四年級迎元旦活動總結(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.2W

四年級迎元旦活動總結 篇1

活動目的:這次的元旦晚會,以贏得今天,贏得未來爲主題,以溝通感情、增進同學們的交流,拉近了同學之間的距離,培養了同學之間的合作能力,讓我們回顧過去,展望新的20xx年,激發了學生們的積極性!

四年級迎元旦活動總結(精選3篇)

這次元旦晚會通過老師、同學們,全體爲晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題、背景,場地安排以及晚會的形式着手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身爲**班的學生而感到自豪。

在晚會的初期準備階段同學們以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這裏要感謝同學們爲晚會的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學習的情況下,利用課餘時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。

在晚會的中期階段由於前期工作的充分準備,是指在初期向中後期的過度非常好,主要工作就放在了節目選定和指導上了,通過大大小小的多次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。

最後階段,晚會一直順利的進行着,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最後一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答覆。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現了一些不足之處:如聯繫不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。

這次元旦晚會演出精彩倍至,高潮迭起,不但爲我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課餘生活,爲老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞臺。願同學們和老師在未來的日子裏更加繁榮,前景更輝煌!

四年級迎元旦活動總結 篇2

公司在20__年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動,此次活動的舉行,增加了公司各員工的團結協作能力,增強了員工的凝聚力。爲了使活動辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

活動前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是爲每個部門規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨着新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各部門各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,活動牢固樹立細節決定成敗理念,無論是流程安排還是場地的佈置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

活動組織工作是一項龐大、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦活動已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啓示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在活動期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成爲我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。

總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各負責人的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高員工德育實效的新途徑。

四年級迎元旦活動總結 篇3

活動圍繞着“幸福致童年快樂過元旦”這一主題進行開展,通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。我們班響應學校的號召,發動每一個學生參與到元旦慶祝活動中,讓學生快快樂樂過元旦,高高興興迎新年。12月31日下午,五三班全體師生齊聚教室,度過了一段愉快的時光。全場演出從下午1點半開始,下午4點在觀衆熱烈的掌聲中,伴隨着美妙的樂曲,慶祝活動結束。可以說此次慶祝活動圓滿成功,學生們不但玩得開心,看得高興,更重要的是在活動中展示了自己,成長了自己。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有着強烈的表演慾望,超出很多人預料。他們成功的表演爲本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。在這次活動中,我們收穫多多,主要有:

1、提前發動,積極準備,全面考慮。

剛得知學校元旦慶祝活動,我就在班級中進行了宣傳發動,號召所有同學行動起來,每人至少準備一個精彩節目,號召每個同學展示的自己。然後進行節目的初選,對學生的節目提出意見和建議。讓孩子們自己利用課餘時間進行排練。

2、充分發揮學生的積極性,合理分工合作。

這次活動,我充分根據五年級孩子的特點,放手讓學生自己去操作,把整臺晚會的掌控權利下放給王珺和趙卓同學,所有活動由這兩位同學掌控。沒想到這兩位同學幹得頭頭是道,節目編排有梯度,有創意,實現了各種節目形式的混搭,但卻又不落俗套。精美的PPT、完備的道具以及節目中間的合唱、跳兔子舞環節,都讓我感覺到他們的用心。是呀,放手給孩子一個舞臺,他們可能會回報你一片森林。

3、家長重視,家委會全力支持。

可以說這次慶祝活動的圓滿結束,離不開家長的支持。孩子們下午排練,家長們在寒風中等待,從不說苦。孩子們需要什麼道具,家長千方百計準備道具。我們本次慶祝活動更是得到了家委會的全力支持,他們不但爲我們的慶祝活動獻計獻策,更是在慶祝活動時爲孩子們帶來了零食和文具,給孩子們帶來了驚喜,更帶來了新學期前進的動力。

4、氣氛活躍。

在本次活動中,8位活潑可愛姑娘爲我們演唱了歌曲《陽光總在風雨後》唱出了孩子們對長大的渴望和理解;相聲《滿腹經綸》讓孩子們在捧腹大笑中深思學習的真諦;於孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見識到孩子們的多才多藝;動感十足的兔子舞表演嗨動全場,讓所有的學生加入到舞動的行列,整個班級成爲了歡樂的海洋。

“一分耕耘,一份收穫”。經過我們師生的一致努力,元旦慶祝活動順利結束,這次活動給我們帶來很大收穫。這次活動,爲學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。

總之,本次活動,收穫是很大的,成績是可喜的,當然也存在一定的不足,我們會認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,爭取把班級活動開展得更圓滿、更有效、更生動。

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