遠程研修學習總結及體會:學最好的別人做最好的自己

來源:瑞文範文網 3.1W

遠程研修學習總結及體會:學最好的別人 做最好的自己

遠程研修學習總結及體會:學最好的別人做最好的自己

在XX的這個特定的火熱的夏季裏,有一大羣內心同樣火熱的人們,相聚、相識在這個特定的“網絡研修”的平臺。他們“不分晨昏,難捨晝夜”的展示自己,學習他人。他們感謝這個平臺,珍惜這個平臺,因爲他們認爲“嘉會難遇”……

而作爲31班的一員,“不掉隊,爭優秀,與時偕行”,是我對自己的要求;更是柳啓輝與鄭之娟兩位指導老師的殷切期望。在這些難忘的日子裏,我無時無刻不被感動着,激勵着,鞭策着;同時,我也無時無刻不在學習着,借鑑着,進步着。

其實,每一個人都具備了“氣岸遙凌豪士前,風流豈肯落人後”的氣質;其實,,每一個人都具備了“氣蒸雲霧藏喬嶽,聲轉滄溟放大河”的潛質;其實,每一個人都具備了“將伯之助,必不敢忘”的品質。

交流中,往往是一篇既出,便“洛陽紙貴”,人們爭相閱讀和點評;真可謂是“筆盡衆家鉛黃任意點,文成諸流繡語隨時評”,盛況空前!也真可謂是大快人心之事!

也正是因爲在這個交流平臺上,每一位學員都能虛心求教。即,他們都能盡力做到“看花南陌復東阡”;所以,纔會使我們這個交流平臺,永遠呈現出“曉露初幹日正妍”的美好景象的。這個功勞是大家的!

而個人的功勞相比於大家的成果來說,又往往是微不足道的。但在不足道之餘,我們卻爲了都能人人做到“剔除不足,修正舛誤,覺醒自己,提高自己”,以致使“厥輝愈揚”。故而,必要的反思和總結,諸君還是要用筆的。

一、 我要“研修”的思想的火花,像聖火一樣被永遠點燃。

任何事情,任何時候,思想總是行動的先導。“遠程研修”,也是這樣!沒有一個較高的思想認識,炎夏裏的“遠程研修”只能成爲一件被應付的事情。我沒有應付,也不會應付!

二、焚“膏”繼晷,與日月星辰爲伴。

在爲期幾近爲一週的的“研修”出勤方面,我真實的做到了,在排除家事幹擾的基礎上,仍能每天平均上線6小時以上。“出滿勤,超滿點”,應是對我這方面最通俗、最真實的寫照。因爲,我知道,時間是保證。這是不容辯駁的。否則,對我來說,就只能是“快了蘿蔔不洗泥”。所以,我做到了焚“膏”繼晷,與日月星辰爲伴。

三、“藻思綺合,清麗芊綿”是我對廣大同仁篇章“評點”的境界追求。

在“研修”的“個人評論”這個版塊,我雖然是評論數量不太值得稱道的。但是,我卻更注重每一個“點評”的質量。因爲,我知道:評論一出,駟馬難追。所以,自己對別人文章和觀點的評論,一定要慎重,一定要中肯。最好要達到“藻思綺合,清麗芊綿”的境界。

四、追步翹秀者,用心於作業提交。

“研修”期間,平臺簡報上佈置的每一次作業,我都在觀看視頻後,結合自己的積累和經驗用心去撰寫好每一篇文章。只是第一次因爲家中有事,受到了一定影響。後面便漸次好了起來。

五、自出機杼的個人文章展示,表露出了自己的觀點思想。

文章展示,包含了我的教學隨筆、詩歌創作等多篇。有一定的點擊率。做到了奇文、美文共欣賞。達到了預期的構想。特別值得說明的一點是,《陽光的心願》,此前曾獲過大獎。

六、敢於建言,在線研討展風采。

在線研討,是考量個人的膽量、氣量、和智慧的一種很好的方式。在這方面,它得到了我很好的陪伴。

總之,在這個研修的平臺上。我學會了“借人之智,完善自己”;我學會了“學最好的別人,做最好的自己”。人生之路“漫漫且修遠”,我不得不“上下而求索”。我也定會“上下求索”出一個屬於自己的美好的人生。

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