學生個人自我鑑定範文（精選15篇）

學生個人自我鑑定範文 篇1

一晃大學四年很快就要結束了，四年裏可以說是我人生一個重要的里程碑，是對我人生非常關鍵的一年。回顧四年，在__大學這個大家庭的培養下，自己在思想素質、專業知識、生活方面和能力培養等各個方面都有了很大的提高。以下就是這一階段的自我鑑定。

學術創新方面。學術創新方面主要是自己參加全國數學建模比賽和國際數學建模比賽。大二下的時候開始接觸數學建模，並在“理苑星空”數學建模競賽中獲得校三等獎，很幸運的被選爲暑期培訓隊員，然後又被選爲隊員參加了20__年9月的“高教社杯”全國數學建模比賽和20__年的美國數學建模比賽。三天三夜的全國數學建模比賽和四天四夜的美國數學建模比賽確實給我們留下了很深刻的印象，期間我們隊三個人分工協作，負責計算機編程、數學思路和論文寫作三個方面，從中深刻了解到了團隊協作精神的重要性。

學習方面。作爲一名學生，最重要的是學習。雖然自己在大學期間一直努力學習，但是自己在大學的成績總體來說不近滿意。主要是自己對大學的定位有一定的偏差，上大學前把自己在大學的定位爲“多參加社會活動，學習水平處於中等”，因此大一大二的時候並沒有得到重視，現在會想起來有些後悔。到了大三，自己把重點從參加學生工作轉移到學習上來，注重了專業知識的學習，深知專業水平對自己以後的發展及其重要，通過一年的努力，自己的學習成績得到很大的提高。大三期末考試中以綜合測評專業排名第五，獲得__大學校二等獎學金和“校三好學生”稱號。大學期間，自己還曾經獲得勵志獎學金和單項獎，順利通過了計算機二級考試和英語四級考試。

思想政治素質方面。大學培養了我對實事政治的關心，比較喜歡看新聞和閱覽報紙。時刻將自己的前途命運和祖國聯繫到一起。當然，我們現在還不能爲國家做太多的貢獻，現在只有好好學習，把自己的愛國熱情化爲學習的動力。

工作能力方面。在大學期間，自己一直參加各種學生工作來培養自己的工作能力。學生工作和社會實踐活動成爲了大學中很重要的組成部分。四年間，我曾經擔任班長、年級長、交通學院團委組織部部長和交運第四黨支部組織委員等職務。20__年暑期作爲交通學院代表隊到__港參加社會實踐活動，暑期實踐成果《經濟規劃方案》獲校三等獎;20__年暑期在__港進行社會實踐活動，四年來一直參加各種兼職活動來增加自己社會經驗和減輕家庭負擔。通過這些學生工作和社會實踐活動，一方面擴大了自己人際交往的範圍，認識到了很多朋友，從他們身上學習到了許多優秀品質和處事方法;另一方面，這些活動鍛鍊了自己組織協調能力和人際交往能力。大學期間，曾經獲得校優秀共青團員，校優秀共青團幹部稱號。

在即將離校之際，雖然有些戀戀不捨，畢竟這裏培養了我學習能力、思維能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質，豐富了我的人生經歷。但是我知道我有更高的使命，我需要更加的努力，才能回報社會對我的栽培!

學生個人自我鑑定範文 篇2

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治、文化上不斷提高認識、學會做人的三年。我已逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

我的學習態度端正，有較強的鑽研精神，思維較嚴密，具有一定的理科自學能力和綜合分析、解決問題的能力，能不斷探索並總結適合自己實際情況的學習方法。

我重視理論聯繫實際，學以致用。在今後我會用更多時間去參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，進一步提高應變能力。

敢於正視自己的錯誤並及時糾正是我最大的優點，缺點是由於晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。也正是由於花費較多時間在學習上，高中三年較少參加比賽活動，不過在今後我會積極參加。

在未來，我將不斷總結經驗教訓，珍惜青春年華，更加努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人，爲祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

學生個人自我鑑定範文 篇3

入九年級以來，學校舉行了很多文體活動，包括體育節和藝術節，我們班向來是全校的焦點，而每一次這樣的活動，總是少不了我，在這方面，我還是敢說，我是個多才多藝的人的，在校運會上，我屢次爲班級贏得了100，200米冠軍，在藝術節舉辦的校園十佳歌手評比中，我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號，我還是一個優秀的節目人，主題班會上，我能圓滿完成老師交給我的任務，這也算是我的特長之一吧，如此種種，不一而足，爲此給班級爭得了非常高的榮譽。

儘管在這一學期我的進步很大，但在學習生活中仍然存在着許多問題，比如說我在學習上雖然很有鑽研精神，可我的基礎環節相對於好同學而言還是比較薄弱的，在面對困難的時候，缺乏冷靜，也缺乏韌勁，所以今後我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點，提高我的基礎水平，尤其在英語方面，我要花更多的時間，這樣才能更上一層樓。

回顧過去是爲了更好地展望未來，服務未來。本着老師、家長和同學對我的殷切期望，在思想、道德、修養，爲人處事，學習精神等方面嚴格要求自己，紮根於自身的學習，在力爭做一名優秀學生方面希望有所突破，不斷地在思想上得到成熟，在知識上得到豐富，在能力上得到提高，同時，發揮自身優勢，搞好同學關係，發揚團隊精神，做好班級集體工作，爲全班同學和我個人盡職盡責。同時傾盡全力學習，爲在會考取得好成績，爲自己的榮譽，也爲學校的榮譽，貢獻自己的智慧和力量。

學生個人自我鑑定範文 篇4

三年的大學生活馬上走到了尾聲，回想這過去的三年，猶如在眼前一一回防，特別是我在深圳某公司實習的那段時間，更加的懷念大學的同學與老師，懷念大學生活的花花草草。下面就是我的大學畢業自我鑑定。

通過這三年的大學生活，我懂的了集體、團隊的重要性，讓我明白了什麼是同學情，也讓我學到了很多以前在高中和父母身邊沒學到的東西，更好的完善了我的人格，並且知道了什麼叫創業、什麼叫自主、什麼叫奮鬥與拼搏;當然，也知道了什麼叫自卑、什麼叫頹廢，對各種的人際關係與性格有了更進一步的瞭解。

三年以來，感覺自己各方面都有了長足的.進步，性格也日趨成熟。在大學生活中，我努力堅持自我反省，在圖書館熟讀了很多名人名著，對自己的人格提升有很大幫助，同時老師與同學們對我的幫助也很大，讓我深刻理解了集體觀念與團隊協作的重要性。

當然，我也還是有很多缺點，感謝老師與同學們的指正與提醒，在生活上，我比較隨意，沒耐心，在學習上，我比較粗心大意，經常馬虎了事，這些種.種缺點，都是我前進的動力，我會朝着不斷完善自己而努力，讓自己做一個對社會有貢獻的人。

學生個人自我鑑定範文 篇5

每個人的青春年華都是從一開始的空白無物,然後慢慢的極欲飛揚,陰霾滿地,現在塵埃落定,一切都在發生的同時也在結束.好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難捨.回顧大學生活,有陽光,有風雨,也有霹靂.它無形中磨礪了我,塑造了我,改變了我;它讓我重新認識自己,它讓我自信展望未來.

在大學的三年裏,我的政治思想發生了翻天覆地的變化.我深入地學習黨和國家的先進思想路線`方針`政策,思想覺悟大大提高,人生觀價值觀都在正確的軌道上運行.在學習方面,我刻苦學習,獲益匪淺:積極參加學校各種社團組織並在其中積極工作,這培養了我的組織管理能力,同時也得到了大家的好評.本站

在學習之餘,我積極投身社會實踐活動,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性.我還積極參加各種體育鍛煉,這些讓我擁有了良好的身體素質,也讓我有更充沛的精力投入學習.

學習期間,我還針對自己的專業在網上開店,搞網絡營銷,這在鞏固我的專業知識的同時,還培養了我的實戰經驗.

當1個人開始思考責任和未來的時候,就不能再被稱爲小孩子了.我會銘記大學中的所得所感,在以後的工作和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行.

學生個人自我鑑定範文 篇6

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習，激發了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區，建設“四化”的思想。

我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了慶香港迴歸的踩街活動，向羣衆宣傳祖國統一大業。我富有助人爲樂精神，積極參加捐書、捐款活動，爲“希望工程”儘自己一點棉薄之力。

學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課後及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。

但我還存在缺點，如對不良行爲不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力

學生個人自我鑑定範文 篇7

大學生活已經三個月，各項迎新活動、團體比賽都已經告一段落。本學期，只剩下最後的一個月留給我們奮力拼搏。回想過去的點點滴滴，從興奮、迷惘、充實、緊張一路走來，不經感嘆，大一第一學期即將離我們而去。作爲投資10401班的學習委員，在這個家庭中我的收穫大於付出。感謝投資班的同學們，感謝各個老師。

這一學期，我自身覺得比較盡職。還記得當初競選時我說學習委員是個任重道遠的職務。的確，不比班長的位高權重，不比團支書的精彩show,不比宣傳文藝委員的耀眼，我的任務相對幕後：轉告各個通知、與老師聯繫、每天簽到...記憶較深的是辯論賽。班級的每一次勝出意味着我再一次抽籤。那時的我是驕傲的，來自投資班的驕傲。當學習委員的每一天，我都會銘記自己代表着投資班。

我一直用踏實嚴謹、認真負責要求自己。對待這份工作是更是不敢疏忽。上任來，對自己份內的工作十分明確，積極落實任務，誤報同學能夠第一時間獲取消息，有更多的時間準備各項活動，杜絕出現因自己的個人原因損害集體的學習利益。配合老師的工作，構成師生之間的良好紐帶，協調好同學、老師、學院的溝通。

從我的角度看，這個學期大部分同學學習積極性不夠，仍需努力。我知道作爲學習委員應該起帶頭作用：按時上課、認真學習、完成課程任務並幫助同學，帶動全班一起學習營造良好學風。慚愧的是，在積極交流着方面我遜色了，缺乏與輔導員的交流，沒有以自我爲表率督促同學進取。在往後學習中我將努力和同學探討，樹立一個積極向上的學習氛圍。

很慶幸和投資班集體成員度過的每一天。大家一起學習生活，一起成熟擔當。願強大的投資班在呂老師的帶領下，繼各項活動成功後，在期末考試中出彩!

學生個人自我鑑定範文 篇8

三年的即將過去，在這三年間我學到了不少知識，因爲我對藝術始終持一種執着的態度，所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書法、繪畫等專業中取得了重大的收穫。

我認爲讀這個專業給了我一個能歌善舞的機會，同時我發現我已深深喜歡上了這個專業，因爲我喜歡幼兒的那份童真，所以現在更想從事幼教這份工作。

在校期間，本人能嚴格遵守校紀班規，爲人開朗，誠懇熱情，以同學相處融洽，學習態度端正，作風正派。以此同時，還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽，也曾經獲得若干項獎勵。

雖然我曾獲得過這些獎，但我不會因此驕傲，而是一直持嚴謹的態度積極投身於學習中去，面對日益激烈的社會競爭，使我充分認識到成爲一名德、智、體、美、勞全面發展的重要性。

校園生涯是我人生路上的一小步，社會纔是一個真正的大學校，我深知要想適應這社會，還要不斷自我完善。

學生個人自我鑑定範文 篇9

我在學習的過程中卻學會了很多。

在考進衛校的時候，本來想對自己放鬆一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛校的學習旅程，使我很快明白，衛校的學習同樣需要刻苦努力，才發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤於提問。在學習時，以自行思考作爲自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣。我和同學之間，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作爲21世紀的學生，我沒有隻滿足於校內理論的學習，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu，內科，兒科，婦產科等科的學習之後，讓我的知識和操作轉到了臨牀中。對各種病種的瞭解和護理有了較深刻的認識，對專業的知識和專業技術操作則更爲熟練、靈活。

學習的這段日子讓我收穫頗多，讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。這兩年的學習和鍛鍊，我不但學到了專業知識，提高了自身綜合素質，更重要的是教會了我怎麼做人，培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養，在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成爲當今社會所需的複合型人才。

我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人爲中心，以質量爲核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功，成爲了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高，

兩年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

學生個人自我鑑定範文 篇10

時光如逝，歲月如梭，轉眼間，令人神往的大學生活已輾轉過半，短暫的大二更已悄然而去。回望大二生活，幾多留戀、幾多遺憾。這短短的三百六__天讓我在學生工作中收穫頗豐，卻同時在我的學習、生活中奪取了應有的歡樂與自豪。

總體而言，我的大二學涯充滿了收穫的果實。自從大二加入校社團聯合會以來，我已在學生幹部崗位上工作了一年。這既讓我充分體驗到了當一名大學學生幹部的滋味，同時也讓我學到了許多爲人處世的道理，積累了人際交往的經驗，這些都將會是我在人生旅途中受用不盡的珍寶。

作爲一名學生幹部，我懂得了學生工作要服務於學校的黨政大局，要服務於學生的成長成才;作爲一名學生，我明白了只有踏踏實實的學習，努力用科學技術和知識去武裝自己的思想，才能夠時時保持先進性，才能跟得上時代的步伐、社會文化發展的潮流。通過一年來的個人學習和總結，我爲自己今後的發展定立了一個明確的目標，爲自己的做人定立了一套個人準則：工作中應該具備8種意識：責任意識、進取意識、服務意識、合作意識、大局意識、創新意識、自律意識、奉獻意識;生活中要有7種心態：有愛心、有孝心、有公心、有誠心、有信心、有良心、有責任心;學習中要有5種勤勁：要眼勤、嘴勤、手勤、腳勤、腦勤。爲人要內練修養、外樹形象;處世要以理服人、以情感人。要做社會的好公民、學校的好學生、家長的好兒女，這樣纔不愧爲一名新時代的優秀大學生。

雖然我離以上標準還有很大一段距離，但是找到了做人的準則、人生的目標，便如同茫茫人海中找到了指引的路標一樣，讓我目標明確、信心十足。我相信，我會努力把自己變得盡善盡美的。

而在大二的學習過程中，我卻出現了一些不盡如人意的地方，由於平時自己的放鬆懈怠，成績又再一次大幅下降。雖然通過自己的考前突擊，使得僥倖沒有掛科，但是總體成績的不盡如人意卻是我無論如何也無法狡辯解脫的。學習的鬆懈已給我的大學學習敲響了警鐘。

通過自己的反思與總結，我將大二學習成績不盡如人意的原因歸結爲一下幾點：

1、自律性差、懶惰、貪玩。

2、學習方式出現問題：上課不認真聽講，自習跟不上進度，學習效率低。

3、生活作息出現問題：精力不充沛，做完一件事情以後無法集中精力去完成第二件事。

4、意志不堅定。

5、空餘時間不足，時間利用率不高。

總之，大二的學習失誤責任完全在於自己。不過，人貴能思，“過而改之，善莫大焉”，既然我已經找到了自己的失誤之處，便相信自己定能通過自身的努力去解決這些問題，以求在大三新的學年裏成績能有突飛猛進的提高。

感謝我的大二生活，給我帶來了成功的經驗和失敗的教訓，而這些也都將會成爲我探索人生之路、攀登人生高峯的籌碼。

學生個人自我鑑定範文 篇11

我是醫科學院中醫臨牀專業學生，是團支部團委。現臨近期末，在這個學期裏我努力學習，比較好的掌握本學期課程，勤奮工作，團結同學。

學期開始，本人表現積極，追求進步，認真學習共產主義哲學思想，切實踐行中國共青團和中國共產黨的各項綱領、方針，緊跟時代的步伐，實事求是、與時俱進。在平時的學習生活中，集體意識強烈，顧全大局，積極主動地參加院、校級的公益性活動。

學習方面，本人認真學習專業知識，成績優良。同時積極拓展課外知識面，關心社會熱點、關注國家的經濟建設成果、關注黨的民生政策。

作爲班級團支部的成員，工作熱情高昂，積極爲支部工作獻策獻力，在工作中注意配合各個成員以及其它部門的學生幹部出色地完成任務。還參與了學院的“本科學生綜合素質測評”工作，負責起草測評細則，並全力協助此項工作的進行。爲學院管理制度的建立和完善做出了力所能及的貢獻，得到了學院領導和老師的肯定。

在日常生活中，本人一向注意團結同學，熱心關心和幫助有需要的同學。在各項工作中身先士卒，積極引導同學們參與集體生活。

總的來說這一學期以來在各方面都做的比較好，能夠很好處理學習、工作、生活之間的關係，把自動權掌握在自己的手中。能夠用時代的眼光看問題，心態積極，樂觀自信!

學生個人自我鑑定範文 篇12

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及學習小組，努力要求進步。在學校時，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評爲校三好生、優秀學生幹部，高二年還被評爲市三好生。天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善於質疑、析疑、解疑。

我積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，並在接力項目爲班爭光。雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處。在今後的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，讓自己更好地報效祖國。

學生個人自我鑑定範文 篇13

由於學生會的工做量比較大，我們又在08級的新同學中招了一批新成員，在這之前，我們宣傳部及時向他們宣傳學生的知識，讓他們瞭解學生會工作的重要性，這樣使我們招到一批樂意爲同學服務的，又有較強工作能力的成員，壯大了我們的隊伍，我們宣傳部也招到了會寫會畫的幹事，更有利於我們的宣傳工作。

每年的上半年是學生會最忙的時間，開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學期(上半期)都是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長可以從在工作方面反映出，首先我們能夠圓滿完成學生會佈置的工作任務，每次的工作量都完全達標!這段時間我們做的主要工作有日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：

一、上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳

今年是第一次四系聯合舉辦迎新晚會，這個重要的工作，要做到要全院的同學知道這是我們的晚會，我們與其他系協調和商討這次晚會的宣傳工作，做了大量的工作。首先是宣傳版面的製作，爲了達到宣傳的效果，我們每個系做了一塊版面進行評比，由此我們四系製作的版面也爲晚會增色不少。通過這次的宣傳，我們也發現了我們的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，我們以後會注意改進這些問題，來提高我們的工作能力.

二、對宣傳板，宣傳欄海報的製作和管理

我們部門的一項重要工作就是向同學們傳達上級領導和其他部門的活動通知，我們在着方面安排專人在辦公室值班，隨時等候各部門的活動，爲他們製作海報，向同學們宣傳通知，讓他們做好準備，積極參加。對於一些重要的活動，我們會製作宣傳版面，能更形象生動的的表現出活動的主題，吸引更多的同學參加，更好的豐富大家的業餘生活。今年的第一屆體育節，我們就爲體育部做了很多海報，來向同學們傳達賽事進程，使更多的人關注比賽，爲我們系加油，我們部爲體育節的的勝利也盡了自己的一份力量。

三、對於影響面比較大的活動

我們部門不僅做好宣傳，還積極參與，協助其他部門活動。棋藝大賽是我們系承辦的全院性的活動，參賽的人員比較多，我們就協助女生部辦好這個活動，向全院展示我們系的承辦活動的能力和我們系的風貌。

目前，我們的緊張有序的活動已經告一段落，總結一下這一段時間的經歷，我們獲益很多,在繁忙的活動中，我們不僅鍛鍊了自己，充實了自己的生活和思想，還能豐富同學們的業餘生活。在我們圍毆他們服務的同時，也得到了他們的認可，使同學們更加的支持我們的工作，爲我們系創造一個更加和諧的學習環境。在工作中我們也成長着。在以後的工作中我們將會更加的努力的工作，認真的總結以前工作中的經驗和不足，爭取更好的爲同學們，爲我們機械工程系服務，同時，也要讓我們部的成員努力學習自己的專業知識，爲以後的人生路做好鋪墊。

學生個人自我鑑定範文 篇14

三年的中專生活就要結束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。

我自認爲無愧於中專三年，剛入學時，我曾爲身爲中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

三年中，我學習了相關的專業知識，參與了多次社會實踐，掌握了專業技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提升。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提升自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

工作，把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

學生個人自我鑑定範文 篇15

我是師範學院物理系XX級應屆畢業生，我叫。我的性格堅韌、自信大方、積極上進、誠實守信、勤奮踏實、具備教強的組織能力、思維活躍、敢於創新。我的業餘愛好廣泛，喜愛看書、寫作、書法，也十分熱愛運動，尤其愛打羽毛球。

想起朱自清的《匆匆》才頓時發現時間如白駒過隙，在自己的身邊流逝。是時間在考驗我的成長，是時間讓我學會思考人生，是時間讓我充分的燃燒青春。我一貫是一個積極上進的人，所以當我四年前邁進校門的那一瞬間，我就告訴自己這是你的舞臺，你要好好珍惜這寶貴的四年時光，它將成爲你記憶中最珍貴的東西。大學被人們喻爲白色的象牙塔，高中時的我們都對之抱有極大的憧憬。而今，我們真正的成爲了天之驕子，才發現其實自己身上的擔子很重，更不允許我們蹉跎生命。回顧大學四年的生活，我覺得我是一個從天亮忙到天黑的的人，但這對我來說卻是一種充實的體驗，因而就快樂着。剛成立了一個新的班級體，班上都是新面孔，我當時便毛遂自薦當上了副班長，我很佩服我當時的勇氣，因爲沒有人知道高中的我是一個連說話都不敢大聲的女孩，所以我意識到了我的人生要發生轉折了。我盡心盡力的和班幹管理着新的集體，班上的學習氣氛很濃，同學之間的關係融洽，我也漸漸的開始大膽的管理班上的事務。雖然我學的是理科，自然科學的深邃和神奇吸引着我，但我也熱愛文學，時常的爬些格子。其實我也沒指望某一天我的文章能夠變成鉛字，純粹是一種內心的渴望的驅使。我就報考了院廣播臺，幸運的是我被錄取了，並如願以償的做起了新聞節目的編輯。繁重的工作並沒有成爲我的負擔，我抓緊任何時間平衡學習和工作的關係。物理系的課程一向較難，我充分利用上課時間吸收當堂所學的知識，課後複習鞏固。老師上課講的很快，這是每一位新生的切實體驗，自學便成了我們學習的主流形式。大學的學習方式和高中有很大的區別，大部分時間是自己安排的，幾個月以後，我適應了這種學習方式，不僅能輕鬆自如的學好專業課，而且抓緊英語和計算機的學習。第一個學年下來，我打了第一個勝仗。我拿到了――20xx

學生個人鑑定範文(2) 年度的一等獎學金，也被評爲“優秀共青團員”。大二以後，專業課明顯加重，我意識到應該以學業爲重，所以班上的改選我沒有參加，一心只想將專業課學紮實，而且英語和計算機過級的壓力也隨之而來，我更加端正了學習態度，一絲不苟的對待學業。終於功夫不負有心人，我一次性的通過了全國英語四級和六級考試，計算機也達到了國家二級要求，同時普通話達到“二級甲等”水平。我日漸掌握了一套適合自己的學習方法，所以專業課掌握的較好。我在學年末又拿到了一等獎學金，同時被評爲“院三好學生”。通過大一、大二時在知識和能力上的積累，我仍然想繼續鍛鍊自己各方面的能力，因爲我相信每個人都有自己的舞臺，要敢於展示 交流，傳授知識，享受這其中的樂趣，實現自己的人生價值。大四的上學期，我到宜昌一中參加教育實習，在實習中充分鍛鍊了教師基本技能：一手漂亮的粉筆字，一口標準的普通話。同時我學會了如何和學生交流和相處，也被老師們的敬業精神所打動，這更加堅定了我當老師的慾望。我實習期間的表現得到了老師們的肯定，返校後我被評爲了“優秀實習生”。

回顧了一下大學四年的人生經歷，也品位出不少的人生真諦。對我而言，四年的生活讓我明白了很多道理，這將成爲我一生都受益匪淺的寶貴財產。首先，我明白了一個人不應該聽從命運的安排，要堅信命運是自己創造的。雖然鮮花和榮譽一直伴我左右，但我早已正視這個問題，這是對我奮鬥的肯定;其次，我學會了思考。每個人都有不同的人生之路，無論在任何情況下要學會自己拿主意，不隨波逐流。四年的錘鍊和感悟使我成爲一個會思考的人，經常的“一日三省”，及時的糾正自己的不良情緒，主動構化自己美好的未來，自信積極的我總有一片屬於自己的思想淨土;再次，就是保持一個良好的心態。當一個人經歷了各種考驗之後，便學會了成熟。我能夠客觀的認識自己，也隨時擺正自己的位置，沿着自己的目標一步一個腳印的前行，可以說良好的心態讓我在很多困難面前成爲強者;最後，要豐富自己的精神世界。我喜歡看書，從書中汲取精神養料。我也有積極的信仰，我有志於成爲一名共產黨員，這是我精神世界的追求。當我被批准爲預備黨員的時候，內心十分的高興，我會在今後的工作生活中嚴格要求自己，在黨和國家需要我的時候履行一名黨員的義務。

大學四年是我學習知識最旺盛的時期，也是我的人格日臻完善的關鍵過程。在即將離開母校之際，我有必要更加明確自己的目標和今後奮鬥的方向。如今，我已經簽約到荊門市龍泉中學，是湖北省的一所示範高中。我對這份工作很滿意，對我來說這意味着我將要走向新的工作崗位，面臨新的工作環境，我相信我有能力在平凡的工作崗位上做出一番事業。因爲在我的人生中有幾位我一輩子也不會忘記的恩師，所以我渴望人與人交流和互動的工作，也希望我能用我的知識和人格魅力去影響和塑造優秀的學生，這是我最大的心願和目標。我堅信一句話：我追求，我無悔!