九年級班主任個人的年度工作總結(精選20篇)

來源:瑞文範文網 1.14W

九年級班主任個人的年度工作總結 篇1

本學期由於學校領導的信任,我擔任九年級的班主任工作。通過一個學期的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個畢業班的班主任的確不容易。在此我對本學期的班主任工作進行一下總結:

九年級班主任個人的年度工作總結(精選20篇)

本學期的班務工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育爲核心。把加強思想品德教育、紀律教育和法制教育、安全教育、行爲習慣教育作爲重點,把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作爲基本內容來開展班主任工作。

一、思想上高度重視,嚴抓學生的日常行爲規範,培養良好的學習習慣。

在工作中,我始終抓住一條管理主線——班級常規的管理。任職之初,我通過書面調查,週記檢查和談心等方式,深入瞭解每一位學生的基本情況,掌握學生的思想動態。首先嚴抓學生着裝、髮型、紀律和勞動衛生等日常行爲,親臨指導,力作模範。通過一段時間的努力,學生們在日常行爲規範方面有了很大的進步。接着我的工作重心隨之轉移到課堂上來,給學生宣講課堂常規,幫助學生全面瞭解學校的各頂規章制度,並根據中學生日常行爲規範,課堂常規等制訂了班規,班規從某些方面補充並突出了日常行爲規範,同時把好日常行爲規範的量化考覈關。經過努力,我班學生已經形成較強的時間觀念,培養了勞動意識,增強了服務意識和競爭意識,養成了良好的行爲習慣。

二、認真按時完成學校佈置的各項任務。

從一開始我就十分重視:勤與學生溝通,勤做學生工作、注意保持家長聯繫,共同搞好教育。有疑難、有問題時,能及時處理,平時也經常向有經驗的老師討教經驗和方法。我從一開始就十分注意瞭解學生,明確工作重點。利用好每一節班會課,對學生進行思想教育。我着重抓班風的形成。爲了樹立良好的班風、學風,從一開始就嚴格要求學生,並注意通過活動增強班級凝聚力。例如,我積極組織學生參加“班級杯”籃球比賽,在取得第一名的成績下,加強了班裏學生的集體榮譽感,增強了班級凝聚力,使班風逐漸形成。

三、重視班幹部隊伍的建設和管理,培養他們的綜合能力,發揮他們的先鋒模範作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。

班幹部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨幹力量,爲了讓他們發揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班幹部形象,從而樹立威信。同時還召開班幹部會議,指導他們工作方法:言行舉止不能盛氣凌人,作爲班幹部要與同學們打成一片,協調好各方面的關係,班級管理工作逐漸好轉。

針對班上思想較突出的幾個調皮學生,我從一開始就密切注意他們的思想、行爲變化,出現問題(如上網現象)及時找到他們,耐心地對他們做開導工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯繫,雙方面做好轉化工作,取得了一定成效。同時,我十分注意自己素質的提高,經常閱讀一些有關班主任工作方面的書籍文章。在我的影響和全體學生的努力下,取得一定的進步。

總之,一學期的班主任工作使我學到了許多,能力也得到了加強。但是,由於本人經驗不足,心有餘而力不足,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決,敬請領導諒解。爲了學生更好的發展,希望在下學期繼續努力,搞好教學,抓好班級,爭取在會考中獲得好的成績。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇2

1.“百尺竿頭,更進一步”。20__年,我一定會以新的姿態、新的面貌,努力工作,絕不辜負各位領導和同事的期望,堅決打好開門紅首戰,爲19的穩健、快速、高效發展做出應有的貢獻。

2.總之,通過理論上對自己這一週的工作總結,還發現有很多的不足之處。同時也爲自己積累下了日後銷售工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經營理念爲座標,將自己的工作能力和公司的具體環境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯幹的優勢,努力接受業務培訓,學習業務知識和提高銷售意識。紮實進取,努力工作,爲公司的發展儘自己綿薄之力!

3.最後還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等,在今後的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

4.過去的一年裏,自己雖然做了大量辛勤的工作,取得了一定的成績,但離一個優秀的銀行從業人員的要求還有一定差距。在今後的工作中我將進一步改進方法,克服自身的缺點,充分發揮自身特長和自己的主觀能動性和工作積極性,正確處理各種矛盾,協調好各個方面關係,提高水平,把各方面的工作幹得更好,爲某某事業的發展最大限度的發揮自己的潛能。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇3

本學期我帶的是七年級地理,對他們來說地理是進入中學一來的一門新的課程,真的是個挑戰。經過一學期的師生間的共同努力,學生們對地理知識有了初步的認識,並逐漸產生了興趣,他們開始瞭解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發展與合作等自然地理知識,也開始慢慢認識到學習地理與生活的關係,認識到了學習地理的重要性。

一、在思想上我嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度,恪守良好的師風師德。“學高爲師,身正爲範,我認爲,要想在學生心目樹立自己的威信,除了要有紮實的專業的知識和廣闊的知識面,還要在道德行爲上以身作則,以已服人。

二、在教學方面,我認真負責,一絲不苟,虛心求教,努力提高自己的教學水平。首先,認真鑽研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。其次,瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。再次,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。最後,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學地理的興趣,課堂上講練結合。

三、在自己總結教育工作的同時,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。首先,在我帶的地理課上,將“人地關係作爲學習地理知識的主要線索,注重列舉的問題和地理事物,儘可能啓發學生運用身邊的“人地關係材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外,還從地理學科中與其它學科相互聯繫,相互滲透的角度舉例,引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關係,從而改進了教學方法,收到了較好的效果。

其次,在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦等方法和要求,並可利用“地理學習圖向學生介紹地理學習的形式。針對國中學生的特點,要求應簡明具體而又切實可行。並經常督促檢查,養成學生很好的學習習慣。

再次,認真組織開展複習迎接考試。側重於教會學生了解地理知識在生產和生活中的作用。在掌握好地理知識的同時,將地理知識與實際生活聯繫起來進行學習,如:培養學生多種興趣愛好,多閱讀課外書籍,多關注身邊的地理知識,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

儘管在一學期的教學工作中取得了一定的成績,但是與現代教學質量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學工作中課堂語言尚存在平緩,平時考試較少,語言不夠生動等問題,這些問題尚需在今後的教學工作中不斷改進和完善。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇4

當絲絲涼意與陣陣寒風結伴而來,當片片黃葉與點點白霜相依而行,20__年,醫院工作在一段付出與微笑中收穫。後勤科,在醫院上級的領導下,在全體員工的辛勤勞動下,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞安全保衛和內部建設兩大任務,認真組織後勤服務,營造出寧靜、和諧的醫院氛圍;精心開展後勤工作,完善相關規章制度,着力抓好內部隊伍建設,取得較爲突出的成績。具體來說有以下幾個方面:

一、認真組織後勤施工,塑造良好的醫院形象

搶時間抓進度,完成了門診樓的裝修改造與搬遷工作與警務室的新建工作。上半年門診樓的裝修改造與搬遷工作,儘管時間緊、任務重,但我科隨時跟蹤監督裝修施工,僅僅用了三十多天的時間,就完成了任務。這次施工,趕在春節前完成,推進了醫院工作的進程,使門診化工面貌渙然一新,大大改善了醫院的形象。下半年警務室的新建,完善了醫院的安全保衛設施,保障了醫院安全工作的順利開展。可以說,這兩次次施工,嚴抓了工作效率,保證了工作質量。

二、精心開展綠化工程,大力美化醫院化工

主要工作有:上半年完成了院內綠化帶與人行道板路沿石的改造,下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場綠化完成後,門診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進行。我科對施工過程認真監督,盡職盡責,僅歷時兩個月就完成了工作。針對白蟻繁殖及生長特點,我科清醒地認識到,白蟻對病人的身體危害之大,對醫院化工美化的威脅之強,積極開展了白蟻的防治工作,爲保護醫院的化工掃除了障礙。

三、適應醫院發展趨勢,努力優化食堂工作

首先,爲降低運營成本,對食堂實施了承包,加強了伙食監督。09年以前,我院食堂一直採取自營的形式,人力物力投入較大,運營成本較高。爲了改變這一狀況,經院辦公會研究決定,今年對食堂進行對外承包。我科積極響應這一決定,協調配合了有關工作,對食堂的賬務進行了監管,併成立了醫院伙食委員會。我科上半年共召開三次會議,就有關問題展開商討,及時有效地反饋了病人的意見,敦促食堂及時改進了伙食。從目前的運行情況來看,基本上達到了降低成本、保障供應和提高伙食水平的目的。

其次,拆除了原鍋爐房,修砌了北面圍牆。三月份,我科組織人員對原鍋爐房進行了拆除,六月份修砌了北面圍牆。既保證了安全施工,又達到了物盡其用的目的。

另外,根據我院的特點,在食堂就餐的老人有某某人,精神病患者達某某人。爲保證食堂工作安全順利地開展,我科完善了相關規章制度,提升了內部管理水平。建章立制,建立健全制約機制,加強工作人員對崗位責任制的認識;履行職責,做好預防監督工作,防止食品衛生安全事故的發生;依法辦事,嚴肅查處違紀亂章人員。

四、堅守崗位,及時完成維修任務

院內場地之大,科室之多,使得維修工作複雜而繁重。但是我科成員加班加點、任勞任怨、隨叫隨到,及時完成了院內各種零星維修任務,保障了水、電的及時到位和空調電燈等設施設備的有效運轉。

五、立足本職,積極做好物資採購工作

每逢春節、端午節、中秋節等重大節日,後勤科就積極做好這些重大節日福利物資的採購與發放。

六、專業創新,保持積極進取的心態

爲了使醫院工作能順利高效地開展,保證醫院水電設備的順利運轉,保障醫院水電使用的安全,我科今年送兩位水電員工作專業培訓,並反映良好。用亞洲首富商人李嘉誠的話說就是:“用自己的眼光注視世界,始終保持創新意識”。

以上就是我科今年的工作情況,但要取得更大的進步與成功,還需要努力。後勤工作繁雜沉重,涉及面廣,影響範圍大。但後勤工作又是必不可少而且至關重要的。但我相信,通過我科的努力,後勤人員將會認真工作,奮發向上,爲醫院工作的開展增光添彩!

九年級班主任個人的年度工作總結 篇5

21世紀,科學技術迅猛發展,現代傳媒廣泛影響,由此對高校思想政治理論課提出了更高的要求。爲能適應新形勢的挑戰,更好地滿足學生對知識的需求,提高教學質量,增進教學效果。近幾年一直在努力改進思想政治理論課的教學方法,大力推進多媒體等現代化教學手段的運用。

一、教學方法的改進

教師通過開展“精彩一課”活動,積極探索混合式教學模式,教學方式力求多樣化。高校思想政治理論課課程特點、教學目標、教學對象決定了教學方式的多樣性。我部每位教師結合課程特點、學生實際和自己特長,確定教學方式。通過開展“精彩一課”活動,增進了教學的效果。還有的教師開展了專題研討活動、進行案例教學,有的教師則積極採取啓發式教學、研究式教學等方法,均取得了較好的效果。精講是思想政治課教學的主要方式。如李玲教授“精講一課”以深入淺出的語言“道出”了馬克思主義理論的科學性,以清晰的思維“顯出”了馬克思主義的深刻性,以淵博的知識“述出”了馬克思主義理論內容的豐富性,以自身的示範“凸出”了馬克思主義理論的現實指導性。“精彩一課”活動充分調動了每一位任課教師的積極性、主動性,鼓勵教師創造性地探索行之有效的教學方式。

二、多媒體教學的運用

多媒體教學改變了傳統教學“一張嘴、一本書、一支粉筆、一塊黑板”的單調,優化了課堂教學,提高了教學質量。在思想政治理論課教學中運用多媒體技術進行授課,是教學手段現代化的重要標誌和必然要求。教師運用多媒體教學是逐步推進的。自20__年開始在教師授課過程中就安排了電教等多媒體形式,通過電教片的放映既豐富了單純課堂教學的內容,又吸引了學生的注意力,提高了學生學習的興趣。

20__年以來開始運用多媒體技術進行教學,我係70%的教師已經使用多媒體授課,每位教師都在積極進行多媒體課件的製作。《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》教師在李玲教授的帶領下,認真備課,仔細鑽研教材,積極動手製作多媒體課件,取得了較好的教學效果。

教師在運用多媒體教學的過程中,總結如經驗:

第一,多媒體教學改變了傳統教學中粉筆加黑板的單一、呆板的表現形式,通過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用,從多方面刺激學生的感官,調動學生的視覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考,激發了學生的學習興趣,降低了思維難度,增進了對知識的理解,使知識的傳播變得淺顯易懂,直觀形象。

第二,多媒體教學使一些在傳統教學手段下很難表達的教學內容或無法觀察到的現象能生動、直觀地顯示出來,可以讓學生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關資料,既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺的刺激,加深了學生對所學知識的記憶和對問題的理解,提高了學生學習的積極性。

第三,傳統教學中課堂知識的傳播主要來源於教師的口授與黑板板書,這兩者速度的侷限性限制了課堂的信息含量,而多媒體教學可以在有限的時間大大增加課堂容量,提高了課堂效果。

第四,利用多媒體課件教學,可以集中全體教師的智慧與教學經驗,更好地展現教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設計,在傳統教學中,有時是無法做到的,而現在有了多媒體的運用,就能輕而易舉地辦成。

第五,傳統教學中信息的傳播依賴於老師的語言和板書,但教師也有疲憊的時候。而課件教學中影音媒體的應用卻大大調動了課堂氣氛,可免除教師上課時板書的勞累,使教師更多的注意課堂內容的組織和講授,注重教學環節的把握。

運用多媒體輔助教學,無疑給學生提供了全方位、多渠道、最直接的聽覺、視覺感受,是教育發展的必然趨勢。多媒體教學的產生與發展使得教學手段、教學方式、教學效果都有了一個質的飛躍和改變,它能使抽象問題具體化,靜止事物動態化,幫助學生從具體的情景中去感受、去理解政治理論課中所闡述的道理,往往取得強烈的感染效果。但多媒體在使用的過程中,也存在一些問題:如製作多媒體課件不僅要求教師有較強的計算機操作能力,而且要求教師有充足的時間和充沛的精力。

本來採用傳統教學就能達到良好的教學效果的兩節課,有的教師爲了某些特殊原因,就需要花費大量的時間和精力去製作課件,而取得的教學效果與傳統教學基本一樣。相反教師則忽略了對教學教法的研究。任何一種媒體都有其各自的優點和特殊功能,不存在一種“全能媒體”。傳統教學中教師書寫板書所特有的親和力,口頭講解及形體語言所特有的感染力是多媒體教學所無法替代的。而在多媒體教學過程中,往往易忽視教師的作用,過分地依賴於學習者的主觀能動性。學生成爲學習的主體,並等於放棄教師的主導作用。

教師應在實際教學中系統考慮教學活動諸要素和諸環節的相互作用,在教學過程中運用多種方式優化教學過程的各個環節,激發學生的積極參與。教師應根據學生的反饋,不斷地對教學過程實施調控,達到和諧共振的狀態。整個教學過程,實際上是一個雙向交流互動、不斷循環、不斷調控的過程。這些都是我們今後在工作中應當注意的。

總之,多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與,師生互動、協同學習的良好環境,使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉向開發學生的智力,培養學生的能力和創造力。多媒體教學的優點是顯而易見的,多媒體進入日常課堂教學無疑是一個必然的發展趨勢。在課堂教學中出現的不理想情況,不是多媒體技術的問題,而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學進行整合,抓住其切入點,揚長避短使其發揮更大的作用。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇6

回顧過去的20x年,自2月起我在證券公司這個大集體接受薰陶,回顧這一年來的工作,我不斷加強學習,迅速轉變角色,積極融入公司環境,主動落實領導安排的各項工作,雖然在工作上和老同志比起來還有不小的差距,但是卻對證券業的認識有了新的提高,業務操作水平有了新的增長,服務意識、風險意識有新的增強。現將近一年來的工作總結如下:

一、加強學習,提升素質

進入公司工作以來,我深深知道自己的知識水平和綜合素質,還存在許多不足,特別是自己尚未通過證券從業人員考試,必須進一步加強學習,提高綜合素質。一年來,我時時不忘抓緊學習。第一,加強政治理論學習。半年來會同全體公司員工堅持理論學習,瞭解國家的政策、法律法規、相關文件精神不斷完善和提升自己的理論素養。第二,加強業務學習。除參加公司集中組織的培訓外,我利用平時的業餘時間,學習了證券業的相關業務知識書籍,及時給自己的知識充電,提升自己的知識應用能力。第三,加強修養學習。在平時的生活中我牢記“細節決定成敗”這句化的深刻道理,時時、處處,向領導、向同事學習爲人處事的方法,不斷提高自身的道德修養水平,爭取工作從細節學起,從小節抓起,從小事做起,一步一個腳印,在工作的點點滴滴中積累知識,提升素質,搞好自己的本職工作。

二、積極上進,踏實工作

自進入公司以來,我首先便開始積極的學習適應,後根據公司安排,7月至12月在櫃檯做業務和開戶工作,由於之前忙碌於學習之類或者是學習不夠之類到11月才取得證券從業資格證。基金任務完成情況不是很理想,幾個月的開戶任務資金也不是很到位,截止到現在,一共開戶25個,客戶總資產18萬。在領導安排其他工作的同時,我還和大家一起整理公司檔案,對每天辦理的業務和新開戶資料登上臺賬,存進檔案。現在做櫃檯輔助工作,複印、掃描等等。

三、正視問題,繼續努力

通過近一年的學習,我對證券業務的認識更加深刻,同時,在公司領導和同事們的幫助下自己的業務水平和綜合素質也得到了一定提升。同時,我也認識到自身還存在許多不足和問題:

一是加強學習還不夠。我參加證券從業資格考試到11月才通過,說明我在業務學習方面還不夠,還需要加強。

二是業務水平還不夠。由於自己進入公司不久,雖然業務水平有了提高,但基金任務和開戶任務完成都不理想,還需要非常大的提高。

在今後工作中,我會繼續加強學習,向書本學,向領導學,向同事學,全面提高自身綜合素質,積極主動地參與公司工作,腳踏實地,真抓實幹,爭取早日成爲一名優秀的證券從業者。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇7

時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現作如下總結:

一、思想職業道德方面認真學習馬列主義毛澤東思想,積極參與到學校爭優創先的活動中,處處以身作則,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,並認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念的同時,並鑽研老教材,使自己能適應不斷髮展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環境下學習成長。

二、教育教學能力方面在年的上半年我擔任高二(4)(5)班和(7)班的化學教學工作,作爲中學化學、教師,我深知基礎教育的重要性,特別是近幾年,在從應試教育向素質教育的轉軌過程中,我更是注重學生素質的全面提高。平時,我認真備課,努力鑽研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,採用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對各班採取不同的教學方法,因材施教。對於班級中成績較好的學生,我儘量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對於差生,我從不氣餒,總是及時發現他們身上的閃光點,利用課餘時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經驗豐富的教師請教,學習其優秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業務水平。

三、創新評價,激勵促進學生全面發展。始終把評價作爲全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作爲教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生化學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,採用定性與定量相結合,定量採用等級制,定性採用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什麼,獲得了那些進步,具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習化學的自信心,提高學生學習化學的興趣,促進學生的發展。

四、抓實常規,保證教育教學任務全面完成。堅持以教學爲中心,強化管理,進一步規範教學行爲,併力求常規與創新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,瞭解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給學生知識,培養了學生正確的學習態度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;紮紮實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。一份耕耘,一份收穫。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今後我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面

1.做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,淨化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,爲的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,爲學生提供一個良好的大環境,重視的是學生的共性。

.配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重複的批評說教而引起學生的反感,容易爲學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精幹的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課餘時間和學生促膝談心,及時對學生進行鍼對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,儘量爲他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學生的愛戴和信任。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇8

本學期來,按照國中歷史新課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德爲本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

一、認真備課,不但備學生而且備教材、備教法

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、認真上課,努力提高教學質量

爲使課堂講解線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,我積極借鑑杜郎口先進教法經驗,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,在課堂上注意精講精練,注意調動學生的積極性,老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快,讓各個層次的學生都得到提高。

三、認真開展課堂教研,虛心向其他老師請教

在備課組,經常與其他老師溝通交流。每個章節都積極徵求其他老師的意見,學習他們的先進方法。同時,多學習,多聽課,主動學習別人的優點,克服自己的不足,取長補短,改進工作。

四、認真批改作業,增強教學的針對性

爲了做到這點,我常常蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、認真做好課後輔導,注意分層施教

在課後,對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端。同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成爲他們自我意識力度一部分。在此基礎上,我還教給他們學習方法,提高他們的學習技能。認真細緻地做好查漏補缺工作。

總的來說,一年來我在歷史教學上取得了一定成績,但也面臨着一些問題和挑戰,比如:如何更新知識適應時代的要求?如何讓儘快地轉變觀念以適應新課改的要求?如何發揮學生在課堂上主體地位作用?如何加強學科之間的滲透?等等,這些問題都是我今後工作努力的方向,我將通過不斷努力,爭取取得更大的進步。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇9

回首剛剛過去的一年,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。x年是我在社區工作的第8個年頭,卻是擔任專職副書記的第一年。非常感謝各位領導給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與能力。回首過往,在此,我向各位領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在去年的“文明創建”與“創先爭優”的突擊性工作中取得階段性的成效。正是有大家的關懷與協助,使我在工作中更加得心應手,也因爲有你們的幫助,才能令社區的發展更上一個臺階。在工作上,圍繞社區的中心工作,並對照相關目標,嚴以律己,較好的完成了各項工作任務。現在,我把一年的工作情況總結如下:

一、狠抓思想作風建設,做好模範帶頭作用

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,嚴於律已,自覺加強黨性鍛鍊,使黨性修養和政治思想覺悟得到了進一步提高。

一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的價值觀點指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構築抵禦腐敗作風,杜絕一切以自由化、拜金主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,爲加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

二、強化理論和業務學習,不斷提高工作實效

我始終重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平,從而更好的實現工作目標。

一是學習黨務工作知識,雖然對社區工作已經較爲熟悉,但對於剛接觸黨務工作來說還比較陌生,有很多基礎知識需要掌握,例如:如何嚴格執行“三會一課”制度,黨員生活、學習、發展等制度,流入流出黨員的檔案及組織生活管理,通過學習、向領導和書記請教,使我更進一步瞭解到轄區的黨員基本情況,並探索出了一套適宜轄區黨員學習活動的新方法。我社區黨支部現有黨員66名,已經搬遷黨員過半,年齡結構分爲:35歲以下12人,45歲至55歲54人,離退休黨員48名,生活困難黨員6名。根據我社區的黨員老齡化、生活困難人羣多的實際情況,特制定了分組學習、分批活動的組織生活制度,即,以黨員居住片域劃分進行分組討論學習,以黨員年齡結構分爲青年組和老年組進行分組開展組織生活。

另外還實行了“多幫一”服務活動,以困難黨員爲主要服務對象,實行節假日、特殊惡劣天氣爲服務時間,定期不定期對他們進行慰問、走訪,不僅體現了組織對他們的關心,大大增強了班子的凝聚力,發揮了黨員志願者隊的先鋒模範作用,我通過在學習中尋找工作切入點,把好組織活動創新關,爲我進一步搞好黨務工作夯實了基礎。

二是按照x年理論學習計劃的要求,學習了《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。認真做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作學習教育計劃,以武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,把反腐倡廉教育納入社區黨員教育計劃之中,特別爲黨員制定了一套反腐倡廉的學習型試卷,通過組織黨員參與答卷,不僅使老黨員加強了學習意識,還大大提高了年輕黨員的拒腐防變的能力,更使我從思想上認識到防範腐敗的關鍵在於從工作中的細節入手,不斷加強警戒,杜絕一切因幫扶幫困引發的各種吃、拿、卡、要的各種違規行爲。

三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,雖然沒有具體負責民調工作,但作爲社區副書記有責任和義務爲轄區居民做好各種糾紛和調解,確保轄區的和諧與穩定,因此,我利用閒餘時間,選擇性地學習了《中華人民共和國民事調解糾紛條例》、《人民調解工作手冊》等相關書籍,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念,確保了在居民引發糾紛時能及時有效的把矛盾化解到萌芽狀態,實現了零個因上訪事件造成的不良後果。

三、創新思路,精心組織,切實搞好(階段性)創建工作

一是精心組織開展“公共文明指數測評”活動。在街文明辦的直接指導下,緊緊圍繞“做文明人,說文明話、創造文明環境”的總體要求,堅持以文明創建爲主體,始終把文明創建放在突出位置,爲了統一思想,提高認識,社區召開文明創建工作專題會議,研究部署了文明創建工作,成立了以丁書記爲組長的文明創建領導小組,下設四個分組,即:一個是由社區副書記爲組長的資料整理工作組,一個是由綜治委員爲組長的抓社區規範化和環境整治的綜合管理工作組,一個是由社區協理員爲組長的宣傳工作組,一個是由信訪員爲組長具體抓社區道路綠化、淨化、美化、亮化的專門工作組。四支隊伍齊抓共管,各負其責,收效十分明顯。通過這次創建活動不僅增強了班子凝聚力,還充分發揮了社區成員各自的特長,特別是開展社區幹部定期上街義務大掃除活動,受到了廣大居民和羣衆的一致好評。文明創建的氛圍日益濃厚,居民羣衆的整體覺悟和文明創意識也都有了進一步提高。

二是堅持不懈抓好“創先爭優”活動。在街領導的高度重視與正確帶領下,我們及時召開了班子成員會議,通過大力宣傳、動員。進行了深入細緻的研究、部署,社區成立了領導小組,專門負責此項工作,在此基礎上,專班決定在全體黨員中,開展創先爭優活動,黨員之間互相交流學習經驗,以老黨員帶新黨員的互幫互助的形勢,並開展了專題交流會。爲了開展好創建活動我帶頭認真學習了相關文件精神,以及《黨員幹部學習制度》、《支部黨員聯繫羣衆制度》《黨員幫扶活動制度》等,達到了領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的。深刻分析了影響我社區創先爭優的不利因素,爲制定實施方案打下了堅實的基礎。在活動開展過程中,我曾多次向船廠等先進社區學習,學習他們好的做法,體現了“創先爭優”的真正意義。也使我在這次創建活動中更好的完善資料提供了有利保證。

總結一年來的工作,我覺得有所得也有所失,不足之處主要表現在三個方面,這也是本人今後進一步努力的方向。

一是要提高業務知識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性,同時要注意防止頭腦發熱,處理事情簡單化,時刻保持強烈的憂患意識。

二是要防止事不關己高高掛起的態度。所謂分工不分家,要時刻牢記自己的工作職責,替書記分擔社區的大小事,幫助協調好臨時性的突發事件。要識大體、顧大局,防止情緒化,要始終保持遇事都能獨擋一面的工作意識。對工作的部署和要求,要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,避免不管不顧等現象。

三是要避免苛求與人,對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,因人、因事要體現區別,以避免無意中傷害同事們的積極性,而是要注重把大家的積極性發揮好、保護好,營造一種生機勃勃的良好局面。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇10

我部在總行的正確領導下,緊緊圍繞總行制定的各項業務經營目標,強化營銷,嚴格管理,努力完成總行下達的各項任務,爲總結經驗、排查不足,爲更好地開展下一步工作,現對我部各項工作總結如下:

一、主要業務經營指標完成情況?

今年是我行成立第一年,也是打基礎的一年,各項業務平穩、健康開展,呈現出良好的發展態勢。

(1)我部各項存款穩定增長。到年末,全部門各項人民幣存款餘額245、42萬元。個人儲蓄和對公存款增加將成爲我部存款增長的一個重要來源。

(2)貸款規模增加,結構不斷優化。年末,貸款業務合計14筆,各項貸款餘額5855萬元,主要增投於優良客戶和中小企業流動資金貸款等低風險貸款;如趙屯成達、開來、種禽場、大波羅房、中基、瀚慶等項目;其中個人優質客戶貸款2筆,企業流動資金貸款10筆,收息水平較好。

二、主要工作措施和成功經驗

(一)細分市場,準確定位,抓住重點,積極營銷。20某某年,我部主要針對個人優質客戶和中小企業開展金融服務。明確了目標定位後,部門員工積極開展工作,全方位拓展市場。突出競爭優勢,以優質的服務吸引客戶,爭取在服務的深度和廣度上優於他行。

(二)堅持品種創新和服務創新,多方位發展業務。抓好儲蓄存款攻堅戰,以爭取有價值的私人客戶爲重點,大力營銷儲蓄業務。一是開展規範化服務,提高服務水平,爲儲戶提供標準化的服務;二是加大營銷範圍,全部動員,針對周邊的商戶、住戶和老客戶,有效地吸收儲蓄資金。三是加大宣傳力度,借走進社區活動爲契機,開展“反假幣知識講座”,以業務宣傳爲媒介,走進社區的每一個角落,加大我行對社區業務市場的滲透力度,宣傳了我行的業務,提高了我行的社會知名度。

(三)加大貸款營銷力度,擴大貸款規模,不斷優化信貸結構。爲增強長期發展潛力,我們從開始就非常重視加快貸款營銷工作,積極爭取擴大貸款規模,帶動對公存款業務和結算業務。一是優良客戶的貸款營銷,針對優質客戶,主動營銷貸款。目前已完成兩筆個人優質客戶貸款。二是加大中小企業貸款的營銷,如成達,瀚慶等項目。三是積極與擔保公司合作,通過引入擔保公司,降低信貸管理風險。

(四)恪守規章制度,認真履行崗位職責,強化管理,全面提高信貸資產管理水平。我部客戶經理都能嚴格按照行規定進行貸前檢查,積極配合信貸管理部進行貸後管理檢查等各項工作,努力確保我行信貸資產的安全性、流動性和效益性。

三、工作中存在的問題和困難

(一)從客觀環境上講,由於我們銀行剛成立,還存在業務手段單一,社會認知度偏低等問題,對營銷工作造成一定影響。

(二)從經營業績中看,人民幣存款長期在相對低水平徘徊,作爲銀行的營銷部門,沒有達到業務尖兵的要求,需要加以重視並改進。

(三)從主觀努力上看,我們還存在許多不足。一是員工的積極性沒有很好發揮出來。有些員工對工作關注和熱心程度不夠。二是對待工作存在先鬆後緊現象,導致我們工作上的被動。三是在工作中沒有一種深入研究的精神遇到困難或問題的時候沒有深入去思考,工作方式方法不足。四是服務水平競爭力不足,未有明顯質的提高,與我行當前的高速發展不相適應。五是營銷效果不明顯,應該加大營銷力度和精度,確保效益的穩定快速增長。

四、今後工作打算

(一)加強部門員工的學習,提高員工自身綜合素質。

(二)嚴格恪守規章制度,認真履行崗位職責。

(三)在做好信貸業務的同時,重視信貸風險,積極配合信管部門工作,確保信貸資產安全性。

(四)加強團隊建設,確保工作協調、統一、高效的進行。

(五)深化營銷意識、積極開拓市場,盡全力使我行存款業務有快速增長。

以上問題將是市場營銷部以後工作完善和改進的重點,今後,我們將嚴格加強管理,加大營銷力度,高標準嚴要求,在行領導的正確指導下不斷改進,不斷提高,努力做好各項工作任務。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇11

來新單位報到轉眼就有x個多月了,在這x個月中,生活顯得緊張,但又有秩序。剛進入公司,一切都是嶄新的,要重新去認識和了解;信心來自了解,要了解我們的行業,瞭解我們的公司,瞭解我們的產品;公司爲我們提供的平臺很大,產品的優勢也顯而易見的,這樣好的平臺,就看自己怎麼去發揮。

人生本來就是一個不斷成長的過程,這一生最重要的決定便是決定和誰在一起成長!很榮幸能加入我們公司,在領導和同事的幫助中與公司共同成長;很感謝領導和同事無私的傳授他們的經驗給我,他們成功和失敗的經驗是我的老師,通過學習他們的經驗和知識,可以大幅度的減少自己犯錯和縮短摸索時間;在公司這樣一個積極向上的平臺上,自己這樣一個新手,一定要多學,多看,多做事!

公司管理模式很人性化,因地制宜,因材施教;這一個多月,公司沒有對我做任何的要求,自己自由發揮,自己去展現自己的才能,公司會根據你的實際能力安排適合你的工作.剛剛進公司的前幾天,領導和同事帶我一起去拜訪客戶,經常會有意識地將整個銷售流程演示給我看;然後,仔細地分析給我聽,從尋找項目、面見客戶、與客戶交流。

每一步驟,每一環節,每一事項,都能仔細地進行分析,這讓我體會非常深刻,熟悉公司產品,瞭解公司業務情況。幾天過後,我就開始獨立去拓展周邊業務,自己本來就是個”耐不住寂寞”的人,喜歡跑業務,喜歡與人打交道,喜歡社交;看大家從不認識到認識,最後成爲朋友;看着一個一個項目就被自己這樣一點一點挖掘出來,直到做成生意,很享受這樣一個過程!

自己一直就很喜歡做銷售工作,喜歡挑戰與自我挑戰。雖然經驗和閱歷有限,但我一直堅持用心去做好每件事情!成功的銷售人員都是敢於堅持自己的目標的人。

在今後的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

(1)養成學習的習慣

銷售人員銷售的第一產品是銷售員自己;每個成功的銷售員總是能與他的客戶有許多共識,這與銷售人員本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識,纔有多大的格局。這方面自己還很欠缺,必須不斷的學習,這就是一個不斷的自我總結和積累的過程。自己要有目的的去學習,不斷的充實自己!

(2)具有責任感

不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中堅持對公司、對客戶、對自己的責任感,積極、熱情、認真地對待每一天!如果你不行,你就一定要!如果你一定要,你就一定行!

(3)善於總結與自我總結

工作中的市場的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日後的工作中不斷總結,不斷的完善,不斷加強。現在自己對於銷售的認識也只是表面,對於市場的把握能力更是無從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇12

這一年,教務處的教學工作在學校領導的關心和指導下,堅持以人爲本、以愛育生的原則,以發掘潛能、補償缺陷,促進殘疾孩子身心康復爲重點,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真執行學校工作計劃,在各部門的鼎力協作之下,經過教務處和全體教師的共同努力,順利完成了本學年的工作。在這裏,我首先要感謝校領導的大力支持和全體教師的辛勤努力,現將各項教學工作情況總結匯報如下,請宋校長參考,不當之處請校長批評指正。

爲確保教學常規的有序,教務處在校長室領導下,增強了過程管理意識,對教師的備課、上課、作業批改等及時督查,及時反饋。具體實施了以下舉措:

加強教學常規管理。

1.安排教師制定本學期的教學計劃,合理安排教學進度。

2.根據課程標準,結合學校實際情況以及中間人員的變動,接受多方面的建議,2次修訂課程表,並及時分發到任課老師和各辦公室手中,以保證教學工作正常有序進行。

3.完善教案、作業、上課等常規檢查記錄表,定期對任課教師的教案、作業、學習筆記、聽課筆記等進行全面檢查,加強了對教師課堂教學的督察力度,對教師上課遲到或提前下課的現象及時發現,及時警示。保障教學常規活動的進行,並認真做好檢查記錄。

4.參加學區教研活動,組織校內公開課教學活動,有始有終,有安排、有督促、有評價、有總結。

5.組織了學生期末測評。從考試安排、命題、組織、監考、批捲到分析並自我總結。

6. 每學期有計劃地安排組織業務學習。採取自學和集中學習的方式組織教師學習先進的教育教學理念和專業知識的學習,不斷提高教師業務素質。

7.及時安排好調課代課工作,確保課堂有教師。

“促進教師專業化成長是當前教育改革的重要舉措。當一名正常兒童的教師不容易,當一名特教教師更不容易。特教教師需要具備崇高的奉獻精神、紮實的專業理論知識、高度的責任心、博大的愛心、特別的耐心,在教學過程中能夠面對各種困難,對特殊兒童的教育應永不言棄,因此特教教師的工作是艱鉅的。因此,在教務工作中我們十分重視教師的專業化成長引領,全面提升教師專業素質。”這是我引用別人的話,也是我內心要說的。

我們要最大程度的使特殊兒童得到最適當的教育,這是並不容易做到的,這首先要提高特殊教育教師的專業化程度,我們的專業化程度越高,這些特殊學生享受到適當教育的限度就會越高。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇13

本年度,我從事九(4)班的物理教學工作。物理是一門傳統學科,但對於我來說卻是新興的知識。在前幾年的教學中,我主要從事的是科學課的教學。對於專業的 物理知識,我掌握得並不紮實和全面。爲了順利開展九年級的物理教學工作,我努力專研教材,與宗敏、張雲龍等老師相互幫助,相互學習,共同提高。

我校開始大力推行一主多輔互動式課堂教學模式,學生開展小組合作學習。我們的課堂,知識教學變成了三方面組成:教科書及教學參考書提 供的知識、教師個人的知識、師生互動產生的新知識。我們教師不再只是傳授知識,教師個人的知識也被激活,師生互動產生的新知識的比重大大增加。教師從課堂 傳輸知識的權威到平等參與學生的研究,從知識的傳遞者到學生學習的促進者、組織者和指導者,彼此形成一個真正的學習共同體,我們的教學過程不只是忠實 地執行課程計劃(方案)的過程,而且是師生共同開發課程、豐富課程的過程,教學真正成爲師生富有個性化的創造過程。

反思是教師以自身的活動爲思考對象,對自己的行爲,決策以及由此所產生的結果,進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者自我決策水平來促進能力發展的 途徑。平時,我們學校很重視教學反思,我們在每節課後都進行認真的反思。我想,注重教育教學的細節和過程,做到事前計劃設計,事後反思總結,並着眼於課堂 教學,把課堂教學作爲教學科研的突破和主戰場對提高我的教學水平和課堂時效性起着決定性的作用。上完課後,我及時反思自己的教學實踐,今天這節課,學生收 獲了沒有,我收穫了沒有,課的哪一個環節處理得較好,哪一個環節還有待提高篇幅不限,有話則長,無話則短,實用就行。通過這種方式我認真對課堂教學進 行研究,提高45分鐘的效率。

我們教師職業的一個很大特點,就是是單兵作戰。在日常教學活動中,教師大多數是靠一個人的力量解決課堂裏面的所有問題。而我校開始大力推行一主多輔互動 式課堂教學模式則提倡教師走進課堂,相互輔導,培養學生的綜合能力。而學生的綜合能力的培養要靠我們集體智慧的發揮,需要我們與更多的人、在更大的空 間、用更加平等的方式從事工作。在這一年裏,我們八年級的幾位教師之間緊密地合作,坦誠互助。徹底沒有以前彼此之間彼此孤立與封閉的現象。我想,我們教師 必須像現在這樣學會與他人合作,與不同學科的教師打交道。因爲我們物理學科也可能一項課題會涉及到數學、地理、化學等多種學科,需要幾位教師同時參與指 導。在這種教育模式中,教師集體的協調一致、教師之間的團結協作、密切配合顯得尤爲重要。可以說,我們科學組的親密的互動關係,引發集體行爲的變化,並在 一定程度上改變教學的組織形式和教師的專業分工。同時,在與不同學科老師的協作、交流中,我們做有心人,廣泛涉獵其他學科的知識,不把自己禁錮在學科壁壘 之中,教物理的也要研究化學、生物、數學、地理等知識,以改善單一的知識結構,使自己具有更開闊的教學視野,適應新課程的需要,做一名綜合型教師。

過去,我們中國小課程統一內容、統一考試、統一教材、教參、統一標準,教師過分依賴教科書和教學參考書,影響了教師和學生創造性的發揮。如今,新課程倡導 教師用教材而不是簡單的教教材。新課程使教學過程中我們可支配的因素增多了。課程內容的綜合性、彈性加大,教材、教參爲我們教師留有的餘地加大, 平時工作中,我們幾人根據教學需要,創造性的用教材,在使用教材的過程中融入自己的科學精神和智慧,對教材知識進行重組和整合,選取更好的內容對教材深加 工,設計出活生生的、豐富多彩的課來,充分有效地將教材知識激活,形成有教學個性的教材知識。爲此,我們在每節課備課前,積極開展集體備課,並寫詳細的學 案來指導我們的課堂教學和學生的自主學習。但是,這對我們教師來說,也是是一種挑戰。因爲這要求我們教師要具備一定的課程整合能力、課程設計能力和課程開 發能力。同時,我們不僅會教書,還要會編書。不過這樣,也爲我提供了一個發揮創造性教育智慧的空間。

由於社會和現代科技的迅速發展,特別是現代信息技術的不斷普及,必然會有一些科技前沿知識,環境教育知識等隨機的闖入課堂,使我們的教學內容不斷補充,使 教學內容變的更加開放,這就要求我們不但要注重文字課程資源的開發,還要加快信息資源的開發、實驗室資源的開發和一切社會教育資源的開發。爲了順利開展物 理教學,我首先積極利用校內的課程資源,如實驗室、圖書館等。同時,我也充分利用校外的課程資源,包括圖書館、博物館等。我們全家都特別喜歡逛光谷圖書 城。每次去,我都要挑上幾十元的教育教學書籍。平時我也注重閱讀的積累,從廣播、電視、網絡等媒體獲得的資源,從去年安裝網線以來,我幾乎每天都到網上去 蒐集的知識、瞭解中外科學專業知識。課堂內不懂得知識也到網上去學習一番、我想,物理課程資源需要我們教師去組織、去開發、去利用,我們應當學會主動 地有創造性地利用一切可用資源,爲課堂教學服務。平時,我也注意引導學生走出教科書,走出課堂和學校,充分利用校外各種資源,在社會的大環境裏學習和探 索。

在這一年裏,我注重言傳身教,積極調動學生的學習興趣,關注每一個學生的成長,深受學生們的喜愛。班級的物理成績在每一次考試中表現出色,這是最讓我欣慰之處。在今後的教育教學中我將再接再厲,創造輝煌。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇14

時光飛逝,馬上又到了年底,好多人對自己的今年進行着總結。下面就是一個保安對自己一年的總結。

一、加強督查力度

j我們首先加大了對監控室的領導督查力度,使其真正起到眼睛的作用,加強對監控室的培訓與指導,在現有的高科技設備的配合下充分起到其獨特的作用,及時發現問題,準確提供線索,對打擊在電梯中亂寫亂畫、隨便張貼小廣告的違法行爲提供了強有力的幫助。尤其在電梯出現意外事故時,爲協助保安隊員搶救被困電梯中的各類乘客起到了無可替代的積極作用。

二、增強應變能力

爲了增強全體辦案隊員的實際應變能力,提高及時處理意外情況的素質水平,在有關單位的積極配合協助下,我們保安大隊及有關部門的員工組織了多次的消防培訓,並多次召開技術指導與消防知識普及會,使秋安提辦案隊員的消防、防火意識和實際操作水平等方面都有了很大的提高,爲加強本園區的消防工作奠定了基礎。

三、提高思想認識

時刻不忘對保安隊員的思想教育工作,指定了每週一召開全體保安隊員例會制度,發現不良問題及時批評教育,使廣大保安隊員牢固樹立起鞍鋼敬業的道德思想,多名保安隊員受到了廣大業主的稱讚,爲創造和諧社會,營造和諧家園起到了積極地良好的作用。

思想認識的提高,促使了各項工作的展開,廣大保安隊員勇於獻計獻策,爲提高保安工作的質量提出了許多有價值的建議。利用空閒時間,保證保安隊員多以將園區的建築垃圾清運園區以外。保證了園區的環境衛生,爲公司節約了部分開支。

過去的一年,我們雖然做了一些工作,但距離領導的要求還有差距,今後我們還要繼續努力,發揚成績,改進不足,爲實現本公司的各項工作目標再做多一些工作。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇15

我從大學畢業來到了瓊海嘉積二中,開始成爲一名高一物理教師。緊張忙碌的高一上學期結束了,回首半年來的物理教學工作,可以說有欣慰,也有不成熟。

今年,我一共帶四個班級的物理,二班,四班,七班,十班。二班是重點班,其他三個班是普通班,每個班都有每個班的特點,二班 作爲重點班,學生基礎較好,學習的興趣也比較高,學習的態度也非常好;四班是普通班中最活躍的班級,學生整體的學習狀態也很好,課堂氣氛比較活躍;七班,相對來講兩極分化比較嚴重,有一些不學習的學生,也有很多特別學習的學生;十班,作爲我的帶班主任的班級,相對來說學習物理的積極性比較高,學習狀態良好。所以在教學中我盡力去根據實際情況選擇教學方式,引導學生去學習。在教學上,我主要是這樣做的:

首先,改變學生對物理的看法,增強學生學習物理的動力。作爲物理一科,在高中來說是相對較難,相對不好理解的科目,知識的轉變,學習方式的轉變,難度的增加,和學生對物理的瞭解,使學生在心裏上對物理有個不好的印象,覺得自己學不好物理。所以在教學中,我先從心裏上,通過課下的交流,讓學生從心裏接受我,接受我教的科目;在學習興趣上,給學生講解物理與實際的聯繫,增強學生學習物理的興趣;在課堂教學中,儘量擺脫物理枯燥的知識,用幽默與實際的聯繫讓學生輕鬆學習;在課後的學習中,經常鼓勵學生,從學生做會每一道題中去激發學生學習的興趣和熱情。總之,在教學的過程中,我秉承讓學生接受我這個老師,接受我物理這個科目,接受高中物理的學習方法的原則,從而爲以後的學習打下良好的基礎。

其次,在常規教學中,我首先注重初高中知識的銜接,將高中複雜的物理問題與國中相對簡單的問題相銜接,降低問題的難度。高一物理教師要研究國中物理教材,瞭解國中物理教學方法和教材結構,知道國中學生學過哪些知識,掌握到什麼水平以及獲取這些知識的途徑,在此基礎上根據高中物理教材和學生狀況分析、研究高一教學難點,設置合理的教學層次、實施適當的教學方法,降低“臺階”,保護學生物理學習的積極性,使學生樹立起學好物理的信心。 其次,根據學生的基礎較差,我在教學中,注重基礎知識的學習與講解,只有打好基礎才能更好的理解後面複雜的問題,所以我注重基礎知識的反覆理解運用。第三,堅持循序漸進,螺旋式上升的原則。正如高中物理教學大綱所指出教學中“應注意循序漸進,知識要逐步擴展和加深,能力要逐步提高”。高一教學應以國中知識爲教學的“生長點”逐步擴展和加深;教材的呈現要難易適當,要根據學生知識的逐漸積累和能力的不斷提高,讓教學內容在不同階段重複出現,逐漸擴大範圍加深深度。 例如受力分析,從最初簡單的找物理受到的力,到進行力的合成與分解,再到應用牛頓第二定律將力與運動結合起來求解問題。一步步循序漸進,增強學生的學習能力。第四,加強學生對知識的運用能力,高中物理對學生定量的計算能力要求較高,所以在物理教學中,我採取的方法上在一節新課過後,讓學生做相應的習題,講解習題,增強學生對知識的運用能力。第四,在思維方式上,讓學生從能聽懂新課,理論知識,到能夠聽懂習題,再到最後能夠獨立的做題,獨立的思考這樣一個過程去學習。培養學生獨立思考與獨立解決問題的能力。最後,在課後的輔導上,無論課堂上還是課後,我都儘量去解決學生所有的問題,也利用放學後的空餘時間給學生解答問題,我相信,只要學生肯學,能夠會做一套題,那麼就會越來越有信心去學習更多的。

第三,在教學中還存在的問題和我自身的不足。在教學中,我發現我現在的學生數學基礎較差,對三角函數等的掌握不好,這對受力分析有很大的困難,其次學生的自主學習能力不強,總是遇到困難就退縮,不敢獨立去做題。這對真正掌握知識還有很大的困難。最後,從我自身的角度講,作爲一名剛剛畢業走到工作崗位上的老師,我缺少經驗,雖然責任心強,但是往往對重難點的把握不夠,使問題在講解的過程中容易囉嗦,重複。再有對學生的評估不夠準確,使教學中會在某些時候與學生的掌握能力發生脫節。這些都是我以後要注意的。經過半年的努力,學生學習物理的興趣比較好,知識的掌握也有所提高,成績也在穩定進步。

最後,在今後的教學中,我的努力方向和需要改正的。在今後的教學中,我會更加強自己的教學基本功,努力提高自己的問題講解能力。在教學中更好的去了解學生根據學生的實際情況去進行教學。加強對物理知識的分析能力。多去聽老教師的課,學習更多的講課方式和經驗,多想老教師進行交流,無論是知識上還是教學方法上,提高自己的義務水平。我相信,通過我不斷地努力,可以在今後的教學中發揮更好的水平,使學生更進步。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇16

這個學期,總的來說工作量是很大的,有“午間音樂會”“十大才女”“青春賽歌會”等一系列活動,從海報的時間和數量都需要我們好好的克服,學幹們也都比較辛苦。下面我就每個月的工作,簡單總結一下我們這半年的工作:

三月忙於 “是大才女”“活力女生”等海報宣傳,面對突如其來的大量工作,我們的工作也還有一點不足和匆忙,在海報製作方面的效率還不夠高,部分幹事有點偷懶。出的海報有一點幼稚。人員方面有些不足,叫人比較困難。

但瑕不掩瑜,4月份我們海報組的齊心協力,宣傳工作還是取得了良好的效果,達到了要求。4月中由於“首屆午間音樂會”作爲品牌項目,它的成功舉辦和過程中出現的種.種問題都是值得關注和借鑑的。由此,我們都很重視,意圖考察組員的觀察能力、工作態度,同時也是一次思想深度的檢閱,爲新一代宣傳骨幹的產生打好基礎。

五月也是一個繁忙的一個月,繼學生會的改革後,本月我部門計劃新的工作形式和在活動中所扮演角色轉變的嘗試。並且加入了三名新成員,他們也很快能夠適應學生會這個新環境,融入我們這個大家庭,在工作上積極努力。

六月是一個收穫的季節,到了學期末,大家都在反省,總結工作中的不足總的來說,我們做了許多工作、雖然有失誤,我們也將不斷努力,一如既往服務於學生會,服務於廣大學生。本月我們宣傳部組織了一次部門內部聯誼活動,目的是增加部門成員間的感情,培養凝聚力,以期今後工作更高效率展開,最後也取得一定的效果。

覺得還不足的是,在海報製作方面並不完善。但這並不能阻礙我們的進步與創新。這學年出海報、展板的經歷,讓海報組的成員能力有了新的提高。

一學年結束了,回首這學年的工作,是充實、是忙碌、是快樂。一點一滴,我們在積累,一步一步,我們在成長。這學年取得的成績是海報組全體成員共同努力的結果,還有許多非海報組成員的同學給了我們極大的支持和幫助。相信有了這學年的經驗,我們將會走得更好,在下學年,把我們的宣傳工作做得更好。

三、工作突出方面:

(一)緊緊圍繞院領導,學生會主席團的中心工作,積極宣傳黨的基本路線、方針、政策和上級有關決議,加強對同學的政治宣傳和思想教育工作;

(二)多方面、多渠道、經常性的瞭解同學們的思想狀況和要求,正確分析和解決存在的問題並及時向上級部門反映;

(三)在全校範圍內組織開展形式多樣,適合青年人特點的活動,如組織開展徵文、書畫、演講等比賽,對同學們起到鍛鍊能力,陶冶情操的作用;

(四)充分利用一切可利用的資源,如廣播站、宣傳欄、校園網等宣傳工具,對設計學院的各項工作進行及時、有效的宣傳,並配合學院領導認真做好學校政策的宣傳工作;

(五)負責對學校各類、各級學生出版物的認領、收發工作;

(六)關心團委、學生會網頁的維護、更新工作,關心廣播站的管理工作;

(七)加強與各系學生會其他部門聯繫和交流,力求做到工作的協調性、統一性。

四、工作創新

自本屆學生會成立到現在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的。總結起來真的有種不知從何說起的感覺,因爲工作性質的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

這次總結主要從三方面來說:我們宣傳部在本職工作中的表現,在發展創新方面的成果,以及同其他兄弟學院宣傳部的交流學習。

其次,我們在配合其他部門的同時,也有自己的明確的任務,不能因爲暫時沒有活動就讓宣傳欄空在那裏,也不會讓板的內容過期太久,所以我們新增了工作內容,重大節日的宣傳,因爲各種節日和紀念日很多,我們進行合理的選擇和安排不過這些還是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,比如說元旦,3月8日國際婦女節,世界水日愚人節,青年志願者服務,五端午母親節,父親節,全國助殘日,國際兒童節,中國人民解放軍建軍節,9月10日中國教師節,國慶節,中秋節12月1日世界愛滋病日,感恩節……這些節日都很典型,而且各具特色。有的莊重,有的活潑,有的現代感十足,有的又極具古典韻味,這些海報獲得廣大師生的認可,我想這是對我們最大的獎勵,和最有力的支持。來自大家的關心和建議對我們以後的工作都是很有幫助的。相信我們的海報質量在大家的關心下會更上一層樓的。

在上學期的社區志願者活動中,我們部全體成員都體會了一把當家教的感覺,在07級新生入校時又全力配合老師做好新生入學工作,無論是臨時的家教還是助理班主任,每一項的工作都是對我們的另一種磨鍊,培養了我們對於工作的總體認識和提高了我們處理各種問題的能力,最重要的是讓我們知道責任心的可貴,我想不管是從事何種工作,這一點都是很重要的。

最後談一談同其他兄弟學院宣傳部的交流學習,孔子云:“三人行,則必有我師。”而每個學院都有各自的長處,我們要擺正認識態度,承認自身的不足,取他人之長補己之短,才能進步。所以我們在比較中學習,而且找機會進行交流學習,上學期在科技文化節中,建院的主體活動之t-shirt塗鴉大賽,以及這學期校社聯的尚籃100米塗鴉設計中,我們都積極的參與其中,並且取得了很好的成績,而更要的是在比賽過程我們同其他學院的選手的相互學習。

還有一次難忘的經歷,在今年的教師節,我們環境學院同信息,機械,管理四院聯合出板,規模之大是史無前例的,也許在觀賞者的眼裏,那只是一張比較大的海報,並沒有什麼特別意義,而對我們參與者來說,卻有着更深一層的含義,這是一次很好的學習過程,學如何與人協作,不同組織之間的合作,配合能力,溝通能力,而且更加強學院學生間的聯繫,我覺得這種學院間的交流是很好的,應該在更多方面,以更多的形式開展。我們宣傳部也必將在虛心的學習中取得更好的,更令人滿意的成績。

本屆學生會在成立之後,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作,充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,並取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作總結如下:

每年的這個學期(上半年)都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間,尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作,開展及參與活動,部門管理三個方面來總結:

第一、在常規工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委,學生會佈置的工作任務,每個月的工作量都完全達標!這個學期我們部門做的主要工作有:1傳達上級通知和協助其他部門出海報,做宣傳;2對宣傳板,宣傳欄的管理;3黑板報的評比工作三個方面.在這三個方面我們根據不同的問題採取了不同的對策,並取得了一定的成功: 1、出海報,通知這一塊,通過與各系宣傳部長的交流,我們也採用了勞動責任承包制,每次活動的海報由一個部員負責包下來,由他聯繫部內人員做幫手完成工作任務.由來我們把工作表現與評優評幹聯繫在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現鍛鍊的機會,同時部門內又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯繫,促進了部員間的瞭解,使整個部門更加團結有力!

本學期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我爲宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持,若5月份我們部門回收宣傳板人力不夠,得到了國旗班,學習部,紀檢組,辦公室四個部門十多人的幫助。

第二,開展活動方面,由於我們部門以服務爲主的特殊性,本部門很少有時間開展自己的活動.大學生作品交流會可以說是我部一個比較有特色,有影響力的活動:這次第四界大學生作品交流會,我們一改前法取得了很大的成功:全院包括科技學院共上交作品達三百餘幅.這主要是因爲:一本次由各系,部門自己負責組織;我們協助保存管理和提供展板.二設置優秀組織獎和個人單項獎,由各系自己負責拉選票,提高了各系及廣大同學的參賽熱情.三評選時選票佔百分之三十,評委佔百分之七十.保證了評選活動的公平公正.這次經驗與創新在我們以後的工作中都是值得借鑑的.此外,本學期我們除了參加集體升國旗之外還參加了學生會組織的學生幹部培訓;讓部員不僅在宣傳工作方面得到鍛鍊,還能在交際寫作方面得到一定的鍛鍊.還組織了一些娛樂活動,豐富了部門的課餘生活。

五、工作不足

在過去一個學期的工作中,由於時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:

1、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

2、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受衆羣體的單一性,不具有全面性。

3、關於學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結,檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

屹立於世紀之巔,面對知識經濟的挑戰,學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用,爲我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻,在以後的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

六、總結

我們宣傳部的工作理念是:高質量,高標準,高要求,上檔次,上臺階,上水平!我們宣傳部的工作特色是:是院學生會的窗口、傳話筒,以校園宣傳欄爲平臺,以油墨水彩爲武器,用宣傳欄和海報展現着精彩的生活。要擁有藝術的眼光、創新的意識、正確的理念,用色彩繪製着夢想,用執著和激情把最新、最全、最真實的新聞,送到校園的每個角落。用形象展示着校學生會的風采。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇17

我局在縣委、縣政府和上級主管部門領導下,以踐行“三個代表”、推動“五轉一進”和加強行風建設活動爲契機,全面做好各項民政工作。上半年雖然突遇非典侵襲,但仍然按照年初制定的工作目標完成了任務,尤其一些重點工作實現了重點突破,取得了長足進展。

1、積極做好查災、救災工作,確保受災羣衆不發生非正常問題。今年我縣先後發生3次不同程度的風雹自然災害。這些災害共涉及杜橋、王千寺、龍華、青蘭、北留智、溫城、王同、降河流、景州、安陵等10個鄉鎮,256個村。每次災害發生後,我們都及時趕赴現場,調查覈實上報災情,積極組織受災羣衆開展生產自救。及時爭取發放救災款48萬元,確保全縣1萬多受災羣衆沒發生非正常問題。

2、城鎮困難弱勢羣體得到有效保障。今年城鎮低保工作,主要是貫徹落實國務院國辦發[20某某]2號文件精神,落實按實際收入計算家庭收入政策,把符合條件的居民全部納入低保範圍;加強對低保對象動態管理,做到人員有進有出,保障標準有升有降。在這項工作中堅持做到:嚴把低保對象審批關,強化訪、查、看、審、定五項措施實行陽光操作,規範化管理。對69戶、158名因非典疫情影響或其它原因造成經濟收入下降的城鎮困難居民及時納入了保障範圍;對原享受保障的54戶、162名低保對象因家庭增加收入而降低了保障標準;註銷了不符合保障標準的5戶、21名保障對象。同時還實行了低保資金社會化發放,增加了社會的監督力度,確保低保資金安全運營、專款專用。到目前,共有647戶、2240人享受最低生活保障,年保障金77。6萬元。

3、根據特別救助方案,切實做好農村特困人員的救助工作。今年三月,我局派出4個工作小組,對全縣所有貧困戶進行了調查摸底。通過調查,全縣共有各類困難羣衆1785戶、3930人。造成困難的因素有4種情況。一是鰥寡孤獨戶,全縣共有707人(含敬老院497人)。二是因病、因殘喪失勞動能力而貧困的有2777人。三是因災、車禍等造成困難的有180人。四是因智力差和呆傻而貧困的有208人。根據他們的貧困狀況和原因,確定了“分級管理、因戶制宜、齊抓共管、逐步脫貧”的工作思路。採取瞭如下解困措施。首先是大力興辦鄉鎮敬老院,提高辦院水平,擴大集中保障面。今年又吸收了40多名五保戶到院集中供養,目前,全縣共集中供養五保戶497人,各院院民年生活標準分別達到1000—1500元以上,全縣19處敬老院,已有11處達到了省甲級敬老院標準;其次,認真做好社會散養五保戶的供養工作。爲確保社會散養五保戶的衣、食、住、行、醫、葬有保障,我們又與各村重新簽定了273名散養五保戶的供養協議;第三,切實做好特困羣衆的最低生活保障工作。對570戶、1561名不符合五保供養條件的特困羣衆給予了最低生活保障,年保障資金8萬多元;第四,進一步做好臨時性救助工作。今年使用救助費5萬多元,解決了320戶、1100人的臨時困難問題。通過上述措施,有效的促進了全縣社會穩定。

4、積極做好優撫和退伍安置工作。在優撫工作中,重點抓了在鄉優撫對象的三難問題。今年以來,爲全縣87戶優撫對象解決治病難資金22100元,動用優撫資金3萬多元,爲70多戶優撫對象解決了生活和住房困難;對景州、馬莊兩處光榮院投資6。5萬元,修繕了暖氣、更換了屋頂瓦、爲院民各居室購買了傢俱和彩電,創造了良好的生活和居住環境,日前,景州光榮院通過了二期省甲級光榮院的驗收。

退伍安置工作,按照上級文件精神和具體要求,對27名城鎮退伍兵和31名轉業士官全部予以妥善安置,於8月份分配到崗。同時,對30名城鎮退伍士兵在待分配期間的生活予以了保障,每人每月補發130元保障金,1—7月每人共計保障金910元,解決了他們的生活困難問題。

5、殯葬改革工作得到健康、有序的開展。縣殯儀館,通過開展行風建設,進一步強化了全體員工的服務意識和思想道德觀念,開闢了收費項目公開專欄,設立了舉報箱和投訴電話,把殯改喪葬服務置於全社會監督之中;同時,還加強了硬件建設,投資12萬元購買了新型火化爐,美化、綠化了院內整個環境。對全縣個體運屍車輛統一進行了管理,降低了收費價格,提高了服務質量。在此基礎上,充分發揮縣鄉村紅白理事會作用,大力宣傳和提倡厚養薄葬的新風。採取明查暗訪、鼓勵羣衆舉報等有效形式,制止了二次入棺的陋習。1—10月份,全縣共火化死亡遺體具,火化率達到100%。

6、圓滿完成了第六屆村委會換屆選舉工作。根據上級要求,在縣委、政府的直接領導下,積極做好本次村委會換屆選舉工作。在村委會換屆選舉工作中,我們堅持做到了:精心組織、科學預案、嚴格執法、縝密運作。共選舉產生全縣848個村民委員會,村委會成員2698人,本屆落選的226人。同時認真做好在換屆選舉中的選民信訪工作,先後調查處理了近10起換屆選舉中出現的信訪件,確保了社會的穩定。

7、把婚姻登記做爲民政系統重要要窗口突出抓好。今年自1月1日起,婚姻登記實行由縣級集中管理以來,我們對婚登處提出了“廉潔、和藹、快速、便民”的八字工作方針。同時採取了三條主要措施。一是優化了環境。投資近7萬元,修繕裝飾了兩個辦公大廳,配備購置了先進的辦公設施,初具省婚姻登記文明達標處標準。二是重新建立了規章制度。婚登處先後制定《婚登員“八不準”》、《婚登人員工作獎罰制度》、《婚登員工作守則》等六項制度。嚴格要求婚登員公正執法,廉潔勤政。三是強化了服務措施。對於手續齊全的當事人,我們當場辦、辦的好、辦的快。對手續不全的我們一次告知,避免當事人往返途勞。到目前爲止,全縣共辦理結婚登記2780對,結婚登記合格率達到100%。

8、行風建設工作再跨新的臺階。20某某年在行風建設中,我們主要是抓好“一、二、三、四、五”,唱響主旋律,全力打造民政行風。即:制定一個特別救助方案(扶貧幫困);抓好兩大重點窗口(殯儀館、婚登處);培育三個先進典型(局機關一股室、一下屬單位、一鄉鎮民政所);搞好四個有機結合(各項工作、爲基層搞服務辦實事、抗擊非典、探索新形勢下民政工作新路子);辦成五件實事。

在做好上述重點工作的同時,還下大力抓了其它各項民政工作。地名管理工作,按上級要求完成了全縣所有行政村名稱規劃、人口統計、主要地方特產等項統計。着手謀劃了景州鎮改劃街道辦事處的前期準備工作;福利企業生產,實現產值700萬元,增加值150萬元,利潤80萬元;福利彩票發行,共完成發行任務182萬元,超額完成了市局分配的任務;計財工作,堅持按預算花錢,實行一支筆審批,落實收支兩條線,堵塞各個漏洞,把住各個關口,確保有限的民政經費,花之合理,用之得當。此外,在非典期間,設立專人,接收全縣社會各界捐贈款200多萬元。

前段民政工作,我們雖然取得一定成績,但也存在薄弱環節。

(1)、農村義務兵家屬優待金偏低或不到位的問題始終沒有得到徹底的解決。

(2)、對農村特困戶的救助,僅僅侷限於縣財政補貼上,而鄉村兩級的匹配資金始終沒有到位。

(3)、二次入棺問題還沒有完全得到控制。

(4)、社會散養五保戶,在個別鄉鎮和少數村五保供養不落實的問題還沒有得到徹底解決。

(5)、城鎮低保在計算人均收入上,對隱性收入掌握的不細不實。

二、20__年主要工作計劃

20某某年我縣民政工作總的指導思想是:以“三個代表”重要思想和xx大精神爲指針,全面貫徹全國和全省的民政工作會議要求,紮實有效的搞好“五轉一進”,堅持爲人民羣衆服務,爲改革發展服務,爲經濟建設服務,充分發揮民政工作在新時期的應有作用,爲實現國民經濟跨越式發展做出新的貢獻。

1、深入持久的開展“五轉一進”活動,把行風建設再推向一個新的階段。當前和今後一個時期,繼續組織民政系統幹部職工,深入紮實的開展“五轉一進”大討論。通過開展“五轉一進”大討論,把民政幹部職工的思想、工作和作風進一步統一到縣委、縣政府的總體安排部署上來。把各項民政工作納入縣委、政府的總體規劃上來。在此基礎上,根據民政工作特點和實際情況,進一步探討在新形勢下如何做好民政工作的新路子。進而緊緊圍繞全縣經濟發展、社會穩定和改革開放等重大任務,切實做好每一項民政工作,以真正起到民政工作上爲中央分憂,下爲百姓解愁的應有作用。

20某某年在行風建設中,主要是總結以往的經驗和教訓,對其不斷深化、細化、具體化,向更深層次、更高領域拓展,用行風建設指導和推動民政工作。通過抓行風建設,以光大民政幹部在社會上勤政爲民的良好形象。

2、下大力做好擁軍的優屬和優撫工作。採取抓點帶面,整體推進的辦法在全縣營造良好的擁軍的優屬氛圍;加大擁軍的優屬工作力度,落實各項擁軍的優屬政策;多措並舉,認真解決農村義務兵家屬優待金偏低和不到位的問題,通過與各鄉鎮協商、督辦等辦法,使農村義務兵家屬年優待金爭取達到1000—1500元;要深入開展愛心獻功臣活動,認真解決在鄉老優撫對象住房難和生活難,緩解他們的治病難問題;要組織和動員社會力量,爲優撫對象獻愛心,進行幫扶活動。

3、繼續做好城鎮困難羣體的最低生活保障,切實做到應保盡保。明年城鎮低保工作的重點是,對申請享受低保的對象,只要符合政策,人均生活水平每月低於130元的,我們要做到及時調查覈實,及時研究審批,及時納入保障範圍;凡人均生活水平高出130元的,要將其劃出保障序列;要加大對低保對象隱性收入的調查覈實力度,通過採取明查暗訪、入戶調查,訪問鄰居,看生活現實狀況等措施,把其隱性收入覈實覈准,確保城鎮最低保障資金用於最困難的城鎮人口,以體現黨和政府的關懷。

4、深化殯葬改革和殯葬服務,從根本上解決骨灰二次入棺問題。首先要加大殯改執法力度,出重拳制止和打擊二次入棺問題;縣鄉執法隊要轉移工作重點,對二次入棺的要採用毀棺、經濟處罰、電視爆光等手段,扼制二次入棺現象的發生;要充分發揮鄉村紅白理事會作用,做好厚養薄葬、移風易俗宣傳教育,讓廣大人民羣衆自覺的同千年陋習進行鬥爭;要抓好村級骨灰堂和骨灰公墓建設,解決死人同活人爭佔土地的問題。爲了規範全縣人民的喪葬行爲,我們將在認真調查研究的基礎上,依照國家和省市有關法規,研究制定本縣的具體實施辦法,提交縣人大予以批准通過,把殯葬改革真正納入依法管理的軌道。

5、實施陽光工程,幫助農村特困人口儘快脫貧。根據對全縣特困人口的調查情況,要採取分門別類的救助辦法,因貧施救。符合五保條件的將其納入五保供養序列,具備進入鄉鎮敬老院集中供養條件的,把其送到敬老院集中養起來。符合農村低保的,要納入農村低保範圍。對不符合上述兩項條件的特困人口,我們要採取勞務輸出、幫助提供致富信息等辦法使其脫貧。同時要由鄉鎮村予以重點救助,保證這部分人有房住、有衣穿、有飯吃,有小孩的必須達到9年義務教育。

總之在20某某年,我們要在縣委、縣政府的領導下,與時俱進,改革創新,真抓實幹,甘於吃苦,樂於奉獻,把我縣民政工作再推向一個新的階段!

九年級班主任個人的年度工作總結 篇18

政務公開是行政體制改革和加強對行政權力監督,改進機關工作作風,提高行政工作效率,進一步密切黨羣、幹羣關係,促進依法行政的一項重要內容。20某某年,我委認真按照國家、自治區和市有關推行政務公開的要求和部署,把政務公開工作納入重要的議事日程,按照公開、公正、規範、高效、便民、廉政、勤政的基本要求,堅持依法公開,真實公正、講求實效、利於監督的原則,結合我委工作的實際,積極推進我委政務公開工作。現將工作開展情況總結如下:

一、20某某年政務公開工作的基本情況

(一)明確政務公開的指導思想

思想是行動的先導,我委從認識上高度上重視政務公開工作,把它作爲本委的一項重要工作來抓,首先是在委領導和幹部職工中明確政務公開的指導思想,即以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹黨的xx屆四中全會,崇左市第一次黨代會精神,緊緊圍繞加快崇左市經濟發展、全面建設小康社會的目標,進一步解放思想,與時俱進,改進作風,提高發展和改革工作效能,用科學的發展觀統領發展和改革工作,爲優化我市投資和發展軟環境,提高服務水平,促進崇左市跨越式發展營造良好的政務環境。

(二)確立目標,確定制度

爲了使政務公開工作更加有序開展,我委確立了政務公開工作的目標,就是通過優化和完善政務環境,達到委機關幹部的思想觀念進一步更新,工作積極性、創造性進一步提高,工作效率和服務質量明顯提高,依法行政水平明顯提高,發展和改革投資軟環境明顯改善的目標。

同時,制定了預審制度、集體審覈制度、聽證制度、評議制度、存檔備查制度、備案制度及其他管理制度,並嚴格按照這些制度執行,保證政務公開工作的準確性、嚴肅性、有效性。

(三)加強領導,注重協作。

我委加強這項工作的組織領導,認真貫徹上級關於推行政務公開工作的部署,實行“一把手”負責制,按照誰主管誰負責的原則,層層抓落實。20某某年上半年,爲了更好地開展我委政務公開工作,成立崇左市發改委政務公開工作領導小組,由委黨組書記、主任譚丕創任組長,各科室主要負責人爲成員,領導小組下設辦公室,具體負責政務公開的組織協調,制定

實施方案以及開展有關政務公開的組織協調、制定實施方案以及開展有關政務公開的具體內容、形式、制度的統一規範和管理工作。在委辦公室設立政務公開監督小組,確定監督員,具體負責督查本委的政務公開工作,從而做到了機構落實,責任落實和檢查落實。

委機關各科室加強配合與協作,積極開展推進政務公開工作。按照職能分工要求,各負其責地開展有關政務公開的資料交流、信息更新維護、諮詢答覆、羣衆和項目單位反映的重大問題的解決等工作。

(四)全面公開本委政務工作

爲了讓羣衆和項目單位瞭解我委政務工作,方便其辦事,我委對系統和本單位有關政務工作進行了公開。

1、國家和地方有關政策法規,包括一個時期內人民羣衆最需要了解的國家和自治區有關宏觀經濟措施及政策法規;自治區黨委、自治區人民政府及市委、市政府發佈的有關的決議、決定及貫徹上級政策和規定的具體辦法和措施。

2、機構設置及辦事人員情況。包括辦事機構地點、聯繫電話;辦事機構職權範圍;辦事人員、職務、工作職責。

3、人事管理情況。包括選任幹部的名額、條件、程序及公開選擇辦法;選任幹部的評議、競爭、公示、任用情況;幹部考覈、獎懲情況;幹部晉升及工資待遇調整情況等。

4、本委行政服務職責。包括科室工作職責、辦事依據、辦事條件、辦事程序、辦事期限、辦事結果、辦事紀律和監督辦法;有關信訪承辦機構、承辦人員和處理、調解結果;承諾爲民辦實事的計劃、項目和兌現情況;文明服務六項承諾。

5、行政許可(審批)事項。主要公開行政許可(審批)事項、承辦機構、依據、條件、數量、申辦程序及流程、期限、建設項目前期工作程序、基本建設投資項目登記備案制度等。

6、本年度各項工作目標及執行情況。包括本委年度工作重點;年度財政支出計劃、季度投入或撥付數額;上級主要專項資金金額、用途及使用管理情況,重要物資使用及管理情況等。

7、民主評議的結果。民主評議領導幹部公開、幹部職工對領導幹部、領導班子的“德、能、勤、績、廉”的民主評議結果,也向本單位的幹部職工及時公佈;領導幹部廉潔自律情況。

同時,我委政務公開的各項內容根據實際情況隨時進行更新,確保了公開內容的時效性和實用性,方便了羣衆的瞭解和監督。

(五)採取多種方式進行政務公開

我委爲了讓廣大羣衆和項目單位更加了解公開的內容和條件,採取了靈活多樣的具有實效的公開形式,通過會議、文件、通告等方式公開;在江州區檢察院圍牆設立政務公開專欄,在本委公共通道設立公示板,分發本

委業務公開手冊,在本委網站發佈公開事項等形式公開,還在左江日報、崇左電視臺分別發佈3次有關業務公告;凡對外服務窗口部門,工作人員都要掛牌上崗服務,規範語言和操作程序,接受羣衆監督;設置舉報諮詢電話和監督電話,公開接受監督。進一步完善政務公開制度上牆,把委及各科室的人員崗位職責全部公開上牆,以明確責任,增強責任感。爲了讓社會各界對我委工作進行更好地監督,我委還在公開專欄上公佈了監督電話和電子郵箱,在我委會議室門口懸掛了監督箱,並定期開箱查看。

結合黨員先進性教育活動,我委開展了包括政務公開內容在內的評議活動。據統計,共設置徵求意見箱1個、發放徵求意見建議函200多份。通過將徵求到的意見進行了認真彙總,分別梳理出對單位及班子的意見和建議10條,涉及5個方面的問題。對於這些問題,委領導非常重視,及時研究進行解決。從這次公開評議看,社會對我委的機關作風、政風和行風是滿意的。

(六)做好窗口服務工作,落實限時辦結制

我委以“增強服務意識,提高工作效率”爲工作出發點,制定了限時辦結制和承諾制,高質量、高標準做好進市行政審批辦證大廳各類審批的服務工作,按照上級提出的公開、透明、優質、高效的原則,制定了《發改委窗口行政許可和便民事項服務指南合訂本》,實行行政審批辦公室內外統一領導、調度和協調。我委進行政審批辦證大廳的事項,分項目備案、項目覈准、項目審批類,全部進辦證大廳受理和辦理許可手續。對符合政策、手續完備的項目,自接到申報文件之日起,項目建議書9個工作日內完成審批,可行性研究報告和初步設計9個工作日內完成審批(不包含評審,若評審則20個工作日內完成);需報上級部門審批的,幫助爭取儘快批覆;對符合政策,手續不完備的,一次性全面告知,對不符合政策的,說明情況,做好解釋。對於進辦證大廳的工作人員,要求嚴格執行服務承諾制、首問負責制、一次告知制等,熟練掌握相關法律、法規、規定及業務知識,做到文明廉潔、堅持原則、工作高效,爲我委樹立良好形象。據統計,自20__年3月份以來,我委按照自治區、市的總體安排和部署,在辦證大廳受理116項,辦結116項,辦結率達100%。

二、存在的主要問題

1、個別同志對政務公開工作認識不到位,在一定程度上影響了政務公開的效果,有待今後加強教育管理;

2、政務公開工作的管理機制還不夠健全,有待今後進一步完善。

三、20某某年本委政務公開工作整體思路

建立起一套完善的、行之有效的工作制度,突出操作性,注重解決問題的實效性。完善政務公開預審制度,對所有公開內容都要進行事前預審和事後監督,準確把握政務公開的重點、內容和時間,自覺接受羣衆監督。健全監督網絡,進一步明確其職責、權利和義務,對政務公開情況進行監督。在更大範圍內公佈政務公開監督電話,設立投訴窗口和政務監督信箱,開展領導接待日活動,徵求幹部羣衆對政務公開的意見及建議。隨時受理羣衆舉報的不公開、假公開等問題,做到反饋快、查處快、曝光快。注重學習外地或兄弟單位的成功經驗,增強工作的針對性和操作性。

四、下一步工作建議

1、加強政務公開工作必須解放思想,與時俱進,進一步拓寬工作思路;

2、加強制度建設是搞好政務公開工作的重要一環,落實制度是搞好政務公開工作的根本保證;

3、在實際工作中要努力提高窗口科室和人員的政治素質和業務素質。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇19

本學期本人任高三的歷史教學工作,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。以下是我在本學期的教學情況總結。

一、理論學習和教學研究

1、認真參與教研:教研是提升自己業務水平的行之有效的途徑,教學研究是提高教學質量的根本途徑。本學期學校大力倡導“一週一研”活動,本人一直認真對待,積極參與。通過集體備課討論、一週一聽評課、開研討會等教研活動,結合自己的實際,取長補短,不斷提升自己的教學方法、思想觀念、理論水平和業務素養等。

2、認真研究大學聯考:大學聯考的動向是高三教學的指揮棒。我首先認真研究了近三年的山東大學聯考試卷,特別是今年的大學聯考試卷與往年比“穩”了哪些,“變”了哪些,特別是“變”(所做的調整)對我們的複習有關鍵的指導意義。其次是研究全國及其它省市的大學聯考試卷,注意和我們山東的試卷對比、分析,從中總結出命題、組織答案的一些規律,以便讓學生掌握一些必要的應試技巧。

3、認真研究課標和考試說明(考試大綱):在現在多種版本教材的情況下,課標是專家大學聯考命題的唯一依據。我們複習只有緊扣課標才能做到少做無用功,才能少講精講、短時高效。考試說明是對大學聯考能力要求、考試內容、試卷形式等方面的具體說明和要求,我們深研考試說明能把握住大學聯考專家的命題意圖、教育理念和命題思想,從而使我們的複習更有針對性、時代性、高效率。

4、認真嘗試撰寫論文:在《考試報》有所突破,但在《中學歷史教學參考》和《歷史教學》上投稿較少,在這方面以後有加大力度,要多嘗試、不怕失敗。

二、紮實做好與教學有關的各項常規工作

在實際的教學中我認真落實教學計劃,並且根據實際情況對教學計劃做出適當的調整,使計劃更切合實際,更適應學生複習。

2、認真編制學案:根據“學案導學”教學模式,學案必須提前半周定稿,提前準時發放到學生手中。依此特點,我們組實行了分組編制、集體審閱,既保證了集體備課又保證了教案學案的同步。我們的學案編制技術穩步上升,很多已在《中學歷史教學園地》上發表,爭取以後向精品化方向發展。

3、認真備課:力爭上好每一節課。備課不僅要備教材,把握準教材的重點和難點,更要備學生、備學法、備教法、備學案等,力爭每一課都做到“有備無患,未雨綢繆”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,不斷反思自己的經驗和不足,以使自己在教學中不斷使自己的教學藝術不斷提高。

4、認真研究教材、教法、學法,寫好教案和反思:一輪單元複習,注意基礎知識的整理和綜合,注意歸納單元結構和單元特徵,注意歷史概念的解釋和重點、難點的概括。注意基礎知識的橫向和縱向聯繫和比較。做到基礎知識系統化,重點難點透徹化。以單元爲中心,學會從政治、經濟、文化等方面歸納,從宏觀角度把握歷史。融會貫通,形成歷史知識的主幹。

5、認真研究測試題,做好考試總結:堅持“精選、精煉、精講”,不搞題海戰術。練習注意做到難度適中、立足基礎、典型新穎、題量適中。特別要注意下大力氣在網上搜索最新穎的試題。課後作業是複習鞏固的重要手段,但是要想使作業起到良好的效果,作業量一定要適中,如果作業量過多,需要消耗學生大量的時間,學生就會感到厭煩,疲於應付,那麼,他們就不會認真對待,效果自然也大打折扣。每次考試既要能檢驗學生的水平,又要便於發現學生存在的問題。考試成績出來後,要全面仔細地分析總結,特別是聯考或統考要讓學生知道整體水平,以便明確今後的努力方向。

6、 認真輔導,抓優補差:輔導能督促學生及時準確牢固地掌握好基礎知識、提升能力。我們針對不同學生的特點加強對“希望生”和“瘸腿生”學習方法和答題思路的指導。五聯班學生基礎薄弱,我們更應該加強對學生的個別輔導。爲此,我在課外輔導時間,找兩生談話,對症下藥,找出癥結所在,增強其學習的動力和學習自信心,幫助他們提高成績。

7、認真組織學生寫好課堂小結,充分利用小黑板優勢:堅持把每堂課的課堂小結寫在小黑板上,讓課代表安排學生輪流進行,組織學生積極參與,既掌握了基礎知識又提升了書寫等方面能力,效果很好。

8、認真批改學案和每週一測:要想上好課,必須研究學生、瞭解學生實際情況後才能在課堂上有的放矢、對症下藥。而研究學生的最好方法是批改不同層次學生的學案作業,爲此我們把堅持每堂課前一天的晚自習批改學案形成慣例,保證了課堂的有效和高效。我們歷史組堅持每週一測,及時統一改卷,總結得失,大大提高了學生的應試技巧。

通過半年的教學,我感到最大的滿足是教和學之間的互動進入一個良好狀態,師生間平等民主的探索與交流,推動了我教學水平的提高,同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義,21班成績穩步上升。總之,在我們歷史組全體成員的共同努力下,高三上學期的一輪複習工作現已順利完成,已經落實了教學計劃的各項任務,實現了預期的教學目標。

三、反思教學中存在的問題

1、學案設計的“知識梳理”板塊,學生在落實過程中,只填空,沖淡了對知識的宏觀把握,容易忽略對基礎知識的整體把握,效果不太好。

2、預設的歷史學案學生一開始比較認真,後來隨着各科發放學案,學生時間上的壓力增大,部分差生存在應付現象,材料題出現放棄現象。差生產生厭學的情緒。

3、課堂展示環節學生用時過多,影響了課堂有限的教學時間和進度。

4、有時“基礎概述”在課堂上變成了新課,用時過多,課堂容量變小,教學目標難以當堂完成,課堂壓力加大。

5、學生普遍感到歷史材料題比較難,缺乏必要的答題技巧和方法,測試時失分比較嚴重。

6、學生對基礎知識缺乏整體把握,概括能力需提高。

7、五聯班學生卷面普遍比五中班差,需強化規範試卷。

四、今後努力的方向和工作的思路

1、進一步加強教學理論學習,深入進行探究式教學的研究,把探究式教學進一步的運用到實際教學中來,同時加強教學基本功的訓練,在教學上多下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

2、針對五聯班基礎差的特點,認真研究如何上好複習課,如何增強針對性、有效性,注意綜合多種教學方式,激發學生的求知慾(如小組討論法、列表比較法、自學法、表演法等)。不放棄任何一個差生,力爭通過複習讓學生的成績有一定的提高。

3、自己也要多看書報、新聞等,密切關注國內外重大歷史事件,關注現實生活與歷史史實的聯繫和比較,以適應文科綜合大學聯考命題熱點切入的特點。多作題,多創制原創試題,進一步提高自己的命題能力和周密思維能力及知識遷移能力,以便有針對性地指導學生的答題技巧。

4、每週增加文科綜合測試,放在週六下午進行,定時交卷,及時批改,通過考試帶練動複習,培養學生的答題技巧和規範試卷的習慣,以便讓學生早點適應大學聯考試題。“把平時練習當大學聯考”,認真訓練;“把大學聯考當平時”,輕鬆應考。

5、每天在早讀和晚讀時巡班,引導、帶動學生複習歷史。

6、注意加強對“培優補差”生的輔導力度,爭取多談話及時瞭解動向,單獨準備套題,讓他們限時交上來,更準確地採取有針對性地個別輔導措施。

7、大學聯考中整體難度呈降低趨勢,所以我們的練習應降低難度,增加新穎度,樹立學生大學聯考前的信心。

反思高三歷史教學,還有其它很多不足,工作還有不到位的地方,取得的成績很有限。爲了我們的學生,爲了我們的學校名聲,也爲了我們教師自身更好的發展,我們將更加努力,把工作做得更細更實,“將落實進行到底”。敬請領導、同行對於我們所沒有想到的工作上、方法上的不足和粗陋之處積極給予點撥和指導,我們將不勝感激。

九年級班主任個人的年度工作總結 篇20

白駒過隙,時光飛度,我們大學生村官已經入村工作近半年了,我被分到某某村擔任村黨支部書記助理。半年來,既參與所在村的各項工作開展,同時又配合街道開展各項普查、迎查工作,在繁瑣的工作中磨練了意志、提高了認識、豐富了經歷,交際能力、工作能力、協作能力、應變能力都得到提高。在街、村兩級領導的培養幫助、同志們的關心支持下,我逐步完成着從象牙塔到政府機關、從大學生到農村基層工作者這種環境和角色的雙重轉變和適應。現將某某年來我在村中的學習工作情況總結如下:

一、深入村灣,瞭解基本情況

我所任職的某某村位於某某上,毗鄰街道辦事處。全村共有387戶,總人口1546人,9個村民小組7個自然灣,分別是某某總面積共1445畝。村裏以水稻、棉花、花生等傳統農作物種植爲主,部分經營水產養殖。村民的重要經濟來源還是以務工經濟爲主,部分人從事木材、餐飲、運輸、副食等等。

爲了儘快熟悉環境,我給自己制定了一個分步熟悉村情的計劃。我通過與村裏的黨員幹部座談、到村民家裏走訪、和村幹部一起到農戶家裏瞭解民情。其間,也吃過閉門羹、聽過冷言冷語,可我都堅持了下來。

我一直記得在培訓時,某某同志說的一句話:“要把自己當作農民的一份子,以平等的身份與農民交朋友,虛心向農民學習,培養與農民的感情,先當“國小生”後當“村官”只要你爲農民辦實事、做好事,他們就會支持你;只要你爲農民付出真心,他們就會信任你”。

農村工作無固定地點,無時間規律,爲了更好的熟悉情況,開展工作,我和分到某某村的某某相約一起下村,相互幫助、相互學習。於是,在平坦的鄉間小道上,我們騎着電動車到各村灣走訪。後來,通過危房改造過程中爲村民照相,農村合作醫療、安全飲水工程、家園建設、經濟普查、村兩委換屆選舉等相關工作,我接觸了更多的羣衆,瞭解了更多的村情。我還專門研究了本村的地圖,標註了各灣的詳細情況。在走訪的過程中,我都會將村裏的家庭情況和需要記在自己的筆記本上。閒暇的時候,我常常根據自己掌握的情況,到農戶家坐坐,到田間地頭轉轉,和村民一起交談,仔細聆聽他們的想法、建議和要求。幾個月下來,我終於褪掉了學生腔,開始融入農村的生活,逐漸被村裏的老百姓當成了“自家人”。

二、勤奮苦幹,爲民辦實事

權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀,這是我黨的宗旨。做爲最基層的村組幹部,是黨和政府直接聯繫羣衆的“橋樑”和“紐帶”,羣衆往往從我們身上感知黨和政府的民本理念。因此,當好羣衆利益的貼心人、守護人,是村組幹部應有的職責。

作爲一名大學生村官,責任在肩,在自己的崗位上要兢兢業業、克己奉公,瞭解實際情況,根據當地的實際情況確定具體方案和對策。基層工作複雜多樣,變化無時不在,運用技巧創造機會,順利完成工作。

某某年多來,我積極參加村兩委傳達街道工作政策精神的各項會議。通過這些會議,讓我更加明確了工作的方向。大型會議有安全飲水工程現場會,計劃生育“四術”年度考覈工作安排會,農村離退職幹部生活困難補貼工作會,全國第二次經濟普查動員會,冬季徵兵動員會,村兩委換屆選舉宣傳動員大會;小型會議有村裏的例會,大會結束後的村級討論會,這麼多會議後還會有新的工作任務,於是整個人便像陀螺似的開始旋轉。農村養老保險還沒結束,經濟普查又跟上,經濟普查剛剛開始徵兵任務又到手。

繁忙而枯燥,但是看到村民從開始對養老保險的不信任到後來爭相交保險,從企業和個體戶對產值的隱瞞到後來主動提供信息,經濟普查清查表一天天的多起來,讓我深深體會到這些繁忙的會議給我們工作帶來的方便,通過這些會議,有了指導和安排,工作才能得到更好更快地實施。

村裏的事情離不開村民的支持和理解,每項工作的開展都要有村民的參與和幫助。所以和村民相處融洽是非常重要的。剛到村上不久,三年一度的村兩委換屆選舉工作開始了,每天都在爲能順利召開選舉工作會議而忙碌,比如準備選舉所需要的各種材料、佈置會場、召集村民投票等。

在經歷了從選舉前的宣傳動員、推選選舉委員會和新一屆的村民代表、兩推一選、選民登記、村民委員會的推選的一系列程序後,在選舉委員會和村民代表的共同努力和街道領導幫助指導下,選舉工作得以順利的進行,村民們最終選出了自己心中合適的當家人、致富路上的引路人。

村兩委換屆選舉工作已經順利完成了,從中我學到了許多的法律法規,一切都要按章程逐步開展,尊重村民的意願,要公正、公平、公開地進行各項工作,要不厭其煩的給村民解釋他們不理解的地方,成爲他們可信賴的解說員和信息員。

在村裏並不是每天都有事情做,空閒的時候又配合街道開展各項普查、迎查工作。今年正直某某市創建全國文明城市,我們某某街道也在積極準備創建文明社區和文明農村的檢查彙報工作,我們大學生村官被臨時選調到宣傳部幫忙整理村社文明創建的材料。接下來的時間,我們參與併成功完成了市區的愛國衛生評比檢查工作,得到了領導的好評。

正當村兩委換屆圓滿結束之時,全國第二次經濟普查又接踵而至。我們大學生村官又投入到協助街道開展經濟普查工作,成爲某某街經濟普查辦公室一員。對全街範圍內所有個體經營戶、私營企業主、法人開展經濟普查,瞭解收入來源、期末從業人數、主要經濟指標等各項內容。在規定時間內,順利完成報表。同時,還圓滿的完成了區委組織部對我街相關社區、村和企業五好黨支部的迎查工作。

三、日常生活上的相互學習

週末利用不能回家的時間,走訪村民,和他們共同交談,虛心接受意見,幫他們提供有用的資料。在種、養植方面多聽村民的講解,虛心請教,耐心聽取答案,有不同意見是相互闡述自己的看法,最後得到滿意的結果。和村民接觸就要真心換真心,村民是最樸實和善良的,在他們身上可以學到許多傳統美德,我們應繼承和發揚這些傳統美德,構建和諧新農村。

工作不忙時,我積極學習國家對農村出臺的相關政策法規,堅持收看新聞聯播,我相信只有真正把握好國家的農村政策,才能真正讓國家的支農惠農政策落到實處。另外,我還系統學習了農村醫保、土地承包法方面的知識,隨時接受村民對政策和法律的諮詢,增強爲村民服務的本領,以便更好的開展工作。

目前,某某市的農村現代遠程教育終端站點相繼完成,並全部投入使用,村委會考慮到我的知識優勢,讓我兼任了村裏的現代遠程教育信息員。

今年十月,某某隆重召開,於是我組織村裏的黨員幹部利用遠程教育學習了全會的精神,把握了黨中央農村政策的走向,明確了今後工作的方向。同時我也在積極探索如何把遠程教育平臺打造成農村黨員幹部學技術、學知識、求致富、提高精神道德水平的主陣地。

通過學習黨的各項政策,思考琢磨,向領導、前輩學習,我的工作能力逐步提高。某某後,認真學習《中共中央關於推進農村改革發展若干重大問題的決定》,提高了對農村工作的認識,工作思路有了方向性指引。把握政策,深入貫徹,在最基層科學的開展好、落實好中央的各項農村政策,真正做到政策把握好、思路方向好、工作開展好、羣衆威信好,切實做好基層工作,做一名合格的大學生村官。

四、工作中存在的不足

1、 社會實踐經驗不足,只是紙上談兵。 在工作中常遇到書本上學不到的知識,不能很好的發表自己的想法。

2、 工作狀態不到位。在工作中忽略思考的重要性,缺乏條理性,因此沒有形成一個更全面的思考模式。此外,在工作中與領導的溝通也不到位,對請示與彙報工作情況兩個環節不夠重視。

3、 工作中總出現粗心的現象。對待工作我是積極向上的,是敢於創新,敢於挑戰的,工作時的興奮總是我出現小缺陷,使我工作不能精益求精。

4、寫作能力亟待提高。在平時的工作中沒有意識到宣傳的重要性,缺乏對新聞的敏感性,在街、村舉辦的一些重大活動時,沒有及時通過寫通訊稿來起到宣傳推廣作用。

五、某某年工作計劃:

在新的一年,我將協助村黨支部書記按照“五好”黨支部標準搞好黨建工作,同時協助村委會搞好村行政工作及家園建設。以經濟建設爲中心,以農村穩定爲前提,以富裕羣建村村民爲工作的出發點和落腳點,踐行科學發展觀推動社會主義新農村建設。

熱門標籤