軍訓活動總結十篇

軍訓活動總結 篇1

高一新生爲期7天的軍訓就要結束了，在校領導和武警中隊領導的大力支持下，在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯著的成 績，達到了預期的目標。這次軍訓，由於部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期 間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱 苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學習和生活無疑是十分有益的。

軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，瞭解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情爲同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達最崇高敬意。

同學們，軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學，經過軍訓技能考覈，均取得優良成績。

7天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病、帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。

同學在訓練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。

106寢室的同學用午休時間清掃場地積水，熱心爲集體服務。軍訓不僅增強了體魄，而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了學子軍訓的新篇章。

我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模範行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，爲確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

在這裏需要特別感謝的是武警中隊的參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這裏我們向你們敬禮，向你們致敬!

同學們，短短的7天軍訓此時此刻就要結束了，軍訓結束後，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化爲優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。最後，祝教官們身體健康，工作順利!祝同學們在新的學期裏學習進步，幸福快樂。願xx學校走向輝煌。

軍訓活動總結 篇2

雖然在教師看來你們的軍訓無論從時間、條件、天氣，都比當年自己所經歷得要簡便得多，可是對很多同學而言，都是一次難得的鍛鍊和突破。

這些天大家用行動來證明了你們的精神和思想。比賽唱歌的時候，我們班輸了!有同學哭了嗎?我能明白你們的心境。

我們的人生無論結果如何，我期望你們回首時，不會後悔!

因爲我都盡了最大的努力去付出，那麼過程中的體驗和積累纔是最寶貴的，結果也就不要看得太重!

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，並且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至能夠說是隻向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自己，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自己的信心嗎?

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了團體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應當印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路纔是真實的自己寫照，決無半點虛假僞裝之意。

軍訓活動總結 篇3

穿上軍衣，戴上軍帽，看起來可真有點軍人的樣貌。我既鎮定又緊張，聽隔壁女生說，這個軍訓真是累死人，每一天早起不說，還得站在太陽底下曬，一動也不許動。想想這些，我從沒受過的苦，覺得更應當去體會一下，是真這樣殘酷，也許很趣味味，也許會很刺激。

想着想着，已到了籃球常由於要開會，我們全體學生都得坐在這水泥地上聽講，沒辦法，一些學生無可奈何坐在地上，以後還有很多機會坐下呢。

我很認真地聽，領導教師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發出一陣一陣的掌聲。軍訓是必不可少的'，在坐的每位學生都要經歷這種磨練，並提高自己的意志力，還可是以學到一些東西，能強身健體。沒想到這麼快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個學習機會，藉此來體會一下高中生活的那種苦。

一天下來，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉”等等我們都早會了。但我們是團體的，動作要一致，不可太零亂，我相信明天會做得更好。幾棵大樹擋住一部分的太陽光，我們不會很熱。等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，繼續訓練。可是這可不是一節課，須幾天，真是有些累，教官會不時開一些玩笑，讓我們放鬆一下，我很開心。無論怎樣，我們會堅持下去，因爲這些小困難是難不倒高中生的。

一天又一天，同學之間的關係更進一步，他們互相關心，互相幫忙。訓練時，能體現出團體主義精神。堅持就是勝利，相信自自己，苦中享樂未嘗不是一件好事。

在這天當中，我認識了自己。

艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對於我這樣一個生活條件優越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好可是的鍛鍊機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重複同一訓練資料，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對於身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應那裏的生活、那裏的生活方式。天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。

人類僅有在苦難中，才能真正認識自己。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點於長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那麼此時他的思想便是最理性的;當這個人應對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。

若一個人經受住了軍隊生活的考驗之後，便再也沒有什麼困難能夠到達這個人了;雖然當兵很苦，但對於人生來說，將是意義重大的。”雖然，我參加的只是天的軍訓，或許以後體驗軍人生活的機會也不多了，可是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。

離開軍營的前一天，便是中國傳統節日中秋節。那天我們訓練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放鬆時的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經歷了這次軍訓，我比原先更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什麼是幸福，什麼是歡樂，也讓我更加珍惜擁有。

能夠說是軍訓讓我認識了自己，也能夠說是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，經過自己的努力，我必須會成爲國家的有用之才!

軍訓活動總結 篇4

今秋襲來，不知不覺已經踏進軍訓第四天的日子，不得不感嘆時間如逝，猶如一片浮雲。

早上一來到教室，教室裏是萬事俱備只欠東風。不一會兒，隨着哨聲的響起，“東風”便緩緩來到，只見教官一聲呼喊，我們立刻進入狀態，以最快的速度排好了隊伍，並在教官帶領下有模有樣走向操場。在操場上，我們迎來了一天中最難熬的時候，在操場上靜立15分鐘。15分鐘說長也不長，這是對教官而言，但對我們而言卻是那麼地漫長。幸虧老天今天心情好，靜立的15分鐘既沒有太陽也沒有下雨。不過當我們站到10分鐘左右時，腳下開始灼熱起，我的腿又酸有痛。我正欲堅持不住時，教官喊道：“踏步”。我心中鬆了一口氣，暗自在心裏竊喜道：終於好了。

緊接着來到了讓我又愛又恨的練習場地-------離門口最近的跑道，練習稍息、立正、跨步、齊步走還有跑步走等。其中齊步走是我最討厭的，就因爲它我被罰跑了兩圈，不過也因它，我們高一（1）班終於拉了一次歌，對方是（2）班。一開始我們雙方都唱了《團結就是力量》有開始自然有結尾，我們雙方拉歌時，5班也加入其中。不過因爲方向緣故5班以失敗告終。而我們看見5班向我們走來，本以爲我班要腹背受敵，沒想到我們和5班成了盟友，對2班開始了一系列糖衣炮彈。剛玩了一會，2班失敗了，我們各自回場地去了。

來了次有驚無險的拉歌，我們士氣高昂的練着，直至結束。

經歷了幾天的軍訓洗禮，使我學到了一些部隊正規動作的要領，同時對紀律一詞的概念又加深了一層，讓我們學會了堅忍不拔。一二三四五，軍訓好辛苦；六七十，一定要堅持！

軍訓活動總結 篇5

金秋十月 我們迎來了大學生活中第一段無法忘懷的時日：軍訓！雖然這隻有不長不短的十天日子，但我們都從一個個懶散的大孩子變成遵守紀律的堅強大學生。在這十天的時間裏我們學會了很多：我們學會了怎樣與人相處，學會了如何面對事情的態度，學會了進取也體會到了包容 爲加深在校新生對軍訓目的的理解，我院分團委決定於10月19號至10月28號之間開展一次以“體驗軍訓生活，探索鋼鐵品質”爲主題的團日活動。現將具體內容向院團委及學生會彙報如下：

一、活動過程

活動一：在綵球的爆鳴聲中，我班於xx年10月27日晚上舉行了“最憶是軍訓”的主題班會。在熱烈與快樂的氣氛中，我們首先聆聽了幾位標兵在經歷過軍訓的洗禮後心靈深處的深情自白。他們讓我們再次回顧了那段令人難忘的回憶。

在美妙旋律的伴隨下我們開始了第一個活動，在主持人的號召下10位男生分成兩組分別站在由4張椅子搭成的平臺上，然後每組搶答，若沒答對就抽除一張椅子直至沒有椅子可抽除。這個活動讓我們學會了互相合作，精誠團結，也讓我們明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成 無論是在學習上還是活動中

活動二：在同學自己準備的精彩魔術表演之後班會進入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺，帶有家鄉腔的話語，搞笑的動作以及與我們平時生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴肅認真的態度，作爲保護人民生命與財產安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以後的學習生活中有了學習的榜樣，能時刻督促自己嚴格要求自己，以嚴肅的態度對待事情，更要用正直的姿態展示自己。

活動三：由之前愉悅的氛圍我們漸漸轉入感動。一幅幅軍訓生活中的片段畫面呈現在全班46個人的面前，其中必定有歡樂也不乏淚水，同時也會有許許多多自己不曾在意的畫面。這些照片中我們每個人都是主角，每個人都其中光芒閃耀，我們的集體液凝聚了無與倫比的力量，那是46顆心緊緊相擁的力量，它將永遠深刻在xx年10月13日至10月22日這珍貴的10天記憶中。

活動四：活動即將結束，一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內心的感動。全班46人圍着教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環唱起動聽感人的歌曲，我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去，展望未來。在銘記那段艱辛的軍訓生活的同時，帶着憧憬及堅定的心走向未來。

二、活動自我評估

總體來說，這次以“ 體驗軍訓生活，探索鋼鐵品質 ”爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因和效果我們總結爲以下幾點：

1、 準備較充分

這次活動我們有周詳的考慮、周全的計劃和充分的準備。活動前幾天各位工作人員進行了多次討論，制定了詳細的計劃 做出了切實可行的活動部署。

2、 這次活動也提高了同學們的思想政治覺悟，激發了同學們的愛國熱情，讓同學們養成了合作、嚴謹 認真的生活態度，也讓每一個參加軍訓的同學在汗水中明白各自肩上的責任。

3、 這次活動緊緊圍繞“體驗軍訓生活，探索鋼鐵品質”的主題，進展順利，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

4、 這次活動充分鍛鍊和教育了我班支部成員，讓我班支部成員有了組織的經驗，爲以後開展各項活動打下了良好的基矗

5、 這次活動我們以最小的費用，高質量的完成了本次具有教育意義的團日活動。

三、活動經費結算（共計60 元）

1、氣球 15元

2、蠟燭 5元

3、筆和本子 20元

4、彩紙 1元

5、糖果 14元

6、柚子 5元

四、附件

團日活動日程安排

1、10月21日各支部成員進行小型會議初步確定了班會內容以、基本的活動方案及各成員的分工。

2、10月22日至10月24日找相關資料，採購相關的原料及獎品。

3、10月24日晚上再一次進行更詳盡的會議，確定細節。

4、10月26日舉行團日活動。

5、10月28日審覈總結報告並上報院團委。

活動過程具體分工

1、 活動策劃：袁傑鋒 梅丹鳳 李珊 俞劍

2、 前期準備及動員：王芸 袁傑鋒 梅丹鳳 李珊 俞劍

3、 活動過程攝影：王芸

4、 活動過程打字： 王芸

5、 活動負責人：王芸 袁傑鋒

6、 團日活動總結： 班團委討論 王芸執筆，袁傑鋒修改完成

通過此次團日活動，同學們充分表達了自己的想法，展現了自我，同時也豐富了同學們課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

軍訓雖然已經結束了，但心靈的軍訓還在進行中。我們每一個人都應該記住軍訓教會我們的東西，要時刻磨練自己的意志，強健自己的體魄，同時要強化自身的組織紀律性，培養集體觀念。在平時的生活中我們要與同學團結相處，要做個文明守紀的人，最重要的是要時刻擁有競爭意識。

軍訓活動總結 篇6

x月x日至x日，高級中學高一新生進行了爲期六天的軍事訓練，在駐某部11位教官的精心嚴格的指導下，近五百名新生以班級爲單位分成九組，頂着烈日分別訓練學習了列隊、齊步走等基本的軍事素質訓練常識以及寢室內務整理等個人獨立生活所必具的常規，2x日，各組集中進行了會操表演，軍訓在同學們整齊有力的步伐聲和昂揚響亮的口令聲中圓滿地劃上了句號。

這次軍訓得到了高領導的高度重視和精心指導，年級組協同學校各部門如校辦政教團委、總務、教務等進行了周密的佈置，各班主任一絲不苟層層落實。軍訓前，學校就軍訓工作作出了“安全第一，要求嚴格，服務到位”的指示，制訂了《軍訓守則》並開會討論軍訓的實施細則，相關人員人人做到心中有譜。在訓練方式上採取了不同以往的全方位素質訓練，除了身體軍事素質的訓練外，還安排了與之有關的軍訓黑板報比賽、寢室內務整理、高行爲規範班會討論課以及觀看軍事訓練錄象、愛國主義電影、舉行班級聯歡等活動，將嚴肅、緊張的軍事訓練與團結、活潑的團隊生活有機地結合起來，極大地豐富了軍訓生活。

在軍訓中，我們的教官個個身先士卒，我們的同學人人精神飽滿，我們的班主任天天協同作戰，我們的部門領導時時參與指導。烈日擋不住我們的豪情，汗水更堅定了我們意志。作爲高新人，我們的同學以自己出色的表現贏得了學校上下的一致好評。

六天的軍訓是短暫的，但收穫又是那麼的豐厚。正如一位受訓的高一新生所言“短短的六天，我們承受着驕陽的炙烤，臉曬黑了，嗓子喊啞了，身材變瘦了，苦累病痛的滋味都嘗過了，可這一切辛苦比起收穫來，又算得了什麼！……短短的六天，是漫漫人生中短暫的一瞬間，可這一瞬間的點點滴滴，將給我們留下一筆寶貴的精神財富，我們將終身受用。”

這次軍訓，學校還評出了軍訓優勝班級，高一（1）、（3）、（4）、（9）榜上有名，使同學們一踏進高就受到了一次集體榮譽感的震撼，體味了團結協作的重要。是的，軍訓不僅鍛鍊了同學們的意志，強化了大家的責任感與集體歸屬感，而且從精神風貌上爲我們同學樹立了一個向上的高標。我們堅信，軍訓——高新生的第一堂課必將對三年的高中學習產生深遠的影響，必將引導高學子向着人生的海洋揚帆起航。

軍訓活動總結 篇7

衆所周知，進入大學的第一件任務就是軍訓。雖然因爲種種原因軍訓延期了，但這一任務我們還是必須完成的。在這學期，我們進行了爲期一週的軍訓。這次軍訓，得到了訓練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育着每一位同學。

在這一短暫而又漫長的軍訓活動中，同學們穿着統一的軍服。人們都說，軍訓會很苦很累，他不但會曬黑你的皮膚，而且會限制你很多自由。但即使如此，我依然沒有退縮，依然滿懷信心去迎接。雖然頂着炎炎烈日，但是同學們還是整整齊齊的站軍姿，走正步，踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流，縱使我們的雙腳有些麻木，縱使我們的胳膊有些痠痛，但我們不到最後一秒鐘決不懈怠。

通過這次的軍訓使我們學會了在今後的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準，嚴要求的規範自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛鍊，遵紀守信，自強不息，自立有爲，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

再者組織學生軍訓是多年來加強國防後備力量建設的有效手段，也是當今世界許多國家的共同做法。有利於增強青年學生的國防意識觀念，有利於國防後備力量的現代化建設，有利於青年學生的全面發展。而經過大學軍訓，同學們可以通過一個融洽的環境，很快的融入集體中，在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼，開始自己又一個人際關係網。

軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這七天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨鍊自己的意志，塑造自己優良的品格，爲今後的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓，是磨鍊意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺，讓我們做好一切準備，爲圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中，可以鍛鍊我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，互相幫助，互相關心，做一個全面發展的藝術人才!

軍訓活動總結 篇8

進入高中，就意味着必須理解軍訓考驗。對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰，一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，並且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，理解陽光的洗禮，應對種.種的考驗。

給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，並且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。可是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規範，他就會一而再，再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的本事。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那麼一絲不苟。抱着在軍訓中混的我，六天後，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重複着，用自我的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不苟。

高中的第一堂課—軍訓，就在今日，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的職責，它告訴了我們應對困難應有的態度。

我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我明白應對高峯，我們須自我去搭造階梯;遇到山崖，我們要自我去連結繩索。我們的命運在自我的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悅時，你千萬不要成爲功虧一簣的典型。誰笑到最終，誰是最終的勝利者;誰堅持到最終，誰纔是真正的英雄，誰纔是戰勝了自我的強者。

軍訓活動總結 篇9

時間不像花朵，謝了還會再開;時間不像燕子，冬天去了南方，春天又會回來;時間不像太陽，晚上走了，但早上又來了;時間不像……時間是一支筆心，用完了，只能丟棄，不能再出墨水了。經過了國小，我已用完“筆心”的八分之一，邁向新的中學生活。在這短短的七天裏，我百感交集，心中有許多說不出口的感受。

軍訓，是對學生受益非淺的活動，不僅僅能提高學生的身體素質，還能提高教師與學生之間的深入瞭解和深厚的感情。今次的軍訓，我收穫了許許多多，同時也失去了在家裏玩的時間，正所謂“挨一拳頭學一着”，我覺得也是值得的。

一開始軍訓時，大家都不熟悉軍訓的規矩，所以做的馬馬虎虎。軍訓完之後，大家都回到寢室去睡覺了。僅有我們班還要逗留在教室裏。回到教師，大家都垂頭喪氣的，也許是因爲今日做得不好，被教官罵了一頓的緣故吧。大家只見教師在黑板上寫了一句格言，說：“大家明白‘構成於思毀於隨’是什麼意思嗎?”大家都在嘰裏咕嚕，似乎明白了似的。教師有點着這句格言，說：“大家明白就好，可是你們今日的表現就‘毀於隨’了。我們做什麼事情，第一，要認真;第二，不要隨便。做事情隨隨便便能做好嗎?僅有認真做，不隨便才能把這件事情做得精。明白嗎?所以下次軍訓必須要認真，不隨便。給一個好印象給教官，明白嗎?”大家都覺得教師這翻話說得頭頭是道，所以大家異口同聲的說：“明白!”經過了這次，我明白了軍訓要認真，不能搞小動作、開小差，要聽從教官的命令，這樣才做得精、做得好。

經過了大家5天了的奮發圖強、艱苦訓練，最終滴水穿石，獲得成功，拿到了二等獎。我覺得大家得了二等獎，已經很不錯了。大家都覺得自我實力不夠，只能拿三等獎，但就在我們意料之外啊!“5班5班，我不一般”!我收穫到了做事情要有自信，有恆心這個道理。如果當初我們再努力訓練，心中一向想着自我是行的，那麼我們獲得的就不止是二等獎了。

經過了這7天的軍訓，我收益良多，但願每一個學期的開學前也能軍訓，這樣我們班的收穫會數不勝數，會超越此刻的自我!

軍訓活動總結 篇10

通過軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風貌，這是對學生們今後成長的一個良好的開端，我們相信，通過這樣的軍訓，對同學們今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

1、利用升旗儀式，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落後就要捱打的教育。

2、通過紀念日，舉辦演講會、故事會、進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。

3、通過主題班會的競賽和手抄報展強化學生的國防意識

4、利用學校班班通設備，定期放映革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。

5、積極向師生推薦有關國防教育方面的刊物和書籍，組織學生閱讀，定期舉辦讀書會和讀書筆記展。

6、利用軍訓取得的成績，在學生的大課間活動中和廣播體操中進行隊列的實際應用。

綜上而言，軍訓工作可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練，她還有許多教育功能：可以培養學生學會做人，學會學習，學會創造，學會合作，學會勞動，學會健體，學會審美;可以讓學生從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產主義信念教育、法制教育，養成良好的行爲習慣和生活習慣，培養基礎道德，使他們真正成爲合格的建設者和接班人。近幾年來，由於我們把學校的常規教育與軍訓教育機制相結合，從培養學生的團隊精神、規範行爲和勤奮學習的良好作風入手，進而促進學校優良校風形成、促進我校學生自主教育的更好實施，學生的綜合素質明顯提高，我校軍訓工作的成功實踐證明，在國小開展軍訓工作，不僅是實施素質教育的有效手段，更是培育新世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。