大學生畢業登記自我鑑定(精選8篇)

來源:瑞文範文網 2W

大學生畢業登記自我鑑定 篇1

四年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也是有失敗,但我始終以提升自己的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲認真方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的知識,修養和能力。

大學生畢業登記自我鑑定(精選8篇)

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更加深刻的認識。並用真誠的熱心常常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,因爲大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自身的專業,還採用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自身,並在學校獲得了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自身在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提升。

在生活和工作中,當然我也是有自身的缺點,便是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合別的學生幹部優異的完成各項工作,獲得了大夥的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種各樣困難,用自身的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大學生畢業登記自我鑑定 篇2

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的爲人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首,是對過去的審視和歸納,亦是對未來的憧憬和期待,即將踏出校門的我,滿心希望大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的關鍵,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏,自強不息,逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到湖南第一師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人,每件事物。另外獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進湖南第一師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師範學院,雖然我在有些方面獲得了肯定,但我真正實現自我價值還需要更爲認真,讀到到老,學到老也就成了我比較基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審覈,再到院的批准,我成了湖南第一師範學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考覈,成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨知道一點到知道了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我瞭解了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我獲得了找工作比較難的啓發,啓發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就可以去創造我的價值並去努力實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

大學生畢業登記自我鑑定 篇3

四年的大學生活充實而緊張,我認真把自身培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提升自己的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20_年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,根據做服務生的工作使我更爲深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自身才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,實際上生活很美好!回顧過去,自身仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提升這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我覺得誠信是立身之本,因此我一直是以言出必行來要求自身的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。因爲待人熱情誠懇,因此從國小到大學一直與同學和教師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的另外,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,便是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求比較好的結果,正由於如此,我把自身的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人比較大的敵人不是其他什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認努力真做人,踏踏實實工作。我的比較大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更關鍵的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

大學生畢業登記自我鑑定 篇4

在生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道。

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極向黨組織靠攏,並且認真研習黨的__屆__全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則,特別是的學習,使我從中學到了很多。

在學習上:在這一年裏,先後取得了會計從業資格證書和助理會計師,這對我今後的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,取得丙等獎學金並獲得“校優秀團員”稱號。

大學生畢業登記自我鑑定 篇5

在大學期間,我以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。所以,不但學到了公共基礎學科知識,同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網絡應用等專業知識。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且爲了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

四年的大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生畢業登記自我鑑定 篇6

時光荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。初夏又至,七月的腳步越來越近,轉眼四年的大學生活即將結束,又要開始新的征程。在這裏,我度過了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成爲我人生美好的回憶。

XX年9月,剛入校的自己還是個不諳世事的懵懂少年,現如今已經改變了許多,變得堅強自信。記得我踏入校園裏的第一刻,心裏感到一陣陣的失落,想想自己將在這裏度過自己的大學生活,不免感到一絲失望。在隨後的幾天中,我努力做着調整。我安慰自己,能夠來到這裏上學,這也算是冥冥中的註定吧 我也知道“既來之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學生活,珍惜每分每秒,還要在以後的時光中愛上我的母校。事實證明,在這四年的大學生活中,我也正努力實踐着它。

這四年中,學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨着我們,把知識的火炬傳遞給我們,爲我將來的工作打下了基礎。他們是一盞明燈,指引着我未來前行的方向。

在這裏,認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到這裏,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富,在我今後的幾十年中,它將伴隨着我,直至我生命的盡頭。

大學生畢業登記自我鑑定 篇7

我們大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有着在開創事業中實現自身價值的渴望,在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要幹什麼?

我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面,這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

本人憑着“一分耕耘,一分收穫”的信念,在大學三年中拼搏進取,思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

對於學習,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“__優秀學員”、“__學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“__活動積極分子”等稱號。

本人在任學生會宣傳部幹事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。

我有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關係和較高的威信。

我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生,沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢,把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。

大學生畢業登記自我鑑定 篇8

通過這3年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。就要離別這生活和學習3年的校園,感慨萬千。下面是我的畢業自我鑑定:

我始終相信,愛一行才能幹好一行。成爲一名人民教師是我從小到大的理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嚐到作爲教師的一點滋味,但我希望以後能真正走上講臺,走進學生。

本人工作認真、負責、一絲不苟、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;爲人正直;愛好廣泛,樂於與人交往,具有較好的團隊精神。

在校期間,我認真學習專業知識以及課堂以外的知識,掌握情況:

一、軟件方面

電腦操作熟練;掌握了office系列辦公軟件;能運用c/c++語言、visualbasic,delphi編寫程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟件對網站進行設計和開發;在數據庫方面能靈活的應用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統。

二、硬件方面

能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障;能爲個人提供出價格低廉、性能優越的購機方案。

三、網絡方面

掌握了計算機網絡基本原理;熟悉局域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通信協議及流行的網絡操作系統。

除了計算機專業知識外,通過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還需要大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理諮詢網,這讓我更多的瞭解到人性。

大二,大三都獲得校級三等獎學金,大一獲得學習進步獎,學院的網頁製作大賽獲二等獎,新生運動會中獲女子4_100三等獎。這四年,我一直在努力。

學以致用,用delphi和sql設計了《圖書管理系統》;校級課題《計算機網絡課堂》順利結題;擁有自己的個人主頁。

家教的經歷讓我學會言傳身教;推銷員工作很好的培養了我與人溝通以及說服別人的能力;廠裏打工的經歷培養了我吃苦耐勞的品質;教育實習讓我切切實實當了一回老師,並擁有了自己的第一批學生。我希望有一天自己的學生能桃李成蹊。

未來的路還很長很長,在往後的時光裏。我會繼續努力,讓自己的青春更加燦爛,輝煌。

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