迎接省級衛生先進單位檢查小結

12月20日是我校創建省級衛生先進單位檢查驗收的日子，這項工作的申報是3月份進行的，6月下旬，區體衛藝部署了這一項工作，校長辦公會在暑假結束前對這一項工作舉行了具體安排。成立了以校長爲組長的領導小組，由德育部門牽頭，各部門協調配合，完成創衛工作的各項準備。

創衛工作的檢查驗收分四個部分：第一部分聽取彙報；第一部分查看資料，要求整理20xx.1——9月學校衛生工作的各項素材，分六個大項66個小項，包括食堂小賣部的規範管理、學校健康教育、滅四害、各種健康宣傳活動等。第三部分實地查看；第四部分，師生的知識考查。

按照這四個方面，從暑假開始，就着手準備資料和硬件的完善。在九月份，區體衛藝教研員來我校進行初檢，幫助我們解決了資料收集中最難堅決的問題，那就是學校健康教育評價。此後，對於學校的最後迎接工作，一而再再而三推遲檢查的時間，我們終於在12月19日上午接到了12月20日下午三點鐘來校檢查。

老實說，這樣的通知對我們來說，實在是太緊了，省級衛生先進單位的檢查，實地考察比聽取彙報更重要，而我們的食堂小賣部還有一些衛生死角要緊急突破實實在在有難度。時間緊，任務重，沒有退路，立即行動。歸結起來，有四大特點。

一 積極迎檢

最先接到通知的是學校的保衛xx，他第一時間把消息告訴了我，我回電話覈實後，沒有驚動在教育局開會的x校長、x校長，而是靜下心來細細梳理迎檢的各項細節工作，利用課間操時間對學生進行宣講，召集各班宣傳委員緊急製作班級宣傳欄，把檢查的各項工作分類安排，製成表格，等候校長回校定奪。

與此同時，兩位校長在會場已經得知此事，朱校長還手機短信告知於我。

一句話，接到通知後，xx校長、xx校長是積極應對，運籌帷幄。

二 科學統籌

還有10天就是期末考試，在這時候迎接這麼一場規格高的檢查，費時費力，躁動很大，會不會影響複習備考呢，這是一個很現實的問題。爲了讓備考與迎檢協調統一，校長辦公會作出了科學決策，停課一節，全力迎檢，實現短平快。

三 全員行動

１２月２０日課間操，短短的２０分鐘，一場全員動員大會將迎檢活動部署得細緻完備，全校師生齊心協力，打響了這一場迎檢大戰。

四 成效顯著

下午２：５０分，市區愛衛會、區體衛藝中心主任一行8人來到我校，在塗校長、朱校長的陪同下到小會議室集中聽取我們的創衛工作彙報，查看我們的資料，還專程查看了食堂、走進了7-1 7-2班教室，七年級辦公室，通過他們的現場反饋，充分肯定了我們創衛工作，主要體現在食堂的設備設施衛生標準符合要求，學校的清潔衛生做得乾淨徹底，資料準備詳實有特點，鑑於此，還對師生的知識問卷免於檢查，我們的突擊迎檢工作取得了喜人的成效。

迎檢工作結束了，小結迎檢的各項工作，我有兩點感受：

第一 大事當前見人心

創衛迎檢工作我們雖然在時間上準備了很久，但真正付諸行動，就只有26個小時，學校領導重視，校長辦公會研究，全校大會動員，確保了突擊校園清潔的時間、人手，更重要的是大家的意識。

迎檢工作的部署容易，落實是關鍵。這次迎檢讓我非常感動。班主任老師們都行動起來了，學生們都行動起來了。8-2 8-4 9-3加班加點完成了黑板報的辦理，各班的門前宣傳欄一中午就全部到位，做清潔的時候，班主任更是身體力行，潘英喜拿着長掃把親自打掃揚塵，陳曲平老師的手都磨破了，丁揚老師帶領學生把八年級多媒體教室整理得乾乾淨淨，尤其是將課桌上的塗畫痕跡清理徹底，各位班主任自始至終和學生一起勞動，無一人抱怨任務重，無一人不接受細節改進的建議。老師們也動起來了，被安排接收知識測試的老師都快樂地接受了這樣的安排，張俊燁老師因爲有課不能參加，臨時安排李靈老師替代，李老師因爲女兒的班主任傳喚有困難，但她還是答應儘量趕回，她很講誠信按時回來，雖然沒能參加，但這樣的態度就體現了一種精神。葉向陽老師承擔的是保健室的清潔，保健室在學校屬於創建任務，葉老師硬是帶領8-3班的學生清理出了一個令人耳目一新的保健室，還把多年沒有清理的兩扇窗戶擦得透亮透亮。段組長身體力行，陳麗老師擦電扇還摔了一跤呢。檢查人員走進七年級辦公室東看看，西摸摸，非常滿意。還有張鵬老師關注到我們都沒有注意到的死角，封立君、何倩倩她們通過自己的觀察提出了需要改進的地方。還有很多老師的行爲非常感人，朱校長、侯主席、冉校長、黃主任細細地檢查，個個親自動手擦，抹，王師傅兩口子、李永斌都非常辛苦，連小賣部的工作人員都爬上垃圾箱整理垃圾，感人的事情不一而足啊。

總之，這一次檢查，楚才人對楚才真摯的感情讓人感動，楚才人的大局意識、主人翁意識、楚才人的合作意識、楚才人的執行力讓人感動。

第二 臨危不亂看實力

校長的運籌，班子的決策是這次迎檢工作順利的關鍵，這不僅體現了集體的智慧和能力，也體現了班子務實高效的工作作風。

迎檢過後的反思

第一 從申報到部署到迎檢，前後也有半年的時間，我們之所以出現瞭如臨大敵的狀況，說到底是我們對自己的備檢工作底氣把握不是十分充足，像牆面球印的粉刷、圍欄污漬的清理等還沒有完全行動，保健室沒有實質性的安排等。

第二 我們的常規管理優化程度還不夠高，以至於出現了一些死角，給迎檢工作帶來了突擊的難度。

第三 創衛工作重在過程，我們要乘此東風，鞏固創衛成果，做好學校的日常衛生工作，爲師生的健康提供保障。