學校慶元旦活動總結

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元旦,是一個不尋常的元旦,它標誌着我們跨入了一個新世紀。下面是本站小編整理的學校慶元旦活動總結,歡迎閱讀。

學校慶元旦活動總結
篇1:學校慶元旦活動總結

爲豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,爲體現全體同學的演藝水平和潛力,爲每一爲學生提供一個展現個人特長的平臺。並以此爲契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校於12月31日下午從3:15分到5:00各班舉行慶元旦聯歡晚會。

爲營造節日氣氛,各班利用中午時間裝飾了各班的教室,各班張燈結綵。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球和綵線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反覆的練習着,力爭在晚會上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在爲來年準備着最美好的一切、一切。

下午第二節課的鈴聲剛剛落下,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑的忙活着,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請指導老師參加晚會的„„大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累並快樂着”。眨眼的功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞,有的比賽寫化學方程式,有的比背誦古詩詞„„凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。七年級至九年級則以娛樂爲主,但場面火爆十足,有同學說起了單口相聲,有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱,代表單元組,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關係其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦晚會活動的開展,提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

篇2:學校慶元旦活動總結

合作精神,推動校園文化建設,活躍校園氛圍,我校於12月28日全校舉行慶元旦活動。

一、認真做好評選工作

年度評選“三好生”“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”活動是學生管理的一項重要工作,也是考覈教師工作之一。爲此,要求評選必須民主、公正、對學生負責,評選結果在班級公佈。(獎項)

1、以班爲單位,各評出3名三好學生; 2、以班爲單位,各評出1名優秀班幹部; 3、以班爲單位,各評出2名優秀少先隊員;

4、以班爲單位,各評出2名進步學生; 5、以校爲單位,評出23名優秀學生會文明監督員(由校委會評選)。

二、活動組織機構

組 長:張立

副組長:曹珍

成 員: 各班班主任

三、活動程序

爲營造節日氣氛,27日各班利用課間活動時間裝飾了教室,各班張燈結綵,每一個教室內都掛滿了氣球和綵線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們準備好了班級所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或教室內反覆的練習着,力爭在活動上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在爲來年準備着最美好的一切、一切。

28日上午,師生進行了普通話比賽。進過評比,選出了一等獎、二等獎和三等獎。同學們以優美的語言爲大家誦讀了膾炙人口的傳世美文,從而培養了國小生對閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習慣。

下午第一節課的鈴聲剛剛響起,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑來到操場整隊,按年級進行拔河比賽,此次比賽以班級爲單位,每個班選男女生各十名,分別參加男子組和女子組的比賽,我們本着公平、公正、公開的原則,通過淘汰賽規則,最終決出冠軍。拔河比賽一結束,教師組織學生回到教學樓按樓層進行了猜謎語活動,趣味性猜謎使全體學生、尤其是低年級學生得到了身心的娛樂,流連忘返,各樓層由主管教師和各班教師負責,給猜對謎語的同學及時頒發了獎品。猜謎語活動結束後,同學們以班爲單位,表演了文藝節目,學生給老師送賀年卡、邀請校領導和老師參加慶元旦活動,校長新年致辭„„師生歡聚一堂,大家忙的不亦樂乎。此時此刻,歡聲笑語響徹整個校園。

對本次活動,校領導非常重視,提前擬定方案,做好活動前的各項準備,活動按計劃有序實施。經過老師們的精心指導,學生們的認真準備,此次活動取得了圓滿的成功。

29日上午,給獲獎的學生頒發了獎狀和獎品。這次活動,充分體現了我們學校大家庭的團結,大家相處的融洽、和諧。全體學生表現出的懂禮貌、講文明、守紀律,良好的精神面貌„„說明我們學校對學生日常行爲習慣的培養已經初見成效。

總而言之,這次活動取得了圓滿成功,這與領導的重視、關心,全體班主任、老師、學生的積極參與是密不可分的。我們將在以後的節日裏,推出更多的豐富多彩的活動而努力!

篇3:學校慶元旦活動總結

12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯誼活動,爲了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。爲了突出我園的特色、爲了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

上午八點半左右,我們開始給孩子們化妝,九點半新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。各班的節目有歌表演,遊戲,舞蹈,識字比賽等活動。每個班進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以家長與幼兒一起合作爲主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成爲我們以後工作的動力和努力的方向。

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