大學班級組織鑑定評語(精選5篇)

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大學班級組織鑑定評語 篇1

1、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實幹精神的學生。

大學班級組織鑑定評語(精選5篇)

2、熱心腸,爲人厚道,嚴以律己,誠篤守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關係好,期末被評爲"生活先進個人";學習刻苦勤奮,踊躍進取,成績提高快,曾獲二等助學金;熱愛勞動,重視習氣養成,曾獲"勞動先進個人"和"勞動踊躍分子";個人自理、自立能力獲患上很好的鍛鍊和提高。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

3、史志賢同學在大學期間,思想上積極進取,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,關心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,經黨組織考察通過,光榮成爲一名中共黨員;學習上,能刻苦學習,掌握了比較紮實的專業基礎理論知識,並積極鍛鍊自己的師範生專業技能,擁有電腦,多媒體制作方面專長,並且在語言文字運用方面有一定特長。使自己成爲一名合格師範畢業生;工作上,史志賢同學在擔任我係生活勤工部部長期間,以全心全意服務同學爲指導思想,工作積極進取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績得到系領導和同學們的肯定,是一名綜合素質較高的畢業生。

4、該生認真遵守學校的規章制度,嚴於律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,爲人誠實。是位德智體全面發展的好學生。

5、該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團幹開展各項活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。

6、你是一位品學兼優的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,樂於助人。班幹部工作認真負責,有較強的領導能力。學習刻苦,勇於創新,成績良好,是具有較高綜合素質的高中畢業生。

7、黃偉明同學在大學期間,思想上積極爭取進步,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,關心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策;學習上,能刻苦學習,掌握了比較紮實的專業基礎理論知識,通過計算機一級,並積極鍛鍊自己的師範生專業技能,“三筆一話”較爲優秀,擁有電腦多媒體制作方面專長,努力使自己成爲一名合格師範畢業生;生活上,該同學能遵紀守法,爲人熱情大方,熱心助人,並能積極參加各種社會實踐活動,開闊視野,豐富知識,是一名德智體全面發展的大學畢業生。

8、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,成績上升較快,是個有上進心,有抱負,全面素質高的好學生。

9、該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,和同學關係融洽。集體觀念強,積極爲班級服務,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,有恆心,成績優良。生活儉樸,是個德智體全面發展的優秀學生。

10、該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯幹,尊敬師長,團結同學,學習上認真刻苦,成績穩定,呈上升趨勢。生活儉樸,爲人誠懇。是德智體全面發展的學生。

11、該生遵紀守法,團結同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關心集體榮譽,積極配合班團幹部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發展,有理想,素質高的好學生。

12、你是一位勤奮好學的學生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,樂於助人,積極參加勞動。學習上能認真聽課,刻苦鑽研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質合格的高中畢業生。

13、思想踊躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;其性格活潑,舉止大方,熱心腸,團結同窗;學習態度端正,堅持努力,銳意進取,進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手標緻、蒼勁有力的鋼筆字,並且還與隊友勇奪元旦匯演三、二等獎;任文藝委員時,事情盡心盡力,愛崗敬業,能力獲患上較好鍛鍊和提高,曾獲"文藝踊躍分子"。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者,是名合格的畢業生。

14、該生能很好地履行中學生行爲規範。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。

15、黃靜蓉同學在大學期間,思想上積極進取,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,關心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,經黨組織考察通過,光榮成爲一名中共預備黨員;學習上,能刻苦學習,掌握了比較紮實的專業基礎理論知識,並積極鍛鍊自己的師範生專業技能,擁有電腦,軟件設計,多媒體制作方面專長,使自己成爲一名合格師範畢業生;工作上,黃靜蓉同學在擔任我係學習委員期間,以全心全意服務同學爲指導思想,工作積極進取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績得到系領導和同學們的肯定,是一名綜合素質較高的畢業生。

大學班級組織鑑定評語 篇2

1. 該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,並堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,並且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

2. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習方面能夠完成各項學習任務,掌握了基本的專業知識,具有一定的實踐能力。尊敬師長,團結同學,具有良好的溝通能力,並能積極參加各項活動,是一名合格的大學生。

3. 該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,並堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,並且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

4. 該同學平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

5. 該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始於足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

6. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動並能獲得師生的一致肯定。爲人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

7. 李維洲同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不苟,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩步提高。踏實肯幹,每次勞動都任勞任怨。 多次在院運動上獲獎,並且在院學生會工作非常認真,努力!

8. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,並在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業業,責任心強。團結同學,樂於助人,是一名品學兼優的大學生。

9. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席,在班級擔任女生委員,有一定的羣衆基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

10. 韓婷婷同學,思想積極要求上進,爲人誠懇,團結同學,學習勤奮刻苦,成績優良,善於思考,注重培養創新意識,有較高的專業理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責,具有較強的組織管理、協調能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質好,是一名品學兼優的大學畢業生。

11. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動並獲獎。在學生會心理部任副部長,在班級擔任副班長,有一定的羣衆基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名合格的大學生。

12. 胡莉同學在校學習期間,自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,關心時事,擁護黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,積極要求上進,注重政治思想素質提升。在大一時加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專業學習上,該生目的明確,態度端正,學生成績優異(優良、合格),系統地掌握了專業基本知識和基本理論,具有較強的(一定的)科學研究能力和創新能力,曾獲得國家勵志助學金、院級一等獎學金等。該生任班級班長團支書,學生會宣傳部副部長等,工作認真負責,組織管理能力強,勇於開拓,深受同學信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關心集體,遵守紀律,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,是一名優秀的畢業生。

13. 姚慧同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,爲人誠實、正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關係,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽並獲獎。綜上所述,某某同學是一名全面發展的大學生 。

14. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優良,具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動並多次獲獎。在班級擔任組織委員,有一定的羣衆基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

15. 該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始於足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

16. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優良,具備良好的專業素養。積極參加各類院系活動並獲獎。尊敬師長,團結同學,與人爲善,有一定的交際能力,是一名品學兼優的大學生。

17. 該生爲人誠懇,團結同學,學習勤奮刻苦,具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻大!工作盡心盡責,具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學畢業生!

18. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,爲人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

19. 該生在校期間,表現優秀。在思想上,積極進取、樂觀向上。在學習上,態度端正,出勤率較高,學習認真刻苦,考試成績優秀。在工作中,擔任班級的女生委員,在系學生會擔任學生會副主席,工作態度認真,做事努力!在學習過程中,與老師相處和諧、與同學相處愉快,熱心幫助同學, 共同學習,共同進步

大學班級組織鑑定評語 篇3

1. 在生活中,爲人誠實友善,樂於助人,和同學關係融洽,並積極參加各項集體活動,作爲學院研究生會的體育部部長,成功組織了多項大型活動,具備較強的組織協作能力。希望在以後的工作和學習中,繼續發揚優良作風,勤勤懇懇,爭取取得更大的成績。

2. 該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鑽研精神,專業知識紮實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班幹部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯繫實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂於助人,生活節儉,作風正派。

3. 該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業知識,有一定的英語知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯繫實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協調能力和交際能力,個性活法,有親和力。

4. 該同學自入學以來,思想要求進步,學術態度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失爲一名合格且優秀的畢業生。

5. 該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優秀,學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,並堅持獨立思考,對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結同學,與同學關係融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生。

6. 該同學思想上積極追求上進,堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會主義,擁護祖國統一,有着很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想討論會議,表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

7. 該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始於足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

8. 該同學性格開朗大方,待人親和友善,團結同學,自信樂觀,她用她的人格魅力感染着周圍的人,以及整個學校,整個蓉城。由於她的入學,蓉城空氣質量明顯轉好,環境得到了很大的改善,人與自然的相處更加和諧,整個蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國遊客大幅增多,並對蓉城的印象產生了根本的轉變,他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,天下大同不再是夢想。綜合上述評價,同學對世界的和平起到了很大的推動作用,是人類不可或缺的人才,是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,爭取更大進步!

9. 該同學在大學的學習生涯中,在思想上積極上進,關注國內外的重大消息,積極向上,主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標,對自己的未來有這明確的認識和努力方向,爲此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,與此同時,該同學並沒有落下自己的專業課學習,在專業課上該同學有着優秀的專研意識,有着較強的鑽研能力和創新能力,並且在實踐上也有着動手能力。

10. 該同學在平時生活中,爲人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂於助人,意志堅強,並有着樸素的生活作風,不驕不躁,並且參加了很多校內的活動,學習了恰恰,以及交際舞等等,有助於成就一個良好的健康體魄。希望在以後的工作和學習中,繼續保持併發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

大學班級組織鑑定評語 篇4

轉眼大三,我的班長任期也即將結束,回首在相思湖開荒的這一年,感慨頗多,現就任班長職務一年,小結如下。

一、幾件大事

先來回顧一下我這學年來爲班級做的幾件大事。

(一)良鳳江秋遊

這是我上任後爲班級做的第一件大事,親自參與策劃,親自去包車,親自採購物資,基本都是親力親爲,也許很累,但當天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候,便知道一切都值得,只要大家開心滿意,我們班委纔會真正開心。這張集體照中沒有我,往後的很多集體照中也沒有我,因爲我負責拍照嘛。當你願意付出,承擔起爲大家“拍照 ”這個角色的時候,我相信你便是一個值得大家信賴的人。

(二)感動女生節

女生節,是我校的一個特色節日,所以我也必須整出點新意來。於是女生節前一晚,我帶領全班男生,下去掛了這條充滿大愛的橫幅--“無論你們以後是誰的女人,你們永遠是我們計科1141班的女生!計科1141班3.7女生節宣”。女生節當天,微博,空間整整被這條橫幅刷了一天的屏,我班徹徹底底火了一把,我班女生成了無數女生羨慕的對象,男生則成爲了浪漫有愛的代名詞,但這些都不是我想要的,我那天晚上對着通訊錄一個一個給女生們派發短信祝福到12點半的目的也只有一個,讓你們爲是我們班的女生而感到驕傲,我們計科1141永遠是一個充滿愛的集體。日後畢業了,偶然間翻見這張昏黃的相片,看着這些稚嫩的臉龐,想起那些年爲你們做過瘋狂的事,心裏該會是滿滿的感動吧。

(三)民生外聯

一個偶然的機會,得到一個商機,在大家的配合下,我爲班級拉來近1000元經費,一千元雖然不多,但也足夠讓大家一個學期不再繳納班費了,各項活動有資金的保障,才能更順利進行。這件事告訴我,作爲一個leader,只要對集體好的,就要勇敢去做,不要嫌麻煩,不必太在乎別人的看法,要堅持自己的判斷,並用成果證明你的判斷。

(四)氣排球宿舍戰

由於我班這學期未組織春遊,所以我提議班級可以組織一次氣排球團體賽,並讓組織委撰寫了策劃書,最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍爲一組的形式,獎品則是利用上回來回來的外聯資金特意加大了份量,蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應有盡有,提高了大家的參賽熱情。事實證明,這場比賽非常成功,即使烈日,大家的參與度也非常高,獲得了輔導員和班主任的高度讚揚。這件事也啓發了我,其實大家的熱情都有,只不過看是否有人肯出來牽頭帶領大家。

(五)班級版“一站到底”

在馬哲老師的鼓勵下,我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動,看着同學們在宿舍積極的背題庫,更增加了我執行的信心。比賽當天,緊張的答題氣氛,選手們從容作答的姿態,觀衆們積極的搶答以及老師臉上一直浮現的笑容,無疑,這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學高分。從中我也學到,年輕人,有機會就應該多嘗試,做一些不一樣的事情,不嫌苦不嫌累,不要人云亦云,要勇於創新。

(六)重返明秀

在相思湖駐滿一年之後,我院經學校安排,重新遷回明秀校區。搬校區可是一項浩大的工程,三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區是那天大多數人的寫照。那天所有人都很累,但是沒有一個人喊累,沒有一個人鬧脾氣。我要求男生必須先幫所有女生搬完之後,才能搬自己的,男生們毫無怨言。女生的搬完之後,還有很多女生主動過來幫男生搬行李,這是令我非常感動的。此次搬校區,我班沒出半點亂子,一切按計劃圓滿完成。雖然很累,但是我還是很享受和大家一起工作一起流汗的感覺。最後一班崗,我穩穩站住。

二、幾點不足

上述就是我爲班級做的幾件大事,做得好的地方就不說了,下面談談我這一年來做的不好的地方。

1.學習不好。似乎我們這兩任班長學習都不是很好,沒能夠在這方面做出榜樣,帶頭去營造這種學習氛圍,所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。

2.業務繁忙。因爲我身兼多職,業務較多,所以有時候一些班務沒時間打理,在此也特別感謝那些爲我分擔的班委們。

3.要求太高。在學生會待過與沒待過的人,在處理問題的能力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作,安排下去,下面的人很多時候都不能給我滿意的答案,甚至有時候我相當無語。但是這也讓我明白,永遠不要以要求自己的要求去要求別人,互相理解互相包容,纔是王道。若這一年中有什麼過於苛責大家的地方,在此向各位致歉了。

三、幾點希望

對下一學年班級的發展,我提出了幾點希望。

1.提高學風。通過以身作則,少數帶動多數,營造良好的學習氛圍。

2.提高服從意識。無論學校、學院或者老師佈置什麼任務,都要服從並落實工作,不要在這種問題上跟上級爭辯,因爲毫無意義。

3.提高積極性。至於如何帶動同學們的積極性,打造一個活力班級,就是下一任班長需要思考的方向了。

開學我也大三了,需要完善一個更好的自己。每個地方可以學習的東西都是無限的,但是每個地方可以學到的東西又都是有限的。這一年當班長,收穫很大。能爲班級爭取的,我都不竭餘力,自己再苦再累也沒有關係,只要大家開心,或者上級誇一句“計科班的同學不錯”,一切就都值得。在此,特別感謝這一年來各位老師和同學們對我工作的理解與支持,謝謝你們!

相信計科1141班在下一屆班委的帶領下,一定會走得更好!

大學班級組織鑑定評語 篇5

不知不覺中,大二上學期又過去一大半了,大一一年加上現在這半學期的工作生活伴着我走近了大學生活,也伴着我走向了新的高度,下面我就把這上半學期的工作做下總結。

這學期不再是跟一開始一樣只是憑着自己的熱情完全是沒頭沒尾的做事了,而是有了計劃和規律,每週一都準時的去參加團委例會,沒有出現過遲到缺席的現象,在開會時認真聽並且記錄好本次例會上所講的內容,將哪些需要同學們做的哪些需要自己做的都分類分好,然後再將例會上的重點講給班級的同學們聽,督促他們並及時將所要交的材料交上去,不出現拖交或者不交的情況。

在這上班學期裏,我發現我們班的同學對不管是學校還是院裏或者班級裏舉辦的各項活動的熱情都比以前高多了。在校運動會前準備期間,我和各班委都積極地鼓勵同學們踊躍參加各個參賽項目,爲集體爭得一份榮譽,在我們的號召下,同學們都積極參加了,還有1人在市運會上取得了很好的成績。在“大學生與改革開放30週年”的論文大賽和攝影大賽中,同學們都積極寫下了自己的感受,也拍攝了好多這方面的攝影作品。在11月份,班級裏爲了進一步加深同學們對於改革開放的真是感受,舉辦了一次團日活動。班級裏的同學們都積極的響應並參與了,雖然有幾個同學因爲要回家而沒能參加進來有點小小的遺憾,但是參加的同學都投入了他們極大的熱情,這次活動加深了同學們之間的交流,也讓我們之間變得更加融洽了,這次活動讓我覺得我們班級真的像個大家庭,真的從中感受到了溫暖。

這半學期我們班級的活動情況就是這些了,活動不是很多,但是預期的效果都達到了。由於大學生活中除了課堂上的碰面,全班同學團聚的時候並不是很多,平時都是我們幾個班委在中間互相聯絡着,所以我覺得每週一次的晚自習就變的很重要了。所以在每週二之前都應該講要跟同學們講的事情規劃好,到時候才能全面清楚的傳達。在有關於團務方面來說,到目前爲止,現在我們班的同學都已經通過了青共校的考試。

在這學期的團支書日常工作中,又新增了一項內容,就是網上團支部,在每週的例會上我都認真並及時的將會議記錄上傳了,也將班級的各項情況統計到裏面去了。

這就是這半學期我的工作內容了,通過這半學期的工作,我覺得自己知道了更多的東西,也更深刻的明白了一個團支書的工作職責和任務,但是還有很多的不足之處。例如在舉辦團日活動時,不能整體考慮到各項需要注意的問題,而且活動形式顯得單一不是很有新意的,班級裏的同學也沒能夠全部參與進來。

對於團支書這份工作,有些人會覺得工作不多壓力也不會很大,但我卻不這樣認爲。因爲其實很多團委的工作是需要默默地寫材料總結之類的,並不是轟轟烈烈地在外面跟同學說你在爲班裏而忙活着,而且對於團日活動的策劃以及如何使班級顯得更加融洽和溫馨也是我一直在努力的。這半學期我們班的工作大致開展情況就是這樣的,有不足之處也有可取之處。回望過去,展望未來,我相信我們班會更好,會更加像一個大家庭,我也希望我的熱情能繼續保持下去,將團支書這份工作做的更好。

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