2022年教師個人轉正申請書總結(精選15篇)

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2022年教師個人轉正申請書總結 篇1

尊敬的領導:

2022年教師個人轉正申請書總結(精選15篇)

您好!

我於20某某年8月來到貴校工作。在這初爲人師的一年裏,我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了太和中學這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況作以下彙報:

一、德

作爲一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我自覺學習黨的xx大精神及認真學習實踐科學發展觀,並將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、能

作爲新教師我以名師爲目標,立足教學常規,做足做優,不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節,並經常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。 四、績

在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變爲會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。 經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准爲盼!

此致

敬禮!

2022年教師個人轉正申請書總結 篇2

尊敬的領導:

您好!

入職以來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己慢慢地進入了爲人師表的角色。回顧這一段時間的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,下面我把思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和各位老師們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法,取其精華,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:

作爲一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,並且發現在國外學習的知識體系結構與國內大學之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,深入研究教材,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標和職業理想。

三、在生活方面:

我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“爲人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,爲把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的某某年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺,思考問題不夠細緻;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學思路。對於以上缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。

我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的教學水平和工作能力,爲學校的教育事業作出應有的力量。在此之際,我鄭重向學院提出轉正申請,請領導給予批准!

此致

敬禮!

2022年教師個人轉正申請書總結 篇3

尊敬的學校領導:

您好!

我來到貴學校快一年了,試用期已滿,根據貴學校的規章制度,我現申請轉爲貴學校正式教師。

作爲一個應屆畢業生,初來學校,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。

在崗位實習期間,我先後從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環境,也熟悉了學校的整個操作流程。

在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動爲領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,爲學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲學校創造價值,同學校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

2022年教師個人轉正申請書總結 篇4

尊敬的領導:

您好!我是某某,畢業於某某師範大學,於某某年7月畢業選優進入某某第一中學工作。

時光荏苒,轉眼已經在這裏從事教育教學工作將近一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一直擔任244班的班主任,同時承擔243班、244班、245班和246班(高一上學期)的生物教學工作。在這一年中,在學校各級領導的大力支持和熱心幫助,在我的恩 師趙衛萍老師的精心指導下,我認真做好教學工作,積極探索班級管理的各種方式方法,按質按量完成學校佈置的各項任務。下面,我把這一年見習期內的工作作簡要的彙報總結。

一、班主任工作情況

學校領導處於對我的培養與信任,讓我擔任了244班的班主任,一年的工作使我認識到作爲一名班主任,除了維持好班級正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面瞭解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利於他們的學習和生活。現在,班級情況良好,學習氛圍濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。“嚴”與“愛”是我的指導方針,我會更加努力做好各項管理工作.

二、政治思想、師德修養

在平時的工作中,我積極參加學校舉行的各種會議和活動,認真學習學校下達的各種文件,領悟文件精神,能夠認真學習科學發展觀,將學習所得應用到自己的工作中去,認真完成學校佈置的各項任務,儘自己的全力做好各項工作。

認真參加學科組的教研活動,談自己對於教材的理解,通過討論完善教學設計,教學效果有了很大的提升。認真參加聽課和評課活動。

每週都按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關係融洽。

真誠對待學生,尊重學生人格,關注學生各方面的動向,幫助學生成長。

三、業務進修學習方面

剛進校,就參加了新課程教學的遠程培訓,後面參加了人事局新招人員的培訓。在學校裏,每個週三下午17:10,我們新老師都會聚集在會議室進行業務各方面的培訓,一年下來皆是如此,對我們的成長起了很大的作用。

在課餘時間,我也經常閱讀專業書籍,上網查詢相關資料,參與晚上互動平臺的討論。

四、教育教學工作

作爲一名教師,教學工作尤爲重要。

在平時的教學工作中,我仔細備課,認真上課,及時反思,認真批改作業,每一環節都做到一絲不苟,全心對待。備課時,我仔細研讀教材,掌握難點與重點,認真處理好每一個教學環節,同時,結合本專業、本班實際開展教學設計。課前會先講學案發到學生手中,佈置預習的任務。上課時,我充分發揮學號僧的自主性及主觀能動性,讓學生們快樂中學習。我利用各種渠道多方瞭解學生的特點,充分發揮學生的長處,幫助他們樹立信心。課後,及時開展教學反思,找出亮點,改正不足,及時調整。

作業批改,重質量,分級批閱,並登記備查。對於學習上有困難的學號僧,我耐心輔導,經常利用晚第三節仔細和週末自習輔導學生。我也在努力將所學的先進教學理論應用到教學實踐中,積累了一些有益的經驗。

初涉教育工作的我,還有很多理論知識要學習,還有很多教學和管理的技巧要學習。這一年裏,我在教育教學工作和班主任工作方面都有了很大進步,我會繼續努力做好本職工作,爲了學校的發展出力,時值轉正,特此申請工作轉正,望領導給予批准。

此致

敬禮!

2022年教師個人轉正申請書總結 篇5

尊敬的領導:

我於*年。月2.日成爲公司的試用員工,到這天截止剛兩個半月,根據公司的規章制度,現申請轉爲公司正式員工。

初來公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從試用員工到正式職工的轉變。

在公司xx部門的工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動爲領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,期望能儘早獨當一面,爲公司做出更大的貢獻。當然,在工作當中也出現了很多小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門主管…和各位同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這兩個多月的適應,我此刻已經能夠獨自完成上級主管所佈置的任務,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作潛力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務潛力。

這段時間在公司我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一齊成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲公司創造價值,同公司一齊展望完美的未來!

申請人:

*年**月**日

2022年教師個人轉正申請書總結 篇6

尊敬的領導:

您好!

轉眼之間我來到公司工作也已經有三個月的時間了,在這三個月中我認爲自己的表現是非常的不錯的,在這幾個月當中自己是非常認真的在完成每天的工作的,自己的進步是非常的大的,也學到了很多的東西。我想我這幾個月的努力大家也都是能夠看到的,在這幾個月當中雖然自己也犯了一些錯誤,但整體上我的表現還是很不錯的,至少我的態度是非常的認真的,現在也能夠做到完成自己的工作,我覺得我是有資格轉正的,所以我寫了這封申請書,申請轉爲公司的正式員工,希望您能夠同意。

在剛剛進入公司的那幾天,我一直都完不成自己的工作,在別人都下班之後我還要留在公司繼續工作,說自己不着急那是不可能的,還好也通過了自己的努力有了很大的進步,現在工作是完成得越來越好了的。在這幾個月我是非常的用心的在完成自己的工作的,我每天想的都是怎樣才能夠讓自己的工作完成得更好,我也會多向其它的人學習。現在我不管是工作能力還是速度都是提高了很多的,我自己也是非常的滿意的,但我知道自己還是有很大的進步空間的,所以之後也是會繼續的努力的。

我之所以能夠進步得這麼快,跟我自己的努力和用心是離不開的,在短時間之內自己能夠做到現在這樣已經是很不錯的了,我從工作能力最差的進步到現在跟其它的同事差不多,這其中的辛苦和付出只有我自己知道。但我也非常的清楚我跟優秀的同事之間還是存在着比較大的差距的,之後也不會因爲自己現在的成績就感到驕傲,我會繼續的努力讓自己能夠有更多的進步的。

回顧自己進入公司以來的表現,我想除了自己工作能力上還存在着一些不足之外應該是沒有其它的問題了。在完成工作的同時我也嚴格的遵守公司的規定,這三個月我沒有遲到過一次,請假也是提前請假,絕對不會不打招呼就不來上班。我對待工作的態度也是非常的好的,因爲我知道自己在沒有很好的工作能力之前,只能夠用自己的表現來彌補工作能力上的不足,讓領導能夠看到我的認真,讓我能夠繼續的留在公司工作。希望您能夠同意我的轉正申請,讓我能夠繼續的留在公司工作。

此致

敬禮

申請人:__

_年_月_日

2022年教師個人轉正申請書總結 篇7

首先感謝公司給予我這個崗位,並感謝各位領導對我的信任與指導,以及各位同事對我的支持與幫助,在此向公司的各位領導及同事表示深深的謝意!

我從去年六月份正式到某某某某公司上班,到現在已經有一年時間。這一年裏,在領導和同事們的指導和配合下,我踏踏實實的工作,並在工作中不斷地學習與進步,提升自己的素質和才能,以期更好地完成各項任務。通過自身的不懈努力,我已經適應了周圍的工作與生活環境,逐漸的融入到陶瓷科技這個大家庭中。

下面,我將這一年來的工作總結彙報如下:

一、思想態度

學校裏十幾年的寒窗苦讀,使我增長了學識,練就了認真和堅毅的秉性,也爲以後的人生種下了希望。然而這是以社會經驗的巨大缺失爲代價的,它造就了自己凡事過於理想化的書生氣,形成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨行之個性。

如今,我已經走上了工作崗位,必須儘快的做好角色轉換,雖然我還不是黨員,從學生到員工的角色轉換也不徹底,但是,工作以來,我一直按照黨員的標準來嚴格要求自己,遵規守紀,服從公司和領導的各項安排,時間不糾纏於上下班,工作不計較分內分外,以結果爲導向,認真踏實的做好每一件事,努力達到公司和領導的預期要求。

二、工作情況

我把自己的工作分爲三部分:

1、作爲ERP項目推進小組成員,對公司的ERP項目進行推進與維護管理。本公司的ERP項目主要包括六大模塊:基礎資料、供應鏈、生產管理、財務管理、成本分析,以及單獨的工資系統。我負責對基礎資料編碼進行維護與管理,在供應鏈模塊實施期間,爲了使大家更快的熟悉ERP系統,保證業務數據的準確性與及時性,我們下發了操作指南,並制定了《ERP系統運行制度》,依據運行制度對供應鏈數據錄入情況進行定期檢查,通報檢查結果,督促大家及時準確的完成業務。

去年10月份,生產管理模塊開始調研實施,這一部分主要由一線操作工來直接操作,他們大多對電腦幾乎是一竅不通,特殊業務又多,操作起來比較繁瑣,因此出錯頻率很高。這時我就成了救火隊員,隨叫隨到,及時幫助並教導他們處理問題,到現在已經小有成效,絕大部分操作工都已經能夠正確的進行彙報、補卡,以及開具不合格品通知單,並能夠處理一些簡單的問題。

工資系統是一個獨立的帳套,在對它進行測試時,我負責把自制工資表中的數據導入系統,覈對系統計算結果的準確性,並對工資統計人員進行工資錄入培訓。經過測試,系統數據與自制工資表中的數據完全一致,甚至能夠發現自制工資表中的錯誤,現在也已經在使用中。

成本分析模塊目前正在加緊測試,由於前期的一些相關數據不很準確,各種誤差累積到成本分析中,使得差異加大,調整起來也比較困難,因此實施進度比較緩慢。

ERP系統是由總經理直接領導的項目,是我工作中的重中之重,我也一直不遺餘力對其進行維護與推進。可是,由於前期考慮不太周密,導致在實施時經常出現一些細節問題,拖延了項目進度,這還需要和軟件公司一起協調解決。

2、作爲系統管理員,對公司的電腦、打印機、投影儀,以及各種辦公軟件進行維護與管理。

生產管理模塊上線之前,我負責給金屬化生產線上的幾個錄入點配置好電腦以及打印機、條碼掃描槍,並安裝好相關的軟件。金屬化生產線和陶瓷生產線的辦公司搬遷時,我負責給他們重新連接電腦和網絡,平時則負責對這些設施的日常維護工作。其中文印室裏的打印機換了三四個,每一個都總是出錯,很是讓人頭疼了一段時間,直到上個月換成一個全新的打印機,錯誤才消停下來。

3、作爲綜合管理部的一員,負責與其它部門和單位的溝通和協調,以及公司的門禁與考勤系統、監控系統、消防系統等等各項基礎工作。

綜合管理部是承上啓下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐,是推動各項工作朝着既定目標前進的中心。面對各種繁雜瑣碎的工作,爲了提高工作效率,我不斷地強化工作意識,注意加快工作節奏,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有着落。

三、學習與生活

作爲一名剛剛走出校門的大學生,以前學到的知識並不能很好的跟當前的工作結合起來,只有更加努力地學習各種知識才能滿足工作需要。因此,我沒有放鬆對自己的要求,在學習方面的熱情反而比任何時候都要高漲。剛進公司不久,我隨其他員工一起到秦嶺裏面進行了爲期兩天的拓展訓練,加強了安全意識和團隊合作能力,也認識了其他單位的許多同事。隨後又隨王師傅一起參加軟件公司開展的二次開發平臺使用培訓,學習了軟件的一些後臺設置和二次開發,這個平臺給ERP系統帶來了很多方便,因此一直都在使用,我也從中獲益良多。此外,我還訂購了《輕鬆學電腦》期刊,並結合實踐,努力學習電腦

網絡和硬件方面的知識和技能,至今也算是略有所成。此後,我仍會不斷加強自己的專業理論和相關業務技術的學習,努力提高自身的業務能力

在生活方面,剛來時正趕上建黨週年,我參加了慶祝晚會。在下半年,又跟大家一起到西安世園會和天水麥積山去遊玩放鬆,開闊視野,陶冶情操。今年年初,我在老家屬區要了一個單間,三月份開始搬到溝裏來住,省下了每天兩個小時的坐車時間去做其他工作。溝裏的生活是很單調,但是也很清靜,對於我這樣的單身一族來說,有充足的時間做自己喜歡的事情,那是再好不過了。

四、個人感受

在這一年的實習中,公司同時進行了三大項目:ERP系統、技術改造和降本增效。新廠房、新辦公樓、新的管理模式,再加上一大批新人和創新高的產量,這些無不昭示着陶瓷科技已經進入了迅速發展時期。然而隨着公司規模的迅速發展,員工素質和業務能力的提升卻有點跟不上步伐,企業文化的建設也缺少改進和創新。在公司這麼久,我還從來沒有直接接受過企業文化的宣傳,而在日常工作中感受最深的卻是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的本位意識。

隨着公司規模的逐漸擴大,各項新業務也越來越多,如何提升自己的工作能力和技巧以適應這些新人新事物就成了一大挑戰。爲了迎接這次挑戰,我積極地向周圍的同事學習各項技能,並現學現賣,在實踐中鍛鍊和提升自己的業務能力。由於我是內向型性格,做事比較認真謹慎,在和同事進行溝通交流時就有些放不開,有時也顯得沒有主見;在處理問題時,不像是管理人員,倒更像是一個服務人員。這種低姿態使我看起來比較好說話,也很容易相處。可是作爲管理人員,這種情況有些偏離了我的工作重心,在以後的工作中是不太可取的,我一定會盡力改正,做到勇於管理,善於管理。

五、建議與希望

1、系統的進行企業文化建設

雖然我對企業文化了解不深,但也知道它的重要性。因此希望公司能夠系統的建設企業文化,並加強宣傳,使員工能夠融入其中,切實的感覺到企業文化就在身邊(例如五S現場、六好班組、活動室休閒運動等)。這需要全面瞭解企業文化的概念、內涵、方式和方法,建議公司去企業文化建設比較成功的企業學習,使公司的文化建設更加科學有效。

2、改變培訓模式,提高培訓效率

現在的培訓模式是,一旦有了什麼新業務,就把所有相關的操作人員都召集起來集中培訓一次,結束後大家在培訓記錄上籤個名錶示已經接受過培訓了,至於有沒有學會那只有自己知道了。其實真正學會的很少,到了實際操作時又需要一個一個的重新教,而且通常還得多教好幾遍。

事實上,學習不是一蹴而就的事情,與其這樣浪費大家的時間,還不如先重點的對幾位帶頭人員(例如班組長)進行實作培訓,讓他們用心去學,三次學不會要進行懲罰。等他們學會之後再去對自己班組內的成員進行培訓,他們和自己班組內的人員朝夕相處,有充足的培訓時間,員工也更容易理解和接受,培訓效率也會大大提高。

3、優化考勤管理

在生產線上,有些崗位是隻有上班時間,沒有下班時間,只是籠統的規定什麼時候做完什麼時候下班,沒有準確的班次,也就很難統計考勤,更無法計算加班時間。也有些崗位是有考勤班次,但卻是在事後進行統計,看看當天誰到場了就給誰記工時,這樣就根本就沒有缺勤這一說。對於倒班人員,輪換的隨意性也很大,無法及時的更新考勤班次,也就根本無法準確的統計考勤。

我覺得,既然是考察出勤情況,那就應該事先給每一位員工都規定好班次(上班日期和時間),倒班人員的出勤班次由班組長及時上報,並在系統中及時更新,這樣才能根據刷卡記錄來準確的統計出勤情況。例如我們規定你今天早八點至晚八點之間必須出勤,系統中卻找不到你的刷卡記錄,那就是缺勤,如果沒有請假條,那就記爲曠工,進行處罰。相對的,我們沒有規定你今天早八點至晚八點之間必須出勤,系統中卻出現了你的刷卡記錄,那就要考慮記爲加班,進行獎勵了。

當然,由於本公司崗位班次的複雜性,可能需要專門設置某個人員對考勤系統進行專項管理,才能真正的做到及時更新,準確考勤。而這一切的基本前提就是我們的刷卡機足夠準確和靈敏。

4、將辦公用品納入ERP系統

由於辦公用品比較細碎,供應商不固定,開票週期又比較長,難以順利的納入ERP系統,因此它的出入庫業務一直都在系統外運行,這種不規範的業務長期進行下去,很容易成爲一個反面榜樣,讓其他業務也跟着不規範起來。爲了防止發生這種情況,應該儘快的把相關人員召集起來,進行專題討論,集思廣益,商定出一個切實可行的方案來執行,以免後患。

六、工作規劃

在今後的工作中,我會一直保持認真踏實的態度,用心做好每一件事。其中的首要任務是繼續進行ERP系統的工作,讓這個項目順利通過驗收。其次是積極向組織靠攏,爭取早日入黨。然後是系統的學習管理知識和技能,積極向周圍的領導和同事請教,把自己培養成一個合格的管理人員,更有效的爲公司貢獻自己的力量。同時,我還會加強本職工作的學習和應用,儘快取得中高級職業等級證書。

2022年教師個人轉正申請書總結 篇8

尊敬的領導、同事:

經過這兩個月的試用期鍛鍊,讓我對客房主管的工作有了進一步的認識和了解,也爲以後的日常工作奠定了必須的基礎,我對這個職位充滿着期盼和熱情,所以我向上級領導真誠的提出客房主管轉正的申請。期望被允以批准。這兩個月起初,作爲一個客房主管新人,我也爲難、感覺壓力大。但我是一個年輕人,對自己有信心,我認爲任何事只有在學習中才會越來越好。在學習中,我觀察過以往領班的工作,學習他們好的處事方法來方便自己以後的管理工作,不斷的提高自己,完善自己。在今後的日常工作中,我會牢記永和人家的服務宗旨,認真對待每一天的交接班工作,注意自己的儀容儀表,以身作責,並協調好同事關係。認真做好每一種飯菜產品,對客人負責,對公司負責。提高廚房裏的合作潛力以提高出餐效率,進而提高顧客的滿意度。無條件服從上級領導安排,全力完成上級下達的一切任務,以提高永和人家業績爲標準,爲大家工資的共同增長而努力。生活中有很多機遇,要懂得把握和尋找。獲得這個職位也不是終點,努力永久沒有期限。我必須不會讓自己失望,不會讓公司失望。期盼公司和領導能給我一個機會爲公司多盡一份心力。

申請人:

201x年x月x日

2022年教師個人轉正申請書總結 篇9

尊敬的領導:

8月25日,我懷着激動的心情加入這個溫暖的大家庭,並有幸在客服部擔任接待員一職。時光匆匆而過,轉眼進入公司已滿五個月了。對比剛剛進入工作崗位時的手足無措和現在處理日常事務時的遊刃有餘,不禁感慨萬千。

我目前的工作內容主要是:負責銷售中心來訪客戶的接待和指引,並接受諮詢;負責登記、檢查銷售中心物品的使用狀況,做好物品管理;負責爲銷售現場提供茶飲服務,及時整理桌椅、窗簾及傢俬物品擺放;協助做好銷售現場的秩序維護及訪客人數統計等。通過這五個月的鍛鍊和公司組織的各項知識和業務能力方面的培訓,我已熟悉了目前工作的整個流程,並且具備了一定的服務禮儀素養和溝通協調能力,爲更好和更高效的完成日常工作及領導臨時交辦的各項工作和任務提供了更好的保障。

在這近半年的時間裏,很多同事的熱心幫助和上級領導們的悉心指導讓我得到了一定的進步,但是自我感覺還有很明顯的缺點和不足:工作主動性發揮的不夠,對工作的預見性和創造性也不足,離領導的要求還有一定距離。在接下來的日子裏,我一定會進一步嚴格要求自己,嚴格遵守公司的各種規章制度,虛心向領導和同事學習相關知識和技能,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

__是一個發展迅速且前景廣闊的公司,公司的企業文化和人文關懷讓我很是滿意,我以成爲一名__員工爲榮。因此我希望公司能給我繼續在這裏工作和學習的機會,讓我成爲一名正式的員工,與公司共同進步。

申請人:___

____年_月_日

2022年教師個人轉正申請書總結 篇10

尊敬的領導:

我於____年_月_日成爲公司的試用員工,到這天試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉爲公司正式員工。

作爲一個應屆畢業生,初來公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間,我先後在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動爲領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,期望能儘早獨當一面,爲公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這六個月,我此刻已經能夠獨立處理公司的帳務,整理部門內部各種資料,進行各項稅務申報,協助進行資金分析,從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作潛力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務潛力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一齊成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲公司創造價值,同公司一齊展望完美的未來!

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

2022年教師個人轉正申請書總結 篇11

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那麼隨着時間的推移,我對公司也有了更爲深刻的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作主角中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,並且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,用心團結同事,搞好大家之間的關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會做好工作,成爲優秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個、共進的團隊是十分重要的,有一個用心向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。**公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,爲公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,期望自己能成爲公司的正式員工,懇請領導予以批准。

申請人:

*年*月*日

2022年教師個人轉正申請書總結 篇12

尊敬的領導:我於年**月**日成爲公司的試用員工,作爲一個應屆畢業生,初來公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,期望能夠爲公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個月有餘。初,常惶惶不安;蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經領導傾力扶持,現已對工作有了必須程度的瞭解。今基於以下幾條原因,申請轉正,望領導批准:1、經過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫忙,現對工作有較強的處理潛力。期望能早日得到大家的認同。2、目前本人各方面潛力尚需提升之

處還很多,爲發展自身潛力,也爲了更好提高工作潛力,需制定個人發展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從着手。3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛入公司,薪酬轉正前有折扣,支撐困難,期望懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲公司創造價值,同公司一齊展望完美的未來!

申請人:

年**月**日

2022年教師個人轉正申請書總結 篇13

尊敬的領導:

本人於20__月3月17日加入__公司至今已經3個多月,擔任叉車司機一職。試用期已過,希望能轉入__公司裏一名員工,與大家一同工作爲公司儘自己的一份力量。

在樑主任和韋調度的帶領指導下,在其他同志的配合下,堅持嚴格要求自己,兢兢業業做好本職工作,完成了領導交給的各項工作任務,個人工作能力得到很大的提高。

一、潛心學習,自覺錘鍊。

在樑主任及其他老師傅的講解分析叉車結構及各項技能,本人潛心學習熟悉了叉車的日常保養和加註各種油料,水料。掌握叉車一般故障排除技巧,努力提高自己的開車技能。

二、愛崗敬業,盡職盡責。

三個月來已經熟悉了清理車間工作流程,以及本崗位的重要性。駕駛中保持高度集中,並嚴格按照操作規程和道路交通規則,做到萬無一失。稍有空閒,便潛心學習各種交通法規,做到遵章安全行車。

工作中,雖然取得了一定的成績和進步,但出現的問題也不容忽視,如:自身素質有待進一步提高,行車中的各種技巧等。在今後的工作中,我將會盡力彌補這些缺點,全面提高自身的綜合素質、技能水平。

申請人:___

____年_月_日

2022年教師個人轉正申請書總結 篇14

尊敬的領導:

您好!

面對人生的新起點,我充滿信心。因爲我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮鬥、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經由一個準老師成長爲一名合格的人民教師。反思才能進步,溫故方可知新——現將過去一年的工作得失情況加以總結。

一、思想政治方面:作爲一名教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大的最新精神指導自己的言行,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質和政治水平,使自己的思想觀念時刻與黨保持一致。

二、教學方面:一年來,我擔任一年級數學和體育的教學工作。來到學校,領導安排我上一年級的數學,作爲體育專業畢業的我,感到很慌張,因爲我對基礎學科的教學經驗幾乎爲零。面對困難,我迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布臵安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三、業務能力方面:今年上半年我參加了新教師培訓,觀摩了某某市中國小體育優質課賽課活動。通過這些培訓,我進一步提升了自己的教學水平和專業知識水平,明白了當前教育改革的趨勢,爲今後的工作指明瞭方向。

四、生活方面:一年來,我很注意自身的品德行爲,努力給學生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,

儘量不給學校添麻煩,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,時常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成爲好朋友。“學爲人師,行爲世範”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行爲的一個規範。

五、學校工作:上學年我擔任學校某某教育管理員,每天按時的接受各種信息,努力爲每個教師和學生服好務。本學期開始我又擔任學校辦公室文書和安全乾部,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天添磚添瓦

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反覆的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

此致

敬禮!

2022年教師個人轉正申請書總結 篇15

20__年6月18日,我正式加入某某快捷這個集體,成爲了一名快捷人,也開始將接受公司實習期的考覈。如今,四個多月過去了,轉眼間就到了自己轉正的時期了。回首這段時間,覺得自己一直在堅持,因爲這種堅持,看着許許多多的畢業生離職了,而自己還堅定的留了下來!也因爲這種堅持,這個過程中慢慢學習,漸漸的成長了起來。

培訓的日子是最枯燥無味的,每天和在學校的生活一樣,這讓我們這羣厭倦了校園生活的學生覺得是種煎熬,不過現在回想起來沒有最初的培訓,後期的工作和學習會更加困難。例如進入培訓的第一堂課是是由黃總主講的“企業發展史與企業文化”,在19某某年公司由邱總帶領幾十號人創立,經過磨礪和艱辛,歷經風風雨雨纔打拼出公司如今這種大規模。秉持着“顧客優先,快速高效,持續創新,共同成長”的核心價值觀,快捷以務實的態度經過10年苦心經營成爲國內的PCB小批量樣板公司,力爭進入全球行列。這堂課不僅讓我們瞭解了公司的發展歷程和企業文化,同時給我們樹立了一個理念,在日後的工作中,作爲一個快捷人,我們應該時刻以公司的發展爲自身的義務,以務實的態度對待每天的工作和學習,秉持着時刻將顧客放在第一位的信念,不斷的提高和改善自身的能力和技能,與快捷共同成長。

如果讓我說出在公司這麼久來最累的一段日子,我想非在工廠實習的那段日子莫屬了,但是,現在所知道關於PCB的知識大部分是那兩個月的學習成果,記得剛剛進入工廠的時候,充滿了好奇,心裏有許多疑問。最開始我是分在阻焊進行實習,覺得很神奇,一塊光溜溜的板經過內圍出來後出現各種顏某形。我開始發揮出自己問問題的本領,對領班主管開始“轟炸”。就從那開始,我養成了每到一個工序就問問題的習慣,然後把一些自己認爲沒有明白和重要的問題記錄下來,回宿舍後自己再琢磨。這種方法雖然會讓自己覺得很亂,不過也讓我學習到了許多工藝上的知識。在線上久了也就不再侷限於自己實習的工序,我會經常竄到別的同事實習的工序向他們請教該工序的問題,就這樣日積月累的發現自己學習到了不少。其實在工廠實習時最能鍛鍊自己能力的是案例分析了,鍛鍊了我們團隊合作能力,認識到了提出問題、分析問題、解決問題這一思路的重要性,還有讓我們懂得了具體問題具體分析,方法不能脫離實際。如果說入職培訓室糾正了我們日後的工作理念,那這段工廠實習的日子是讓我們實實在在的實踐了一把,讓我們明白了抗在我們工程師肩上的責任是多麼的重要!無形中減少了以後工作中可能出現改進措施和生產不符的現象。

以上是我在人力資源部實習的經歷,在近三個月來,人力資源部對我的培訓讓我在對公司有了一個較全面的瞭解,熟悉了公司的歷史、生產、重點研發方向,這給我後面的工作和學習打下了夯實的基礎。

隨着最後一週全流程實習的結束,徐工開始宣佈我們這幾個月來的考覈結果和最後的部門分配,而我分到了封裝基板事業部,但是還要在技術中心實習一個月。雖然我很想馬上進入部門學習,早點掌握熟悉自己崗位職責和技能,但是能在公司核心機構—技術中心進行學習也是一個不錯的機會。進入技術中心爲我們分配指導工程師,我們封裝基板的三位成員是由謝工指導的,記得謝工與我們第一次接觸的時候跟我們說過,我們要在技術中心學會的是一種如何學習的方法和養成一種主動去學習的能力,這爲我指明瞭學習的方向。在技術中心學習的第一件事情就是做計劃,我們要學會做好一個月度工作計劃,然後再分爲每一個周計劃,最後再細到每一天的計劃,讓自己的工作隨着計劃展開,這樣才能使自己的工作井然有序的進行而不紊亂。於是,我開始讓自己養成堅持每天做計劃的習慣,不管自己第二天有沒有按照計劃進行都要堅持做下去。俗話說,計劃趕不上變化,當變化不能按照計劃工作的時候,要學會適當的進行調整,適當的調整時間或者改變計劃內容,可以讓工作依然有秩序的開展。

在技術中心的日子雖然體力活減少了不過腦力活卻大大的增多了,以前在工廠實習的時候雖然累但是晚上還可以在宿舍看書或者娛樂,進入技術中心後,突然發現自己要學習的東

西很多,而且被老員工的那種工作熱情所感染,不止下班晚了,每天晚上還會去加班學習。在這一個月裏,我的工作內容主要是四件事:切片考覈、製程測試、缺陷分析和工藝規範知識測試,這讓我們忙的焦頭爛額,以前的工作是一件件的分配,做完一件再接下一件。而現在卻讓我們一個月內四件事情,剛剛做了計劃的我們每天卻做事毫無目的,所以在一個星期下來,工作效率十分低。通過和技術中心的工程師進行交流和請教,注意到了自己的工作思路出現了問題,做出的計劃也就是個沒用的計劃,要有一條清晰的工作思路,拿到自己的任務不着急立馬下手,將課題再細分到每一個小步驟,然後再按照這些步驟做工作計劃,這樣的纔是有效的工作計劃。

在技術中心的一個月裏確實讓自己的工作思路和方法有了較大的改變,最爲顯著的是有了做工作計劃的習慣,而在10月份後我就要上崗實習了,這又是一個新的起點,不過也是一個嚴峻的挑戰,那時候劉總向我們提醒過,在封裝基板的學習全靠自己學習,而且要保持自己在技術中心學到的好習慣,否則在過了一段時間後我們會發現與技術中心的同事們之間的差距會越來越大,帶着忐忑的心情我正式進入了封裝基板。

我很榮幸來到了封裝基板這個國際化集體,身邊有嚴格要求我們的領導,技術精湛的外國顧問,還有一羣將載板作爲事業而努力奮鬥的同事們,同時我也很慶幸在10月份就來到了封裝基板,並且分到了電鍍小組,因爲剛好這時候PKG工廠的電鍍線剛剛開始安裝驗收,在驗收、調試中有許多的機會讓我去學習。

由於對驗收工作並不熟悉,並沒有給我分配任務,謝工只是讓我們自己學習,最後寫一個關於PKGVCP和P2VCP設備對比報告,自己覺得很輕鬆,在過了一個星期左右就將報告提交了,後來謝工用兩個字評價了我們的這份報告—膚淺。於是我懂了爲什麼劉總會要我們保持着良好的習慣,什麼叫做靠自己學習,由於在封裝基板這裏沒有人時時刻刻的督促,所以容易養成得過且過的心態,會慢慢的思想墮落,最後就開始退步落後了。意識到這點的我開始察覺到主動學習的重要性,調整自己的心態開始了再封裝基板的學習。每天都要去PKG工廠學習設備,因爲對於設備的不熟悉而且與供應商交流困難,所以學習起來非常吃力,主要靠自己琢磨然後提出問題大家一起討論,我將每天學習到的東西,還有當天發現的一些疑問記錄在本子上,雖然學習到很少,但慢慢的也積累了很多,隨着學習的深入疑問也慢慢的可以自己回答了。除了學習設備外,爲了以後調試設備做準備,期間我還練習了磨盲孔切片,學習了一些關於封裝基板的知識。以上是我在封裝基板的工作,非常榮幸可以加入這裏,加入這麼優秀的隊伍,目前在國內做封裝基板的公司屈指可數,公司從02年開始策劃建造封裝基板廠,到09年正式把建造封裝基板廠作爲一個項目來做,併成立項目小組,也就是現在的這個封裝基板組。在這裏我慢慢的開始成長了起來,通過這麼久的試用期,擁有了自己的工作思路,辦事方法和職業習慣,在這裏我的生活也已經融入公司。作爲一名新人,未來的路很長,需要學習的東西很多,我會更加努力的去工作,秉持快捷的企業精神,努力完善自己,與公司共同成長,將自己的工作作爲奮鬥的事業。PKG工廠是新建的廠,萬事開頭難,但不經歷風雨,怎能見彩虹,我會和同事們共同努力,爲了載板的明天,爲了快捷的明天!

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