2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫(精選20篇)

來源:瑞文範文網 2.27W

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇1

根據自身的實際情景,我對自我__年上半年工作做出了評定和鑑定,提出了需要改善的地方以及解決方法。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫(精選20篇)

一、崗位職責

作爲公司市場部督導這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒有使用好公司下發的考覈標準。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒有合理的計劃和鑑定,沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木,總是急於解決問題,做不到冷靜的思考問題,沒有合理的解決問題根本策略和方法。

解決方法:擬定一個屬於自我的工作流程,每一天按照此流程來展開工作(對每一項事情的瞭解和問題的處理都設有時間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經過一段時間的磨合,相信自我在工作方法上會有所改善,並且工作效率也會有所提升。

二、業務情景

__年在公司業務方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑑於公司同事們的幫忙和鼓勵。我們的軍團軍規中有這麼一句,當你進入一家講究實效的公司,請用你的業績說話。

在工作中總會提醒自我:所有出現的問題僅有自我解決,等到別人的僅有參考的意見和鼓勵的話語,凡事全部需要自我才能解決,沒有任何人來幫忙你完成它。這樣自我的依靠性就不會那麼強,所有的問題僅有自我去尋找解決方法。再苦再累,僅有你的業績才能證明你的本事,其它所有的只是空談。

三、團隊協作

上半年工作中鑑定出:此刻的公司僅有較強的個人本事是不行的,擁有公司的團隊協作精神纔是最爲重要的。再強的個人永遠比不上一支優秀的團隊。目前團隊的建設將成爲下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導我的管理者,必須做到以身作則,嚴格要求自我。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法,而不是我們幫忙他們解決問題。對於如何培養員工:只要員工犯的不是原則性問題,我們基本以引導和教導爲主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要讚美和鼓勵的話語,多給信心。

四、存在問題

1.自我學習力不夠,總是需要鞭策

2.工作還有潛力沒有全部發揮,需要改善工作方法

3.對於平時的培訓及會議記錄是有,但只是流於形式,沒有最終的鑑定,採用和實施

五、解決方法

1.合理地安排自我的學習時間,沒有異常重要的事情,不可打亂學習計劃

2.給自我制定工作流程,不斷改善工作方法,學習優秀的人是如何有效地安排自我的工作時間,利用好五項管理

3.在培訓和會議之後學會鑑定和分析,分析出自我目前的工作問題,鑑定出自我如何更好的執行和佈置工作。在實施之前做好充足的準備,將計劃詳細,實施的時候就比較簡便。

以上就是我對__年上半年的工作鑑定,在工作鑑定中分析出自我工作中存在的各種問題,對下半年的工作計劃和目標有很大的幫忙。接下來我會認真執行下半年的工作,爲自我的目標而努力!

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇2

時間總是在不知不覺中飛逝,眨眼間已到____年中旬,回首這過去的半年,收穫頗豐。20__年公司業績突飛猛進飛速發展,我經過不斷向領導、同事們學習,以及在實際工作中不斷的鑑定摸索,工作和學習上都取得了較明顯的提高,在這20__年上半年即將過去,下半年工作階段就要開始,有很多事情需要認真的思考一下,進行鑑定和回顧。鑑定上半年工作中的經驗與不足,爲下一階段工作更好的展開做好充分的準備。

回首過去的6個月裏,領導給了很多機會,再加上自我的努力,做了很多事情,感覺十分的充實。異常是在做以下事情的過程中,受益匪淺,回想起來讓自我也感覺到些許的欣慰,覺得自我這一切並沒有虛度。

今年公司爲了能讓業務員釋放工作上所帶的的壓力而組織了多次出外旅遊的機會,第一季度競賽的國家是美國、歐洲和馬爾代夫;第二季度競賽的國家是濟州島、黃山,第一季度經過不懈的努力和奮鬥,也做出了明顯的成績,雖說未能爭取到參加美國的名額,但也去了歐洲,並和領導一時同去。在和領導一齊的歐洲旅途當中,本人學到了很多知識,受益匪淺。如再有機會還想與領導一齊出遊,和領導在一齊時時能充實自我。第二季度我去了黃山,到了黃山領悟到一句話,中國有句話:讀萬卷書不如行萬里路,自從去了歐洲和黃山我才真正領悟到這句話的含義。以後還請領導多設點這樣的競賽。

職責心和服務精神。這是我們八區中很重要的一點,能夠說是精髓之一。每個人的經歷和知識水平都不相同,這決定了每個人在做事情的本事上也會存在差別,我個人認要想做好這份工作。我個人認爲有五點。1、時間管理,2、勤奮敬業,3、服務,4、奉獻,5、職責。一個沒有職責心的人,就不可能是一個有奉獻精神的人。能夠說,強烈的職責感和職責心是做好工作的第一要求,也是業務員跟客戶應當具備的最基本素質。

學會做人做事,正是由於合作能夠給雙方帶來各自需要的利益,纔會產生雙方的合作關係,在處理與相關主體的時候,需要拿捏好分寸,嬉笑怒罵,收放自如。

回首過去,自我認爲還算取得了一些微不足道的成績,當然,這些成績的取得無不包含着領導的不懈關懷和同事的鼎力協助,但同時我也深刻地認識到自我在工作中也還有很多不足之處,需要在下一階段的工作中進一步的學習和改善。

第一、進一步加強向領導、向同事、向客戶學習的力度,不斷完善自我。學無止境,異常是對於我們年輕人,要時刻堅持着一顆虛心上前的心。

第二、加強客戶資料的整理,這點在過去的一向都做得不好,主要是沒有從心底上徹底認識到其重要性和沒有養成良好的習慣。

第三、加強產品和知識上的學習。這是目前我欠缺的一塊兒,也是十分重要的一塊知識。作爲一名業務員如果缺乏這方面的知識,那麼其知識結構是不完整的,操作起來心裏也不夠踏實。公司如果能夠組織和加強這方面知識的培訓,那是再好可是。

第四、進一步規範自我的工作流程,加強工作的計劃性,從而提高工作效率,在下半年裏要嚴格按照規範的流程操作,避免一些低級性的錯誤出現,減少混亂,養成良好的工作習慣。增強自我工作的計劃性,避免遺忘該做的事情,減少丟三落四現象的出現,並改變自我急性子的性格。

第五、如果有機會,要多出去開發客戶,在業務上增強自我的本事,進一步的發展和完善各方面的本事,發揮更大的作用,爲公司各方面的發展做出自我應有的貢獻。

總之,我要從自身的實際情景出發,發揮自身優勢,有針對性的採取各種措施彌補自身存在的不足,不斷完善各個方面的本事,抓住我們部門闊步大發展的大好機遇,努力工作,進取進取,與部門同事團隊作戰,通力合作,盡我自我的努力做好本職工作,爲我們公司業務目標的完成和飛速發展作出自我應有的貢獻。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇3

時光荏苒,歲月如梭,剎那間我們的時間已經過去了一半多,20__年註定是不一樣的一年,來到樂望教育科技已經半年的時間了,1月13日正式進入了樂望教育,每一天我們都需要鑑定和回顧我們自我的工作和生活,鑑定是一種必不可少的本事表現,他會讓你看到自我的提高的一面,也會看到你本身存在的不足,讓你自我明白接下來的改善方向是在哪你自我的會逐漸的清晰的明白自我的目標是什麼

一、工作資料

20__年1月13日正式進入樂望教育科技有限公司,主要的工作崗位是培訓部門的培訓講師一職,主要的工作職責是

1、負責公司產品的講解、培訓,與銷售人員緊密合作共同促成訂單的簽訂;

2、負責項目簽訂後的客戶培訓工作,使客戶熟練運用我司產品;

3、對已培訓的客戶定期回訪,瞭解客戶對產品的使用情景及時解決客戶遇到的問題,收集客戶意見、提議等資料,並及時分析、處理,並建立詳細的《客戶回訪記錄表》。

4、與相關部門合作負責公司內部培訓資料的整理和修訂;

5、負責公司內部員工產品知識的培訓;

6、協助完成公司產品的說明書和培訓手冊及對外培訓資料的整理和修訂;

7、協助公司與銷售有關的學術會議的開辦;

8、定期收集客戶的意見和提議,爲公司的產品研發和銷售工作提出合理化提議;

9、培訓師需堅持24小時開機,負責接聽客戶電話,確保客戶能夠隨時找到你解答產品問題;

10、及時將培訓情景與銷售部門溝通,並上報公司領導;

11、參加公司安排的技術交流和培訓活動;

12、做好本崗位的各種工具和物品的管理工作;

13、完成上級領導交辦的其他工作。

以上就是培訓講師的主要工作資料,在這段時間裏面,工作任務不是異常繁重,在這段時間自我主要的工作重心主要資料有一下幾個方面:

1、外訓主要出差給到客戶進行培訓以及參加相關教育展會的主持;

2、內訓就是給到公司新進員工進行產品知識方面的一些培訓;

3、對一些方案的撰寫和相關文件的製作;

二、提高之處

1、比之前更加善於鑑定,因工作習慣,自我每日都會進行工作鑑定,有助於發現自我的優勢之處和不足之處加以改善;

2、做事情比以往乾脆利落,拖拖拉拉的現象比較少;

三、不足之處

1、對工作的目標不夠清晰明瞭;

2、產品講解不夠豐富,還沒結合PPT進行講解產品;

3、對於個人的一個進取主動性夠到提高,對工作的熱情還需要體現出來;

四、下半年工作計劃

1、熟練高度使用並且結合PPT進行講解;

2、熟練並且融會貫通講解公司產品

3、撰寫標書和相關教育信息文案

五、綜上所述

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇4

半年來,我一方面承擔着學校的教育教學管理工作,一方面進行着二年級的語文教學工作。下頭我就這兩方面鑑定一下自我的工作。

一、盡力做好服務者

明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作是我努力的目標。應對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,進取推進素質教育,自覺遵守職業道德,當好教師的帶頭人,已成爲我人生追求的內涵。

1、做好常規教學工作。

"好的開端是成功的一半。"本學期我從計劃制定開始,抓好頭,確定好目標,繼續落實好每月一次校本學習活動、推薦學習活動、雙週教育教學故事交流活動等常規活動。

過程的落實是工作的關鍵。教研教學活動方面,落實好每一個過程,做好活動有通知,過程有監督,結果有反饋。本學期我們共開展40餘次教研活動,從教師備課、上課、業務常規檢查、研討交流、學生活動等多個方面開展,讓教師和學生都從不一樣方面得到本事提升的體現;功能室開展使用方面,做到調度、檢查、反饋、複查工作,落實好教育教學資源的開發和使用。

2、做好外出學習培訓工作。

要想提高教育教學質量,教師的素質是關鍵,而教師素質的提高離不開學習和培訓。本學期我們共派出教師到臨沭各學校、臨沂、江蘇等地方外出學習20次,學習人數達55人次,學習面涉及到學科培訓、優質課觀摩、基本功觀摩、青年教師讀書觀摩、名師教學觀摩等。每名教師外出學習回來後,都要寫出學習體會,到外地學習的都要舉行學習彙報,形式有討座、講課等。把外出學習的東西原原本本的散播給每一名教師。

作爲一名教育教學的管理者,我還比較年輕,經驗尚淺,對教育教學的管理還很不到位。無法提及到創新,只能盡力做好常規工作,抓實抓好教育教學的平時工作。

二、做一名學生喜歡的好教師

重新走上講臺,與二年級的孩子爲伍。語文教學是我永遠的追求。去年,我定的目標是培養好學生的語文學習習慣,讓學生愛上語文。這一點我做到了。由於我班差生較多,平時不及格的學生多達10餘名,這很讓我頭疼。於是,我本學期的確定的目標就是縮減不及格的學生。下頭我就來說一我是如何轉化差生的。

1、我班差生基本情景。

去年在平時的考試中,不及格的學生一般在10名左右,佔了全班的四分之一,其中有3名學生試卷上常常是空白,也就做二、三道題,正確率不及百分之十。本學期我重點把這10名不及格的學生轉化至3-5名不及格,把2名50-60之間的學生輔導保證合格;把5名30分以下的學生盡力輔導至50-60分,努力到達及格就行。經過本學期的努力,10剩餘不及格的學生已經能縮減至5名,另外兩名學生有時能夠及格,大多數時候在40-50分左右。目標基本到達。

2、分層教學,給予學困生學習信念。

在平時的教學中,我認真參加鎮組織的團體備課研討活動,經常與同年級的教師一齊交流教學。結合我班實際情景,我把教學資料分爲兩塊,一塊作爲常規教學資料,另一塊主要針對學困生,對其要求降低。比如:本節課要求學會10個生字,要學會字、音、組詞,並理解相關語境,而對另外10名學生只要求其認識,第二課再就要求這10名學生記住課文中的詞語。平時的作業我也是一式兩種,一種常規作業,一種爲降低難度的作業。基礎訓練作業也降低要求,普通學生要求全部完成,而學困生只完成其中兩、三道題。這樣一來,他們纔跟上我們學習的步伐,在不斷的學習中也能獲得學習信心。雖然達不到教材上的教學目標,我想,讓這些學生能提高多少,就提高多少,總比永遠落在人羣后面擡不起頭來的好。

3、作業少而精,及時批改、及時訂正。

作爲二年級的學生,年齡小,自學本事差。如何讓他們專注地完成作業,養成修改作業的習慣十分重要。如果平時的作業不改,學生訂正了教師也不看,不僅僅學生得不到學習信心,教師也會失去對學生學習情景的全面瞭解。所以,我一般很少佈置作業,課堂上作業量也比較少,就是留出時間讓學生訂正、修改。可是學生之間差距很大,有的做得很快,有的做得很慢。爲了不讓學困生落下,我對優秀的要求是,做完作業,認真檢查,然後複習本節課的資料。比如:本節課主要是寫生字。我佈置的最低目標就是寫一遍,然後優秀生能夠把自我覺得難寫的詞語多寫幾遍,甚至同桌之間先相互聽寫。一節課最終十分鐘,我會聽寫或發一張看拼音寫詞語來檢查學生的學習情景,量很少,一般課下十幾分鍾就能批改完。對全對的同學獎勵小紅花,對學困生只要錯字不超過三分之一,也能夠得小紅花。這樣一來,課堂上學生就有了自我的學習目標,自我的思考。

總之,半年來我努力讓每一個學生有所提高,對學困生付出了很大的努力。今年期末考試,學生會怎樣樣呢不得而知,我想從去年的第6名,再上升幾個名次,能到達第3名是我夢想的目標。欲知情景如何,還待十日後見分曉。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇5

自5月4日開始上班以後,不知不覺中已經過去三個月,在這三個月中總體感覺有些沒有方向、沒有真正的開始做銷售工作,所做一些不知所措的事情,下頭就分月份簡單的回顧一下這三個月的工作

5月、6月份的工作

自上班開始,直到月底,上班八小時所做的事情,幾乎沒有一件是和我的銷售工作有關,幾乎所有的時間都是在爲鄭、伏、馬她們三個整理、修改技術方案,我清楚的記得,整整一個5月我就打了六個電話出去,還有四個被拒的,五月份我寄出去的樣本基本上全是經過朋友關係聯繫到的客戶,樣本是寄出去了,可是白天客戶上班的時候,我也沒有時間去和客戶勾通,只能放在那裏等死了,沒有勾經過的關係,那不叫關係,只能說是大家相互有了一個聯繫方式的陌生人。這樣的關係,即使客戶那邊兒有需求,他們也不會想起我的。認識人的方式有很多種,關鍵是看你給對方留的印象怎樣樣,是否能讓對方“有事”的時候主動想起你。想起你,這纔是關鍵

在五月裏,整理前任留下來的客戶資料時,發現沒有什麼有用的東西,那些客戶沒有幾家是有科研本事與試驗中心的,它們只是一些代加工的企業,以往照着那些資料打過幾個電話,都沒有這方面的需求,之後馬燕麗也用這些資料打過電話,得出同樣的結論

從五月份的第二個週末開始,着手對伏、鄭、馬、嶽四人開始培訓,主要是一些基礎理論知識的培訓,按先後順序依次講了以下資料:

1、單級製冷系統的工作原理

2、技術方案的製作與修改

3、箱體結構及外箱尺寸的計算方式

4、復疊製冷系統的工作原理、深冷試驗箱的成本計算、報價等

5、快速溫箱箱的工作原理,製冷系統的配置

6、衝擊箱的原理,其與快速溫變箱的區別,並帶着他們去車間實地介紹給他們看

7、鹽霧箱的工作原理及其結構等

8、進行一次摸底考試,並進行講評

整個培訓在七月中旬結束,我認識該告訴他們的,已經全部告訴他們了,不該講的也已經講了一部分,至於他們能記住並理解多少,那就要看他們的領悟本事與用工程度了。

六月份的工作,基本上是在對五月份工作的複製,工作性質還是在爲他們服務,自我的工作還是沒有什麼進展,每一天的大部分時間都會花在技術方案等事情上,標準的規格書還好一些,如果遇到招標的技術方案,可能要三天、五天、甚至時間更長,這樣的工作,對於我自我的銷售工作來說,已經沒有時間去尋找客戶了,有的只是不盡的技術層面的思考與資料的查找閱讀

僅有在六月下旬的時候,我才忙裏偷閒的聯繫了一些客戶,也只是爲數不多的幾個罷了七月份的工作:

前第一週就接到無錫的一個招標書,用了一週半的時間才完成四個技術方案,這中間還去了無錫質檢所三次,四個技術方案分別是:3。6立方米的快速溫變箱、7。5立方米的快速溫變箱、800l的防爆箱、24立方米的步入式試驗箱。其中兩臺快速溫變箱和防爆箱爲光伏質檢中心使用,步入式試驗室是軸承中心使用。

7月15日、16日出南京參加了投標。這次的經歷讓我看認識了整個招投標的全過程。招投標的全過程是:購買標書-----製作標書-----遞交標書-----唱標-----評標與答疑-------公佈中標結果-----簽訂採購合同

1、購買標書:在購買標書之前會先期與招標公司、使用方勾通,問一些基本的參數與使用情景,再決定要不要購買標書,如果做不了就放棄,技術力量能到達客戶要求的程度,就購買標書,開始製作標書

2、製作標書:這個過程是相當長的,過程也是相當複雜的,中間要和使用方進行電話勾通、去使用方應對面勾通,來獲取儘可能多的信息,以利於標書的製作。一份完整的標書包括:承諾書、技術方案、投標人的資格認證、稅務登記證、營業執照、投標保證金、公證費、售後服務承諾、施工安裝計劃等

3、遞交標書:這個過程是能夠現場遞交,也能夠提前以快遞的方式遞交,要注意的是保證金的遞交,一般會是以匯票、現金等方式來遞交

4、唱標:唱標是在遞交標書完成後纔開始的。這個過程是按遞交標的先後順序來公佈的,公佈的資料有:投標單位、設備的投標金額、保證金的有無、供貨時間

5、評標與答疑:在唱標結束後,招標公司會通知參加投標的公司代表在招標公司等候或者在多長時間能趕到招標公司進行答疑等

6、公佈中標結果;有兩種方式:一、現場公佈;二、在網上公佈。結果公司以後招標公司會把中標結果通知以信函的方式發給中標的廠家

7、簽訂採購合同:在中標結果公佈後,招標公司會通知中標廠家在規定的時間內到規定的地點簽定採購合同,超過的可能會被取消此次的中標資格。在雙方簽訂採購合同的時候雙方還要具體的商談一些細節問題

在這七步裏面,我感覺最重要是第二步中的操作,這其間不單要和客戶進行技術勾通,更重要的是公關的作用,如果公關工作做得到位,就會對中標的結果構成不可估計的影響。雖然公關工作會產生一些費用,但這筆費用和中標金額相比,是相當小的,而其產生的影響可是不能忽視的,甚至會直接影響到結果。

在6月中旬和7月下旬,先後兩次出差山東,全是爲了海爾的一個網上招標項目,第一次是爲了和採購部門的人、使用部六的人認識,而第二次去是完全爲了公關,結果是第一次成功了,而第二次只能算是無功而返呀,只約到了使用部門的人,而採購部門的人卻是一向避而不見,這中間可能有一些不信任的成分,也有可能是公司內部鬥爭太激烈而讓相關人員產生膽怯。還有一點兒讓人爲很不舒服的是海爾的工作效率是如此的慢,這一採購計劃已經實施了近三月了,還沒有公佈什麼時候能夠看到結果,什麼時候開始競價,只是一味的讓人慢慢的等下去,漸漸的消磨供應商的進取性。

第一次去青島,不但見到了此刻正在進行的招標項目的負責人與使用方的人員,並且還得知了九月份的一個招標信息,這樣我們就能夠提前去做一些工作,把相應的關係都理一理,疏通一下,好爲我們下次投標做好公關準備對於5月、6月、7月三個月的工作,我認爲自我沒有把握好工作的重心在什麼地方,什麼時候做什麼事兒,用什麼方式來處理什麼樣的事情,整體上處在一種思想的轉變階段,一向沒有真正進入狀態。7月份後半月漸漸進入工作狀態。

具體的工作做得不到位,比如:周工作報表不詳細,周工作報告幾乎沒有做,雖然自我有自我的一些月工作計劃,但大多時候都被其他事情被打亂,使自我的工作很被動,計劃被迫推遲到下個月,結果就構成了一次又一次的推後再推後。比如:在五月下旬已經和安順460廠的人取得了聯繫,原本安排在六月下旬拜訪的,結果從山東回來被南京的招標給打亂了,整個七月份的行程又安排滿了,所以只在推到八月份了。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇6

我的性格熱情開朗,待人友好,爲人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通,學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

作爲一名即將走出大學校門的學子,誠實、守信是我做人的原則,勇往直前是我面對困難的態度,我的優點就是勤勉紮實,責任心強。我相信,只要您提供給我一個機會,我想在以後的工作中,我定會以高度的責任心和執着的事業心去做好我的本職工作,選擇我,是您無悔的選擇。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇7

本人就讀於電視電大20xx年春季法學專業。在電大兩年多的學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。三年的電電大習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。

經過電電大習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。 畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造在電大兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律應用能力。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。工作上,我愛崗敬業,任勞任怨,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

參加電電大習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。

不斷增強工作辦事能力,爲比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電電大習,起到事半功倍的效果。三年的電電大習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

通過兩年多的學習,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,爲走完今後的人生道路打下良好的基礎。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇8

大一上學期的學習生活較爲短暫。時間迅疾溜走。不免爲沒有好好把握住的光陰遺憾。初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。在不太漫長的軍訓過後,真正的大學學習生活迅速展開。很多經歷在過後想來沒有多大必要,很多的日常情緒留於瑣碎。在整個學期結束的時候,在獨自回望反思的時候,能夠清晰記憶和認識的現象和問題屈指可數。大學的第一段時光,在走到結尾的時候,忽然就清晰明朗的呈現出來。

學習方面

大一開始,我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應。所以剛開始學習有些吃力,總是覺得自己很差勁,很難跟上老師的步伐,並且很難適應高中時代遣留下來的那種被動學習心態,一度陷入了消極狀態,幸好這一種消極狀態並沒有維持太久,通過老師同學朋友的開導和幫助下,我開始採取積極主動的態度應對全新的大學學習。經過一年多的大學學習生活,自己學到了很多東西,在日常生活中的自立更生,在人際關係的和諧處理上,在人生理念的深刻理解上,在大學技能學習上,在思考問題的方式方法上。例如課堂上老師會主動讓我們表達自我,抒發我們自己的看法,一開始我很不適應這樣的教學方式,在過往的十二年求學生涯中,我所接受的都是老師授予,我們被動接受的方式,現在,要讓我們自己在沒有通過理論知識學習的基礎下,主動說出我們自己的見解,這讓我感到很迷茫,所以一開始的時候,我是帶着即想表達自我卻又害怕在衆目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達不正確時會被笑話的心情,忐忑不安的坐在位子上,但還好,班上的同學都比較活潑正面,大家在課堂上勇於表現自己,這也很是鼓舞了我,正是因爲大家的熱情參與,才帶動了我,並且,激發起我對學習的主動性,這不現在我都不會害怕在大夥面前演講了。

在思想道德上

一直追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。我自認爲有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上

崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,儘量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎麼去正視自己的優缺點。

整個大一上學期的學習生活是忙碌而充滿挑戰的,在這樣一個良好競爭的氛圍裏面學習生活,我有理由和信心提高自身各方面的能力,使自己在邁出大學校園是成爲一名合格的社會主義建設者和接班人。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇9

在科瑞幼兒園擔任保潔員的這一年多來我工作工作的很愉快,這份工作對於我來說來之不易,在這一年多的時間裏我一向以認真負責的態度來對待這份工作。

做保潔工作在很多人眼裏都是不值得一提的工作,我原先也是這麼想的,可是從真正的接觸到實際工作的一年多中,我發現其實並不簡單,平時根本不注意的地方,對於保潔員來說,絕對不能馬虎,牆角、拐角,窗內窗外,桌上牀邊,都是工作中不可忽視的重點。

在科瑞幼兒園,我懷着真誠服務的心,努力做好本職工作。從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進的每一步,都得到了學校領導和同事的熱情相助,得到了大多數教師、家長的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因爲我個人有多大的本事,而應歸功於我們有一支高素質的隊伍,有一羣有熱情、肯於奉獻的同仁。經過這學期的鑑定,我期望能冷靜回顧一下自我這段時期的工作得失,鑑定經驗,吸取教訓,以期待在今後的工作中做得更好。

保潔員是一個再普通可是的崗位,可是我一向都在很用心地做,用心地幹。在我的工作過程中,我學到了很多做人做事的知識,在各方面都有了提高。在工作中我一向端正自我的態度,謙虛地做好每一件事情。同事工作的熱情也感染了我,我做的工作是簡單的,可是重要的,學校的保潔工作關係到學校的整體形象,把乾淨整潔的一面展示給家長讓我覺得很有成就感。做保潔這份工作的,必須要有良好的心態,做好自我份內的事,在學校需要的時候多奉獻一點努力。在從事保潔工作中,我邊幹邊學習,在此期間,保潔的日常工作主要靠的是學校領導的有效指揮,靠的是全體同仁的高度自覺。一個學期來,在大的事件處理上能根據領導的指示,迅速採取措施,總體表現良好,但在工作細節上還存在不少問題,好在有領導及時指出和同事的熱心補救,均到達良好的後果。

本學期的工作,也暴露了自身存在的一些問題,如在自身要求上還比較放鬆,對一些細節注意還不夠,有待在今後的工作中予以改善。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇10

在過去的一年中,我在工作和生活中高標準要求自己,愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質。現將一年來的工作做以下自我評議:

第一、從本單位實際工作考慮,促進車間管理,維護車間穩定。認真組織線成員學習生產知識,不斷增強政治意識,做到與時俱進,堅持自學與集中學習相結合,堅持民主集中制原則,堅持重大事宜線上集體討論。

第二、民主決策,保證車間各項工作順利、穩步發展。通過廠內競賽活動的開展,提高員工政治思想素質,專業技能水平,影響和帶動廣大員工加快思想觀念的轉變,正確理解公司改革發展的形勢,提高員工學知識、學技術爭做學習型員工的熱情,積極適應當前改革形勢的新要求,激發員工努力工作。

第三、加強精神文明建設,提高廣大員工隊伍素質,在精神文明創建活動中,充分發揮廣大員工的基本道德素質,每年車間訂閱各類報紙雜誌供不同愛好的員工學習,以豐富多彩的載體吸引員工,豐富廣大員工的工餘時間。

第四、積極組織車間工會,對車間有病住院員工及家屬進行送溫暖活動,使得他們體會到有一個溫暖的大家庭,有個溫暖的關懷的集體。對有益員工身心健康活動的開展,增強了廣大員工的集體主義觀念和集體榮譽感,使廣大員工的思想統一起來,充分調動廣大員工的積極性和創造性。

第五、堅持以人爲本,是改進和加強車間管理的關鍵性因素。按照工廠發展要求,在提高每個員工在思想上樹立市場、競爭、質量、效益、經營和專業技術上,是第一生產力的新觀念,積極投身於“三個代表”的實踐中;使每個員工在各自崗位上,有敬業、精業、勤業的精神,能精益求精地進行崗位操作,善於不斷提高自己的專業技能水平;使每個員工在生產工作中,勇挑重擔,敢打硬仗,吃苦耐勞,出色的完成各項生產工作任務。 做到讓車間裏的員工都能嚴格要求自己,團結一致,形成了堅強的戰鬥集體,各班員工都能自覺做到在生活上互助,在技術上互學,在工作上互幫,有意見互提,線長髮揚民主,和大家平等相處,對自己嚴格要求,全員上下團結一致,形成一個踏實苦幹、作風頑強,富有朝氣和活力的戰鬥集體。

往後,我將在上級的正確領導下,繼續努力,以靈活多變的形式,探索和適應輔助車間工作的新思路,新方法,認認真真的負責、踏踏實實的工作,完成好工廠交給的各項工作任務。爲企業的發展壯大、爲構建和諧車間、和諧企業、和諧社會貢獻自己的全部力量。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇11

_月的學習生活以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理,回顧_月以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道,在這_月裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手裏流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我應當做的是什麼,在挫折面前我們應當善用於揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情景中,我覺得自我更應當發奮學習。

我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益_月的學習積累和技能的培養。以前我以往懊悔過,可是很快我選擇了坦然應對,因爲我深信,是金子在任何地方都會發光,可是我也明白要金子發光也要看適合的環境,在那裏我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。

在_月的鍛鍊裏,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐本事,在假日的孤兒院裏,我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以後的社會道路上,我會得心應手,用自我的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。

所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。爲社會主義現代化建設,貢獻自我的力量。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇12

我於20_年x月x日成爲公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉爲公司正式員工。

作爲一名剛參加工作一年多的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。

在崗試用期間,我在_部學習工作。這個部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動爲領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,爲公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

作爲一名優秀員工我更加有責任使部門有更好的發展,所以在工作中一定要有很強的責任心,有了責任心在心上我們就會努力地完成它,並且會很好的完成它,領導經常提醒我們:要做好自己的本職工作。這便是一種無形中的責任,鞭策着我朝這個方向不斷努力,不斷改進和提升,我會繼續鍛鍊自己,以謙虛的態度和飽滿的熱情做好各項工作,爭取在工作中起到模範帶頭作用,充分發揮黨員的優越性,我會與公司共同進步,共同創造一個美好的未來!

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇13

時光飛逝,與此同時爲期一年的班主任助理工作也將告一段落。在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

記得這學期學生還沒報到之前,學生宿舍很糟糕,特別是牀上用品、衣櫃、牀、門、窗等亂七八糟,當時看到這場面,作爲一名班主任助理,我很着急,因爲馬上學生就會來報到,危及時刻,自己就主動加班加點,找工具,能自己修就自己修,不能修的,讓維修工修,在學生沒到之前,想辦法,把該做的全部做好。現在回想起來,自己真了不起,快成了維修工了。

學生報到那天,我積極輔助班主任做好了接待工作,並和家長熱情溝通,做到了讓家長滿意,讓學生喜歡,使他們能夠感受到家庭的溫暖和快樂。

這個學期裏,我每天從就餐、就寢、路隊、內務、着裝等方面,樣樣落實,細抓不懈、嚴格要求、教育、管理,讓學生管理,互相幫助,做好一切。

而且,我發現如果什麼事情都及早地替學生們提出來並安排好的話對她們的自我成長幫助不大,畢竟,沒有經歷思考的過程是不完美的,而且難以從中得到比較深刻的結論。受之以魚還不如授之於漁,所以在後期,我基本上放手讓學生們自己碰撞問題,思考問題,解決問題。但這並不是說放手任其自流。

這學期,我選出了寢室長、值日組長等等,努力培養小幹部,加強學生的自主管理:對學生提出明確的管理標準,強化學生的的自主管理意識,鍛鍊學生對日常生活的處理能力,在實踐中提高自己的自理能力,從思想上認識到自立能力的重要性和必要性,加強督促檢查力度。從嚴格管理和提高學生素質方面考慮,我培養了一批得力的小幹部,把權力下放給他們,教會他們如何管理,如何正確處理同學們的問題,他們起着非常重要的作用,不僅生活自理能力強,還幫助老師管理學生,就寢、就餐、等方面,像他們這樣的班幹部,很好地起到模範帶頭作用,減輕了老師管理的負擔,收到了比較好的效果。

對工作充滿熱情,認認真真,踏踏實實做好每件事情,把人到崗,事到位的準則落到實處,把常規工作做紮實、做細,宿舍的清掃、牀單、被罩洗滌,晾曬,滅蚊等,件件用心,絲毫也不馬虎,把學生的發病率控制在最低限度,每天都對學生進行安全教育,提高自我保護意識,加強體育鍛煉,提高身體素質,讓學生以健康的身心投入學習。

時非我待,一年的時間孩子們成長了好多,從當初的“老師,我怎麼總也鋪不好牀單?”到了今天的“老師,您休息吧,我來幫您拖地。”每當這個時候,我總會覺得自己很幸福,擁有她們這麼可愛的孩子。雖然只是一個小小的助理,沒有任何的物質報酬或者其他什麼,但是,在路上碰到時,能聽到一聲“老師好”,內心還是會禁不住的激動一下:精神的交流是物質難以替代的,真誠的付出會帶來心靈的感動。

作爲一名生活老師,我認爲我的工作是平凡的、瑣碎的,不過把平凡的事情做精做細,也會有成就感。精誠所至,金石爲開。我用一腔真誠的愛換來了學生的健康與進步以及全班家長的認可。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇14

時間過得真快,轉眼間20__~20__學年第二學期已經結束了。回顧這一學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點提高都傾注了我們教師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。此刻我就對本學期的個人工作做如下鑑定:

一、在這一學期裏,我結合幼兒園的條件,制定切實可行的教育、月、周,做好教材教具的準備,認真備課,結合本班幼兒年齡特徵,從實際上出發,組織好每一次教學活動。本學期我們主要設計了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個主題,讓幼兒在這些主題的學習過程中學會了很多的文化、常識方面的知識,也在主題的學習中提高了幼兒的動手本事。

二、在活動中進取調動幼兒的合作和創作的進取性,很多小朋友剛開始時對教師組織的活動表現比較被動,並且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,所以,在每一次的活動中,我們都儘量設計一些活動讓幼兒多操作活動,讓幼兒明白相協作的動關係。

這學期幼兒園組織了多種形式的活動,如龍山公園的文藝表演及遊戲活動,六一的美術競賽比賽活動,學前教育畢業典禮等活動,都突出了幼兒園的特色,也發展了幼兒對藝術方面的天分,讓家長能夠明白孩子們的成績。

三、在平時的教學活動中我和張教師、吳教師之間相互配合,不分你我。我們一齊準備教具,堅持在主題牆和活動牆上展示幼兒各種活動資料和活動成果,讓家長了解幼兒在園的學習情景。

我們都很愛孩子,對孩子要求也比較嚴格,在教學方面,幼兒更是在原先的基礎上有了不一樣程度的提高,異常是念兒歌、聽故事、數學、美術等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也異常好,出勤率較高。

四、家園聯繫是保證。在工作中,愛孩子也不是說在嘴上,而是要放在心裏,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。於是我和家長成了朋友,瞭解幼兒家庭教育環境,經過家園聯繫表、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情景,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。並結合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

在經過三人的努力下,班上能較簡便地實施每個活動,使孩子們的學習和生活有了條理性、連貫性。但也存在不足之處:

1、有些活動教具較爲欠缺。

2、幼兒在操作活動中,協調性和合作性還需要加強。

3、駕駛課堂的本事和遇事的應變本事應再提高。

在今後工作中,我們將不斷努力,爭取做得更好。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇15

忙碌的_月已經過去,在_月份當中,我在公司領導的正確領導和指導下,在各位同事的幫忙協助下,很好的完成了當月工作和各項任務指標,在此我忠心的感激,爲了更好的做好以後的工作,我在此認真的完成_月工作鑑定,爲自我在下階段工作找到方向,認準下階段應當堅持的一些好的方面。

在_月份,我從思想做起,進一步端正對待工作態度,把自我的工作當着自我的人生事業,進一步強化幹工作的執行意識,領導講到哪裏,我努力的做到哪裏,我做爲公司的業務,在以前的工作中,多少有一點按步就班,墨守陳規工作態度,在不斷的鑑定中,我充分的認識到這一點,在_月份我注重解放自我的思想,改掉按步就班,墨守陳規的不好習慣,進取的吸收新鮮切合實際的新方法,並用到工作中去,爲我的工作服務,並取得了較好的效果,以實際行動進取投入到我們整個銷售團隊中良好銷售氛圍當中去,努力使自我變成一個在各項工作中都敢於去學,去比,去趕,去拼,去超的優秀業務員。此刻我對我區域的各項工作開展情景,以及取得的效果做如下鑑定。

1、在_月份我對客戶情景的關注一刻沒有放鬆,時刻跟客戶進行很好的溝通,耐心的勸導客戶,貫徹我們產品思想,最終在_月份月初開始了我在福建市場上的第一單生意,福建______有限公司發貨整車28噸,其中cc-800,26噸,硅灰石2噸,現款付賬,解決了日後要賬難的問題。之後福建福清_____公司發貨16噸,cc-2500,對我來說是十分的鼓勵,我將要更加的努力,更加的有信心的到達預期目標。

2、在服務跟蹤上要得體,要體貼,要關心,努力做好跟蹤服務,解決客戶的實際問題,關心客戶的切身問題和客戶的生產問題,發現貨源不多或者即將用完要及時補充。

3、在做整車銷售方面,我針對我區域的特點,選了特殊行業_____行業做爲十至_月份爲我開展銷售工作的開路先鋒,在這個消費羣體當中有相當一部分沒有需求,因爲他們本身不造粒,並且在福建這個區域本身做_____行業的公司也並不多,所以我在此就需要有針對性的開展工作,針對性的跟蹤客戶進行溝通和談判,爭取在______行業裏面有一席之地,並且______行業用量都是比較大的。這也是我爲何選擇這個行業的原因。

4、我在_月份很好的按照八月份計劃的路線,也充分的完成了八月份計劃任務,到_月我現有客戶資料157家公司,意向客戶到達30餘家,成功在用公司產品有2家。

5、在_月中旬是我國一年一度的中秋佳節,在這一個節日期間,也是跟客戶進行溝通的很好平臺,過節送祝福,當然少不了送禮,除了公司派送五合月餅外另外還送一些有特色特產進行疏通。此刻正在進攻性的溝通。

6、另外在廣州舉行的展會,更加讓我們信心百倍,感覺到自我的工作是那麼崇高,爲中國發展和環保事業做出不可估量的成績,尤其在展會期間開會總經理講的指導精神和會議精神,我將貫徹思想爲將來在區域發揮更大的作用。這次展會最大的體會不是在展會上學到啥,也不是見到多少客戶,而是體現公司的實力所在,認爲自我在公司是十分榮幸和幸福的。公司讓我們全國業務員在廣東一聚,就好像在教會我們該怎樣花錢一樣。就好像我們到廣東來學不學習,參不參展不重要一樣,因爲公司已經有具體安排特定人員負責。就好像讓我們來花錢的,目的就是花錢,這就是公司的實力所在。

7、還有就是此刻在工作中把自我完全的從,以前單靠經驗做銷售的簡單的工作方法中解放出來,對每一家公司都進行了比較全面的瞭解,考察,分析。對每一個工作難點都進行了系統的分析,並針對實際情景做出有效有用的解決方案,堅持對待重點必須全面抓,對待難點採取各個擊破,做到主次分明,突出了重點,明確了工作方法,有針對性的解決了難點問題。

以上是我對_月份的工作鑑定,鑑定得不夠全面的的地方,對自我認識不足的地方,請領導和同事給予寶貴意見和提議,我在此萬分感激,並定期改正。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇16

時光飛逝,短短的一學期又過去了。靜靜的回顧一下,這短短的幾個月,既忙碌,又充實,有許多值得鑑定和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。回顧這學期的工作,現將鑑定如下:

一、班級情景分析

經過中班的學習本班幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅僅個頭長高了,各方面的本事也有了不一樣水平的提高。幼兒思維活躍,樂意發言;能在教師的引導下大膽、愉快地參加各項活動;部分幼兒在教師的提醒幫忙下也養成了天天午睡的好習慣;幼兒自理本事有了很大的提高;平時不敢動筆的幼兒也敢於在圖畫紙上動手畫畫了。

二、教育教學工作

(一)樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心健康。

1、幼兒升入中班後覺得自我長大了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環節中加強觀察與指導,進取鼓勵幼兒自我的事情自我做。他們自我穿脫衣服、收發碗勺杯子、搬椅子、等等。

2、在對幼兒進行生活照顧的同時,在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,進取爲幼兒供給戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒進取與材料互動。利用每一天的戶外活動時間,組織幼兒參加體育活動,使幼兒的動作更加協調和靈敏。

(二)以幼兒生活爲背景,預設、生成主題活動,實施課程整合。

1、由於受幼兒年齡特點及周圍環境的限制,幼兒自我生成活動機會較少,主要還是要教師善於捕捉時機,在幼兒周圍熟識的生活和環境中,根據幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價值的資料中,有選擇的直接提出主題,生成資料來推動幼兒學習。本學期,生成了《美麗的秋天》、《紅彤彤的年》等主題活動,並圍繞了這些主題開展了一系列的活動,進取引導幼兒置身於能產生探索行爲的環境中,及時供給豐富的材料,使主題活動更加豐富和深入得到開展。

2、結合主題活動開展自主遊戲,爲幼兒供給豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬鬆的氣氛中主動探索、學習。根據幼兒的年齡特點、本班教育教學總目標和正在進行的主題活動,有層次的、有步驟的提出各階段的區域活動目標,幼兒每一天都有活動機會和充裕的活動時間,活動中注重引導,不斷增添相關資料,鼓勵幼兒探索、發現,引導幼兒動手動腦進取地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。

(三)聽故事,培養幼兒的傾聽習慣。

開學初,不少幼兒在團體活動中樂意發言,但卻不能安靜地傾聽同伴或教師說的話。看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽,常常會說一些與當前無關的話題,缺乏良好的傾聽習慣。良好的傾聽習慣有助於幼兒提高語言本事、養成良好的學習習慣和意志品質,有必要抓緊培養幼兒良好的傾聽習慣,利用傾聽故事,隔一段時間請幼兒來講述故事,漸漸地,幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了。在培養傾聽習慣的同時,也注重在各項活動中培養幼兒樂意與同伴交流,大膽發言的好習慣。如在活動中,引導幼兒用語言講述自我操作的過程或結果,引導幼兒用自我的語言表達對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受,對於一些膽子較小的幼兒進取鼓勵他們發言。

三、衛生保健工作

做好班級的各項衛生和消毒工作,加強對幼兒進行衛生習慣的教育:

1、培養幼兒的衛生習慣和用餐習慣。督促幼兒入廁、洗手、擦手。吃飯時提醒他們不撒飯、不挑食。孩子們能在教師的提醒下進行用餐,吃完飯會主動去放碗、放椅子。

2、加強幼兒的生活指導。在這學期中,注意孩子生活方面的指導,讓孩子經過各種渠道來提高自我的生活自理本事。比如幼兒自我穿脫衣服,如果做的好就給予鼓勵和表揚。到了學期末幼兒的自理本事提高較大,能自我穿脫衣服、鞋子;能幫忙分發餐具、擺放桌椅;能在教師的提醒下入廁、洗手、喝水;能收拾整理好玩具。讓孩子有序的生活,不僅僅安全事故減少了,教師的工作量也相應得到減輕。

四、家長工作

家園互動是工作的一個重要部分,針對這一點,經過放學時間跟家長聊天讓家長了解幼兒在園情景,發現問題及時跟家長溝通及時解決。看到孩子高高興興得入園家長臉上的笑容以及家長們對我工作的配合,我感到欣慰,因爲我的努力得到了家長的肯定和讚揚。

五、努力方向

在領導的指導和大家努力下,我們較好地完成了各項工作任務,但前面的道路還很長,工作需要努力。所以,我們進取發現問題和不足,找到前進的方向,爭取下學期做的更好:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,愛講話、速度慢,進餐習慣還有待改善。

2、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

3、部分幼兒閱讀習慣差,不愛護圖書,圖書破損較嚴重,下學期要加強閱讀習慣的培養。

鑑定了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我的工作又向前進了一大步,隨着孩子一齊提高了,工作中我取得了許多寶貴的經驗,增長了許多知識。在今後工作中,我將根據存在的不足,認真反思調整,吸取先進的經驗和管理方法,揚長避短,爭取取得更多成績。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇17

各位領導、同事:

你們好!

我是新人,很高興、也很榮幸能跟大家在“X公司”一齊工作、學習。

我是XX大學計算機學院xx級畢業生,修的是信息安全專業。學校裏面教的東西很多很雜,學到的東西也“博而不專”。語言方面,掌握比較熟練的是CC++,當然,在編程方面和各位前輩們比起來,那簡直就是菜鳥。所以在以後的工作中還要向各位前輩同事學習、請教,望給予指點。在犯錯誤的時候,也請前輩們批評指出,“新人”不是逃避職責的藉口,我會牢記這句話的。

在興趣愛好方面,作爲學計算機的學生,說在學校不打遊戲實在是騙人的,平時喜歡打些競技類遊戲,Dota、真三、CS等,也玩一些劇情、恐怖類的,像求生之路、生化危機。

體育運動方面,喜歡游泳,爲了儘可能享受學生的優惠,在臨畢業的時候還趕緊辦了張游泳卡;也喜歡打乒乓球,之前每一天都看到同事下班後在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有點不好意思。

對於其他興趣愛好,桌遊三國殺算一個。三國殺能夠說是學校裏面第一批開始玩的人,那時候還沒那多人玩。常跟同學殺的昏天暗地,週六週末的時候,由於殺的太晚,還常常擾民。公司裏面好像很多同事都在玩,以後能夠一齊交流交流、切磋切磋。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇18

回顧過去的一年,所走過的路程,心中感慨萬千。因爲20__年對於我們工程來說,可算是充滿了艱辛與挑戰的一年,下頭我就把20__年度的工作向在座的各位領導及同事們做以鑑定與彙報:

一、工程部的職責

如果將酒店比做一個人,我們工程部好比是一個人的心臟,而我們工程部的水、電、油、暖就好比是向各個部門輸送的血液、氧氣和營養,無論任何一個環節出現問題,都將會給酒店帶來無法挽回的經濟損失,直接影響酒店的聲譽和形象。爲此我們建立了巡檢制度,發現問題急時解決,把一切事故都消滅在萌芽狀態之中,例如:今年冬天進九以來,我們接到餐飲部門的投訴,說我們酒店來用餐的客人普遍都反映室內溫度不夠,空調吹冷風的問題。得知這一情景後我們大家經過仔細的分析和認真研究,發現是由於鐵路鍋爐房供給的熱源溫度過低,也因爲我們的換熱系統由於老化而造成的換熱效率降低所至,針對這一問題,將怎樣解決呢我經過反覆思考後,果斷的做出決定,把低區的換熱罐,改造爲空調系統換熱,把鐵路鍋爐房供應僅有的50多度熱能,全部轉換出來,從而到達空調所需要的溫度,確保各部門營業。

二、節能降耗,向固有的設備要效益

節水:有一段時期,我們經常發現低區供水系統不正常,時常有丟水的現象。我們經過對地溝管網進行了實地考查發現系統上出現了問題,爲使這一問題能得到很好的解決,我們將原先直起供水,改造成變頻恆壓供水,並對水箱增加了電磁閥控制,其中水位控制器是利用一些廢舊門的電路板改造而成的,這樣即保證了水壓的平穩供應,而每個月又可節儉用水1500噸。

節電:酒店在裝修期間爲了提高視覺效果併爲客人營造舒適的就餐環境,我們增加了排風設備,同時使用了很多的高功率的光源,可是開業後每月的電量與以往相比增加了百分之0.42在這種情景下,我常常在想怎樣工作才能既不影響光照度又能把電量降下來呢經大家集思廣益,最終決定將91間客房的地燈,檯燈由原先40瓦蘑菇泡改成11瓦節能燈,把40瓦牀頭燈改成25瓦燭光泡,這樣可節儉8.8千瓦,據此我們又把一至三層的格柵燈由原先的50瓦降至35瓦可節電2.2千瓦,而同時我們又把停車場的10盞400瓦鈉燈,降至3盞,可節電,3.88千瓦,經過採取這些措施,使耗電量比開業初期降低了百分之0.13。

降耗:由於客房的小冰箱以全部超過保修期,而每次製冷裝置維修都是由廠家更換,全套的製冷裝置,成本是160元,那麼90多臺冰箱要這樣下去,是必造成很大的費用,我們的助理工程師諸英春師傅,經過在網上查閱很多的技術資料以冰箱經過反覆試驗,最終找出問題的關鍵所在,只要更換製冷片即可解決問題,其成本只需要26.5元,一項,就可節儉1萬多元。可是廚房的冰箱又給我們帶來了新的問題,由於蒸發器泄漏,無法修補。如果所以而報廢十分可惜,重新購買則需要幾千元,爲降低成本,節儉資金,我們經過認真仔細的研究決定,用紫鋼管制做蒸發器。將其固定在物品架上,既不破壞箱體又增加了製冷量,類似這種情景的冰箱我們修復了三臺,爲酒店節儉資金一萬兩千餘元。

三、發揚團隊精神、展示多技能本領

1、在次客房裝修過程中,原計劃只是進行刮大白和換壁紙可是在實施過程中,卻發現很多樓層的棚項都有開裂和起層的現象,異常是8層、9層的棚面已經脫落下來,如果要重新做水泥灰層,則需要有有段時間的養生期,並且是既費人才又費物力。在這種情景下,我們立刻向領導請示,並說明如果由我們自我有石膏板吊棚,不但能夠省時,還能夠在人力上節儉一大筆資金,領導經過了認真的研究,最終採納了我的薦意,還有就是在每層樓裝修前,我們工程部負責必須將室內所有的傢俱全部保護起來,並且把所有的電器設施全部拆除,等裝修結束後,再將其全部重新恢復。當時在我們電工少,工期又緊的情景下,我們在工作中不怕苦,不怕累,敢闖、敢幹而得名的小老虎領班王鐵巖,帶領兩名倒班電工,不分白天,黑夜,加班加點,按時完成了工作任務。

2、爲了維護我們酒店的勞動紀律,加強院內的保安措施,領導決定由我們工程部負責在後院建一所房屋來做爲保安辦公室我們接到這個任務後,大家羣策羣力,各自發揮了自我的特長,只用了六、七天時間,就將保安辦公室成功的砌築起來了,並得到了領導的讚賞。

3、在十月份的消防檢查中,消防部門提出了我們油、汽路管線的材料不合乎標準,需要進行改造。這了不影響正常營業,必須利用晚市後的時間開始做業。將原鋁朔管線全部改爲鍍鋅管線,我們的王鐵巖、官子新、丁振忠三位同志,在不影響白天上班的情景下,連續工作了3個通宵,將所有的油、氣路管線全部改造完畢。順利地經過了消防部門的檢查驗證。

四、20__年中工作的不足之處

20__年的工作已經告一段落,有成績也有不足因爲我的性情比較耿直,有時難免還有此急躁,所說出來的話就會容易傷人,這勢必會給工作帶來不必要的麻煩。在今後的工作中,我將調整好自我的心態,努力掌握電器方面的知識,在工作和學習中不斷地善自我,進一步提高工程部的服務標準和員工的技能,爲在20__年更好的爲各部門服務,打下了良好的基礎。

五、20__年工作計劃

我們已擬定了在20__年將要計劃實施的幾個專項工程:

1、爲保證全酒店的空調,能在夏季正常使用,我們要對空調機組進行全面地大修。

2、我們酒店的水資源受外界的控制,爲防止因外界停水給酒店帶來的經濟損失,我們準備製做一個儲備水箱。

3、按市局的要求,也爲了確保客人的經濟財產不受損失,我們要爲客戶的每個樓層都要安裝上監控系統。

4、各部門所使用的電量免遭非議,我們準備爲各部門分增設電錶,以便於監控。

5、客房裝修期間所有房的外牆均已損壞,我們決定爲0a房的外牆全部重新粘貼瓷磚,即保證了形象、美觀,又能預防雨水從窗口侵入。

以上的幾項工作計劃不是很全面,還需要在實施中逐步的進行完善。最終我要對工程部的全體同事們說:“你們辛苦了!我十分感激你們!因爲是你們的支持給了我自信與勇氣!是你們的付出成就了我們的期望和夢想,我要讚美你們吃苦耐勞的精神。”在新的一年裏我們必須會再創佳績。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇19

20__年,在集團有限公司和能源有限公司的正確領導下,公司緊緊圍繞集團公司年初對5s現場管理工作的要求,求真務實,認真貫徹落實集團公司會議精神,以實現5s現場管理活動“鞏固成果、強化考覈、提高水平”爲方針,加強5s現場管理,使現場管理工作持之以恆、常抓不懈,不斷的得到優化和深化,實現企業管理過程的整體優化.根據此目標,公司開拓進取,與時俱進,圓滿的完成了年初制定的5s各項管理要求,爲來年的5s現場管理工作打下了堅實的基礎。爲此我們做了以下工作:

1、建立相關法律法規臺帳,環境因素清單、重要環境因素清單、危險源清單,重大危險源清單,並進行了鑑定,使5s現場管理工作與環境管理、職業健康安全管理工作有機的結合起來。

2、生產設備的維護與保養,公司每週對各車間的設備運行情景進行檢查,對發現的“跑、冒、滴、漏”現象及時整改,實行狀態監測制度和故障處理分析制度,隱患整改和檢查考覈等工作,保證設備安全穩定運行。

3、在原料的管理方面,對原料存放現場進行劃分整理,對料場進行合理佈局。現場堆放物料並根據質量體系要求進行了標識(名稱、品位、檢驗狀態),保證了物料配比精確度。

4、生產過程中遵循的規章制度。我們結合公司實際情景對現有的《5s推行手冊》、《5s管理作業指導書》、《5s管理考評標準》、《5s檢查與考覈辦法》實行評估,並進行完善和補充,對不執行的相關規定予以廢除,構成了一套有指導,有計劃、有檢查、有整改的不斷改善的工作流程。

5、環境是生產現場管理中不可忽略的一環。在這方面我們主要針對作業現場進行整理,本着“三徹”原則進行徹頭、徹底、徹尾的清理、整頓來改善工作環境,保障安全生產並結合環境管理體系對公司所有環境因素進行識別,建立臺帳,對其跟蹤整改,以到達5s現場管理與環境管理體系的要求。

隨着5s現場管理活動的不斷推進,發現了許多工作中的不足,在明年5s管理活動中我們要做好如下幾點:

1、要繼續把5s管理活動作爲企業管理的基礎工作和重要工作,持之以恆地把5s現場管理推行下去,將5s的精髓植根於員工的內心深處,使員工素質得到提高。

2、抓住班組這個重點,經過加強班組建設,來實現“5s”現場管理總體目標。

3、召開5s現場管理工作大會,進一步提高員工的凝聚力和執行力。

4、在糾正和預防方面,要制定措施,使之構成一個閉環,做到有標準、有執行、有檢查、有驗證、有預防。

5、要建立安全生產的長效機制,把“5s”管理中的安全環節真正落實到位,要經過探索創新安全生產管理模式,創造更加穩定、更加紮實、更加放心的安全生產環境,將5s現場管理和質量、環境、安全三體系工作有機的融合在一起。

2022年個人半年來自我鑑定怎麼寫 篇20

國小生活是一杯名茶,越品越香。國小生活是一朵鮮花,越看越美。國小生活是一束陽光,越沐越溫暖。回憶起來,國小生活就像五味瓶,酸甜苦辣鹹,樣樣都有,國小生活中,有淚也有笑,現在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的,這六年雖然過得緊張,但很充實,很豐富多彩,讓人留戀,六年中不僅學到了知識,也明白了很多做人的道理,國小六年即將分離,老師無私的傳授給我們知識,還像父母一樣關心我們。一切的一切都捨不得,國小生活將是我最留戀的!六年來,從一年級懵懂懵懂的我,一年級生活大多都是是在幼稚,無知中度過,但這裏包含太多太多的感動,有獲得廣播體操第一的喜悅,有運動會上友誼第一,比賽第二的感動。三年級的我在忙碌快樂中度過,六年級的我,在緊張的學習生活中度過,這六年來我學會了許多,學會了堅強,學會了拼搏,我會帶着國小生活的這段美好回憶走向國小的大門,通向未來的方向!

通過國小六年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

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