教師節活動總結4篇大綱

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範文一

教師節活動總結4篇大綱

尊師重教是我國的傳統美德,爲發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。②老師非常關愛小朋友們,爲小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

活動一開始,我先問幼兒:是誰每天爲我們將教室打掃得乾乾淨淨?是誰每天爲小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:"是老師!"時,我心裏充滿了感動與內疚,感動的是他們這麼小就能看到老師的辛苦,內疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今後還要多從細節入手,提高自己的保育水平。

然後,我就給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學的本領。陳學琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學會的兒歌,關雨婷、張煜潔、包馨,張睿萱,還給小朋友表演了學會的手指遊戲。但我發現,部分小朋友膽子小,不善於表現自己。於是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的遊戲,在老師的懷抱裏,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放鬆了自己的心情。

最後,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說說你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個"騎大馬"時最開心的小朋友小聲說了句: "抱抱老師",我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭着上來抱老師,讓我得到了最真的節日祝福!

反思整個活動,我發現,部分幼兒的積極性還沒有充分調動起來,或許是剛入園,還沒有適應幼兒園的生活的緣故吧。今後,我會多與孩子們親近,從細節處多關心他們,爭取使他們今早融入這個集體。

範文二

九月是個收穫的季節,第28個教師節伴隨着溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

社會宣傳顯力度

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們彙報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取羣衆對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

節日氣氛濃滿園

教師節期間,校園內進行了氛圍佈置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日週一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯繫欄,增加了頌揚教師的內容。

師德承諾顯真情

爲人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份爲師之真情。充滿****、充滿力量的話語,更道出了作爲一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

愛心幫困獻愛心

開展了168愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作爲義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

教師節裏有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審覈通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。

採訪一老一少一退三位老師

教師節當天,幼兒園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心願,爲他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。

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教師節活動總結(一)

這是一個收穫的季節,我們在瓜果飄香的時節裏,滿懷喜悅和激情迎來了第29個教師節。我校爲宣傳優秀教師先進事蹟,開展了以“愛師、尊師、敬師”爲主題的教育活動,進一步引導廣大教師加深對新中國成立64週年特別是改革開放34年來經濟社會巨大變化的瞭解和認識;進一步激勵廣大教師熱愛教育事業的熱情,增強獻身祖國偉大的教育事業的光榮感、責任感和使命感,把教書育人作爲奉獻社會的重要的職責使命,把爲人師表作爲不懈追求的優良品德,把終身學習作爲人生進步的重要階梯;進一步明確廣大教師團隊肩負的時代責任和歷史使命,樹立崇高的教師職業理想,全面提高師德的素養和教育教學的能力。在政治上、思想上和生活上關心教師,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂於從教。具體工作如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,學校黨委書記代表學校領導爲各位老師送出了深深的祝福。

二、組織學校領導慰問離、退休教師,詳細詢問老教師的身體狀況和生活情況,叮囑老教師要注意身體,心情愉快,介紹了學校最近的發展情況,並祝全體離退休教師節日快樂!

三、組織學校在職40歲以上教師座談並贈送禮品,詳細的詢問了他們的生活狀況和健康狀況。鼓勵他們繼續弘揚新時期人民教師的高尚師德,創造更多佳績,爲青年教師做好模範帶頭作用。並祝他和全校教師節日愉快、閤家歡樂。

四、舉辦“愛師、尊師、敬師做一名好學生”教師節聯誼活動。王校長致詞並表示熱烈的祝賀,教師代表、學生代表分別講話。活動熱情洋溢,學生向教師獻花、送賀卡;搭建了一座和諧的平臺,創造了一個很好的溝通機會,增進了師生之間的感情。

五、開展教師節慶祝活動。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,並獲益匪淺。

六、組織青年教師座談作爲奉獻社會的職責使命,把爲人師表作爲不懈追求的優良品德,把終身學習作爲人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命,樹立崇高的教師職業理想,全面提高師德素養和教育教學能力,增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,爲培育中國特色社會主義事業的建設者和接班人做出貢獻。

七、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,爲教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了爲老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校爲老師打掃辦公室,有的同學爲老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

這次教師節全校作息正常,氣氛和諧,達到了“愛師、尊師、敬師”爲主題的目的,讓學生理解教師的付出和崇高。讓每一位教師感受到作爲一名人民教師而自豪。

教師節活動總結(二)

XX年9月10日是第二十九個教師節。我校由學校工會、團支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節活動。

上午11點30分,全校教師聚集在學校會議室歡慶自己的節日。會議室裏,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會議室正中懸掛着“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,整個會場充滿着熱情洋溢的節日氣氛。

會議開始,首先由學校鼓號隊奏國歌,接着二十名學生代表全校同學獻詞,歌頌和祝福教師們節日快樂,表達學生對老師的尊敬與愛戴。接着學校校長楊林森代表學校領導班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚了開學以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風,特別對學校在獻血活動中表現突出的教師予以肯定,號召全體教師向他們學習。

按照會議安排,會議先以“紅燭頌”爲主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌,青年教師組朗誦的詩歌題目是教師——神聖之歌》,中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會議室洋溢着濃郁的節日氣氛。中午,學校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,大家暢所欲言,話語中無不體現出喜悅之情,無不體現出對黨的感激之情,無不體現出對教師這一神聖的職業熱愛之情、自豪之情。同時,不少教師還爲學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

總之,我校教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

教師節活動總結(三)

今年教師節,按中心校制定的文件精神,結合我校實際,本着"隆重、熱烈、簡樸、務實"的原則,組織開展了慶祝活動。現將活動情況總結如下:

1、各班都出了以教師節爲主題的黑板報,內容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式爲老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2、召開了教職工的表彰大會。會上校領導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候,並表彰了先進班級和個人,並進一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業素質和專業能力的提高,樹立振興教育、教師爲本和教師教育優先發展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

3、組織了教職工慶祝教師節活動----開展校園首屆國小教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學後,由校領導牽頭,組織全體教職工進行了開展校園首屆國小教師書法、繪畫、大賽活動。活動人人蔘與,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現了全體教職工的文化內涵。

4、開展走訪慰問活動。學校要會同領導幹部對優秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關愛從而更要激情投入到教學當中去。

教師節的慶祝活動中,我們互相祝福着,我們爲自己是一名教師而感到光榮,感到自豪。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

教師節活動總結(四)

XX年的教師節是中國第二十九個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上七點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,並且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。然後紅領巾廣播站開播向教師送去祝願。結束後學生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在爲老師送上鮮花和賀卡的同時,也爲老師送上衷心的節日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都爲這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門、大隊長、中隊委積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在爲老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

由於準備時間相對匆促,在活動過程中,出現了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

教師節主題班會活動總結(五)

活動前期:

活動主題:慶祝XX年教師節活動背景:尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學生德育的重要內容。國家爲了弘揚"尊師重教"的傳統,將每年的9月10日定爲教師節。在教師節快來臨之際,祝賀老師節日快樂。

活動目的:1、讓學生理解教師工作的辛苦,培養學生尊敬老師的思想品德。

2、表達學生對恩師的感激與讚美之情活動時間:XX-9-10活動地點:逸夫108教室活動班級:吉林大學計算機科學與技術XX級2班活動人數:應到32人實到32人活動形式:聽歌曲、趣味競答、講故事、詩歌朗誦等主持人:彭賢博班會過程記錄:

第一個環節:

播放歌曲《每當我靜靜走過你窗前》引入主題主持人(班長):又是這丹桂飄香,天高雲淡的秋季,,第二十六個教師節帶着秋的神韻向我們走來。教師們開始了辛勤的耕耘,我們開始了新的學年。我們的老師,守着一方淨土,勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高……

第二個環節:

有關教師節的知識競答,獲勝者有小紅花哦!

1,是新中國第一個教師節在什麼時候?

1985年9月10日2,XX年9月10日是中國第多少個教師節?

253,聯合國教科文組織於1994年將每年的什麼時間定爲世界教師節? 10月5日4下面的時間裏那個不是是曾經的教師節?

6,6 8,26 5.1 7.205,"教師是人類靈魂的工程師"這個名言是由誰提出來的?

加裏寧6,教師節一般送什麼花,你知道它的花語嗎?

劍蘭--懷念康乃馨--溫馨太陽花--高貴百合花--純潔梅花--高潔、堅定不移。

鬱金香--神聖、祝福、永恆。

木蘭花--靈魂高尚薔薇枝--嚴肅、樸素薔薇花冠--美德

第三個環節

教師節故事會《燭照深山》:XX年感動中國的老師,他們在最崎嶇的山路上點燃了知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉澱爲精神的沃土,讓希望發芽。

《程門立雪》……《至少還有你》……

第四個環節詩歌朗誦:

《園丁頌》

季節輪迴,春夏秋冬,你是紅燭 燃燒着亮麗的生命奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播着智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。

不眼之夜,長明燈光,你在漫漫的長夜裏有伏案的身影,青絲之間添華髮,三尺講臺有笑聲,你用友愛縮短着心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

《七古》

懷張先生體貌稀奇心亦奇,胸中奇門是天梯。

魂魄已任風吹去,師恩萬古不曾移。

第五個環節同學們暢所欲言吧……班會結束!!!!!

班會總結:

又是一年秋來到,隨着天氣漸漸變冷,我們也迎來了我們在大學裏過的第一個教師節。老師在每個人生命裏都扮演着十分重要的角色。雖然大學的老師不一定會記得我們的名,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們仍然在教書育人 桃李滿天下;教人爲事 爲天下之大事;教人做人 做堂堂正正人!古語有云:一日爲師,終身爲父。所以師恩難忘,更不能忘。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師! 人生旅程上, 您爲我點燃希望的光芒 ,豐富我的心靈,增添我的智慧, 謝謝您!老師 願您們永遠 ,健康!愉快!幸福! 三尺講臺,染蒼蒼白髮,桃李滿園,露美美笑頰。讚美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師! 悅耳的鈴聲,妖豔的鮮花, 都受時間的限制 ,只有我的祝福永恆 永遠永遠祝福您 給予我智慧之泉的老師 。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進的道路! 老師,謝謝您!

在教師節這天,我們用開班會的方式,祝賀我們敬愛的老師節日快樂。教師是人類靈魂的工程師。通過這次班會,我們瞭解更多關於教師節的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會結束了,也許我們以後會變的懂事了!

老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節快樂,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。

教師節活動總結(六)

“星之源”教師節活動總結 不知不覺,開學已經一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節.這是第二十九個老師的節日,*月*日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”爲主題的班會活動.

這次活動,我們做了充分的準備,每一個節目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監督排練.下面,讓我對各個節目的情況做個總結.

*. 節目“歌聲代表我的心”

這是一個比較有新意的節目,它同時也能夠體現我們***班的特色.我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長.高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛.唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放鬆,但並不影響節目質量.

*. 遊戲“用心體會”

這是一個考驗你手與心的敏感度的遊戲.首先請*名人員上臺參與,由主持人分別爲他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子.桌上放着一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最後得出答案—此物系何物.遊戲分成了*組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚.最有意思的是,當到摸黃鱔時,同學們不約而同發出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了*位老師參與.膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔後更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣後,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發出雷鳴般的掌聲.

這個遊戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放鬆,大家都覺得是個不錯的遊戲.

*. 現場小採訪

這是中場花絮.我們安排了兩名小記者在節目中蹦出來對各位嘉賓老師進行採訪, 連問幾個“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合採訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲.

*. 詩朗誦《老師的眼睛》

由*名同學上臺朗誦.雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來. 這個節目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然.

*. 小品《意外的禮物》

這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班幹部排的小品.劇情簡單地說 就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲.教師節快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師.教師節這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來.同學門齊喊“老師,節日快樂”.教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住.這時,節目發生戲劇性的變化.大家手捧禮物送至教室後方,各嘉賓老師的手中.主持人帶領大家齊呼“老師,節日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中.

總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的.在活動前,同學們更是積極地佈置班級,給了活動場所一個溫馨的環境.這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能.活動氣氛也較活躍,展現了我們***的班級魅力.但是,排練的時間較短,使我們各節目的串排還不是很精,讓我們取其長,補其短,把下次活動辦得更好!

教師節活動總結(七)

在第二十七個教師節到來之際,我校以教師節作爲向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得爲人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展爲老師寫一封慰問信、爲老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"爲教師喝彩"教師會議。

在第二十七個教師節到來之際,我校楊校長以"爲教師喝彩"爲主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要爲人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認爲老師既輕鬆又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光爲此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師爲我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、"謝師卡"動手製作謝師卡活動。爲杜絕以往爲老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,爲老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會。9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,爲老師獻上一首歌,還爲老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生爲老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

中學慶祝第三十一個教師節活動總結教師節活動總結(3) | 返回目錄

九月金秋,老師是這個季節的主題,尊師重教是永遠的美德。所有的教師都享受着崇敬與祝福。爲此我校在教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動。在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。現將活動作總結如下:

一、進行了一次國旗下講話

週一升旗的時候,李書記發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀和深深的祝福。

二、開展了形式多樣頌教師活動

利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。教師節前夕,少先隊佈置各班以感念師恩爲主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,讚揚老師的無私奉獻精神。

三、主題班會感恩教師

在教師節即將到來之際,我校開展了以感念師恩爲主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,並致以節日的祝賀。

四、歡歌笑語慶祝節日

學校還開展了教師節各年級組的文藝演出活動,每個年級組精心準備,積極參與。這些形式多樣的節目,大大激發了教師的工作熱情,使大家度過了一個愉快舒心的教師節。

今年的教師節慶祝活動豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,並及時利用廣播、電視、網絡宣傳優秀教師以及尊師重教的事蹟,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。

通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

學院“教師節”送祝福活動總結教師節活動總結(4) | 返回目錄

活動時間:XX年9月9日活動地點:北綜樓105主辦單位:信息工程學院團學聯文藝部、招標部活動主題:桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限活動背景與目的:今年的9月10日是第27個教師節,爲了慶祝教師節的到來,表達我們對老師們的感恩與祝福,信息工程學院學生會於教師節前一天開展了這個意義非凡的活動。

活動內容:本次活動先由主席團提出,由文藝部和招標部具體落實、討論決定,活動主題定爲"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限"。由兩位部長向各班委佈置活動前的準備任務,具體任務佈置如下:

1、各職能部門在會後開始按照會議討論結果對活動進行活動方案定稿以及相關文材料的準備2、交代活動流程3、鼓勵廣大學生積極的參與其中,在"教師節"送祝福的"心語橫幅"(大一製作)上留下自己對老師們的美好祝福!

4、9月9日由信息工程和遙感4個班級於數據結構課上具體實施;。

活動總結:本次舉辦的"教師節"送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

(一)主題鮮明,效果明顯:教師節前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節前能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節日快樂",並以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當天由丁楊同學喊全體起立,向老師問好,通過國小時上課起立問好這一細節讓老師體會到學生的關懷,因爲大學從來沒有上課起立。老師同時也送給同學們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……"這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣,認可度高:參與這次活動的同學有4個班組成。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都願意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

(三)計劃周密,準備充分:由於時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。

"教師節"送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裏話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。最後衷心祝願各位老師工作愉快!

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