宣傳節能的活動總結範文（精選5篇）

宣傳節能的活動總結範文 篇1

爲貫徹落實省市教育主管部門要求，我校開源節流、大力建設節約型學校，使全校形成了人人節約資源的良好氛圍和自覺習慣，始終保持勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統和作風。現總結如下：

一、加強組織領導，明確工作職責

學校成立了節能減排宣傳工作領導小組，由校長王用成任組長，副校長李豐惠任副組長。工作小組辦公室設在教導處，日常工作由辦公室負責。節能減排宣傳小組負責學校的節能減排工作的實施，檢查節能減排宣傳工作的落實。

二、制定了明確的活動主題

學校圍繞“節能攻堅，全民行動”的活動主題，堅持以科學發展觀爲指導，以倡導節能的生產、生活方式和消費模式爲重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節能宣傳教育活動，進一步認識節約能源、提高能效的重要性，培養節能意識，形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。下更大決心，花更大力氣，做更大努力，採取強有力、見效快的措施，確保我校節能減排目標的實現。

三、具體活動的開展

1、舉行“節能減排學校行動”啓動儀式

我校於升旗儀式上舉行了“節能減排我行動”的啓動儀式，對全校師生髮出"學校節能減排倡議書"。

2、開展宣傳教育，增強全員節約意識。

(1)開展教育宣傳活動，樹立綠色理念。在學校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學校教學樓等公共場由少先隊大隊部製作一定數量的溫馨提示語張貼在學校各公共場所，對學生進行節能、節水、節糧等方面的教育，提高學生的節能、節水、節電、節糧的意識，培養他們養成節約的良好習慣。

(2)開展“節能減排金點子”實踐活動

3、舉行學校主題教育，開展綠色行動。

(1)充分利用黑板報、宣傳欄及各種會議等進行節能減排教育活動，宣傳保護環境、節能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節能減排的主題班會。

(2)開展“節約進家庭”教育活動,通過“教育一個學生，帶動一個家庭，拉動一個社組”的方式,倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋、使用節水馬桶”四個生活細節做起，在全校乃至村組積極營造節能減排的良好氛圍。

(3)結合地球日、世界環境日、國際生物多樣性日等特定時間由各班主任進行以環境教育，節能減排爲主題的宣傳教育活動，引導學生樹立節能環保的意識節能的意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節約，使節能減排成爲每個師生的良好習慣和自覺行爲。

宣傳節能的活動總結範文 篇2

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題爲教育重點，以師生的日常生活行爲爲主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：

一、思想上重視、分工上明確，爲做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校的主要工作議事併成立了節能宣傳週活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動，先後進行了活動啓動儀式、詩歌演講賽、主題班會、爲教師發放手帕等多種形式的教育活動。爲積極響應20xx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳週主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，並嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，爲打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在升國旗儀式上，學校向全體教師和學生髮出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”爲主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

爲低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級爲主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行爲。

宣傳節能的活動總結範文 篇3

我局緊緊圍繞“節能低碳新生活，公共機構做表率”爲主題，開展一系列公共機構節能宣傳活動，現將節能宣傳活動主要內容總結：

一、指導思想

認真貫徹落實科學發展觀，貫徹落實國務院《關於加強節能工作的決定》，以實現科學發展觀爲目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，不斷提高我局資源憂患意識和節能意識，增強緊迫感和責任感，倡導全體職工共同節能，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

二、領導重視，精心組織

我局領導高度重視，認真研究部署，召開專門會議，對宣傳活動進行了安排佈置，制定了節能活動周實施方案，成立了活動領導小組，對活動時間、活動內容進行了周密詳細的安排佈署，努力確保節能宣傳週活動順利進行。

三、活動情況

(一)營造良好氛圍

爲營造良好的活動氛圍，我局在每個辦公室的空調下張貼：“夏季請將溫度控制在26度以上;冬季請將溫度控制在20度以上”提示語，在每個辦公桌旁粘貼：“隨手做節能，創造好人生”的警示語，在衛生間的醒目位置張貼：“節約用水，從我做起”的溫馨提示，還向各科室發放《公共機構節能手冊》、在網站上刊登有關信息、知識，教育幹部職工從現在做起，從自身做起，從小事做起，自學養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。

(二)開展能源緊缺體驗

倡導局內工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛生間等)照明一天。局領導積極參加能低碳體驗日活動，充分發揮模範帶頭作用，形成“領導帶頭示範，職工積極參與”的良好氛圍。

四、狠抓工作落實，活動效果顯著

爲確保宣傳週活動落到實處，我局安排專人不定時查看，尤其是在下班時間，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現象，對發現的問題予以通報批評，並督促其認真整改。

宣傳節能的活動總結範文 篇4

一、精心組織安排，活動具體落實。

學校接到通知後，當即召開行政會，明確指導思想，精心組織安排，以少先隊，工會牽頭，把活動落到實處。

1、有學校工會帶頭，張貼宣傳標語，由學校到社區，再到各村社，形成一張宣傳網，把宣傳信息帶進各家各戶。

2、每週一的升旗儀式的國旗下的演講，每週一個主題，圍繞公民道德的主題思想進行。

3、每週二教師政治學習，也結合宣傳活動要求，對教師進行師法師風學習，加強教師道法修養，確保教師的社會公衆形象。

4、1--3年級，主題班會，黑板報，圍繞文明禮儀內容開展。4--6年級主題班會，黑板報，圍繞做一個有道德的人的內容展開。

5、組織開展學雷鋒志願服務活動到敬老院、社區進行各類公益活動。

二、道德宣傳活動，曠日持久，影響深遠。

公民道德的修養的提高，並非一朝一夕之功。學校領導深刻認識到此項工作是持久戰的工作，唯有堅持，纔是勝利。爲此，學校領導作出了安排：

1、道德宣傳活動堅持不懈，每週主題班隊會都應涉及一定的內容，逐步觸及學生的靈魂，形成動力。

2、把道德宣傳活動帶到社區，村社，形成宣傳網絡，深入人心，家喻戶曉。

3、學校永遠承擔道德宣傳這副重擔，把道德精神永遠傳承，最終開放精神之花。

宣傳節能的活動總結範文 篇5

旅遊，緊緊圍繞着宣傳主題，充分利用報刊雜誌、網絡媒體、戶外廣告、節慶活動等多種形式，強抓旅遊營銷，以此來提升旅遊的吸附力。

一是開展豐富的活動。20xx年1至8月，在各個景區內，每個月都會開展不同主題的大型宣傳活動，開展了“美麗·共建共享”登山活動，“xx鄉村旅遊文化節”，“生態、永恆愛戀”的西式大型集體婚禮，第十屆登山節活動，省級農業觀光園開園儀式等共8次。

二是積極參加各種展會。赴參加“20xx年中國國內旅遊交易會”，參加第xx屆“渝洽會”，參加中國旅遊日分會場選傳活動，派員參加紅色旅遊論壇;積極組織旅遊商品參加“旅博會”，參加“資源、項目推介”及首屆“長三角自駕遊博覽會”活動等等。

三是加大網絡傳媒宣傳。繼續拍制《導遊》、《人文》電視欄目，在電視臺黃金時間播出;及時更新天氣預報背景圖片;在機場大型電子屏上播放旅遊美景;錄製、發佈10餘首突出特色的旅遊歌曲，*完成央視“百山百川行”拍攝活動，並在x視x臺播出美食美景;完成旅遊政務網改版工作;完善政府網站上鄉村旅遊專題欄目等工作。

四是繼續強化報刊宣傳力度。