學校少先隊建隊日的活動總結(精選16篇)

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學校少先隊建隊日的活動總結(精選16篇)

學校少先隊建隊日的活動總結 篇1

少先隊建隊紀念日,黃統嶺國小舉行了莊嚴的慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式。

本次活動分兩大項。第一項是慶祝建隊節,由大隊輔導員通過廣播向全體隊員宣讀祝賀詞,她在簡單回顧了少先隊的光輝歷史後,勉勵隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,要增強自己作爲一名少先隊員的自豪感和使命感。

第二項議程是入隊儀式。首先是一年級王老師講話,她總結了一個多月來一年級同學的優秀表現,稱讚新同學個個都是好樣的,符合加入少先隊的標準,並宣佈了7名新隊員的名單。接着,在嘹亮的隊歌聲中,六年級的大哥哥大姐姐給新隊員掛上了鮮豔的紅領巾,映襯着紅領巾的光輝,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容,每個孩子的臉上都寫滿了榮耀——我自豪,我是少先隊員。然後是全體新隊員發言,他們用堅定的語氣表達了自己在成爲少先隊員後的決心和目標,他們表示今後將更加好好學習,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,鍛鍊身體,自立自強,立志報效祖國,做共產主義事業的接班人。之後,輔導員在表達了對全體新隊員祝賀的同時,也對他們今後的學習生活提出了更高的要求。少先隊建隊日最後,在全體隊員激昂的“時刻準備着”的口號中,入隊儀式圓滿結束。

這次活動的開展,不僅壯大了學校少先隊組織的力量,也使全校少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,爲他們今後的成長又一吹響了前進的號角。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇2

金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節日—中國少年先鋒隊建隊xx週年的日子。我校根據全國少工委下發的《關於在建隊紀念日開展“紅領巾心向黨-感受你的愛”活動的通知》,結合本校實際,認真開展好建隊日紀念活動,隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx週年,開展了豐富的教育活動,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。我校活動開展總結如下:

1、重溫《少年先鋒隊隊歌》,學唱《紅領巾心向黨》歌曲

音樂教師利用音樂課,大隊部利用學校廣播站播放路隊曲,重溫《少年先鋒隊隊歌》,學唱《紅領巾心向黨》,學生邊拍路隊邊唱着隊歌,營造了慶祝建隊節的氣氛。

2、國旗下講話

x月10日早晨的升旗儀式,一(2)班的苗慧老師以“喜迎少先隊員自已的節日”爲題,介紹了建隊節的來歷,紅領巾的由來,對學生進行愛少先隊組織,愛紅領巾的教育。

3、新隊員入隊儀式。

作爲新時期的少先隊員,必須對自己的組織有深入的瞭解。在此次建隊日活動中,大隊輔導員對即將入隊的學生加強隊前教育,讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的和入隊目的、入隊要求,知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。x月12日下午,淝河國小舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊x週年暨新隊員入隊儀式。一、二年級和六年級的師生和學校領導聚集在綜合樓大廳,儀式簡單而莊重。當鮮豔的紅領巾掛在了自己的胸前,新隊員們在大隊長的帶領下全都舉起了小拳頭,許下了莊嚴的誓言:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備着:爲共產主義事業貢獻力量!””這純真而又慷慨激昂的聲音,正是全體新隊員的鄭重承諾。隨後團員教師代表王文娟老師和黨員代表王宏主任對所有少先隊員提出了要求和希望。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇3

10月13日這一天,校園內不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個喜慶的日子裏,爲了隆重慶祝少先隊建隊日,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,學校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

首先,學校少先隊組織以大隊爲單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗;學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞,大隊輔導員領誓,最後學生喊出了“準備着,爲共產主義事業而奮鬥”豪言,莊嚴的隊會儀式感染和教育着每一名少先隊員,加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物爲主要內容,學生通過表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學生的實際。學生看到革命先烈爲了祖國的榮譽,可以拋頭顱,灑熱血,真正體會到了“以熱愛祖國爲榮,以危害祖國爲恥”的深刻內涵。

另外,我校根據實際情況還開展了豐富多彩的活動,爲少先隊建隊日獻上了一份厚禮。“少先隊員的節日”文化展示活動,全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮並敬獻紅領巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。組織全體少先隊員參觀“祖國發展我成長”專題展覽,使少先隊員深刻認識到,建國以來特別是改革開放以來社會主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領導下取得的,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。要求各中隊學唱一首愛國主義歌曲,並收看由全國少工委和中央電視臺聯合制作播出的紀念建隊60週年專題節目――“我的紅領巾故事”。最後開展的“我與祖國共成長”個人成果展活動,爲少先隊員提供展示的平臺,讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優工程、節能減排·收舊利廢行動等活動所取得的成果。

有聲有色的建隊日活動的開展,使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇4

一、重組核心力量

少先大隊作爲學生組織的核心力量,無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本着公開公正的原則,以學生的能力和素質爲標準。首先經過各位班主任老師的提名推薦。然後在教師會議上對提名同學開展集體的簡評,認真採納了各方意見。淘汰了一些只注重學習,不能敢作敢爲,起到各方面帶頭作用的同學。挑選像五年級王靜等幾名學習上並不算最好,但日常工作中認真負責、積極向上、並全心全意爲了班集體榮譽,爲他人着想的優秀幹部

讓每一個隊員都能服氣,都認同。真正讓品走到了學的前列。有了優秀的苗,接下來的工作就是用更高的`標準來要求自我。首先發給他們少先隊的書籍,使他們逐步瞭解少先隊。然後展開座談然他們認識到:尊重自己,發展自己,要從尊重自己的身體和名譽做起;尊重他人的人格,尊重他人的意見,尊重他人的情感,尊重他人的勞動,不欺負弱小,不取笑他人,不以自己所長譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號,不以別人的生理缺陷而貶低人。最後明確他們各自的工作分工。

二、壯大組織,提高認識

十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節日,星星火炬已經經歷了五十四個春秋。爲了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領巾的重任。舉行了一次大隊會規模的新生入隊儀式。當三十餘名隊員站在體操臺上,舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓,新隊員講話,老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景,回想少先隊員的職責。

三、 組織活動,鍛鍊技能

學習是學生的第一任務,但學習成績並不是衡量學生的唯一標準。良好的校風,團結向上的集體不是在說教中形成的,而應在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的。每一個同學都有優秀的一面,給每一個隊員展示自我的機會,少先隊正是多彩舞臺的營造者。

1手工小製作比賽在假期的閒餘時間裏,爲了讓每一名學生休爾不閒,開展了一次大型的手工製作比賽活動。並總體對學生提出了要求。開學的兩週經過緊張的整理。呈現在我們面前五花八門的小製作,讓每一名教師爲之驚喜。原來我們的學生還有這本事!經過幾位科任教師評委的嚴格審評,評出一等獎電動船作者王振熙、王權;二等獎三名,如花籃、筆筒;三等獎五名,如蛋殼人等。在教師節這個特殊的日子,用展評的形式向教師節獻禮。在這次活動中來看數量多,但整體的製作水平不是太高,但對於第一次這足以證明每一名少先隊員是樂於參與少先隊的活動。學生的思維應給於進一步的拓展。

2、跳繩比賽秋季排球比賽結束後,隨着天氣的轉冷,以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧,有的忙五目的走來走去,有的乾脆把彈球帶進了校園,成羣結隊的圍在樹下,既不文明也不健康,同時也帶有賭搏的性質。看在眼裏、急在心上。經過大隊會的討論,一致認爲跳繩這項活動適合現在的氣候特徵。爲快速的讓每一個隊員參與到活動中來,決定在十月末開展一次以中隊爲單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場又恢復了開學出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦並取得了圓滿成功。從中還涌現出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功,爲我們少先隊活動的開展提出了新的發展方向。一個國家要興旺、發達、文明,應該有好的民風、世風,一個學校要形成最佳的育人環境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。

古人曾雲:近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活環境和所在的集體無時不在薰染教育着每個成員,對於人的品格形成,具有極爲重要的作用。作爲少先隊的組織者和建設者,我們應抓好學生的思想工作,創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮鬥目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!

學校少先隊建隊日的活動總結 篇5

金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節日—中國少年先鋒隊建隊X週年的日子。南寧市西鄉塘區老口國小結合實際,認真開展好建隊日紀念活動,落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展,開展了“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊X週年,開展了豐富的教育活動,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。

1、舉辦戴紅領巾比賽。各班在班裏組織少先隊員舉行戴紅領巾比賽,班主任進行了評獎,評選出了一、二、三等獎。

2、舉辦一次大型合唱:大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、中隊委活動:各個中隊開展以“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”爲主題的中隊會。

(1)一年級中隊輔導員講解有關少先隊的基本知識,學習敬隊禮,熟悉入隊誓詞、呼號,學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(爲新隊員入隊做準備)

(2)二至六年級的中隊輔導員組織隊員重溫隊紀、隊風教育。學習隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識,規範隊儀式。複習《中國少年先鋒隊隊歌》

(3)一至六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。

4、利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、班級黑板報等,介紹少先隊知識。

南寧市西鄉塘區老口國小大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展,讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉、熱愛自己的學校,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇6

爲了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊x週年,全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下,與新中國共奮進的光榮歷程,培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發展。x中心國小各個中隊將開展“我是光榮的少先隊員”主題隊日隊課活動,各個年級班級具體活動如下:

1、一年級未入隊的少先隊員,組織他們瞭解少先隊的光榮歷史,熟悉入隊十知道,參觀少先隊室,做好入隊前的知識準備。

2、二年級各個中隊開展說說新學期新願望。鼓勵少先隊員你一言我一語,用自己的語言說說十九大與我們的未來,講講自己的願望、談談自己的想法、曬曬自己的打算。

3、三年級各個中隊開展人人說說心裏話。發揮少先隊小骨幹作用,讓隊員們自己設計、自己組織、自己繼續開展活動。

4、四年級各個中隊開展放飛夢想。通過製作風箏的活動,把夢想寫在風箏上,進行放飛夢想的活動。

5、五年級各個中隊開展分享我的暑期遇見。組織隊員們就暑期瞭解到的黨的十八大以來祖國和家鄉發展的新風貌、身邊的先鋒模範人物、研學旅行、暑期社會實踐等情況,開展展示、交流、分享。

6、六年級各個中隊開展瞭解黨的十九大。少先隊輔導員要用孩子的語言重點講清楚黨的十九大的意義與我們國家和生活的關係,引導隊員們交流認識體會。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇7

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,爲輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設,抓好“規範化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活的”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、.編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站爲培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活的,創設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小幹部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的'功能和作用,使之成爲學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續進行中隊優秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標誌、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,爲每週的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作爲一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行爲和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,爲保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常的行爲規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規範隊員行爲爭取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會幹部每週進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,爲三百多名新生佩戴上鮮豔的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹竈交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇8

鎮沅直屬國小師生們歡聚一堂,在操場上舉行了“向國旗敬禮,做一個有道德的人”主題隊會,併爲一年級249名優秀的小朋友舉行了隆重的少先隊入隊儀式,戴上了鮮豔的紅領巾。

儀式在出旗曲中拉開了序幕,鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹四方。隊旗下,新隊員的歌聲無比響亮,胸前飄動的紅領巾讓他們感到無比的幸福和自豪,隊員們在火紅的隊旗下莊嚴宣誓,個個握緊拳頭,堅定了愛國的信念,努力學習,團結互助,遵守紀律、爭當一名優秀的少先隊員和做一個有道德的人。大隊總輔導員向新隊員表示歡迎和祝賀,祝他們在隊旗下茁壯成長,並勉力全體少先隊員努力把自己鍛鍊成爲共產主義事業合格的建設者和接班人。之後,全體少先隊員進行了“時刻準備着!”的呼號。

入隊儀式後,少先隊大隊部表彰了240名獲得雛鷹獎章的優秀學生,德教處表彰了3名“文明禮儀手抄報”獲獎的學生,爲全校師生樹立了榜樣,弘揚了正氣。

此次新隊員的入隊儀式,壯大了少先隊的隊伍,樹立了榜樣,同時也使全校學生得到潛移默化的影響,使少先隊員們在心靈上感受到先進力量的無尚光榮和自豪,自覺做一個有道德黨的人,時刻準備着爲共產主義貢獻一切力量!

學校少先隊建隊日的活動總結 篇9

爲慶祝中國少年先鋒隊建隊_週年,我班積極組織少先隊開展“我爲核心價值觀代言”主題隊日活動。現將活動總結如下:

10月21日下午我班召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。首先,我班就社會主義核心價值觀進行深入學習,記住要求——瞭解社會主義核心價值觀24字,國家要求的是富強、民主、文明、和諧。社會要求的是自由、平等、公正、法治。公民要求的是愛國、敬業、誠信、友善。在老師的引導下,同學就如何踐行核心價值觀積極討論並發表自己的想法。

隨後,全班同學起立高歌《共產主義接班人》,從學生高亢的歌聲和蓬勃的精神面貌,展現了爲社會主義奮鬥的積極面貌。最後,我們班還舉辦了少先隊知識競賽,同學們對少先隊的瞭解很全面,比賽緊張而有序。

本次活動在我校領導的大力支持下,在少先大隊的積極配合和認真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊_週年的熱潮,在此基礎上再次重溫了少先隊知識。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇10

10月13日這一天,校園內不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個喜慶的日子裏,爲了隆重慶祝少先隊建隊日,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,學校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

首先,學校少先隊組織以大隊爲單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗;學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞,大隊輔導員領誓,最後學生喊出了“準備着,爲共產主義事業而奮鬥”豪言,莊嚴的隊會儀式感染和教育着每一名少先隊員,加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物爲主要內容,學生通過表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學生的實際。學生看到革命先烈爲了祖國的榮譽,可以拋頭顱,灑熱血,真正體會到了“以熱愛祖國爲榮,以危害祖國爲恥”的深刻內涵。

另外,我校根據實際情況還開展了豐富多彩的活動,爲少先隊建隊日獻上了一份厚禮。“少先隊員的節日”文化展示活動,全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮並敬獻紅領巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。

有聲有色的建隊日活動的開展,使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇11

金秋十月少先隊員們迎來了自己的節日中國少年先鋒隊xx週年建隊日。爲了慶祝少先隊建隊日,引導廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和責任感,10月10日開展了慶祝建隊日的活動。

一、我驕傲,我戴上了紅領巾

一年級新生集中操場,舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐爲部分學生戴上了鮮豔的紅領巾。活動激勵他們從小愛祖國、愛人民,努力學習、鍛鍊身體,立志做共產主義事業的接班人。

二、紅領巾廣播站

作爲新時期的少先隊員,必須對自己的組織有深入的瞭解。在此次建隊日活動中,紅領巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領巾的倡議。

三、在建隊日活動周,還開展系列活動

利用班會時間,各中隊輔導員幫助少先隊員瞭解隊史、熟知隊章,進行“敬隊禮、戴紅領巾、唱隊歌”訓練活動,增強組織意識。

四、增強光榮感和自豪感

開展“學隊章、舉隊旗、戴領巾、敬隊禮、過隊日”。通過學習“國旗、黨旗、團旗、隊旗”主題隊會、等多種形式,讓少先隊員瞭解隊史和隊情,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇12

一、利用中隊活動讓每位學生更深的瞭解少先隊知識。

在班隊活動中,通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學生在豐富多彩的活動中,知道少先隊的作用、呼號、隊禮,知道了隊旗的大小、樣子及象徵的意義,更詳盡的學習了少先隊的作風,“誠實勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風。“同心協力,衆志成城,萬衆一心,戰無不勝”。進行了集體主義思想教育。並在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求,開展豐富多彩的實踐活動。

在大隊輔導員的領導下,我們中隊不甘落後,積極響應。如:開展“今天我值日”爲班級做好份內的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭着爲學校捐花、捐書,爲學校小花壇的花草鬆土、澆水,爲村裏打掃衛生等等。

三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也爲了發揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。隊員們踊躍參加,由幾位隊員負責,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關“少先隊知識”的黑板報。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇13

金秋十月少先隊員們迎來了自己的節日中國少年先鋒隊x週年建隊日。爲了慶祝少先隊建隊日,引導廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和責任感,10月10日開展了慶祝建隊日的活動。

一、我驕傲,我戴上了紅領巾

一年級新生集中操場,舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐爲部分學生戴上了鮮豔的紅領巾。活動激勵他們從小愛祖國、愛人民,努力學習、鍛鍊身體,立志做共產主義事業的接班人。

二、紅領巾廣播站

作爲新時期的少先隊員,必須對自己的組織有深入的瞭解。在此次建隊日活動中,紅領巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領巾的倡議。

三、在建隊日活動周,還開展系列活動

利用班會時間,各中隊輔導員幫助少先隊員瞭解隊史、熟知隊章,進行“敬隊禮、戴紅領巾、唱隊歌”訓練活動,增強組織意識。

四、增強光榮感和自豪感

開展“學隊章、舉隊旗、戴領巾、敬隊禮、過隊日”。通過學習“國旗、黨旗、團旗、隊旗”主題隊會、等多種形式,讓少先隊員瞭解隊史和隊情,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇14

本學期,在我校少先隊大隊部的領導下,我們一年級各中隊圍繞少先隊活動計劃,積極開展豐富多彩的活動,取得了較好的成績。

一、認真貫徹《國小生日常行爲規範》,狠抓學生養成教育。

國小生求知慾強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行爲和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育,及時糾正學生不規範言行。這學期,我們利用好習慣評比卡,重點培養學生文明禮儀、清潔衛生兩方面的習慣,通過這一活動的開展,我們看到學生的習慣有了明顯的進步。同時,我們還從升旗儀式的排隊、行禮、做廣播操動作到位等小事做起,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,爲保證養成教育的實效性,我們做到以下兩點:

一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行爲規範》,要求學生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;

二是對規範學生行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法,通過及時表揚、批評,班級與班級進行評比。我們還通過家長會、個別家訪等,讓家長了解學生在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

二、開展豐富多彩的活動

沒有活動就沒有生命,根據學生的年齡特點,我們採取多種形式的教育方式,開展學生喜聞樂見、易於接受的教育活動,促進其良好行爲習慣的養成。如:結合“3、8”婦女節開展“我給媽媽……”(唱首歌、畫幅畫、做件事等)系列活動,;結合3、12植樹節,開展“養花、護花小能手”活動;結合春遊活動,對學生進行“愛祖國、愛家鄉”的教育;結合5、1勞動節,開展了“自己的事情自己”系列活動;結合6、1兒童節,開展了吹泡泡、遊藝活動等,此外,我們還根據學校要求,開展了“學名人”活動、“紅五月歌詠比賽”、“誦讀經典美文”等活動,這些活動有趣而有益,深受學生的歡迎。

三、加強少先隊陣地建設

根據大隊部的要求,我們一年級各中隊能積極做好少先隊陣地建設,每月出好一期黑板報,定期更換學習園地,並根據學生的年齡特點開展吟誦童謠活動,根據班級實際,開展雛鷹展翅——“陽光寶貝爭星行動”,充分發揮年級宣傳欄的作用,定期更換內容,做到有特色、有創新。

我們一年級是一個求實奮進、開拓創新的集體,我們將進一步努力,給學生創造更多的實踐、體驗機會,協調好各方面工作,爭取更多的成績。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇15

中國少年先鋒隊建隊日,爲慶祝少先隊建隊x週年,深入貫徹落實《全國少工委關於做好新學期幾項少先隊重點工作的通知》(中少辦發〔20x〕x號)文件要求,結合我縣創建省級文明縣城,紮實推進小手牽大手提高全民素質活動,我校根據團縣委、縣教育局、縣少工委的要求,在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動,取得了較好的效果,現總結如下:

一、加強組織領導、高度重視

爲了慶祝少先隊建隊x週年系列活動的順利開展,圓滿完成上級交給的工作任務,學校成立了“慶祝少先隊建隊x週年工作領導小組。由校長任組長,少先隊輔導員任副組長,各班主任及少先隊大隊長任成員。

二、全面落實活動主題

學校圍繞少先隊建隊x週年主題“紅領巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”組織開展了主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑的系列活動。通過這一系列的活動,使我校全部少先隊員瞭解了隊史、知道了隊章、牢牢記住了誓詞、學會了敬標準隊禮,唱光榮隊歌等。通過系列活動,他們立志從小做起,爲實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備着。

三、具體活動

1、加強宣傳,營造氛圍。我校少先隊充分利用學校宣傳窗、班級黑板報、條幅標語、國旗下的講話、主題班會等宣傳陣地,積極宣傳並深入做好了各項活動的組織發動工作,掀起了我校少先隊開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

2、各班級出一期以紀念少先隊建隊x週年爲內容的班級黑板報。

3、學校開展了一次以紀念少先隊建隊x週年爲內容的少先隊員手抄報比賽活動。

4、學校爲新入學的一年級國小生舉行了莊嚴的入隊儀式。

5、各班級組織少先隊員集中收看了專題訪談視頻。

6、結合“創城活動”學校組織少先隊員開展社會實踐活動。

學校少先隊建隊日的活動總結 篇16

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

1、加強輔導員的隊伍建設.我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,爲輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件.定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設.繼續辦好校"希望之星"紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節目.每週五中午12:30-12:50播出.廣播站爲培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學期還特別製作了主題爲"我爲家鄉而自豪"的專題節目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續完善社區少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發揮隊幹部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成爲學校的得力助手.抓好大,中隊黑板報建設,繼續進行中隊優秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓練常規工作由孫老師負責,繼續爲每週的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作爲一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》,《少先隊小幹部》,《中國少年兒童》等報刊的發放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣

1、少先隊協助德育處重視抓學生養成教育,及時糾正隊員不規範言行.每週有行爲習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規訓練,保證養成教育的實效性。

2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。

3、加強隊員的環保意識教育.繼續號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節水金點子","節水小報評比","節水徵文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環保意識和社會公德意識。

三、以"雛鷹行動"爲載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質

1、學校少先隊繼續組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區清潔,慰問採訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區,社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現自身價值的真實感受,培養了隊員的社會責任感。

2、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"爲主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動爲契機,在四(1)中隊開展了"我爲家鄉而自豪"爲主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊爲單位對崑山的古橋,文化遺址,文化建築,民間小吃,崑山三寶,崑山三賢進行了調查,以採訪,參觀,動手實踐爲主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫串詞,表演節目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育.其中11箇中隊參加了隊會評比。

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