六年級學生鑑定
你是個聰明的孩子，這學期在完成作業、書寫方面有較大的進步。但由於你缺乏自控能力，人在課堂上，心思卻飛出了窗外，導致做什麼事都比別人慢半拍，學習成績也不盡人意，老師看在眼裏，急在心裏，這樣怎麼能適應中學的學習呢?希望國小的最後半年裏，努力養成好的學習習慣，把精力都集中到學習上，和好成績交朋友。老師期待着你的進步。
數學、語文好比是你的兩條腿，一條腿粗粗的、壯壯的，一條腿細細的、弱弱的，兩條腿不一樣粗，走路是跛子，你不會甘願做跛子吧?希望你把心思多一點放在語文上，多給語文一些營養，讓語文這條腿和數學這條腿並駕齊驅，以免往後在學業這條路上摔跤。希望你在學習上全面發展，長大能適應新的時代要求。
你是班級裏最穩重、最能幹的男孩，老師非常欣賞你。人最可貴的是有個好性情，你的沉穩，讓你在學習上也是那麼腳踏實地。假期裏多讀書，豐富自己的知識面，聯繫寫作。希望你持之以恆地學習下去，美好的明天一定屬於你
你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課堂上也能認真聽講，學習比較努力。老師希望你今後大膽發言，注意學習方法，把自己融入到集體中去，爭取更大進步。請記住，前進就是勝利。
恬靜、溫和是你的品行，謙遜、善良是你的寫照。興趣愛好廣泛，成績優異，但是你現在長大了，人也變得沉默了。孩子，記住：只有善於表達，敢於表現，才能適應時代的要求，纔會有更多的人瞭解你，知道你。
你滿意自己的成績嗎?你是否已經盡力了呢?記住：“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才”。以你的才智，只要對自己多一份嚴格，少一份鬆懈;多一份勤奮，少一份懶惰，把握好自己的航向，一定會成爲一名佼佼者。
“學習如逆水行舟，不進則退。”這是老師最想對你說的話。學習上只有不畏難，積極進取，智慧的火花纔會時時閃爍。期待你能全身心地去學習，真正體會到其中的道理。因爲在付出的同時，你纔會感到通往成功的道路多麼明亮!
你聰明伶俐，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師佈置的作業能認真主動地完成。不過，這個學期，你的學習抓得不是很緊，有畏難情緒，所以導致成績不夠穩定。今後若在功課上注意學習方法，處理好同學之間矛盾，你將會贏得更多同學的喜愛。
“只要用心做，什麼事都可以做到、做好。”你有一定的學習基礎，你有聰慧的頭腦，你應該有非常好的成績。但你缺少了最重要的東西——認真。優異的成績不是說來就來，它靠的是積累，只要你認真地學，成功一定屬於你。
你是個充滿自信的女孩，善於抓住每一次展示自己的機會，你的能力讓同學們羨慕不已。“第一”難得永遠，好成績要永遠力爭。 “學習如逆水行舟，不進則退。”這是老師最想對你說的話。學習上只有不畏難，積極進取，智慧的火花纔會時時閃爍。期待你能全身心地去學習，真正體會到其中的道理。因爲在付出的同時，你纔會感到通往成功的道路多麼明亮!
你有一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，學什麼東西都特別快。你是老師得力的助手，班級工作因爲有你的參與變得出色;你是老師最喜歡的學生，你的作文常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲，學奧數的熱情也與日俱增。看着你的進步，老師由衷的高興，希望你不要滿足於現狀，爲自己設定更高的目標，爲自己的國小生活畫上圓滿的句號。
學習靠的是自覺，你已經能積極地閱讀課外有益的書籍了，這對你的學習有很大的幫助。但你現在存在的問題是沒有把“要我學”變成“我要學”。每天按要求完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有能力，相信老師沒有看錯。你的成績一定會像你的朗讀一樣出色。
一個人學習成績的好壞，就在於她是否認真地對待學習中的每一件事，你是個聰明的孩子，學習對你不應該是困難的事，老師-父母同學都願意幫助你，希望你認真完成作業，不怕困難，爭取學習上的進步!期待着寒假過後，能看到一個全新的你，可以嗎?好成績一定會和你交了朋友。
有集體的地方就有競爭，如果你不能投入百分之百的學習熱情，是無法得到更大進步的。老師覺得你在學習上還不夠自覺，相信只要你端正學習態度，提升的空間還很大。另外，希望你能變得再大度些，不要與同學因爲一點小事斤斤計較，要記裝寬容”和“忍讓”是中華民族的傳統美德。期待一個懂事的你。
要談快樂地玩耍，你不在別人之下;要比機靈可愛，你也榜上有名;有時上課你也能爭着回答問題，有時你又會東張西望找夥伴談話。其實你一點也不比別人差，只是貪玩佔用了你的時間。把你的聰明用到學習上，才能跟上大家的步伐。加油吧!
老師常驚訝於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字，現在你已經是高年級的學生,只要對自己要求嚴格一些,寫出來的字別人纔會認得出來。老師相信，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受大家歡迎的好學生。
你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你在課堂上能做到積極思考，不和同學竊竊私語，你一定會進步更快的。加油吧，你應該是最棒的!
你的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你也能正確處理。你發現沒有，只要努力一下，你的字可以寫得漂亮，多看一點書，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，老師期待你更大的進步。
你細心地觀察着身邊發生的事，會思考、會分析，是一個有主見的孩子，會關心他人。隨着年齡的增長，你的思維日益開闊，已經掌握了正確的學習方法，學習成績一直在穩中求升。希望你能腳踏實地、始終如一地學習下去，還要大膽的展示自己，將來一定會是我們班最有出息的學生。
你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認爲他們很聰明，學得很輕鬆，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因爲他們深知，積累知識在於勤，學問淵博在於恆，希望你也能捉掉身上的“小懶蟲”，樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”是不是覺得自己的學習在“深”字上下的功夫還不夠呀?的確，有志者事竟成!你缺少的正是恆心和毅力啊，爲什麼不下決心改變自己呢?要知道沒有汗水就不會有收穫。下定決心，把認真的行動付諸學習上的每一件事!按時完成作業，你收穫成功的笑臉一定更燦爛
記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛，要養成良好的習慣，纔是成功的基矗
在家裏你是父母的好兒子;在學校你是同學們喜歡的小夥伴;在老師眼裏你是個有愛心的孩子。一個人如果能堅持不懈地做一件事，成功一定屬於他。老師希望你能夠始終如一地學習下去，利用假期裏多讀書，豐富自己的知識面，聯繫寫作。
在老師心目中，你是一個懂事的小姑娘。見到老師你總能很有禮貌地問好，作業書寫工整清秀。你不能只滿足於完成作業，而應該是認真地完成作業，學會多讀書和積累知識，儘快提高自己的作文水平。
升入六年級後，老師發現你越來越要強。在學習上與同學比着學，不甘落後。班級裏上課淘氣、說話的學生中找不到你的身影。無論做什麼事都要講究方法，看看別人怎麼學習，多與同學交流，學習他們的長處，讓自己進步的會更快一起。
升入六年級後，你的進步可真不校作業書寫認真，學習成績有了明顯提高。在學習態度上還需要端正，養成自覺學習的習慣，不會的生字多練習，課文反覆地讀，好的段落背誦下來，對寫作也是有好出的。遇到不認識的字，一定要請你最好的夥伴“字典”來幫忙。在學校有不明白的要主動問老師和同學。期待你更大的進步。
隨着年級的升高,老師發現你越來越懂事。你尊師守紀，學習踏實認真，熱心地爲班集體和老師做事。老師希望你在新學期，大膽舉手回答問題，成爲一個“勇敢”的女孩子，那樣你會更棒的!
最喜歡的是你乖巧文靜的性格和那甜甜的微笑。你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踊躍些，敢於大膽提問，那你的成績一定會更優秀。
進入六年級，學習也因此變得緊張了許多，但是你的成績始終都不是很穩定，忽高忽低。你頭腦聰明，能說會道，如果能夠持之以恆，將自己全部的熱情都投入到了學習上，我想沒有什麼能難得倒你。學如逆水行舟，不進則退。老師相信，只要你抓緊時間學習，肯努力，你會取得更大的成績的。
你是一個懂事的小姑娘。上課認真聽講，作業一絲不苟，看到你專注的神情、工整的作業，老師總感到一種欣慰。不過，老師覺得你平時還應與好書交朋友，多讀、多看、多積累，希望看到更多閃爍着智慧靈光的句子在你的筆下。加油吧!努力成爲一個有思想、有學識的棒女孩。
你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的心;你樸實無華，是老師心目中的好學生、好幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯。老師深信這一點，你瞧在藝術類的比賽中不就證明你所有的努力嗎?衷心地希望你的辛勤汗水能換來更豐碩果實。
你是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，能按時完成作業。讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你爲什麼變得心不在焉呢。老師十分希望你能把精力多放在學習上，認真做好預習、聽課、更正、複習幾項工作，養成良好的學習習慣。聰明的你一定明白該怎麼做吧!把你骨子裏的那種韌勁用到學習上，相信好成績一定屬於你!
你聰明能幹，能說會道，令人喜歡，可是有時作業馬虎。請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。希望在課堂上你能更主動、積極一些。多發言，多動腦。你還可以更棒!你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多麼豐富，多麼與衆不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課再專心點，作業更細心一些，那就更棒了。
首先表揚你學習進步了!這學期老師知道你一直在默默地努力學習,默默地爲班級爭光。上課有時也能舉手發言了，能把“有時”變成“常常”﹑“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起的手臂。這樣才能幫助你建立自信心和提高口頭表達能力。繼續努力，成功一定屬於你。
守紀律一直是你的優點，從不和同學發生矛盾衝突。堅持按時完成作業，這一點真是難能可貴。不知什麼原因，你在學習方面總是提不起勁，老師看在眼裏，急在心裏。如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你。由於平時看書太少，課外知識不足，所以你在口頭表達和寫作時詞彙不夠豐富，多利用課外時間補充知識，好嗎?
你是個上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，作業還有點粗心，但老師發現你一直在努力地改正。如果你能象喜愛玩電腦那樣喜歡看書，你一定能寫出許多優美的文章來。加油，你一定行!
學習是自己的事情，不能被動地去完成老師佈置的任務。良好的習慣是一筆豐厚的財產，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時，你就會像一葉在大海中遨遊的小舟，嚐到學習的歡樂。嘗試辛勤地付出，你一定會得到豐厚的回報。
你腦子靈活，有好的學習方法，上課認真聽講，總有精彩的回答，勤學好問等許多優點，可這學期你調皮、貪玩，給老師惹了不少麻煩，讓老師又愛又恨。希望你能在最後一個學期的生活裏，能揚長避短，充分利用時間，發揮自己的潛能，爭取更好的成績。加油!但要記往，取得的成績不能作爲你驕傲的資本，因爲學習是逆水行舟，做人也是海納百川。
“對待成績要用接力棒，對待不足要用除草劑。”性格開朗的你，尊敬老師，團結同學，學習上有一定自覺性，但我總覺得你努力程度還不夠。如果你能嚴格要求自己，不斷改進學習方法，多讀課外書籍，吸取更多的營養，就會在無邊的知識的海洋中品嚐到成功的樂趣!
本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常讚歎。但記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績!
忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你爲人文靜穩重，尊師守紀，做事認真。老師希望你在學習上要多動腦筋，培養自己分析問題的能力，閱讀理解的能力，那樣，你的進步會很大。試試看!
你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好。對待學習，有充分的自信心，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有着一段距離。願你敢於質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛鍊、成長!
“成功的祕訣是一路走向目的地時的堅持。”有一種叫“爬牆虎”的植物，它剛開始的時候很難與鮮花爭豔，但它卻沒有因此而縮短了自己的藤蔓，而是默默地努力着。這難道不給你以啓示嗎?所以，發揚 “爬牆虎”那鍥而不捨的精神吧!相信你一點也不會比別人差。
你有一個好爸爸，但你的爸爸卻沒有得到一個“優秀”的兒子。知道嗎?你是個非常聰明的孩子，但你卻把你的聰明都用到了淘氣和調皮上。上六年級了，該懂事了。本學期你最大的進步是知道努力學習。如果你能對自己要求嚴格一些，老師相信你的各方面都會進步的。
你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發言特踊躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨着你。若能“甩掉”它，你的成績在班裏，必定會上升。耐下性子做事，對自己是有好處的。但是老師感覺到你的學習態度還需要端正，腦子聰明是父母給的，但還需後天的勤奮和努力，才能成才。老師期待你能樹立遠大的理想，勤奮學習，報答父母和老師，成爲社會的棟樑之材，國富民強時有你的功勞。