自我鑑定書大學生(精選20篇)

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自我鑑定書大學生 篇1

大學生活馬上就要結束了。很多人被要求寫生活自我鑑定,這就讓很多同學犯了難。因爲大多數同學不知道生活自我鑑定怎麼寫。那下面就由我來教您正確的生活自我鑑定寫法。

自我鑑定書大學生(精選20篇)

生活自我鑑定一般包括以下五個方面的內容:

1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現等。

2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行爲準則和學校的各項規章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點和今後的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時,往往會列舉出許多事例,並且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味着一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。

這就是我認爲大學生生活自我鑑定應該包括的東西。個人認爲我的文章已經解決了您有關生活自我鑑定的相關疑問。文章最後祝您身體健康、學業有成!!

自我鑑定書大學生 篇2

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,爲了明確自己的過去與未來,我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定。

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

大學期間我還做了幾份兼職,像服務員、酒店服務員、學校後勤部門、家教等。一方面,爲了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛鍊我的毅力和社會交往能力,並且也能增長見識。

作爲一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

自我鑑定書大學生 篇3

時間匆匆流逝,轉眼就到了大四,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大四學年自我鑑定,希望要寫自我鑑定大學生有幫助。

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更爲深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位____年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過四等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

自我鑑定書大學生 篇4

最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作爲大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也是當頭一棒,因爲這次的團課學習提醒着我應該重視審視團員形象和責任。

通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國共產黨的綱領,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作爲團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,爲把我國建設成爲富強明主文明和諧的社會主義國家,爲最終實現共產主義而奮鬥作爲團員的奮鬥目標。

作爲一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高爲人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,爲保護國家財產和人民羣衆的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛心向人民羣衆學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

對共青團的幾個標誌有了更清晰的瞭解,中國共產主義青年團團旗旗面爲紅色,象徵革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象徵中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產主義青年團團徽的內容爲團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵着共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝着黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌爲《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義青年團團員證封面爲墨綠色,象徵着青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象徵着共青團是團結教育青年的核心。

在這次學習中我認爲對我幫助最大的就是關於心理健康和大學生職業規劃的設定.進入大學以後,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因爲他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什麼就學什麼,完全沒有計劃,學習效率很低,心情經常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.

在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今後的人生起到一定的影響作用。

儘管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作爲當代的大學生青年,應該珍惜時間,把握青春。努力創造出屬於自己的那份價值。

自我鑑定書大學生 篇5

大學四年,是我來之不易的學習機會,醫學大學生學習生活自我鑑定。在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了基礎醫學、臨牀醫學、醫學影像學、物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握基礎醫學、臨牀醫學、電子學的基本理論、基本知識;

2.掌握醫學影像學範疇內各項技術(包括常規放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;

3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力;

4.熟悉有關放射防護的方針,政策和方法,熟悉相關的醫學倫理學;

5.瞭解醫學影像學各專業分支的理論前沿和發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書,大學生自我鑑定《醫學大學生學習生活自我鑑定》。在學校裏,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併爲集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。作爲班幹部,我努力爲同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成爲一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

自我鑑定書大學生 篇6

我叫劉,因爲名字的緣故,我在網上習慣於把自己叫做“星之女王”。不要以爲我太狂妄哦,因爲星星本身既平凡又閃光,所以我喜歡她們。當然也希望自己成爲衆多星星中的一顆。如果有一天,你在網上遇見一個叫“星之舞”的女孩,那一定是我——19歲,猴,處女座……

當然,我有着與星星一樣極爲平凡的外貌:不大不小的眼睛,但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,一個不長也不短的馬尾小辮,高高地翹在我的腦後,一晃一晃地,非常頑皮……(不過現在媽媽給我把頭髮剪短了)

我的愛好很廣泛,例如:音樂,微機,奧數,英語……呵呵,還有一項你肯定想不出來!告訴你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡一切未知的東西。

我特別喜歡音樂,從6歲起我就開始彈鋼琴,不到九歲,我就考出了鋼琴六級。每當我彈起門德爾鬆的《威尼斯船歌》時,我就彷彿置身於一隻盪漾在水面的小船上,周圍一片寂靜,月光灑下來,像散落的水銀,在水面上一閃一閃地,好美麗……

我還喜歡吉他,剛學了兩節課,我就開始彈和絃了。我現在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優美動聽的曲子……

你要問我爲什麼這麼熱愛音樂,其實我也不知道。可是,當我置身於音樂的旋律中時,我就感受到了莫大的享受。

我還喜歡奧林匹克數學,因爲它可以開發本站的智力,讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡,雖然很難攻克,但是,只要我開動腦筋,就可以感受到成功的喜悅。

當然,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,天天在家裏找東西,今天戴的手錶,明天就找不着了,什麼東西都到處亂放。唉!家裏人都拿我沒辦法,別看我在生活中很馬虎,可我做題並不馬虎,我能細心檢查每道題。但是,偶爾也會有粗心的時候,就像我那次做題,因爲不認真審題,卷子上明明要求化簡比,我卻做成求比值了! 慘阿,暈阿,faint!就因爲這個,老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓,我今後一定要改正馬虎這個壞習慣,牛可不是吹的哦!相信我吧!

畫得到底像不像我呢?今後會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星,當然這需要我付出巨大的努力。希望在今後的三年裏,能和老師同學們相處的很好,和老師同學們共闖難關!

自我鑑定書大學生 篇7

在過去的20__-20__年中,校外實踐部舉辦了許許多多的活動,我按時間順序對我們所做的以及參與的部分工作進行了總結。

20__年10月14日,校外實踐部的我們懷揣着一腔熱血在初秋的早晨踏上了通往田馨養老院,志願者們爲老人帶去了溫暖,快樂,大部分老人對於志願者的到來表示熱烈的歡迎,其中一些頭腦清醒的老人還熱情的與志願者們講述年輕時候的故事。最後我們與老人一起留影結束該活動。

20__年10月16日,由校外實踐帶隊參與一年一度的鄭州慈善日活動。活動中校外實踐部幹事積極參與其中,當活動結束時,合影後順利返校。

20__年11月10日,校外實踐大二副部帶領大一干事前往鄭州市兒童福利院,活動期間校外實踐部幹事與福利院小朋友其樂融融的玩在了一塊,在歡聲笑語中結束了這次的活動。

20__年12月1日,由校外實踐部和新聞網絡部一同前往農業大學參與國際艾滋病日活動,活動期間校外實踐部幹事爲活動拉起了主題條幅,新聞網絡部負責照相,最終圓滿結束該活動。

20__年11月27日-12月6日,由校外實踐統協的鄭開國際馬拉松招募活動盛大開展,活動進行如火如荼。志願者們努力的招募,廣大師生的積極參與讓活動更加的有聲有色。

20__年12月9日,校外實踐部帶領服務隊參與河南電視臺和銘心珠寶聯合共同舉辦的愛心發送白菜的活動,寒冷的天氣沒刺進我們志願者的心,反而讓我們的心更加充滿了熱情。期間我們接受了電視臺的採訪和銘心珠寶的讚譽。

20__年4月10日至12日,校外實踐部聯合了校內實踐部,分別在鐘樓廣場和學府花園舉辦了獻愛心,送溫暖的捐衣活動,並與慈馨基金會聯合完成了這次捐贈活動

20__年6月7日-8日,校外實踐部前往鄭州市一中開展大學聯考志願活動。在緊張的大學聯考三天,我們細心的爲學生和家長服務,讓學生安心的去參加大學聯考,家長安心的等待!

在這一年,有酸甜也有苦辣。我們同在了一個青團就是一個緣分,在青團裏我們校外實踐部積極的參與校外活動,爲青團在學校外面宣傳做了不少的貢獻。其中我們有做得好的也有做的不好的,以下是我們的工作中的不足之處:

工作中不足之處:

(1)校外資源比較少,對開展校外工作有一定的難度。

(2)與青團別的部門聯誼不多導致活動開展時人員上配合不好。

(3)做些相對大的活動時活動前準備不足。

(4)在對校外資源聯繫上缺乏主動性。

工作展望:

(1)擴展校外資源以便以後方便開展活動。

(2)加強與青團其它部門的聯繫,經常開展聯誼活動。

(3)做好一切活動的活動前準備,做好內部團結工作。

(4)找一項或幾項品牌活動堅持做下去,做好青團對外的宣傳。

(5)做好每次活動的存檔,給青團和下一屆校外實踐部留下資源。

(6)做好大一部委的培訓工作,多開展一些有創新的活動。

自我鑑定書大學生 篇8

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成爲我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力着,一直在努力。

剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由於自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。最後慢慢的發現,沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但是既然做出了選擇就要勇敢的走下去,我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備着向高一層次發展。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。

一個人的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今後的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在於自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也爲我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,爲我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

自我鑑定書大學生 篇9

本人嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

自我鑑定書大學生 篇10

光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展作爲努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成爲一門實用的技能。

當初選擇繼續讀書純粹是出於偶然,或許也是很多人口中的“爲了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄着些許必然,人的一生註定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不後悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢於去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

在求學生涯裏,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裏,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考,注重方法,與人爲善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啓了自己的人脈關係,爲將來的發展打下了一個紮實而堅定的基矗。

自我鑑定書大學生 篇11

四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作爲我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行爲習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑑定,也算爲自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:

在思想上,我接受了系統而全面的思想教育,馬列文理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來並不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。

在學習上,我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院裏的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啓發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

在工作上,作爲班幹部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作爲編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙。

當然,這些並不能說明什麼,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它爲我開啓了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因爲“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

自我鑑定書大學生 篇12

大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。

大學兩年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有非常多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

自我鑑定書大學生 篇13

我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

自我鑑定書大學生 篇14

結束了假期的生活,馬上又回到緊張但充實的學習中,環境的變化當然有一定時間的適應過程,而剛好用這段時間冷靜的思考一下新的學期的新目標,總而爲很好的過一個學期打下基礎。

在新的學期裏,我們應該迎難而上,不避挫折。要將淚水和憂傷默默地埋藏在心底,要有勇氣面對挫折,戰勝挫折,不要畏難,不要害怕,因爲挫折也是一筆財富。

在新的學期裏,我們應該爭分奪秒,只爭朝夕。我們要向着自己的夢想前進,讓夢想成真。留下了汗水,但要無怨無悔。

在新的學期裏,我們應該樂觀積極,永遠向上。在前進的道路中,也許會有挫折,會有困難,但那不是我們哭泣的理由,不是我們嘆息的原因,我們沒有理由不好好愛惜自己。

在這新的學期,我們更應該樹立正確的人生觀,努力學習,積極上進,讓汗水與淚水化作成功的結晶。

我們頑強的拼搏,是爲了曾經的夢想,我們留下的汗水,要結成金秋的碩果。學習緊張,我們更應該頑強奮鬥;壓力增大,我們更應努力學習。因爲我們身上不僅寄託着父母望子成龍的殷切期望,更寄託着老師泱泱的情,深深的愛。

勝利屬於有準備的人,勝利更屬於敢於拼搏的人,我相信,只要有了目標,只要付出汗水,最後一定會有豐富的收穫!

自我鑑定書大學生 篇15

通過三年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此爲我今後行動的指南。三年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

一、在思想上

我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。

二、生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成爲一名優秀的大學畢業生。我的特點是,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬於待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

自我鑑定書大學生 篇16

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在以後的工作和生活中我將繼續完善自我。

自我鑑定書大學生 篇17

我順利的加入了中國共產黨,並且成爲一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際

自我鑑定書大學生 篇18

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力。現在,對自我作個畢業鑑定如下:

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們土木工程相關專業的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽土木工程類的書籍,並參加了一些土木工程水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

在工作上,作爲班長,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

自我鑑定書大學生 篇19

1、本人對工作持用心認真的態度,職責心強,爲人誠懇、細心、樂觀、穩重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環境,並能在實際工作中不斷學習,不斷提升自己,做好本職工作。我是一個用心、樂觀,不斷學習,奮力進取的人。不想落後,也不願落後;落後,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,爲自己爭取更多的機會的實踐、去奮鬥!

2、本人對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;我樂觀上進,勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作。

3、本人作風端正、待人誠懇,人際關係良好,處事冷靜沉着,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的職責心和團隊意識;自信、樂觀,具有必須的創新意識。

4、本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,爲人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

5、本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂於進取、甘於奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。工作踏實,認真細緻,具有強烈的事業心和工作責任心,善於處理人際關係,具有極佳的團隊合作精神。

6、本人性格活潑、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

7、本人善良、自信、自律、上進心強,有較強的組織、管理能力。工作認真負責,勇於承擔任務與責任,能夠快速接受新知識和快速適應新環境,具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質,具備複合型人才的條件。

8、工作認真負責,有較強的敬業精神和責任心;專業知識紮實,能熟練運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現場管理經驗及勾通協調能力。爲人誠懇、工作敬業、吃苦耐勞、實戰肯幹型,付有超強團隊合作精神。表達能力適應能力強邏輯思維清晰。

9、爲人開朗,積極;對事、對工作認真負責“勤奮做人”。性格平和開朗,待人熱忱,善於與人溝通協調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。

10、用心進取、工作態度認真、塌實肯幹、職責心強、並有很強的團隊合作精神與合作潛力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優秀的表達潛力,具有較好的學習潛力和理解新鮮事物的潛力,富有開拓意識,注意細節,有很好的心理承受潛力。

自我鑑定書大學生 篇20

在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不苟,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。

同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。

在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致。

平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的__活動,親身體驗進入社會的角色,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節“__”活動。

我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論的思想,在假期裏,擔任了國小數學、國中化學的家教。培養了我的語言組織能力和邏輯思維能力。

作爲一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力。

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