2023年企業安全員個人年度總結(精選3篇)

來源:瑞文範文網 1.9W

2023年企業安全員個人年度總結 篇1

在今年的安全管理工作當中,我在黃經理的正確領導和監督、支持下,我和安環保衛部同時們一道,按照安保部的工作思路和總體要求,認真履行崗位職責,使全年的某某的安全管理工作任務得到了很好的完成。這是領導和同事們一起團結一致,努力奮鬥,紮實工作的結果。現將個人工作總結如下:

2023年企業安全員個人年度總結(精選3篇)

一、全力一赴,抓好了思想工作和安全生產的宣傳教育工作

在今年工作開始,我從某某的實際情況出發,全面做好了安全管理的思想工作。在思想上對安全工作重視,則安全工作開展着就順利,安全規章和制定執行起來就比較容易,一線生產的安全管理就容易實現。因此在平時我把安全生產的宣傳教育納入到思想工作的總體佈局,大力宣傳安全生產中的法律法規、方針政策和加強安全生產工作中的重大舉措,宣傳安全生產工作的先進典型和經驗,提高了員工的自我保護意識和能力。通過廣泛深入的宣傳教育,多種樣式的安全活動,提高了員工對安全生產的意識,起到了很好的效果。

二、安全組織工作得到了很好的健全

在今年中某某的安全管理工作中,我們成立了安全管理小組,安保部安全員和工程隊安全員對某某的安全工作實行齊抓共管,共同監督,共同負責。大家每週一對某某的安全隱患和安全文明衛生生產進行檢查,及時排查現場生產中的安全隱患和文明生產中的不足之處,使安全管理上了一個新的更高的臺階。在此我們還不定時的開展安全管理會議,大家及時溝通工作的問題,讓問題在第一時間內及時的得到解決。通過安全小組的建設,某某的安全管理情況得到了很大的轉變。

三、現場安全管理規定和“6s”管理工作得到了進一步加強

爲了進一步加強某某的安全管理,滿足現象安全管理的需求,在大家的一起努力之下,某某陸續出臺了一系列新的規定和措施,通過這一系列規定和措施在某某的陸續的實施,使現場的安全管理和文明生產都得到了質的提高。工人的行爲和物品擺放進一步規範,現場工作環境更加整潔、安全狀況進一步好轉。爲員工創造了一個整潔、舒適、合理的工作場所和空間環境,有效地改變了工作環境凌亂不堪的現象,營造了一種安全、文明、整潔、高效的工作環境,大大提高了工作效率。這是造船事業部、各班組成員、安環保衛部一起努力的結果,成績有目共睹。通過現場的實踐證明,某某出臺的一系列規定和措施是完全正確的。

四、工作中存在的不足之處

一年來,儘管我在做好本職工作上付出了努力,但是仍存在諸多不足:

①對安全管理的理論知識鑽研不夠,有待進一步的提高和完善;

②對現場的安全形勢的把握還不夠深入,不夠具體,不夠全面;

③對安全法律法規和我廠安全生產方面的規定規範掌握的還不夠全面,缺乏全面把握和統籌協調;

④現場的安全生產的知識的宣傳還不夠到位。

五、今後工作的計劃和需要具體改進的地方:

①加強對安全管理理論知識的學習,進一步提高自己的綜合素質;

②在工作上積極創新,轉變工作思路,集中精力,解決好一線中經常出現的安全問題;

③開展多種形式的安全教育內容,努力使員工的安全行爲更加規範。

在回顧全年的工作中,我不僅爲取得的成績感到喜悅,但是我深刻的知道我更應該保持清醒的頭腦,正視安全管理工作中存在的不足之處,從而更加深知自己肩負的責任和使命。因此我要以更加的積極的態度和熱情投入到一線的工作之中,真正把我廠的安全規定落到實處,爲我廠的安全管理做出出自己的一份貢獻。

2023年企業安全員個人年度總結 篇2

我是一名項目部安全員,如何做好項目部的安全管理,如何做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,以嚴肅認真的態度對待我的工作,在這個崗位上任職將近五年來,能嚴格按照項目部制定的工作目標,全面貫徹“安全第一、預防爲主”的方針,強化安全生產管理,在項目經理的正確領導下,項目部有關領導的信任與支持下,使我單位實現了安全“零”事故,保證了安全生產,回顧半年來的安全工作,根據公司各部門實際情況及特點,採取不同的方式進行培訓。以下就是我今年的工作總結:

一、工作態度、思想工作

我熱衷於本職工作,嚴以律己,遵守各項公司制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛、謹慎、律己”的工作態度,在領導關心培養和同事們幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,堅持理想,堅定信念,不斷加強學習,提高自己的工作水平!

二、加強宣傳學習,提高安全生產意識

始終以“做一名合格的安全員”爲目標,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想着公司利益積極上進,協助領導認真落實安全生產責任制,加強有關安全生產法規法規宣傳及傳達,紮實作好安全培訓工作,堅定地履行《安全目標責任書》承諾,確保順利實現項目部三級安全生產目標。

1、通過週三安全活動日、班前會、宣傳欄等多種形式做好宣傳,儘可能地提高員工的安全意識。在6月份的安全宣傳月活動中,舉辦了安全知識競猜、安全漫畫展板,觀看安全警示教育片。藉助形勢,加大了在員工中的安全教育宣傳力度,儘可能讓更多的職工參與到活動中去。

2、項目部定期組織人員利用晚上休息時間給員工上安全課,產生了很好的效果。三級安全教育:員工三級安全教育是項目最基本的安全培訓,在招聘後就開始進行新員工三級教育,做到不合格不上崗,杜絕了以往的先上崗後培訓的現象,使新員工三級培訓率達到100%。對老員工做好安全再教育工作,圓滿完成了全年的安全培訓計劃。

3、加強自身的學習與修養:今年6月份參加了由公司安全機構組織的安全員培訓,並取得了好的效果。加強自身的學習與提高,除了和同事們一起學習集團公司的安全制度、安全文件、錄像外,多方面查找資料,與集團公司各項目負責安全的同事相互學習,充實自己。

4、定期不定期進行安全生產檢查,查找安全隱患、糾正現場違紀現象、改善工作環境和員工勞動條件,消除安全隱患。通過現場檢查,發現問題,及時下發整改通知單,及時提醒各班組,通過事故案例,現場教育違紀違規人員,讓員工明白其可能會造成的危害,減少操作中的安全隱患。

三、回顧過去,展望未來

對於過去得與失,我會吸取有利因素強化自己工作能力,把不利因素在自己以後工作中排除,一年工作讓我在成爲一名合格職工的道路上不斷前進,我相信通過我努力和同事合作,以及領導們指導,我會成爲一名優秀員工,充分發揮我個人能力。也感謝領導給我這一個合適工作位置,讓我能爲公司做出自己該有貢獻。一年來我做得雖然還不夠,但我相信在今後工作中,我還會繼續不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

2023年企業安全員個人年度總結 篇3

本學期我繼續擔任三年級x班的班主任工作,在學校整體思想的指導下,經過全體師生一學期的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現將本學期班主任工作總結如下:

一、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管理

要做好班主任工作,並不是件容易事,因爲班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重複性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之餘,認真鑽研班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教經驗豐富的老師,力求把每件事處理好。開學初,我與學生一起學習《國小生守則》《國小生日常行爲規範》及《值周班長負責制》,組建了班幹部集體,確立了值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班幹部》主題班會,教給學生明確工作的方法,並制定了獎懲措施。爲了能充分調動學生的積極性,培養學生的各方面能力,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,並讓班幹部協助期工作,這樣既調動了學生工作的積極性,培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養了更多優秀的小幹部。

二、培養學生主人翁意識

現在的學生嬌生慣養,在家裏父母根本捨不得讓孩子幹活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不着,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛生呢?從這以後,我每天都早早來到學校,首先打掃一下教室,灑上水,發現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過後,有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,誇獎他們愛乾淨、講衛生的優良品行,漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣。

三、愛護學生,親近學生 "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子

"班主任要善於接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。瞭解全班主要的優缺點並分析其原因所在,瞭解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特徵,瞭解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

四、以強化常規訓練帶動教育教學工作

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。

訓練的內容包括《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行,務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣。具體的措施是如果誰給班集體減分就要在班級的考覈中給他去掉分數,並且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀律的少了,時刻想着集體的多了,人人爭先爲班添光彩。

五、激發學生競爭意識

使孩子形成比學趕幫超的良好學習氛圍,一一對應的幫助差生活動,互相促進,共同提高。重視對後進生的教育工作 ,針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班個別學生學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細緻地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。

六、重視與家長的聯繫

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯繫的重要途徑,應高度重視,確保會議質量,儘量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕鬆。

經過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在着一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以後的工作中不斷改進。

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