村鎮的春節活動總結（精選3篇）

村鎮的春節活動總結 篇1

隨着元宵之夜焰火晚會的最後一星焰火的落下，一年一度傳統的春節文化活動圓滿落下帷幕。春節期間，按照縣委、政府的統一安排，在縣文體局精心指導下，鎮黨委政府具體領導下，鎮文化站精心組織，周密策劃，開展了一系列豐富多彩的羣衆文化活動，豐富了鎮區羣衆的節日文化生活，繁榮了羣衆文化。現將我鎮20xx年春節羣衆文化活動開展情況作如下總結：

一、指導思想明確

20xx年我鎮春節文化活動以黨的xx大精神爲指導，牢固樹立科學發展觀，以活躍鎮區文化、豐富羣衆節日文化生活、提高羣衆文明素質、促進鎮區社會和諧發展爲出發點，本着隆重、熱烈、節儉、安全的原則，堅決防止和杜絕了不安全事故的發生，開展的一系列活動內容健康，積極向上，羣衆參與廣泛。

二、組織機構健全

爲切實加強對春節羣衆文化活動的組織領導，鎮上成立了以主要領導爲組長，分管領導爲副組長，鎮文化站文化專幹及社區負責人爲成員的春節羣衆文化活動工作領導小組，制定印發了《淵泉鎮關於20xx年春節羣衆文化活動安排意見》，對春節期間開展的一系列活動作了周密安排。

三、活動內容豐富，形式多樣

1.組織參加了全縣社火演出活動

20xx年我鎮社火演出活動由郵電巷社區負責實施，組織了近140人的社火表演隊，以傳統秧歌與現代秧歌舞相結合，既突出了形式上的創新，又突出了題材上的新穎，在鎮區和城區廣場和主要街道進行了巡迴演出，此項工作在郵電巷社區的具體實施及鎮文化站的組織指導下，在春節期間共演出達80餘場次。

2.傳統曲藝節目演出

各社區積極組織本轄區自樂班子在社區開展了文藝節目演出，演出的文藝節目有傳統的秦腔、眉胡和現代歌舞，演出活動共計16場次，活躍了樓院小區的節日氣氛，也限度地滿足了鎮區居民對精神文化生活的需求。

3.組織開展歡樂進社區文體活動

以社區爲單位，以社區文化室、各居民小區活動室爲陣地，有效利用現有文化設施和資源，各社區組織開展了猜謎語、象棋、乒乓球、麻將、撲克、拔河等居民羣衆喜聞樂見、樂於參與的室內外文體活動。

4.組織開展幫困助殘獻愛心活動

x月x日至x月x日，各社區集中組織青少年及中、小學生開展了假期青少年道德實踐活動，到鎮區的孤寡老人、殘疾人家中打掃衛生;並組織社區人員慰問了一些越冬困難的下崗職工及特困戶，爲他們解決了生活上的實際問題。

5.鎮政府辦公樓美化亮化，大力營造節慶氛圍

鎮政府辦公樓外懸掛彩旗，花壇內的樹木上架設安裝了霓虹燈，當電源開啓霓虹燈閃爍，辦公樓輪廓清晰，門前燈光輝映，呈現出一片祥和喜慶的畫面。

6.組織各社區舉辦20xx年迎新春茶話會

元月份，組織各社區分別舉辦了20xx年迎新春茶話會。茶話會上社區班子對20xx年社區的總體工作做了簡單的總結，並對在工作中表現優異的環衛工人、優秀小組長進行了表彰獎勵。傳達了鎮黨委、政府對他們新春的祝福和祝願。

7.深入推進文化建設，促進社區文明和諧發展

春節期間，鎮文化站組織各社區舉辦了以團結奮進、共創和諧爲主題的文藝演出活動，節目積極健康，吸引了廣大居民羣衆到場觀看。共演出四場次，觀衆達到近3000餘人次。每場晚會由社區包抓領導宣講xx大精神和市、縣兩會精神，擴大了集中教育的覆蓋面，在宣傳教育的同時，豐富羣衆的文化生活。

村鎮的春節活動總結 篇2

尊敬老人，關愛老人是中華民族的傳統美德。爲弘揚中華民族的傳統美德，樹立x學院學子的良好形象，併爲災區老人們獻上愛心，20xx年xx月xx日上午，x學院生物與化學工程學院基金會捐助地震災區“學生感恩行動”之關愛鰥寡老人活動在xx市xx鎮社會福利院舉行。爲我院的此次感恩行動劃上了圓滿的句號。在此次活動中，我受益良多，主要有以下幾方面的認識：

對待學習：謙虛向學，日清日畢。儘管謙虛地學習是一個大家再熟悉不過的道理了，但是出自這些老人的口中還是別有一番意味。老人們用自己的親身經歷告訴我們，在學習上千萬不能驕逸，一定要謙虛謹慎的學習，每天的計劃一定要當天完成。老人們對我們的教導，我銘記於心，對待學習的態度也更加端正。

對待工作：兢兢業業，克己奉公。在與老人們的交談中，我更加懂得了對於工作我們應該怎樣去做。兢兢業業，克己奉公是老人們給我的啓示。這些飽經滄桑的老人以自己的經驗之談教育我們這些後輩，對待工作必須要有飽滿的熱情，勤懇的態度，踐行克己奉公的準則。只有做到這幾方面才能將工作做好，才能得到大家的認可。

對待家庭：相親相愛，團結和睦。家庭是社會的最小單位，家庭是否和睦關係着整個社會的和諧。在建設和諧社會的今天，家庭的和

睦顯得尤其重要。作爲新時代的青年，在家庭中理應扮演團結各位家庭成員，促進家庭和睦相處的角色。但現在我們常常聽到看到和我們一樣的青年，因爲一點小事就與父母，與家人大吵大鬧甚至採取離家出走等極端手法來發泄自己所謂的不滿。在與老人們的交談中，我們明白了家庭和睦的重要，家庭和睦是家庭幸福的必要條件，是社會和諧向上的基石。我們應該在家庭中努力促進各位家庭成員的和睦相處。

對待社會：擯棄偏見，適者生存。在我們時常埋怨這個社會存在的一些不公，一些醜惡現象的同時，我們有沒有想過自身的問題？以前，我對於一些社會現象總是抱着埋怨甚至激憤的態度，認爲社會還有很多問題。老人們說，不能讓社會改變，你就去適應他。我被老人們誠摯的忠告所感染。是的，不能讓社會改變，爲何不讓自己去適應這個社會呢？畢竟我們的社會還是一個充滿活力，能夠讓適者生存的。磨礪自己，去更好的適應它，比總是埋怨它好——這是我與老人們交談後的體會。

在此次關愛鰥寡老人的活動中，每個隊員都有自己的想法。我對於老人們給予我們的教誨深受感動。在今後的人生路上，這些啓發將伴隨着我跨國一個個荊棘坎坷，度過一個個難關，成爲寶貴的精神財富。

村鎮的春節活動總結 篇3

在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯歡活動結束了，孩子們手上拿着點心和印有自己與小朋友相片的檯曆，頭上戴着聖誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室，遠遠望去，那晃動的身影分外顯眼。

在“迎新年”聯歡活動中，孩子們積極主動地參與，當輪到自己上臺表演時，孩子們可認真了，站在臺上像個小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當》，魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖，家長們都認爲可愛極了。

不時發出陣陣的掌聲。在數學遊戲中，孩子們爭先恐後地舉手發言，爭着回答老師的提問，反應可快了，看着孩子們的表現，家長們不時地點頭，對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到，孩子在幼兒園的表現這麼棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的動作很優美，也很到位，老師爲孩子們感到驕傲。

本次“迎新年”聯歡活動，我發現因爲有了家長的參與，孩子們的表演格外認真、專注。

尤其是在與家長的互動遊戲中，每個孩子都踊躍舉手參加，絲毫不願落在同伴的後面。孩子的自我表現意識強烈，但是也有個別幼兒，因爲有自己家長的參與，異常興奮。在遵守集體紀律方面，還需要老師加以正確引導，幫助幼兒養成良好的行爲習慣。家長們在遊戲活動過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起遊戲，互動，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。

通過本次“迎新年”聯歡活動，更加增進了家長與幼兒園的瞭解，同時讓家長進一步瞭解自己孩子在幼兒園裏的學習和生活情況，家長們對自己孩子的表現感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能幹了。

在新的一年裏，衷心祝願智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學習更上一層樓!