父親節的優秀活動總結(精選5篇)

來源:瑞文範文網 2.57W

父親節的優秀活動總結 篇1

在父親節到來之際,組織召開“感恩教育”主題活動,要求同學們幫父母做一次家務,並且談談體會。這次活動,爲全班同學搭建了一個與父母溝通情感的交流平臺。天下的父母都很容易滿足的,想一想你是否曾經關心過自己的父母?父母得到你的關愛,會有什麼樣的反映?寫下一個細節,字數不限,只要真實的紀錄,這就是你獻給父母節日的禮物!你的參與就是一種倡導,希望有更多的同學能夠利用這個平臺,向父母展示孝心。

父親節的優秀活動總結(精選5篇)

今天是六月的第三個星期天,同學們這一天是什麼節日呢?對!就是父親節啊!同學們你們知道父親節的由來嗎?原來它源於美國,在州士波肯市有一個杜德夫人,當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之後,杜德夫人的心裏有了很深的感觸,她心裏想着:爲什麼這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師讚許且支持杜德夫人想推動“父親節”的努力。於是杜德夫人開始推動成立父親節的運動。在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成,於是美國華盛頓州便舉行了全世界的第一次父親節聚會。不久美國總統尼克森簽署正式文件,將每年的六月第三個主日,訂爲全美國的父親節,併成爲美國永久性的國定紀念日。

雖然今日一般人對於父親節的慶祝活動,不像對母親節一般的重視與熱鬧。但父母對於我們的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演着他的溫柔角色;或許當我們努力思考着該爲父親買什麼樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下,我們是否愛我們的父親,像他曾爲我們無私地付出一生呢?

愛是陽光,可以融化掉人們心靈的冰雪。愛是細雨,可以潤澤乾涸的情感。開展“感恩教育”活動,培養同學們的愛心責任,讓孩子們體會到了父愛的神聖和偉大,也讓他們懂得了愛父親,就要拿出自己的實際行動。感恩,是中華民族的傳統美德,是一種以人格完善爲目的人性教育,是一種以情爲情的情感教育,有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧。

父親節的優秀活動總結 篇2

每年6月的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會很少。在我國,父親節遠沒有三八婦女節和母親節那樣爲人們所重視。許多人甚至不知道有這個節日。爲此,我園開展了爲期一週的“爸爸,您辛苦了”主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

在節日到來前夕,我園制定了切實可行的活動方案,並要求各班級分別制定班級活動方案,逐步實施。

按照方案,大中班分別開展了自主活動和集體活動,取得了良好的效果。星期一:通過主題班會了解父親節的由來;星期二和星期三:學唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩歌《父愛》;星期三:回憶小時候和爸爸之間的開心事,引導孩子說出“爸爸,我想對你說„„”;星期四:繪畫我心中的爸爸;星期五:親手爲爸爸做禮物。放學後請爸爸來接孩子,大班小朋友獻上爲爸爸畫的畫,中班小朋友爲爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:爲爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛你》愛心卡片。

最感人的一幕是在星期五離園時,我們組織幼兒在校門前爲爸爸們表演歌曲,並送上自己親手繪製的圖畫和戴上獎牌時,爸爸們十分感動。有的爸爸抱着孩子一個勁的親吻,還不停地說:“謝謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一課,讓孩子們瞭解到母愛如海,父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛,並嘗試去愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

這次活動,更增進了幼兒與父親之間了感情,許多家長不知道今年的6月17號是父親節,當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號是你的節日。”許多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個節日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸瞭解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節的優秀活動總結 篇3

每年6月的第三個星期的星期天是父親節,對於父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對於父親節的慶祝方式。

在父親節,我們大一班開展了一週的父親節活動。父親節的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月17號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號星期天是你的節日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,並貼在愛心欄裏面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉着爸爸或家人的手去看自己貼在愛心裏面的話。

通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒瞭解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,並自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

父親節的優秀活動總結 篇4

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機會卻不多。

因此我們小班開展了“爸爸,我永遠愛您”的主題活動,請小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的快樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。並用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。

“爸爸,我永遠愛您”主題活動的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸瞭解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節的優秀活動總結 篇5

每年6月第三週的星期天是父親節,今年6月17日是一年一度的父親節。對於父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,我們大一班也有自己的慶祝方式。

父親節那天,我們大一班有一週的父親節活動。父親節的由來,爸爸的愛,爸爸的辛苦,爸爸,我想說…我陪爸爸玩。

通過這項活動,孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月10日是父親節,所以我們老師給孩子們上這一課的時候,孩子們晚上回去跟爸爸說:“爸爸,6月17日星期天是你的節日。”家人很驚訝,說:“真的嗎?寶貝,我們還不知道。

我們組織孩子寫下他們想對父親說的話,貼在愛的專欄裏。感覺這個鏈接很好,能聽孩子想說什麼,不足的是頁面瀏覽量不夠。所以下次我們開展這個活動的時候,要組織孩子牽着父親或者家人的手,看他們在戀愛中貼出來的話。

通過這次父親節活動,給孩子們上了一堂生活課,他們也學會了母愛如海,父愛如山。可以讓孩子珍惜家人對自己的愛,努力去愛家人,和家人幸福的生活在一起。

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