團支部活動總結4篇大綱

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爲加強青年學生對“兩會”精神的全面領會,加深對黨和政府大政方針的全面認識,對國情國策的全面把握,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,自覺投身於中國特色社會主義的偉大實踐。落實校團委關於開展學習宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動的要求,新能院研究研XX級團支部積極響應校團委號召,XX年4月24日下午16點,在第二教學樓203教室開展了“四信四進,爭做四可青年”主題團日活動。

團支部活動總結4篇大綱

“四進”即通過進支部、進社團、進網絡、進團課,引導幫助廣大青年學生進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對xx同志爲總書記的黨中央的信賴,努力爭做“可愛、可信、可貴、可爲的“四可”青年。

本次班會緊緊圍繞“四信四進,爭做四可青年”主題,分爲三個環節進行學習和討論。1、在班長的帶領學習下,進行了”走進兩會”的學習,讓同學們對兩會有了新的認識了,並對相關知識進行搶答活動,提高了同學們理論知識學習的興趣。2、討論環節,全班同學針對就“進支部、進社團、進網絡、進團課“四進活動進行了自由的探討,作爲一名研究生,應該更積極的參加支部、社團活動,充實我們的學習生活,提高創新理念,在實踐中提高自己的思想覺悟,努力爭做”四可青年“。3、導員總結,通過本次班會激發了同學們繼續學習 “四進四信”相關兩會精神的熱情,積極響應黨中央的號召,保持自己的思想覺悟;同時也鼓勵大家去圖書館看有關國家經濟、政治、文化等書籍; 鼓勵大家在微信微博原創、轉發兩會正能量;鼓勵大家參與校區志願者系列活動,幫助他人、溫暖社會。

隨後爲同學們的自由討論時間,大家結合對“四進四信”的理解及自身的體會,各抒己見。徐遙同學是上學期學院綜合績點排名第一的同學,她將自己對“四進四信”的理解深入到平時的學習中,告訴大家“學習需要動力,這個動力就是祖國發展,國家富強”。樑清泉同學作爲優秀社團成員的代表,就四進四信中的“進社團”發表了自己的看法,他認爲大學生需要積極參與社團活動,豐富課外生活,同時他也和大家分享了他參與青年志願者協會組織的“走進樂一”活動的感悟。班長王xx談到了班級的管理與未來的發展,他堅信“我們班是最棒的”,同時,他也告訴大家,青春之所以美麗,是因爲它叫做奮鬥的青春。各位同學精彩的發言贏得了陣陣掌聲,使大家對“四進四信”在實踐中的落實有了更加深刻的認識,同時也使大家明白了青春需要奮鬥,奮鬥的青春才最美麗。

本次團日活動在全班同學的積極參與和配合下圓滿結束,但是,學習並沒有停止,本支部將在後期的活動中,繼續引領全班同學繼續深入學習,利用多種媒體形式廣泛開展宣傳和教育,將相關精神貫穿於各類活動和品牌工作中,讓“四進四信”活動在支部、在社團、在網絡、在團課都具有蓬勃的生命力和感召力,積極引導更多的同學成爲講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者

團支部主題團日活動總結2019年團支部活動總結(2) | 返回目錄

今年是開展學習實踐科學發展觀,迎接建國60週年的重要之年,也是寧波港提前全面實現“二次創業”奮鬥目標後,實施“強港工程”的起步之年。根據公司的統一要求,我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動。

一、龍門吊修理班團支部簡介

龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯繫的紐帶,也是爲廣大團員青年服務的基層組織,成立於二〇〇四年,現有共青團員26人。

二、主題團日活動介紹

龍門吊修理班團支部從3月至今開展了“技術比武顯身手,保障生產齊運轉”、“團員互相結對,共建公司和諧”等一系列“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動。現將上述二部分活動的有關情況總結如下:

1.技術比武顯身手,保障生產齊運轉

在主題團日活動中,我們制定了活動的內容,以及活動的範圍、目的、方式和時間安排。我們的活動內容是:每兩個月組織一次團員之間的技術比武,其中3月份:組織了龍門吊plc程序設計大賽;5月份:組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份:組織了油改電龍門吊拉取集電杆比賽。我們的活動目的是:加強團員之間技術競爭和技術交流,有效應對生產現場緊急和特殊情況的發生。

我們的體會:一是讓團員同志在技術比武中學到了知識,學到了技能。二是通過技術比武,營造了你追我趕,競相學習相關知識,提高維修保養設備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動中挑戰了自我,實現了自身價值,爲打造一流團隊,取得一流業績奠定了堅實的基礎。

2.團員互相結對,共建公司和諧

在這個主題團日競賽活動中,我們主要是在引導團支部成員學習實踐科學發展觀,提高運用科學發展觀分析解決實際問題的能力上下功夫。由於龍門吊修理班新來了六名多元化用工,他們剛畢業參加工作,爲了能在思想、技術、生活上給予他們關心和幫助,我團支部決定在老團員和新入港的團員中,開展“團員互相結對,共建公司和諧”活動。

首先,我們通過團支部討論,確定活動方案,然後在互相自願的基礎上分解到對應的團員,雙方簽訂結對協議。

協議簽訂完以後,通過雙方每次的思想交流,老團員及時瞭解到結對成員心中的喜怒哀樂和後顧之憂。在積極開導、耐心交流的同時,結對團員更是以每一次技能考試爲突破口,挖掘結對職工的潛力和自身價值,做到在日常修理工作中因材施教。通過各個方面的幫助和指導,使被結對的職工有了良好的心態,並能積極應對不同環境下的挑戰。這不但穩定了他們的思想、提高了他們的技術,而且還鑄造了他們紮根港口、爲港口事業貢獻力量的決心和信心。

通過老團員和新進港的團員結對,使得幾位新進港的團員青年,如俞百霖、張翔等人迅速適應了工作崗位,各方面都取得了長足的發展,提高了龍門吊維修班設備保障的能力。

四、活動總結

上述是我團支部對3月至今開展“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動的總結,儘管在活動日當中我們有所收穫,但也有一些值得我們今後改進的地方,例如:組織、宣傳、動員不夠有力;個別團員對活動還沒有引起足夠重視等,在今後的工作中將加以注意和提高。

服務型雷鋒團支部活動總結2019年團支部活動總結(3) | 返回目錄

爲更好地發揚無私奉獻、志願服務的精神,深入學習雷鋒精神,體現基層團組織的先進性,積極響應校團委關於開展“雷鋒團支部”創建工作的號召,同時豐富大學生課餘文化生活與精神內涵,我支部於四月開展了主題爲“舉手之勞,方便他人,美化校園”的學雷鋒活動,並在四月完成了支部的一些本職工作,現將主要活動總結如下。

活動一:走訪孤兒院

時間: 4月11日、4月25日

地點:顏氏愛心之家孤兒院

作爲我支部的本職工作,走訪孤兒院是我們支部創建的主要活動,我支部與顏氏愛心之家孤兒院建立了長期的服務關係,每月對孤兒院的孩子進行兩次走訪。四月的愛心活動仍在繼續,本月共派出了兩個小組的成員前往,陪孩子們玩耍,幫助他們解決課業上的問題。一天下來雖然辛苦,但是看到洋溢在孩子們臉上的笑容,總會覺得付出是值得的。

活動二:整理宿舍樓下自行車

時間:4月20日

地點:建大5、6、8、9號宿舍樓下

進入四月後,北方春天風大的特點逐漸顯現出來,原本在宿舍樓下襬放得整整齊齊的自行車被大風吹得東倒西歪,鑑於這樣的情況,我支部決定將本次團支部活動定在各個宿舍樓下,將被風吹歪的自行車恢復原狀。

我支部全體成員於4月20日下午,在5、6、8、9號宿舍樓下開展了“舉手之勞,方便他人,美化校園”主題團日活動,大家一起動手,將這些宿舍樓下被大風吹歪的自行車重新擺整齊,將那些廢棄的自行車從可以正常使用的車子中挑揀出來,予以妥善處理。本次活動意在提醒我支部成員注重細節,從身邊的每一件小事做起,舉手之勞,既可以方便他人,又能收穫心靈上的滿足,何樂而不爲呢!

活動總結:

我支部在四月積極貫徹了有關於雷鋒團支部創建的系列活動,做到了:(1)積極參加院團委組織的各類活動,在學院團委宣傳部組織的“陽光夥伴”主題活動中,通過所有參賽同學的共同努力,取得了第一名的好成績,在學院與宣傳紀檢黨支部開展的“五個一、五促進”活動中,與黨支部的李睿老師結成了對子,在團的活動中有了黨員的身影;(2)鼓勵貧困生積極參與校內大學生勵志服務中心組織的活動;在logo設計大賽中,活躍着一批我支部成員的身影,雖然並沒能取得成績,但同學們的參與熱情絲毫沒有因此而減少。我支部的辛沙同學在競選中獲勝,成爲了5舍5樓的樓層長,也成爲了我們支部在勵志活動方面的帶頭人;(3)走進社會,選擇顏氏愛因此而減少心之家孤兒院作爲我們的活動基地,定期走訪慰問,用所學知識充實孩子們的精神生活。這個月的學習雷鋒活動就此告一段落了,但是我們向雷鋒同志學習的精神不會就此停止,雷鋒活動會隨着我們支部接下來的活動逐步滲透到同學們生活的點點滴滴中去,成爲我們共有的良好的風氣,伴隨我們大學四年的美好生活。

高校團支部“四進四信”團日活動總結2019年團支部活動總結(4) | 返回目錄

爲學習宣傳xx系列重要講話精神,4月1日,我們學院XX級專升本臨牀9班團支部,在第二教學樓2106教室開展了“四進四信——學習、宣傳、貫徹xx重要講話精神”的主題團日活動,年級輔導員張xx老師、陳xx老師及支部全體成員參與。

黨的十八大以來,習總書記在不同場合發表了一系列重要講話。爲了把習總書記的講話精神傳播得更廣、更遠、更深,引領和幫助廣大團學幹部和同學們瞭解、掌握、理解、運用講話精神,響應團中央學校部開展高校共青團學習宣傳貫徹xx系列重要講話精神“四進四信”活動,該團支部開展了此次主題團日活動。

活動一開始,輔導員陳xx老師就“四進四信”的深刻含義做了詳細的闡述,告訴大家要不斷自覺加強思想政治理論學習,提高自身理論素養。最後陳老師希望支部同學們通過系列主題團日活動的學習,進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以xx同志爲總書記的黨中央的信賴。通過陳老師的講解,大家更加全面、深刻的認識到開展“四進四信”活動的重要性和必要性。

接着,每位同學帶着自己手繪的漫畫,紛紛登上講臺和同學們一起分享他畫的漫畫的含義,以及自己爲什麼選擇畫這樣的一幅漫畫。通過同學們一幅幅生動的手繪漫畫,我們不難發現,同學們關注的焦點和熱點主要集中在反腐倡廉、醫患關係、醫療體制改革、習書記五四青年節對青年學生寄語講話等方面,透過自己手中的漫畫表達着自己對國家發展、社會熱點、青年學子自身發展等方面的觀點和認識。從同學們的漫畫及話語中我們看到、聽到的是對以xx爲核心的新一屆中央領導集體的信賴;對祖國富強,實現中華民族偉大復興的“中國夢”的信心。

活動結束後,同學們紛紛表示,通過這樣一種自己動手“我畫繪我聲,用圖讀懂習大大”的新形式,讓以往沉悶的政治學習變得生動、形象、鮮活起來,活動效果大大提高,讓同學們有了更強的參與感,調動了大家的積極性和創造力。

本次主題團日活動,使同學們更加全面深入地瞭解了xx系列重要講話精神的深刻內涵,牢固了同學們對黨的科學理論的信仰,也進一步引導了廣大團員青年成爲社會主義核心價值觀的積極傳播者和堅定踐行者。

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