知識積累築基，爲孩子的思維方向引路。
3.角力拉鋸戰，心繫團隊情。x月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因爲舉行的時機與以往不同，所以無論是對於觀戰的學生，還是教師來說，都特別有意思。“角力拉鋸戰，心繫團隊情”，比賽不僅激發了大家的競爭意識，而且加強了團隊合作精神。
4.“小家”原來可以如此美麗。x月17日，學校開展了“溫馨小家”大家創文化佈置評比活動。“鄭小是我家，齊心巧扮她;舊貌換新顏，她在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他。”這項活動的評比，積極創造了整潔的工作環境，培養和提升了自身文明習慣和素養，發揮了積極、和諧、向上的正能量。
5.教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;x月28日，李志偉主任開展智能手機與微信應用培訓，讓老師們感受到“e”時代的衝擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創新。12月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》爲題，與全體教師一起分享了他上學期在湖塘橋中心國小參加跟崗鍛鍊的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。
6.軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進教職工鍛鍊身體，增強體質，增進學校的凝聚力和團隊協作精神。
一年來，學校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工通過系列活動，將強身健體、活躍身心與素質教育有機結合，互相學習，互相交流，提高技藝，從而達到鍛鍊身體、活躍身心、豐富課餘生活，增強教師團結合作的羣體意識。
文體活動總結1000字 篇13
開學之初，組織兩屆強化部以“”爲主題的聯誼活動，我班部分積極報名參加，在晚會中有十分精彩的表現，爲晚會的完美落幕做出了巨大貢獻。如：搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節目。
班級迎國慶主題班會：
1、前期準備：班委召開會議，討論班會形式，節目內容及時間地點，分配任務;
2、前期宣傳，張貼海報及地標;
3、食堂門口，爲宣傳班級活動發動全體學生爲班會簽名，擴大影響範圍
4、拍攝班級每位同學及老師的祝福短片，進行PPT及視頻的製作
5、活動內容：以班會形式表現了本班同學對祖國六十週年，院慶十週年的祝福。
6、班會主要有詩歌朗誦、金曲串燒、大合唱等，展現了36班同學團結向上的精神，增強了班級凝聚力。
院運會：
在院運會中，強化部在開幕式表演中獲得第一名，我班多數同學有參與，犧牲自己課餘時間爲班級爭光。比賽總分位列第二，我班王爭揚、趙進等同學在比賽中有突出表現，尤其是趙進同學，獲得很好名次的同時更代表學院參加校運會。
校運會：
秋遊：
珍珠泉一日遊，美麗的珍珠泉，快樂的我們，一起走過飛揚的青春歲月。
講座：
兩次文登考研，一次強化論壇，四六級考試講座
籃球賽：
部分同學代表強化部參加院級籃球比賽，取得較爲理想的成績。
觀看科技展：
敬老院志願服務活動：
話劇比賽：12月22日
我班衆多同學參加，在院裏脫穎而出代表院參加學校比賽，獲得三等獎
強化與工學聯誼：12月23日晚
我班同學積極參加，有主持、唱歌，展現了我班同學的多才多藝;參加後勤工作的同學也非常認真，爲確保晚會的質量努力。
文體活動總結1000字 篇14
我校開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工業餘生 活，加強學校精神文明建設，強化師德師風教育，豐富教職工精神文 化生活，倡導教職工在課餘時間積極參加文明、健康的各類活動，營 造生動活潑、團結和諧、積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛 圍，提高我校教職工精神文化生活整體水平。現將活動開展情況總結 如下
一、明確指導思想，加強組織領導。
以黨的xx屆五中會全精神和“三個代表”重要思想爲指導，認 真落實科學發展觀。爲充分展示建黨 90 多年來所取得的成績，按照教 育局的要求，結合本校工會工作實際，成立了由校長黃信炎爲組長， 工會主席丁祿生以及其他行政領導爲副組長，工會全體人員參與的活 動領導小組，負責元旦系列活動各項事宜的安排與協調。並按照“分 工與協作相統一”的原則，明確各級的職責和分工，認真組織、緊密 配合、加強協作，保證人員、經費和責任的落實，做到安全、秩序、 質量、效益“四統一” 。明確的指導思想，領導的高度重視，組織機構 的健全和健康運作， 20xx 年元旦系列活動的順利開展提供了強有力 爲 的物質基礎和人力財力保障。
二、元旦各項文體活動及意義
1、職工籃球賽拉開迎新春文體活動帷幕。
爲展示我校職工羣衆昂 揚向上、團結奮進、開拓創新的良好精神面貌，豐富我校廣大職工羣 衆的節日文化生活。
我校男女子籃球隊參加了石鼓鎮組織的 20xx 年迎 元旦職工文體活動籃球比賽。經過近 20 天的比賽，我校男女子籃球隊 在總衆多的參賽隊伍中脫穎而出，都隊獲得了第三名。
2、級制男子足球、女子排球比賽。
本次的文體活動一改以往總是 籃球比賽的舊習，舉行了參與人數更多的足球和排球比賽，雖然球技 不算高，但參與的人都是以前一直沒有機會參加比賽的同事，所以運 動員的參與熱情很高。其他做拉拉隊的同事也覺得很新鮮，他們熱情 高漲，我自己級的運動員斟茶遞水，爲他們加油，爲他們吶喊。運動 場上氣氛熱烈。
廣大教職工元旦期間的體育活動，培養教職工的團結互助精神， 提高集體凝聚力和戰鬥力。經過三天激烈的比賽角逐，兩個比賽項目 的比賽結果如下：男子足球比賽，高二級第一名，高三級第二名，高 一級第三名。女子排球比賽，高三級第一名，高一級第二名，高一級 第三名。工會對獲獎的 情況作了獎勵，具體獎金如下：足球：第一名獎 480 元、第二名獎 450 元、第三獎 420 元。
女排：第一名獎 380 元、第二名獎 350 元、第三獎 320 元
3、級制男女子拔河比賽。
拔河比賽凸顯教職工團隊凝聚力和頑強拼搏 精神。豐富了教職工的業餘文體生活，增進各級之間的友誼，培養教 職工的集體榮譽感和團隊凝聚力，塑造頑強拼搏的精神。賽前制定了 比賽規則，設計了比賽秩序冊，組織了比賽順序抽籤，對工作人員進 行了詳細分工。領導親自組織，帶頭參與。比賽過程嚴格按照比賽程 序進行比賽。場上，隊員們個個頑強拼搏、團結一心，賽場外的觀衆 們更是熱情高漲、吶喊助威。整場比賽高潮迭起，氣氛熱烈。各參賽 隊充分發揚團結協作精神，賽出了友誼、賽出了水平、賽出了團隊精 神。經過激烈的角逐，男子隊，高三獲得了第一名，高一第二名，高 二第三名。
女子隊，高一第一名，高二第二名，高三第三名。
輸贏並不是最重要的，在場的所有教職工體驗的是比賽的激情， 珍惜的是團結的樂趣，發揚的是和諧發展的鬥志。活動展現了石鼓中 學教職工的時代風采和團結合作的精神風貌，增強了廣大教職工的身 心健康，進一步豐富了職工羣衆的文體生活，普及了全民健身運動， 加深了教職工的友誼，激發了教職工團結一致、積極向上的拼搏精神， 增強了凝聚力和向心力。各參賽隊紛紛表示，希望能夠形成長期的活 動方式，爲廣大教職工豐富業餘生活提供更好的平臺。
4、 教職工定位投籃。
定位投籃是一項老少皆宜、 全民參與的活動。
全體教職工都參與了這項活動。學校工會根據實際情況，將全體教職 工分成男女子各三個小組進行比賽，由體育老師當裁判，設定藍的地 點，於 20xx 年 12 月 29 日下午 5:10 在學校的學生籃球場舉行了這項 開賽。參賽的人員均可獲得留念獎(不參加不獎) 。每組按參賽人數的 5%、8%、10%確定一等獎、二等獎、三等獎的人數，獎品另發。人們參 與投籃的的同時還領到了獎品，喜悅寫在了每一個人的臉上，大家都 沉浸在一片喜氣洋洋的歡樂氛圍中，讓陰沉寒冷的天充盈着的喜悅。
通過活動，有利於激發廣大教職員工的工作熱情，陶冶生活情操， 開闊知識視野，有利於增加工會的吸引力和學校的凝聚力、向心力， 加深了相互間的交流了解，展示了石鼓中學蓬勃向上的良好風貌，真 正把校園建設成熱情高漲、精神煥發、團結互助的新世紀和諧校園。
文體活動總結1000字 篇15
一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。
1、組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。
2、以校學生藝術節爲平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。**年xx月xx日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高-潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。
3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了七年級、高一年級新生到武警四支隊進行了爲期一週的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。**年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區政治部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位，**老師獲**年全區人防知識教育先進個人。
4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅爲學校、爲班級爭×××譽，還在參賽過程中得到意志的磨鍊。**年，學生文體才華競相綻放。如樑慧等×××人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、×××賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽×××分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲**年×××青少年游泳錦標賽×××米蛙泳全能二項第一名，獲第九屆全國中國小繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也爲學生在生活中增長見識、樹立自信。
二、教工文體活動其樂融融
1、在**年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，爲教工文體才能的發展提供寬鬆環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課餘生活，增強了師生羣體的凝聚力，爲學校構建和-諧文明校園增添光彩。
文體活動總結1000字 篇16
在區街兩級政府的正確領導下，杉板橋社區在開展全民健身活動中，組織形式多樣的全民健身活動，紮實開展各類文化體育活動，受到居民的歡迎。今年我社區文化工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀，以建設和諧社區爲目標，立足社區，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、豐富的文體活動，爲社區建設和諧發揮了重要作用。
社區幹部發揮羣衆骨幹力量，開展多種形式的體育活動。由社區牽頭，組織居民的進行各項體育健身活動。通過體育文化的載體，推動社區文化的發展。我們通過實踐使我們看到開展健康向上的社區體育活動對活躍社區居民生活、穩定社區治安環境有着越來越不可替代的作用。在賽場上社區居民充分展示了他們積極進取、奮勇拼搏、團結務實、開拓創新的精神面貌。。
讓全民健身活動走進千家萬戶。社區體育建設是羣衆文化工作的重頭戲，我們在創建“特色文化”的基礎上加快了社區體育建設的步伐，活躍了社區居民的體育文化生活，促進家庭之間的交流，增進鄰里和睦團結。
創造性地開展多種形式的社區文體活動，極力打造和諧、溫馨社區我社區結合上級各時期的中心工作和重大節日，開展了一系列的文化活動。如舉行的迎國慶文藝演出，激起了居民羣衆強烈的愛國熱情……等。這些活動受到了社區居民的熱烈歡迎和高度評價，極大的增進了社區居民之間的感情。
我們立足社區現有的條件，充分發揮社區文化宣傳陣地作用，通過板報、牆報、條幅等宣傳提升社區文化活動的巨大影響力。
今年我們還加大力度，管理社區圖書室，更好的爲社區居民服務。
爲了使圖書室的功能發揮到最大，我社區設立了專人管理，延長開設時間，最大限度的滿足居民羣衆的需求。
在今年的工作中我們社區取得了一些成績，這將更加激勵我們繼續努力工作，力爭爲社區居民貢獻更好的文藝精品，爲構建和諧貢獻力量。今後我們將依託區、街道兩級政府，加強社區體育服務建設，並進一步落實資源共享。我們將在區政府和辦事處的領導下加快發展，開拓創新，爲社區建設作出新的貢獻。
文體活動總結1000字 篇17
一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。
1、組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。
2、以校學生藝術節爲平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。**年xx月xx日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高-潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。
3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了七年級、高一年級新生到武警四支隊進行了爲期一週的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。**年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區政治部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位，**老師獲**年全區人防知識教育先進個人。
4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅爲學校、爲班級爭×××譽，還在參賽過程中得到意志的磨鍊。**年，學生文體才華競相綻放。如樑慧等×××人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、×××賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽×××分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲**年×××青少年游泳錦標賽×××米蛙泳全能二項第一名，獲第九屆全國中國小繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也爲學生在生活中增長見識、樹立自信。
二、教工文體活動其樂融融
1、在**年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，爲教工文體才能的發展提供寬鬆環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課餘生活，增強了師生羣體的凝聚力，爲學校構建和-諧文明校園增添光彩。
文體活動總結1000字 篇18
一、完善組織機構和制度建設，加強教師隊伍建設
我校專門成立了由分管副校長爲組長的文體活動領導小組，教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和年度工作計劃，建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規章制度，加強了常規管理。
在師資隊伍上，學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍，輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓，組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量，並納入質量評價體系，對成績突出者給予表彰和獎勵。
二、成立課外興趣小組，引導學生社團建設
在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踊躍參加。爲此，學校進一步完善了體育設施的建設，建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球檯，並對地下體育場地進行了整修，使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。
這一系列措施的實施，激發了廣大同學的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動，取得了良好的成績，爲學校贏得了榮譽。
三、積極開展羣衆性文體活動
學校定時舉辦全校範圍的運動會和藝術活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動並獲得了較好的成績，使學生的熱情得到更進一步的高漲，增加了開展活動的信心和勇氣。
爲進一步豐富學生的文體活動，學校還要求每個班級安排一節體育活動課，採取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的紮實有效，受到學生的一致認可。
四、美化校園環境、完善體育設施
學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上，加大文體設施經費的投入，更新文體設施，提高文體設施檔次，實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化，並建設了文體活動專用教室。現在，校園環境優美，文體設施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。
五、學生素質提高，形成特色
通過一系列措施的實施，學生的個性特長得到了充分的發揮，在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發展，大部分同學掌握了較高的文體活動技能，學校也多次受到表彰，臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。