中學生植樹節活動總結範文（精選9篇）
中學生植樹節活動總結範文 篇1
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，爲創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節”募捐倡議書（3月10日）
結合週一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。
2、綠色環保主題班會（3月11日）
各班在週二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”爲主題的班會活動，並以班級爲單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自願原則。
3、“植樹節”募捐活動（3月12日）
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創意設計大賽（3月10日-3月21日）
以班級爲單位，班級同學爲各自班綠色佈置做好設計，設計稿必須圖文並茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡，供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票，請專業老師評價，評出創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動（3月22日-3月31日）
各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色佈置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級佈置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養護（4月16日-5月30日）
請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過諮詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）
五、獎項設置
1、本活動分七年級段、八年級段、九年級段分別評獎；
2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
中學生植樹節活動總結範文 篇2
爲深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節的活動通知，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節爲契機，紮實落實縣教育局團工委精神，現將活動情況簡要總結如下：
一、成立中心學校綠化工作領導小組
爲加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領導小組，中心學校教學副*校長歐陽輝任組長，吳棟樑（遊港中學校長）、李建國（班嘴中學校長）、彭躍（中魚口中學校長）、謝春成（中魚口聯校團總支書記）爲副組長，各校團支部書記爲責任人組員，建立健全發展機制，確保學校綠化工作的發展與落實。
二、分析現狀，制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學遊港中學和中魚口中學（班嘴中學正在擴建中）綠化面積比率高，有着較好的綠化基礎；三所中學均爲農村中學且無學農基地，學校集中組織植樹大型活動不現實。
鑑於上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，並在原有基礎上*向精細化提升，向整體合理佈局和立體綠化發展。
1、根據我中心校學生不多、佔地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木爲主，綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
三、具體活動
1、爲確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。並上報各校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳*攻勢，爲植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是遊港中學。遊港中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植於學生心中，並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動。①班嘴中學團支部組織學生於3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領下沿着南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180餘棵。②中魚口中學於3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動，共栽種80餘棵，並培植100多盆花卉。*③遊港中學後勤組織部分後勤人員沿着學校圍牆共栽植爬山虎100棵，薔薇50餘棵、凌霄30餘棵。並通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計，學生在家共栽種樹木430餘棵。
4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動，都是爲了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來，植樹也將成爲一個過程，或只能成爲一項無意義的活動。爲進一步提高學生的環保意識，增強學生環保的責任感，我們特開展了相關志願者服務。如：①遊港中學團支部3月9日開展了“保護環境，愛我校園”學雷鋒志願者活動，40多位環保志願者走向*遊港街道，清除學校周邊白色垃圾，宣傳環保。②遊港中學團支部3月12日繼續開展了“情繫校園美化，奉獻學子愛心”志願者服務。38名志願者帶着勞動工具，將學校一些衛生死角徹底地清理乾淨。兩次志願者活動中，志願者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。
中魚口團總支本次主題德育活動以植樹綠化爲載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環保意識，提高了個人素質，達到了爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
中學生植樹節活動總結範文 篇3
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，爲創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節”募捐倡議書（3月10日）
結合週一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。
2、綠色環保主題班會（3月11日）
各班在週二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”爲主題的班會活動，並以班級爲單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自願原則。
3、“植樹節”募捐活動（3月12日）
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創意設計大賽（3月10日-3月21日）
以班級爲單位，班級同學爲各自班綠色佈置做好設計，設計稿必須圖文並茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡，供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票，請專業老師評價，評出創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動（3月22日-3月31日）
各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色佈置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級佈置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養護（4月16日-5月30日）
請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過諮詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）
五、獎項設置
1、本活動分七年級段、八年級段、九年級段分別評獎；
2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
中學生植樹節活動總結範文 篇4
爲進一步提高我校青少年學生創建國家環保模範城市、創建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進學校綠化建設，提高廣大師生的環保意識，我校於20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植希望”植樹節主題活動。
一、發佈活動通知
3月10日（星期一）上午8點，我校七年級三班學生作了題爲《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“爲學校添綠、爲班級添綠、爲大自然添綠，提高綠色環保意識，養成愛護環境習慣，共同維護美麗校園。”
二、活動開展情況
1.成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，爲學校添綠。
2.號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護，爲班級添綠。
3.開展親子活動，和家長共同養植一盆花，爲家庭添綠。
4.開展植樹節主題手抄報評比活動，並對優秀作品進行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，爲期15天的“相約春天，共植希望”西安市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定爲“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、瞭解植樹節的來歷及意義，以班爲單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，爲小樹澆水、施肥，除雜草等；3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，製作標語牌；5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。
3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；3月10日（星期一），全校以班爲單位舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的國小生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍；五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且製作精美；下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組爲單位分別爲校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，爲學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，爲了保護地球母親，爲了美化綠城鄭州，也爲了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
中學生植樹節活動總結範文 篇5
爲深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節的活動通知，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節爲契機，紮實落實縣教育局團工委精神，現將活動情況簡要總結如下：
一、成立中心學校綠化工作領導小組
爲加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領導小組，中心學校教學副*校長歐陽輝任組長，吳棟樑（遊港中學校長）、李建國（班嘴中學校長）、彭躍（中魚口中學校長）、謝春成（中魚口聯校團總支書記）爲副組長，各校團支部書記爲責任人組員，建立健全發展機制，確保學校綠化工作的發展與落實。
二、分析現狀，制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學遊港中學和中魚口中學（班嘴中學正在擴建中）綠化面積比率高，有着較好的綠化基礎；三所中學均爲農村中學且無學農基地，學校集中組織植樹大型活動不現實。
鑑於上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，並在原有基礎上*向精細化提升，向整體合理佈局和立體綠化發展。
1、根據我中心校學生不多、佔地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木爲主，綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
三、具體活動
1、爲確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。並上報各校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳*攻勢，爲植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是遊港中學。遊港中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植於學生心中，並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動。①班嘴中學團支部組織學生於3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領下沿着南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180餘棵。②中魚口中學於3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動，共栽種80餘棵，並培植100多盆花卉。*③遊港中學後勤組織部分後勤人員沿着學校圍牆共栽植爬山虎100棵，薔薇50餘棵、凌霄30餘棵。並通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計，學生在家共栽種樹木430餘棵。
4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動，都是爲了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來，植樹也將成爲一個過程，或只能成爲一項無意義的活動。爲進一步提高學生的環保意識，增強學生環保的責任感，我們特開展了相關志願者服務。如：①遊港中學團支部3月9日開展了“保護環境，愛我校園”學雷鋒志願者活動，40多位環保志願者走向*遊港街道，清除學校周邊白色垃圾，宣傳環保。②遊港中學團支部3月12日繼續開展了“情繫校園美化，奉獻學子愛心”志願者服務。38名志願者帶着勞動工具，將學校一些衛生死角徹底地清理乾淨。兩次志願者活動中，志願者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。
中學生植樹節活動總結範文 篇6
爲進一步提高我校青少年學生創建國家環保模範城市、創建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進學校綠化建設，提高廣大師生的環保意識，我校於20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植希望”植樹節主題活動。
一、發佈活動通知
3月10日（星期一）上午8點，我校七年級三班學生作了題爲《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“爲學校添綠、爲班級添綠、爲大自然添綠，提高綠色環保意識，養成愛護環境習慣，共同維護美麗校園。”
二、活動開展情況
1.成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，爲學校添綠。
2.號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護，爲班級添綠。
3.開展親子活動，和家長共同養植一盆花，爲家庭添綠。
4.開展植樹節主題手抄報評比活動，並對優秀作品進行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，爲期15天的“相約春天，共植希望”西安市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。
中學生植樹節活動總結範文 篇7
啊，植樹是多麼有意義的事啊，我們要把少先隊員堅持不懈的精神表現出來，讓大家看看我們國小的學生也有這種精神。
中午1點我們就開工了。炎炎的烈日燒烤着大地，不時還可以看到地上冒出的縷縷輕煙。大家不怕這種天氣，努力奮鬥着。
我先在河邊挖了幾個土堆，大概有20幾個吧，先把梧桐樹放正，用雙手握住，我的一同學用鐵鍬把土鏟在坑中，再拍一拍，澆點水，一棵樹就這樣誕生了。
越來越熱了，大家都有些頂不住了，我對大家說:“大家再好好努力，還有8棵就種完了。”我找來10幾瓶礦泉水，倒在大水盆中，渴了就喝一點，種完後就衝一衝頭。大家現在幹勁十足，不一會兒就種完了。
下午5點了，大家回到教室避熱，有的說:“人昊，如果沒有你，我們可能都放棄了。”“就是就是”這時我說:“大家不要激動，如果沒有你們，我還是不行的。”“你就不要推辭了。”我頓時就感到十分自豪、驕傲，爲我們(3)班而驕傲。
植樹不僅可以綠化環境，還可以增加經驗，一舉兩得。
大家一定要多植樹，美化我們的環境，保護環境。
中學生植樹節活動總結範文 篇8
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月12日至16日定爲綠化周，組織了愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天植樹節活動。現將活動總結如下：
一、健全機構組織，加強監督。
學校成立了由校長爲領導組長，具體佈署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天活動有序開展。
二、加強宣傳，提高認識。
爲了使愛家鄉青山綠水護碧水藍天活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習植樹節口號標語和圍繞愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天;開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實組織，開展以植樹節爲主題的專題系列活動。
(一)各年級中隊主題活動
1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。
2、3月13日至14日，三至六年級各輔導員組織隊員開展以植樹節爲主題的黑板報活動，內容都是以關於植樹節的來歷、植樹與環保、有關植樹節的活動爲主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，內容豐富的黑板報。
3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天主題，以愛護樹木、保護環境爲主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步瞭解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心裏播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收穫幸福。
(二)全校主題活動：我爲校(家)園穿新衣
1、爲校園穿新衣大掃除活動。
結合學雷鋒活動，我校還開展我爲校園穿新衣大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草彷彿更加鮮綠，學校彷彿又增添了一道春天的風景。
2我爲家園穿新植樹活動。
3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，我們發動每一個班級在課室裏設有一個自然生態角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。
中學生植樹節活動總結範文 篇9
現代社會呼籲人們一起努力創造美好環境，倡導人人都獻出一點愛，將志願者精神傳承到底。爲了樹立同學們的社會責任感，鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也爲了增強同學們對樹木愛護的意識，進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節之際，我建工繫於3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰塗漆。
在實踐部的精心準備下，對學院的樹木進行的各班的分配，並做了時間和人數的安排。要求大一各班出十五名志願者，在本週三下午12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點，我部安排分配工具，讓負責人領取白灰，紅漆，刷子等，並告知如何去刷樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結：
優點：
1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情，增強了同學們的環境保護意識。
2、通過此次活動，使得學院的風貌煥然一新。爲學院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務，向學院展現了建工系的風貌。
4、由於分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進行。
5、通過此次活動，豐富了課餘生活，並提高了大家團結合作的能力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務，最後完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最後的後勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。
2、對於工具清洗等細節方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在塗刷過程中，有些同學們存在了浪費塗料的情況。
4、有些同學亂仍垃圾，造成了一定的環境污染，出現有些不和諧的現象。
通過這次活動，使建工系各班同學又進行一些交流，增近了系內同學們相互之間的瞭解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地瞭解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學生的環保意識，培養了同學們的動手能力。以後我部將更多的爲同學們舉辦實踐活動，讓同學們從活動中得到成長，得到鍛鍊。