全國助殘日的活動總結模板(通用15篇)

來源:瑞文範文網 2.9W

全國助殘日的活動總結模板 篇1

今年助殘日的主題是:關愛殘疾孩子,發展特殊教育。爲組織做好本次“全國助殘日”活動,市殘聯根據上級殘聯有關通知的精神,及時進行了研究部署,開展了一系列形式多樣的助殘日活動。

全國助殘日的活動總結模板(通用15篇)

一、召開會議,專題研究助殘日活動

市殘聯召開會議,專題研究安排部署我市開展第十九次“全國助殘日”活動計劃,並明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯理事長就如何搞好第十九次“全國助殘日”提出了三點要求:一是各區殘聯務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際,以開展助殘日活動爲契機,進一步抓好各項年度目標任務的落實,促進全市殘疾人事業的發展;三是認真搞好宣傳活動,倡導扶殘助殘新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘活動

助殘日期間,市殘聯結合實際,通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優惠扶助辦法等形式,開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義,倡導助殘風尚,全市上下掀起新一輪的助殘高潮。

(1)滿洲裏市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班爲期15天,10名盲人蔘加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班,幫助盲人拓展了無障礙信息渠道,學會利用互聯網,通過現代信息技術探尋更廣泛的知識領域;爲盲人朋友開闢一個新的學習和交友路徑,既有助於提高他們的專業技術水平又豐富他們的業餘生活。

(2)市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副祕書長姜萬生等在市殘聯領導的陪同下,走訪慰問了扎區第三辦事處肢體殘疾人賀思程,送去了1000元慰問金及部分有助於學習的書籍,與此同時,賀思程還收到了一份市殘聯全體工作人員捐資爲他購買的mp4。郭市長非常讚賞他身殘志堅的精神,鼓勵他好好學習,加強康復訓練,早日考入理想的學校。

(3)市殘聯組成調研小組,深入基層,走進殘疾孩子家庭,實地瞭解他們的生活狀況。爲了能夠直面接觸到殘疾孩子,調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪,在摸底調研時,對需求殘疾人用品用具、尋求醫療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統計,在助殘日前夕,市殘聯領導協同工作人員,對市區內10戶殘疾孩子家庭進行了走訪慰問,送去了慰問金,併爲需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。

全國助殘日的活動總結模板 篇2

根據今年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”的活動主題以及《望城區第24次全國助殘日活動的通知》精神,我街道開展了一系列的助殘活動,現將主要活動情況總結如下:

一、領導重視,精心佈置助殘日活動

今年助殘疾日到來之際,丁字灣街道於召開殘聯工作會議,專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記謝定偉作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛,憧憬夢想,增強自信心,爲和諧街道作出努力。

二、針對今年助殘日主題,開展活動

今年助殘日主題“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。街道利用助殘日開展活動爲契機,以區殘聯的文件精神爲指導,一連三天開展助殘日活動,陸續開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困爲主題的活動。

(一)結合羣衆路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調查

助殘日期間,街道殘聯理事長、專職委員結合踐行羣衆路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,瞭解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄戶,調研他創建的集種養殖爲主業的“恩庭養殖園”,鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創業之路,爲殘疾人創業樹立榜樣。

(二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門慰問貧困殘疾人

在街道工委的大力支持下,以每戶慰問200元生活物資的標準,爲全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱讚,都說社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯的工作人員把植物油,米、洗衣粉、麪條等生活物資送到他家裏。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人,因爲妻子的戶口問題沒有解決,暫時沒有享受到“一戶多殘”政策,當時就和村幹部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。

(三)贈送輔助器具,爲殘疾人生活提質

爲了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員,早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。翻身垸村的楊念傑早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更爲不便,街道殘聯把輪椅送到他家裏,楊念傑興奮地轉動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯組織的關愛。

三、助殘日活動的意義

此次助殘日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40餘戶,贈送輪椅4臺、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢羣體具有重要的現實意義。今後的助殘日,街道殘聯將努力爭取各界支持,早作謀劃,充分準備,把助殘日活動開展得更好。

全國助殘日的活動總結模板 篇3

根據縣人民政府,縣教育局所發的“關於開展全國助殘日活動的通知”我校師生認真領會通知內容和精神,結合我校實際,開展了主題爲“紅領巾助殘、手拉手情繫殘疾人小夥伴”的助殘活動,現將活動總結如下:

一、領導重視,組織機構健全

本次活動的主題是“紅領巾助殘、手拉手情繫殘疾人小夥伴”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動各師生給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確保活動做到有計劃,有秩序,有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,佈置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,並將此次活動和班主任工作量化考覈掛鉤。

二、活動內容豐富多彩

1、組織一次以“助殘日”爲主題的升旗儀式

2、每班開一次以助殘日爲主題的班隊會

3、懸掛一幅助殘日宣傳口號

4、每國小根據自己班級實際情況開展有特色的活動

三、活動開展有序,效果顯著

1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生髮出呼籲。號召所有學生爲幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學瞭解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生羣中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地瞭解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中,領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習,不要忘了自己學生的身份,更好的爲國家、爲社會的建設和發展添磚加瓦。

通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。爲我們學生樹立更好的爲人民,爲社會服務的思想打開了新的篇章。

全國助殘日的活動總結模板 篇4

結合今年助殘日主題“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”爲主要內容,根據街道殘疾人的特點,積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極爲殘疾人服務,取得了很好的效果。

一、助殘日期間,街道、社區利用撐牌,橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策,宣傳殘疾人就業條例,普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講座。

二、街道殘聯組織各社區民政殘聯副主任,社區殘協專職委員,部分殘疾人代表共25人蔘加了區殘聯組織的"弘揚助殘風尚,發揚自強精神演講比賽,街道朱慶慶,陸建忠,張立冬,薛奇4位自強模範參加了演講。

三、舉辦一系列志願者爲民服務活動。

1、舉辦“全國助殘日”志願者大型義務爲民活動,主要內容有法律諮詢,政策解答,就業康復諮詢等內容。活動中,社區中的三位殘疾人盲人按摩師也爲20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共爲兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5臺(件),自行車、殘疾車15輛。

2、組織社區志願者到8名重度殘疾人家中爲他們進行助殘志願活動,幫他們理髮,打掃衛生。宣傳康復知識。

四、街道和社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,併爲他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願,願他們早日康復。

五、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,瞭解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。

全國助殘日的活動總結模板 篇5

今年助殘日的主題是“__”。我校根據上級通知精神,結合學校實際,在“全國助殘日”活動期間,有效開展了一系列助殘扶殘活動,現總結如下:

1.我校根據上級要求,將5月定爲“扶殘助殘活動月”,並及早制定了活動期間的詳細方案,做到早謀劃早部署。

2.廣泛開展好宣傳教育,認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月__日早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的“國旗下演講”,並通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑,向全校師生宣傳幫殘助殘意識。

3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》,迎接嘉興市特教學校文藝匯演的選拔和__市殘疾人演唱大賽。

4.一名學生榮獲__市十佳“自強不息好少年”光榮稱號,並推薦參加六月中旬舉行的__市殘疾人演唱大賽,學校積極宣傳他的先進事蹟,並請他到實小502班作演講,組織全體學生向該學生學習。

5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動,深入瞭解學生學習生活等情況,並給予力所能及的幫助。

6.開展了__學校和__食品(科技)有限公司聯合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯誼活動。

7.__市殘聯、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問培智學校全體師生,並送來慰問金和生活用品,老師和同學們受到極大的精神鼓舞。

8.__市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動,併爲學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。

總之,在“助殘日”活動期間,我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動,這些活動讓培智學校的孩子們深受感動,並激勵他們爲做一個自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。

全國助殘日的活動總結模板 篇6

20__年5月18日是第__次全國助殘日,__新區管委會光明路社區結合社區實際,從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動情況總結如下:

一、統一思想,提高認識

5月5日,社區召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾羣體切身利益,事關和諧社區建設的大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,把開展助殘日活動作爲一項重要工作抓緊抓好,切實做好社區助殘日的各項工作。

二、制定方案,加強落實

爲紮實做好助殘日活動,社區結合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確,分工明確、責任到人。

三、開展社區助殘日系列活動

爲做好今年助殘日的各項工作、深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,爲殘疾人辦實事、解難題、出實效,社區採取了社區居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間,社區工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,瞭解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,並幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報,宣傳社區開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動,對於在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境,形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

全國助殘日的活動總結模板 篇7

一、領導重視

鎮黨委、政府對此高度重視,成立了專門的“領導工作小組”,並召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間爲殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動爲載體,努力營造扶殘助殘氛圍,爲廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

二、準備充分

爲了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是入戶調查全面瞭解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,製作專門版面,設立義診點。積極發動助殘志願者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衛生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。

三、形式多樣

這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問,二是爲殘疾人辦好事、辦實事,志願意者爲3戶殘疾人家庭搞衛生。三是爲1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。

總之,我們把殘疾人辦實事、辦好事作爲落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

全國助殘日的活動總結模板 篇8

今年_月__日是以“____”爲主題的第__次“全國助殘日”。根據上級有關文件精神,我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要彙報如下:

一、領導重視

鎮黨委、政府對此高度重視,成立了專門的“領導工作小組”,並召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間爲殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動爲載體,努力營造扶殘助殘氛圍,爲廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

二、準備充分。

爲了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是入戶調查全面瞭解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,製作專門版面,設立義診點。積極發動助殘志願者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衛生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。

三、形式多樣。

這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問,二是爲殘疾人辦好事、辦實事,志願意者爲3戶殘疾人家庭搞衛生。三是爲1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。

總之,我們把殘疾人辦實事、辦好事作爲落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

全國助殘日的活動總結模板 篇9

我校在開魯縣“紅十字會”的正確領導下,在教體局的安排下,弘揚人道主義精神,大力開展助殘活動,特別是在第十七次“全國助殘日”來臨之時,學校對此項工作高度重視,召開專門會議,傳達有關文件,並佈置活動內容,認真開展助殘活動。

在校園內,充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護殘疾人,特別是殘疾兒童合法權益的法律法規的學習與貫徹,宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學習的感人事蹟。通過宣傳教育,使廣大青少年積極行動起來,走向社會,使國家的法律法規做到家喻戶曉,人人行動起來關注殘疾人,關注殘疾人的事業。

各班級充分利用班會課,召開主題班會,宣講保護殘疾人合法權益的重要意義,形成全社會都來關心愛護殘疾人的良好風氣。

校委會一班人專訪慰問了殘疾學生楊冬雪及其她的家庭,校長韓鵬同志爲楊冬雪贈送學習用品,並鼓勵她認真學習,爭取優異成績,並與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過校工會、團委、少先隊開展的助殘活動,取得了一定的成效,殘疾兒童感到了溫暖,少年兒童愛心奉獻,在全社會形成助殘氛圍,使這項活動得到持續發展。

“獻愛心、送溫暖”系列活動已在我校展開,並形成風氣。總之,在上級領導的正確領導之下,我校會一如既往地把助殘活動開展下去,確保殘疾兒童正常入學,接受九年義務教育。

全國助殘日的活動總結模板 篇10

爲讓燃心社成員瞭解地震帶給人們的災難,關愛孤殘老人,並將這種關愛投入到實際行動中去,幫助殘疾人做些自己能做的,並學會珍惜自己現在擁有的。我社開展了助殘活動,現將活動總結如下:

一、活動內容

我社成員在四教集合,準備前往唐山市截殘療養院,這是我社第一次去截殘療養院。9點左右我社成員到達療養院,社員自由結組,每組三四個人,分佈到各個病房幫助殘疾的阿姨、叔叔們。一進門,叔叔阿姨都特別熱情,在病房中,我們用抹布將櫃檯以及櫃子上的灰塵擦拭乾淨,地板以及窗戶玻璃的外側污物甚多,而且部分污跡很難擦除,但社員們不怕辛苦,不怕危險,用墩布和抹布,將其擦除乾淨,讓阿姨們能在一個乾淨的環境中愉快生活;由於阿姨叔叔們行動不便,出入靠的是輪椅車,爲了讓阿姨、叔叔們用得更舒服,我們給輪椅車車胎打氣,車鏈上油,把車的前前後後,甚至連車輪都擦的一塵不染;在其他病房,還可以看見,我們社成員給阿姨洗頭,洗衣服,爲阿姨的日常生活提供方便,這也拉近了我們與阿姨的距離;上午9點半,在療養院禮堂安排了民革唐山市委愛心助殘的慰問演出,我們將阿姨叔叔們推到禮堂方便了阿姨叔叔們看節目。在療養院外,還有一小組,推着一位老爺爺出去散散心,老爺爺對古玩很感興趣,但是一直沒人陪着出去轉轉,我們社人員推着老爺爺出去,老爺爺的心情非常好,還送了我們幾個小古玩。在我們陪阿姨們聊天中,得知在這裏住着的很多殘疾人都是76年被突如其來的唐山大地震給壓傷的,那時的她們還正處於和我們現在一樣的花季,這讓我們對阿姨們堅強的意志以及樂觀的精神無比的敬佩,同時我們也表示以後會常過來陪阿姨,幫阿姨做一些我們能做。

二、活動總結

這次是我們第一次來唐山市截癱療養院,收穫頗豐。療養院的截癱病人以及領導人對我們的到來非常歡迎,並且對我們的服務很滿意。我們感受到,殘疾人和正常人一樣,是社會整體不可或缺的一部分,是客觀存在的一個社會羣體。促進殘疾人事業的發展,是構建和諧社會必不可少的。眼前目睹的景象讓我們瞭解到地震帶給人的災難是巨大的,不僅是唐山大地震,更有去年的四川大地震,我們應該珍惜現在的美好生活。我們還看到了,殘疾人在許多地方都不方便,都需要我們給予幫助,而我們應該盡全力做些我們能做的。這不僅僅是我們燃心社的責任,更是整個社會的責任。我們相信,只要每個人都獻出一點愛,世界會越來越美好。

全國助殘日的活動總結模板 篇11

5月19日是我國法定“全國助殘日”,我年級開展了體驗、感受、行動爲主題的助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

一、活動效果好

1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼,體驗盲人的生活。他們摸索着前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學們幫忙打,中午吃飯都覺得不知道怎麼辦了,孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難,激發了他們對盲人的關愛之情,非常想幫助盲人做些事情。

2、寫一份感受。學生在體驗後,寫下了自己的點滴體會,表達了自己的真實感受,組織全班交流,進一步深化了關愛殘疾人的理念。

3、組織全年級開展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動。我們利用班會時間,帶領學生走進街道,清理盲道的自行車和雜物,並且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動。

二、活動教育意義明顯

我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地瞭解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。爲我們學生樹立更好的爲人民,爲社會服務的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動,使師生更多地瞭解了弱勢羣體,瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力爲學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

全國助殘日的活動總結模板 篇12

今年我校“助殘日”的活動主題是關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。根據我校關於開展“全國助殘日”活動的通知精神,結合我校實際,現就我校開展“全國助殘日”活動情況總結如下:

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知後,中心學校領導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面瞭解和掌握班內殘疾學生的情況,瞭解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,並及時上報學校。經過調查,統計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領導等出席了會議,並對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心國小充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,並對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事蹟報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

全國助殘日的活動總結模板 篇13

今年助殘日的主題是“__”。我縣殘聯從實際出發,切實瞭解殘疾人朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活。現就本次活動總結如下:

一、領導重視抓落實

縣殘聯爲全面搞好“全國助殘日”活動,召開“全國助殘日”專題會議,對這次活動作動員,提高認識,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節日氛圍。

二、加大宣傳營造助殘氛圍

助殘日當天在政府廣場懸掛條幅、發放宣傳單等形式,將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳,營造全社區關心、幫助殘疾人的良好氛圍,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

三、開展助殘幫扶系列活動

開展殘疾人走訪慰問活動。走訪貧困殘疾人,併到前所鄉前所村慰問了殘疾少年兒童高超、趙蓉靜,在爲他們送上讀書用品和慰問金的同時也帶去節日的祝福,並詢問了生活和身體等情況,並鼓勵他們積極面對困難,堅強樂觀地讀好書。通知34名白內障患者填表辦手續,組織他們去太原愛爾眼科醫院做免費手術。

“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化,形成人人關心殘疾人事業、關注殘疾人的良好風尚,勇於創新、敢於擔當,爲促進殘疾人事業發展和殘疾人脫貧奔小康而努力奮鬥。

全國助殘日的活動總結模板 篇14

一、活動主題

關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢。

二、活動時間

5月17日全國助殘日期間。

三、活動地點

縣(市)區分別設立活動地點開展宣傳教育活動。

四、活動措施

(一)召開專題會議。

各縣(市)區殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,並圍繞本次全國助殘日主題,認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

(二)明確各部門職責。

1.各縣(市)區政府和殘工委成員單位要進一步深化羣衆路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業納入基層調研資料,深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,爲殘疾人辦實事、解難題、出實效。

2.各縣(市)區組織部、人社局、民政局、衛生局、殘聯在助殘日期間聯合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導檢查,確保幫扶取得實效。

3.各縣(市)區民政、住房和城鄉建設部門要用心研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人爲重點人羣,開展殘疾人社會保障政策落實狀況的督導檢查,用心推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。

4.各縣(市)區人力資源社會保障部門要用心幫扶殘疾人實現“就業夢”。貫徹落實《殘疾人就業條例》,推動機關、事業單位和國有企業帶頭按比例安排殘疾人就業及殘疾人集中就業單位產品專產專營、政府優先採購試點工作,並透過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業培訓等方式,促進殘疾人就業。

5.各縣(市)區教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導扶殘助殘。透過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,爲殘疾人理解教育創造條件、帶給便利。

6.各縣(市)區衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢,建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制,用心開展殘疾人的義診和健康諮詢、康復諮詢、社區和家庭康復指導以及公衆的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫療康復服務水平。

7.各縣(市)區工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊、殘聯採用送溫暖、志願者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志願助殘活動。

8.各縣(市)區殘工委領導要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復託養機構、扶貧基地、福利企業,勉勵殘疾人自強、自立,並幫忙殘疾人解決生活中的實際困難。

五、宣傳要求

(一)各縣(市)區要將第__次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統一部署,統一安排。

(二)各級新聞單位要結合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府爲加快發展殘疾人事業所採取的優惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的成就,用心報道社會各界扶殘助殘的感人事蹟和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,用心創造友愛和諧的人文環境。

(三)各縣(市)區禮貌辦要在“講禮貌、樹新風”公益廣告中增加關愛殘疾人題材和資料,組織各級媒體在助殘日期間刊播。

(四)各縣(市)區要注重輿論引導,創新推介方式,充分發揮網絡、手機信息、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關心幫忙殘疾人的良好社會輿論環境。

五、活動籌備分工

1、__校長:主持全面活動。

2、:負責活動方案的制定。

3、:負責主持

4、:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

5、:負責拍照。

6、:負責宣傳板報。

7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、七年級學生、全體老師。

六、助殘日活動程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

主持人:20_年助殘日“關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢。”活動此刻開始。

活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

活動第二項:介紹來賓。

活動第三項:請肖校長講話。

活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。

活動第五項:教育局局長講話。

活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

第七項:受捐者代表講話。

第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束

各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動爲契機,培養學生的人道主義精神和社會職責感,提高學生的思想道德素質。要求各班用心開展“一幫一”“衆幫一”募捐活動。

全國助殘日的活動總結模板 篇15

爲了迎接第二十一次“全國助殘日”的到來,推動“十二五”殘疾人工作的全面開展,恆利社區在助殘日來臨之際,開展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權益”爲主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識講座活動,現將工作做如下小結:

一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳,5月8日社區殘協召開專題會議,討論研究助殘日期間的活動安排,5月10日,組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。爲每位殘疾人發放壹壺油,

二、舉辦一系列志願者爲民服務活動。

1、舉辦第二十二個“全國助殘日”志願者大型義務爲民活動,主要內容有法律諮詢,政策解答,就業康復諮詢等內容。活動中,社區中的三位殘疾人盲人按摩師也爲20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區助殘日活動總結。共爲兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5臺(件),自行車、殘疾車15輛。

2、組織社區志願者到8名重度殘疾人家中爲他們進行助殘志願活動,幫他們理髮,打掃衛生。宣傳康復知識。

三、社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,併爲他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願,願他們早日康復。

四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,瞭解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。

此次全國助殘日活動即體現了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助,解決了他們的實際困難。同時,以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”爲主題,對進一步落實中共中央、國務院起到了積極的作用,進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。

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