幼兒園中班老師個人的年度工作總結(精選18篇)

來源:瑞文範文網 2.03W

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇1

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什麼,收穫的又是什麼呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!

幼兒園中班老師個人的年度工作總結(精選18篇)

一、認真反思,教學工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作爲一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什麼是整合?怎樣整合?等等。於是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。瞭解教材的綱領、結構、內容和形式。接着,加緊設計教學活動、佈置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之後,我又對自己的教育行爲進行認真的反思。找出適宜的行爲,下次繼續實施;找到不適宜的行爲,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。

二、加強學習,教研組工作抓實抓細。

作爲教育工作者,想要在專業發展上有新的收穫,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助着設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節項目、家訪信息反愧家長會座談內容、郊遊注意事項及安排、區域環境的佈置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。

三、增進聯繫,興趣班工作抓頭抓尾。

園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質並沒有改變。我們依舊本着爲家長服務、爲幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認爲必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長髮了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期裏,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、瞭解他們的想法等。

當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最後,我們還要抓好興趣班教學的彙報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能爲家長所接受、也更能吸引家長,最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

四、互動交流,電教組工作抓好抓新。

本學期我們的網站版塊全面更新,分爲家園互動、教壇花絮、紅幼風采。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇2

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裏佈置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

一、思想品德

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

教育工作在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。爲了上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。瞭解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新的活力。

1、在教育教學活動中,爲幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

保育工作在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行爲習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤爲幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行爲,教師給予及時的制止,並進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室後,不吵鬧,儘快入睡,會整理牀鋪,衣服摺疊整齊放好。

7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,爲了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇3

今年是我公司的關鍵一年,也是在這一年裏,我們努力抓好公司各工作,對外開拓市場,對內狠抓生產管理、保證質量,以市場爲導向,面對今年全球性金融危機的挑戰,我們銷售部全體人員團結拼搏,較好的完成了本年度的銷售工作任務,現將本年度工作總結如下:

一、20_年銷售情況

20_年我們公司在北京、上海等展覽會和惠聰、發現資源等專業雜誌推廣後,我公司的楊邁牌產品已有一定的知名度,國內外的客戶對我們的產品都有了一定的認識和了解。20_年度老闆給銷售部定下6000萬元的銷售額,我們銷售部完成了全年累計銷售總額5900萬元,產銷率95%,貨款回收率 98%。

二、加強業務培訓,提高綜合素質

產品銷售部肩負的是公司全部產品的銷售,責任之重大、任務之艱鉅,可想而知。建立一支能征善戰的高素質的銷售隊伍對完成公司年度銷售任務至關重要。“工欲善其事,必先利其器”,本着提高銷售人員綜合業務素質這一目標,銷(請幫助宣傳好範文 網)售部全體人員必須開展職業技能培訓,使銷售業務知識得以進一步提高。今年公司添用了網絡版速達3000財務管理軟件,銷售和財務管理可以清晰的及時性反映出來。我們銷售人員是在北京市營銷通科技有限公司的培訓下學習成長的,所學習的專業知識和公司內部信息都是保密的,大家必須持有職業道德。老闆是率領銷售部的最高領導者,希望加強對我們員工的監督、批評和專業指導,讓我們銷售人員學習更多的專業知識,提升技術職能和自我增值。20_年我學習了iso內部審覈培訓和會計專業知識培訓,並獲得了國家認可的證書。這一年來我們利用學習到的管理知識、方法在我們公司生產管理中充分實踐,其顯示效果是滿意的。

三、構建營銷網絡,培育銷售典型

麥克風線材銷售是我公司產品銷售部工作的重點,銷售形勢的好壞將直接影響公司經濟效益的高低。一年來,產品銷售部堅持鞏固老市場、培育新市場、發展市場空間、挖掘潛在市場,利用我公司的品牌著名度帶動產品銷售,建成了以廊坊本地爲主體,輻射全省乃之全國的銷售網絡格局。

四、關注行業動態,把握市場信息

隨着電子產品行業之間日趨嚴酷的市場競爭局面,信息在市場營銷過程中所起的作用越來越重要,信息就是效益。銷售部密切關注市場動態,把握商機,向信息要效益,並把市場調研和信息的收集、分析、整理工作制度化、規範化、經常化。產品銷售部通過市場調查、業務洽談、報刊雜誌、行業協會以及計算機網絡等方式與途徑建立了穩定可靠的信息渠道,密切關注行業發展趨勢;建立客戶檔案、廠家檔案,努力作好基礎信息的收集;要根據市場情況積極派駐業務人員對國內各銷售市場動態跟蹤把握。

五、再接再厲,迎接新的挑戰

回首一年來,我們銷售部全體業務人員吃苦耐勞,積極進取,團結協作取得了良好的銷售業績。成績屬於過去,展望未來,擺在銷售部面前的路更長,困難更大,任務更艱鉅。我們銷售部全體業務人員一致表示,一定要在20_年發揮工作的積極性、主動性、創造性,履行好自己的崗位職責,全力以赴做好 20_年度的銷售工作,要深入瞭解電子行業動態,要進一步開拓和鞏固國內市場,爲公司創造更高的銷售業績。

又是一年末,我們回首今年的風風雨雨,我們付出了很多,但是我們讓得到的比付出的更多。在接下來的時間裏,我們會再接再厲,努力把公司做大做強!

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇4

--年,在縣委、縣政府的正確領導和在省、州檔案局的指導下,我局堅持導,深入貫徹學習黨的--大、--屆四中全會精神,認真實踐科學發展觀,緊緊圍繞我縣“三大目標”、“四大戰略”和各項中心工作,全面履行檔案工作職能,努力加強檔案館業務建設,對館藏檔案實行科學管理,確保檔案安全。挖掘檔案信息資源,進取供給檔案利用,爲領導決策、機關工作和羣衆服務;創新服務機制,主動開展業務指導和監管,加強對基層立檔單位的業務監督和指導,逐步提高基層檔案室管理水平,推動我縣檔案事業健康、快速發展。現將我局一年來的工作總結如下:

一、主要工作

(一)開展學習實踐科學發展觀活動,提高檔案幹部隊伍素質。按照全縣統一部署和要求,深入開展了學習實踐科學發展觀活動。於3月27日及時召開了動員大會,學習了呂書記在全縣學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話精神,掌握開展學習實踐科學發展觀活動的重要性。爲確保學習實踐活動取得實效,及時成立領導小組,加強對開展學習實踐科學發展觀活動的領導;制定了《--縣檔案局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》,爲有序開展學習實踐活動奠定了基礎。經過開展學習實踐科學發展觀活動,全體幹部職工進一步深化了對科學發展觀精神實質、深刻的認識和理解,重溫了黨的--大精神、撰寫心得體會和調研文件,開展大討論,全體幹部職工進一步深化了對科學發展觀精神實質、深刻的認識和理解。在活動期間,縣檔案局全體黨員隨大興鎮領導深入掛鉤聯繫點大興鎮馬宗村委會,開展以“科學發展情繫民生”主題實踐活動,認真組織開展科學發展觀情繫民生“五個一”實踐活動,聽意見,解難題,辦實事,進一步密切與人民羣衆的聯繫。向縣域立檔單位發放徵求意見表90餘份,收回後按照不迴避矛盾和問題的原則

,認真梳理意見提議,梳理出對縣檔案局領導班子和領導幹部的意見共24條。在廣泛徵求意見的基礎上,嚴格按照“對照標準,找準問題,認真剖析,明確方向”的要求召開專題民主生活會,大膽開展批評與自我批評,認真查找自身的差距和不足,提出整改辦法,明確努力方向,到達了統一思想、溝通情景、融洽感情、增強團結,鼓足幹勁,振奮精神的目的。

(二)高度重視黨風廉政建設工作。一年來,在縣委、政府的正確領導下,我局堅持以鄧小平理論和“----”重要思想爲指導,堅持黨中央確定的反腐敗鬥爭的指導思想、基本原則,全面貫徹落實科學發展觀,以構建和諧--爲目標,一手抓檔案業務建設,一手抓黨風廉政建設,圍繞年初簽訂的《--縣黨風廉政建設職責書》,加強學習,建全各項規章制度,監督落實、糾建並舉、注重實效、逐步深化,確保了黨風廉政建設工作和檔案工作都取得顯著成效,進一步推動了廉政建設及反腐鬥爭的深入開展。

(三)推行陽光政府“四項制度”,確保政務信息公開、透明。按照政府的工作部署,爲確保陽光政府四項制度的順利實施,我局成立了陽光政府“四項制度”工作領導小組,切實加強對“四項制度”的領導。制定了《--縣檔案局陽光政府四項制度實施方案》,明確相關的檔案查詢事項、職責人、聯繫方式。經過推行“陽光政府四項制度”,確保檔案工作的公開、透明,公衆的監督效果明顯。各股室充分了解了自身的工作職責,全體職工的職責意識進一步提高,工作紀律明顯加強,機關作風明顯轉變,業務素質明顯增強,促進了檔案事業發展。

(四)加強檔案業務建設,提高檔案管理水平。

1、加強對檔案事業發展“六項”工程的領導。按照“六項”工程的要求,加強對各立檔單位的檔案室星級達標工作指導。經過監督和指導,電力公司和地稅局達五星級標準,人事局、移民局等六家單位已做好準備工作等侍驗收。2、深入開展業務指導工作。按照轉變機關作風的總體要求,我局進取轉變工作職能,不斷增強服務意識,主動開展對基層立檔單位的業務指導。先後幫忙指導、整理了民政、林業局、糧食局、紀委、政協、人大、森林公安、公路養護段、黃連山管理局、機關事務局、紅十字會、水利局、工商聯等部門的檔案,採取上門服務、實際操作指導、電話諮詢等方式開展業務指導,着力提升全縣基層檔案管理水平。

3、貫徹科學發展觀,進取搞好開發利用,提高檔案服務的整體功能。檔案的最終目的就是供給服務,今年以來我們努力提高服務質量,端正服務態度,熱情接待,不斷創新服務機制,緊緊圍繞檔案服務這一中心,挖掘檔案信息資源,致力於檔案信息資源開發發和利用,全心全意爲領導決策服務,爲部門工作服務,爲人民羣衆服務。--年共接待社會各界檔案利用者103人次,查閱檔案504卷,複印檔案資料1391張,摘抄316卷次。爲我縣經濟建設、編史、修志、落實政策、調解糾紛、覈實工齡、工作調動、學術研究等方面供給了很多詳實的第一手資料,解決了很多的問題,增強了社會檔案意識,擴大了檔案工作的知名度。

4、不斷加強檔案館自身的業務建設。一是針對當前檔案館庫房嚴重不貼合檔案保管的現狀,爲儘可能地保證檔案的基本安全。我局明確檔案管理職責,認真落實檔案“十防”措施,購置防蟲、防黴藥,按時放置和噴灑滅蟲藥劑;開啓除溼機,控制檔案庫的溫溼度。經過各種措施,最大限度保證館藏檔案的安全;二是全方位搞好林權改革檔案接收。林權改革檔案是林權改革工作的客觀反映和重要的歷史見證,是鞏固改革成果、維護林地權利人的合法權益、穩定和完善農村林地承包關係、確保農村社會穩定的重要保證。今年年初,爲確保林權改革檔案的安全、規範及科學管理,我局在在庫房條件有限,庫容嚴重飽合的情景下,克服重重困難接收縣林業局移交的1104盒林權改革檔案進館,其中包括永久1076盒29544件;30年23盒482件;--年144盒1207件,機讀目錄31233條;1冊相片檔案,兩盤光牒。

5、100%完成館藏文件級目錄錄入,信息化建設實現了新的突破。信息化是當今時代發展的重要特徵,也是新世紀檔案事業發展的方向,同時是檔案業務建設的支撐點。--年檔案信息化建設在縣委政府的關心支持下,局館經過抓落實,實現了新的突破。一是100%完成了館藏文件級目錄錄入工作。共錄入館藏檔案71全宗,文件級目錄164513條,實現了館藏檔案的文件級目錄微機檢索;二是全縣96家一級立檔單位有55家已建立了目錄數據庫。其中25家單位已經完成當前文件級目錄的錄入工作,爲下一步實現全縣檔案管理信息化奠定了良好的基礎。

6、切實開展檔案年度執法檢查工作。十月份,我局以量化考覈形式對96家立檔單位進行實地檢查。檢查情景顯示,各部門的檔案意識和檔案管理工作正朝進取主動、規範化的方向發展,管理水平有了明顯的提高。部門領導對檔案工作的重視比過去有所增強,檔案管理人員的業務素質和職責心有了明顯增強,求知、求助電話或主動上門諮詢檔案相關業務知識的人員逐漸增多。

(六)進取支持縣委、政府中心工作。一是按照組織安排,抽調陶然裏副局長參加壩溜工作組;二是加強對掛鉤點的幫扶。局領導今年多次深入馬宗村委會,指導產業培植,幫忙建立一家石斛種植產業示範戶,並經常給予技術指導,供給價值500元的農用物資,幫忙羣衆增收。

二、存在的困難和問題

(一)自--年檔案館搬入臨時庫房以來,已歷時4年多,新館還遲遲未建。由於現有庫房嚴重不貼合檔案保管,檔案安全保管越來越難:溫溼度無法調控,檔案資料受潮黴變現象已經普遍發生,長此以往後果將不堪設想;檔案庫房飽和,接收到期檔案十分困難。

(二)檔案事業經費不足,給檔案徵集、檔案搶救、實施“六項”工程等帶來極大困難。

(三)基層檔案管理人員調動頻繁這一老大難問題,無較好的、從根本上解決問題的辦法,造成大部分立檔單位管理人員業務不熟,檔案意識淡薄,在文件材料的收集環節出現問題,無法齊全完整地收集需保存的文件材料。基層立檔單位的檔案管理水平時高時低,無法保證檔案事業的持續健康發展。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇5

一、期間主要學習

1、積極學習公司規章制度,企業文化,企業架構,以及通過花名冊儘快熟悉公司各主要部門及人員情況,這樣有利於自己儘快進入角色,爲以後開展人力部門相關工作打下基礎。

2、平時多瀏覽公司網頁和公司產品,有助於爲以後找到合適人選做準備,由於剛來公司就面臨着審計人員的招聘緊急工作,在用人部門及自己上司面試人員時,自己積極主動記筆記,留意審計人員招聘時所需要工作內容以及崗位職責。

3、公司的各個方面的流程比較完善,專業程度較高,這也使得自己嚴格要求自己,積極主動學習有關人力資源方面知識,如經常研讀《勞動法》、《勞動合同法》等。

4、來到公司,由於年齡較小,跟着上級及公司其他同事學到了很多自己以前未曾接觸過的知識和經歷,這讓自己受益匪淺,由於自己與他們相差甚遠,這更使得自己要加倍努力提高自己,爭取做一名適合公司需要的人力資源者。

二、開展工作

由於剛來公司時間不太長,又恰逢年底,一個多月不長的時間裏,做的工作也比較瑣碎,現將這一個多月開展的工作做一下梳理:

1、招聘工作:剛來第二天便開始了緊張的審計招聘工作,於是開始了一邊學習一邊招聘審計,一週的時間裏集中打電話安排面試,由於我公司行業的特殊性,審計需要長期出差,這對招聘來說壓力不小,但是還是通過努力無色了些人選,最後的審計到崗人員均以公司熟人介紹截止。爲人力部門招聘工作減少了不少壓力。通過這次審計的招聘,自己從中也學到了不少網招的技巧。

2、員工關係管理:一方面由於公司成立時間比較長,各個規章制度流程還比較完善,另一方面由於公司出了勞動合同糾紛,所以公司在這方面的管理還是比較認真謹慎的。入職以來辦理總經理辦公室人員某某的辭退工作,以及新員工某某某、某某勞動合同的簽訂辦理。

3、其它瑣碎工作:爲公司員工辦理異地就醫審批、行政文員崗位職責制定梳理、培訓簽到表製作、員工勞動合同到期提醒臺賬的建立等。

三、即將工作

1、由於剛來面試時候上級領導就說20某某年想要開展培訓工作,所以這也將是自己14年開展工作的重點,爭取把機關這邊人員培訓工作搞起來,培訓體系的建立是一項艱鉅的任務,希望能在上級領導的幫助下把這項工作開展好。

2、過了農曆年之後3月份是招聘高峯期,公司有些部門也提出了用人需求,明年來了緊急工作是招聘行政文員、會計、企業文化,這對自己來說是個不小的挑戰,有壓力纔有動力,希望通過自己的努力加上用人部門的配合爭取早日找到合適人選。

四、總結

由於自己以前所待規模、行業與現在公司均有區別,自己做事風格還處在原有公司單位裏的固有思維,這多少影響着自己,通過領導的指正,在慢慢改正學習中,希望通過公司領導的幫助及自己的努力,能儘快轉正,爭取爲公司人力資源方面發展做出自己的貢獻。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇6

政務公開是行政體制改革和加強對行政權力監督,改進機關工作作風,提高行政工作效率,進一步密切黨羣、幹羣關係,促進依法行政的一項重要內容。20某某年,我委認真按照國家、自治區和市有關推行政務公開的要求和部署,把政務公開工作納入重要的議事日程,按照公開、公正、規範、高效、便民、廉政、勤政的基本要求,堅持依法公開,真實公正、講求實效、利於監督的原則,結合我委工作的實際,積極推進我委政務公開工作。現將工作開展情況總結如下:

一、20某某年政務公開工作的基本情況

(一)明確政務公開的指導思想

思想是行動的先導,我委從認識上高度上重視政務公開工作,把它作爲本委的一項重要工作來抓,首先是在委領導和幹部職工中明確政務公開的指導思想,即以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹黨的xx屆四中全會,崇左市第一次黨代會精神,緊緊圍繞加快崇左市經濟發展、全面建設小康社會的目標,進一步解放思想,與時俱進,改進作風,提高發展和改革工作效能,用科學的發展觀統領發展和改革工作,爲優化我市投資和發展軟環境,提高服務水平,促進崇左市跨越式發展營造良好的政務環境。

(二)確立目標,確定制度

爲了使政務公開工作更加有序開展,我委確立了政務公開工作的目標,就是通過優化和完善政務環境,達到委機關幹部的思想觀念進一步更新,工作積極性、創造性進一步提高,工作效率和服務質量明顯提高,依法行政水平明顯提高,發展和改革投資軟環境明顯改善的目標。

同時,制定了預審制度、集體審覈制度、聽證制度、評議制度、存檔備查制度、備案制度及其他管理制度,並嚴格按照這些制度執行,保證政務公開工作的準確性、嚴肅性、有效性。

(三)加強領導,注重協作。

我委加強這項工作的組織領導,認真貫徹上級關於推行政務公開工作的部署,實行“一把手”負責制,按照誰主管誰負責的原則,層層抓落實。20某某年上半年,爲了更好地開展我委政務公開工作,成立崇左市發改委政務公開工作領導小組,由委黨組書記、主任譚丕創任組長,各科室主要負責人爲成員,領導小組下設辦公室,具體負責政務公開的組織協調,制定

實施方案以及開展有關政務公開的組織協調、制定實施方案以及開展有關政務公開的具體內容、形式、制度的統一規範和管理工作。在委辦公室設立政務公開監督小組,確定監督員,具體負責督查本委的政務公開工作,從而做到了機構落實,責任落實和檢查落實。

委機關各科室加強配合與協作,積極開展推進政務公開工作。按照職能分工要求,各負其責地開展有關政務公開的資料交流、信息更新維護、諮詢答覆、羣衆和項目單位反映的重大問題的解決等工作。

(四)全面公開本委政務工作

爲了讓羣衆和項目單位瞭解我委政務工作,方便其辦事,我委對系統和本單位有關政務工作進行了公開。

1、國家和地方有關政策法規,包括一個時期內人民羣衆最需要了解的國家和自治區有關宏觀經濟措施及政策法規;自治區黨委、自治區人民政府及市委、市政府發佈的有關的決議、決定及貫徹上級政策和規定的具體辦法和措施。

2、機構設置及辦事人員情況。包括辦事機構地點、聯繫電話;辦事機構職權範圍;辦事人員、職務、工作職責。

3、人事管理情況。包括選任幹部的名額、條件、程序及公開選擇辦法;選任幹部的評議、競爭、公示、任用情況;幹部考覈、獎懲情況;幹部晉升及工資待遇調整情況等。

4、本委行政服務職責。包括科室工作職責、辦事依據、辦事條件、辦事程序、辦事期限、辦事結果、辦事紀律和監督辦法;有關信訪承辦機構、承辦人員和處理、調解結果;承諾爲民辦實事的計劃、項目和兌現情況;文明服務六項承諾。

5、行政許可(審批)事項。主要公開行政許可(審批)事項、承辦機構、依據、條件、數量、申辦程序及流程、期限、建設項目前期工作程序、基本建設投資項目登記備案制度等。

6、本年度各項工作目標及執行情況。包括本委年度工作重點;年度財政支出計劃、季度投入或撥付數額;上級主要專項資金金額、用途及使用管理情況,重要物資使用及管理情況等。

7、民主評議的結果。民主評議領導幹部公開、幹部職工對領導幹部、領導班子的“德、能、勤、績、廉”的民主評議結果,也向本單位的幹部職工及時公佈;領導幹部廉潔自律情況。

同時,我委政務公開的各項內容根據實際情況隨時進行更新,確保了公開內容的時效性和實用性,方便了羣衆的瞭解和監督。

(五)採取多種方式進行政務公開

我委爲了讓廣大羣衆和項目單位更加了解公開的內容和條件,採取了靈活多樣的具有實效的公開形式,通過會議、文件、通告等方式公開;在江州區檢察院圍牆設立政務公開專欄,在本委公共通道設立公示板,分發本

委業務公開手冊,在本委網站發佈公開事項等形式公開,還在左江日報、崇左電視臺分別發佈3次有關業務公告;凡對外服務窗口部門,工作人員都要掛牌上崗服務,規範語言和操作程序,接受羣衆監督;設置舉報諮詢電話和監督電話,公開接受監督。進一步完善政務公開制度上牆,把委及各科室的人員崗位職責全部公開上牆,以明確責任,增強責任感。爲了讓社會各界對我委工作進行更好地監督,我委還在公開專欄上公佈了監督電話和電子郵箱,在我委會議室門口懸掛了監督箱,並定期開箱查看。

結合黨員先進性教育活動,我委開展了包括政務公開內容在內的評議活動。據統計,共設置徵求意見箱1個、發放徵求意見建議函200多份。通過將徵求到的意見進行了認真彙總,分別梳理出對單位及班子的意見和建議10條,涉及5個方面的問題。對於這些問題,委領導非常重視,及時研究進行解決。從這次公開評議看,社會對我委的機關作風、政風和行風是滿意的。

(六)做好窗口服務工作,落實限時辦結制

我委以“增強服務意識,提高工作效率”爲工作出發點,制定了限時辦結制和承諾制,高質量、高標準做好進市行政審批辦證大廳各類審批的服務工作,按照上級提出的公開、透明、優質、高效的原則,制定了《發改委窗口行政許可和便民事項服務指南合訂本》,實行行政審批辦公室內外統一領導、調度和協調。我委進行政審批辦證大廳的事項,分項目備案、項目覈准、項目審批類,全部進辦證大廳受理和辦理許可手續。對符合政策、手續完備的項目,自接到申報文件之日起,項目建議書9個工作日內完成審批,可行性研究報告和初步設計9個工作日內完成審批(不包含評審,若評審則20個工作日內完成);需報上級部門審批的,幫助爭取儘快批覆;對符合政策,手續不完備的,一次性全面告知,對不符合政策的,說明情況,做好解釋。對於進辦證大廳的工作人員,要求嚴格執行服務承諾制、首問負責制、一次告知制等,熟練掌握相關法律、法規、規定及業務知識,做到文明廉潔、堅持原則、工作高效,爲我委樹立良好形象。據統計,自20__年3月份以來,我委按照自治區、市的總體安排和部署,在辦證大廳受理116項,辦結116項,辦結率達100%。

二、存在的主要問題

1、個別同志對政務公開工作認識不到位,在一定程度上影響了政務公開的效果,有待今後加強教育管理;

2、政務公開工作的管理機制還不夠健全,有待今後進一步完善。

三、20某某年本委政務公開工作整體思路

建立起一套完善的、行之有效的工作制度,突出操作性,注重解決問題的實效性。完善政務公開預審制度,對所有公開內容都要進行事前預審和事後監督,準確把握政務公開的重點、內容和時間,自覺接受羣衆監督。健全監督網絡,進一步明確其職責、權利和義務,對政務公開情況進行監督。在更大範圍內公佈政務公開監督電話,設立投訴窗口和政務監督信箱,開展領導接待日活動,徵求幹部羣衆對政務公開的意見及建議。隨時受理羣衆舉報的不公開、假公開等問題,做到反饋快、查處快、曝光快。注重學習外地或兄弟單位的成功經驗,增強工作的針對性和操作性。

四、下一步工作建議

1、加強政務公開工作必須解放思想,與時俱進,進一步拓寬工作思路;

2、加強制度建設是搞好政務公開工作的重要一環,落實制度是搞好政務公開工作的根本保證;

3、在實際工作中要努力提高窗口科室和人員的政治素質和業務素質。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇7

時光飛逝,轉眼間告別了20__年,迎來了充滿希望的20__年,在過去的一年裏,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,在上級領導的支持下和各部門的互相幫助下,研發部在本年度工作完成狀況總結如下:

一、主要工作

在過去的一年裏研發部工作進展得比較勝利,第一部分完成新產品研發,真對壁掛式泳池燈研發爲主,研發有壁掛式水泥池燈,壁掛式膠膜池燈,壁掛式玻纖池燈共三項,第二部分完成公司產品的溫升測試,溫升報告的製作,提供測試報告108份,第三部分完成研發部內部文件的制訂和產品技術承認書的整理,完成製作產品技術承認書共122份,第四部分完成原有產品的結構上的改良,功能上的優化,進一步產品上的完善;關於客戶回饋的不良狀況和往年相比有着明顯的降低,客戶退回來的不良樣品研發部有進行詳細的分析,大部分是用戶使用不當所引起,小部分是產品本身的問題,產品本身的問題研發部有着進一步的改進,用戶使用不當要求業務員與客戶溝通上多提供燈具操作方面的指引。

二、不足之處

對新產品研發新思維能力掌握得不夠,產品燈具實地運用,實地裝配,實地現場施工等相關信息瞭解得太少,在這些方面研發部還需要不斷地加強,有機會要求多去實地現場考察,多瞭解燈具實際使用情況,多與外界同行交流,多參觀展會,多參加技術講座和技術培訓,開闊視野,瞭解對手及瞭解行業最新動向,瞭解相關信息與掌握最新技術,挖掘新思路,提高研發人員的研發能力。

三、取得成果

在20某某年裏研發部工作完成事項如下:

1、完成新研發產品共3項27款:

2、完成優化更新產品共3項20款:

3、完成電源優化共4款:

4、配合外界控制電源優化共4款。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇8

本學期我帶的是七年級地理,對他們來說地理是進入中學一來的一門新的課程,真的是個挑戰。經過一學期的師生間的共同努力,學生們對地理知識有了初步的認識,並逐漸產生了興趣,他們開始瞭解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發展與合作等自然地理知識,也開始慢慢認識到學習地理與生活的關係,認識到了學習地理的重要性。

一、在思想上我嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度,恪守良好的師風師德。“學高爲師,身正爲範,我認爲,要想在學生心目樹立自己的威信,除了要有紮實的專業的知識和廣闊的知識面,還要在道德行爲上以身作則,以已服人。

二、在教學方面,我認真負責,一絲不苟,虛心求教,努力提高自己的教學水平。首先,認真鑽研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。其次,瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。再次,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。最後,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學地理的興趣,課堂上講練結合。

三、在自己總結教育工作的同時,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。首先,在我帶的地理課上,將“人地關係作爲學習地理知識的主要線索,注重列舉的問題和地理事物,儘可能啓發學生運用身邊的“人地關係材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外,還從地理學科中與其它學科相互聯繫,相互滲透的角度舉例,引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關係,從而改進了教學方法,收到了較好的效果。

其次,在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦等方法和要求,並可利用“地理學習圖向學生介紹地理學習的形式。針對國中學生的特點,要求應簡明具體而又切實可行。並經常督促檢查,養成學生很好的學習習慣。

再次,認真組織開展複習迎接考試。側重於教會學生了解地理知識在生產和生活中的作用。在掌握好地理知識的同時,將地理知識與實際生活聯繫起來進行學習,如:培養學生多種興趣愛好,多閱讀課外書籍,多關注身邊的地理知識,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

儘管在一學期的教學工作中取得了一定的成績,但是與現代教學質量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學工作中課堂語言尚存在平緩,平時考試較少,語言不夠生動等問題,這些問題尚需在今後的教學工作中不斷改進和完善。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇9

我具有良好的工作作風,人格品質和強烈的責任心,熱愛教育事業,支持堅定正確的政治方向,堅持國家的教育方針,敬崗愛業,滿腔熱忱地做好教育工作,關心愛護學生,以身嚴格治學,嚴格自律,具有良好的修養。健康的身心,高尚的思想,積極的人生態度和吃苦耐勞、甘爲人梯,樂於奉獻的精神。謙虛好學,力爭使自己適應教育的發展,盡力使自己成爲二十一世紀具備高素質的教育工作者。

在本學年擔任37班班主任工作期間,主要做了以下工作:

一、進一步強化養成教育。

教書先育人,這是我教學教育的不變準則。我始終認爲:常規好,儀容儀表好,學習,自然也會很好。遍觀高一年級學生,無一不是存在做事不規範的問題。要麼是自我爲中心嚴,不欣賞同學;要麼是懶散應付,學習目的非常之不明確,學習不認真。

養成教育,應該說在這一屆學生身上尤其欠缺,但作爲高中生,很多習慣已經定型,且基本人人都有問題。這就決定了養成教育絕不可能一蹴而就,而是要有計劃、分步驟的進行。否則,貪多嚼不爛,造成無所不備無所不寡的結果。具體計劃如下:

(1)在教育內容上,重點放在抓常規

遲到、穿校服、學生儀容儀表,兩操,室內外衛生帶桌罩、課桌物品擺放、值日、文明禮貌等方面的教育上。學習成績的取得,並不完全決定於聰明智慧,很大一部分因素都在非智力方面。學習搞不好的學生,基礎差只是表面現象,深層次的問題是沒有進取心、沒有好習慣。但,這種習慣的培養又不能完全從學習上去做,因爲在學習找不到成就感的學生已經麻木了,已經對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達到目的,必須曲線射門,以另一種的方式達這一目的。從日常生活、養成教育中培養學生良好習慣,再引導其將能力遷移到學習上,不失爲一中有效措施。

(2)在教育時間上,分時段完成。

擔當班主任,又身兼兩個班的英語教學,精力實在有限,不可能同時全部完成。更何況,學生問題較多,對於他們來說集中要求解決,也是難以翻越的高山。這就決定了,這一系列的養成教育必須分步進行,每次一個重點,解決一個再進行下一個。爲此,我決定最短每週解決一個問題,解決完一個,找一個負責人,繼續執行着。保證勞動果實繼續保有的基礎上,穩步前進。積少成多,逐漸把問題解決,逐步讓學生成爲完善的人。而且一定要把這些常規檢查制度化,由班委進行定期檢查。

(3)在教育方式上,班主任有效引導的基礎上,充分挖掘學生的潛力。知己知彼,百戰不殆。教育,不是每一個學生都能接受的,所以在瞭解學生的基礎上,做及時的溝通和引導就變得很重要了。要做好班主任工作,必須瞭解每一個學生,瞭解他們的優點缺點、家庭環境、性格特點,只有瞭解,纔有溝通,有了溝通,纔有深入人心的引導和幫助。

二、構建良好的班級精神面貌

集體需要凝聚力,班級需要昂揚向上的班風和良好的班級文化。比如我們班的班訓是:得意失意,永不在意!進步退步,永不止步!這是全班同學一起選出的口號,反映同學的心聲。班級牆上貼着班規和班幹部、課代表、小組長等的職責,時刻提醒同學們努力上進。除此之外,班主任也應倡導同學們養成良好習慣,這是無形的財富。快樂學習、熱愛生活,班主任可以發起跑步鍛鍊活動、鼓勵同學們每個午後齊聲唱歌,振奮精神……諸如此類的方法有助於形成互助互愛、輕鬆但不失努力、愉快但絕不倦怠的班級氛圍。同時強化常規管理,創設正常有序的學習環境。

三、進一步做好信心教育。

因材施教,才能最大限度的挖掘學生的潛力,才能最大限度的發揮自己的作用。不管學生基礎如何差,習慣如何不好,畢竟這是改變不了的現實。這就是自己的學生,必須要面對,而且還必須有所改變。對於這樣的學生,最大的問題就是信心問題。由於長期的考試不理想(相對),很多學生已經失去了學習的信心,心態發生了變化,毫無鬥志可言。這就決定了,我的教育必須是喚醒式的教育。要每位同學牢記班訓:得意、失意、永不在意!進步、退步永、不止步!

上學期“超越自我”的信心教育方法,這學期繼續堅持,並儘可能的豐富化。爲此,我設計了“我的學習我做主”的自我監督形式,內容涉及到勵志格言、成績激勵、聽課狀態自我監督、作業自我解決、疑難解決辦法、學會欣賞和家長評語等。讓學生在不斷刺激中自我驚醒,自我監督,自我競爭。天天一小步,一年一大步。學生在日積月累中,增強自信,積極進取,不斷超越。

四、用激情理想鼓勵學生

十六七歲的高中生正是有激情的時候,我們應該調動他們的積極性,而不是壓制。班裏成績差的學生也學習地很積極,因爲我要給了每一個學生繼續努力學習的動力。學習是有節奏的,該玩的時候不要強迫學生學習,否則,只能適得其反。所以,在調理好學習節奏的前提下,同時用熱情鼓舞學生,才能使整個班級齊心向上。

多理解、多鼓勵,少批評。把學生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過多的說教,他們最需要的是我們的理解。當他已經認識到自己的錯誤的時候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。

我的班主任工作還有很多不足之處,我深知要擔好這分重任,還需不斷學習,不斷豐富自身的常識和修養,我會努力,爭取做得更好。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇10

以下是我在本學年教學的一些心得體會,總結如下:

一、要提高教學質量,關鍵是上好每一堂課,爭取向45分鐘要效益。爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

二、精講課本範文

學生學習語文,主要還是依靠教師對課本範文的講解,因此,在對課本範文的教學過程中,我認真做好教學中的每一步工作,認真對待每一節課。備課深入細緻,教案書寫工整詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如。由於高度的投入,飽滿的熱情,加上啓發式的教學模式,學生參與率高,課堂氣氛很活躍,對課本範文的掌握度較高。在此基礎上,我係統地搞好專題練習,如語音題、字詞改錯題、修改病句題、古詩名句默寫題等,有計劃地紮實了學生的語文基礎知識功底。

三、閱讀教學長抓不放

高中階段,特別是理科班語文明顯處於弱勢的地位,學生課餘用於學習語文的時間很少。(如上晚自習學生很少學習語文)而語文教學不能單靠課堂教學,必須依託課外活動。只有解決好這個問題,語文教學質量纔有可能提高。因此,在日常教學中,要注意加強學生的閱讀理解能力!比如高二第二個學期期中過後開設的<唐宋散文選讀>就是一個的平臺。我在教授<唐宋散文選讀>時,就是採用學生先仔細閱讀文本,然後在閱讀的基礎上鑑賞詩詞。另外結合作文教學,經常給學生布置歷年以來的大學聯考作文,在講解作文時,也給學生朗讀一些大學聯考滿分作文,讓他們在大學聯考滿分作文與自己的作文中進行比較,從中學會模仿和借鑑!還把一些學生寫得較好的週記、作文作爲範文朗讀。通過這些途徑,學生們的閱讀面得到了很好地拓展。

四、努力提高學生的綜合素質

要想學生們成才,首先必須要培養他們的綜合素質。因此,我經常組織各種形式的活動提高學生各方面的素質與能力。如在自己的班裏利用下午第三節課舉辦小型的詩歌朗誦比賽(具體操作由班幹部和語文課代表負責)鍛鍊學生的朗誦能力;利用課餘時間開展演講活動,通過讓學生在講臺上自我介紹等方式,培養學生的語言表達能力;同時,讓學生上講臺表演可以進一步加強學生的心理素質等等。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!教學是無止境的,在以後的語文教學工作中,我將會以最飽滿的某不斷地去學習,更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學質量,爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇11

在孩子們的歡聲笑語中一學期就要結束了。回想這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看着孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出並沒有白費。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業的崇高,責任的偉大,而我對這份職業的熱愛與日俱增。現在我就對這一學期的工作做如下總結:

一、政治思想方面

能夠積極參加園裏組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加幼兒園裏組織的各項活動,發揮骨幹教師的先進性。熱愛集體、團結同事、樂於幫助同事進步、尊重新老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園裏的各項規章制度,不遲到、早退。在平時的工作中,我熱愛幼兒教育事業,堅持正確的教育思想,時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化爲實踐,並運用到教學活動中。

二、愛班中每個孩子

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作爲一名實霍橋幼兒園的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。

今年我帶的是中班,與孩子們朝夕相處的日子裏,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因爲有愛而滿心歡喜,也因爲有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地瞭解,的確,雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態。因爲工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心裏寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想着兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那麼我們的孩子將是最棒的。

三、教育教學方面

多年來的教學,讓我不斷地在教育教學上積累經驗,進一步提高自己的能力。經過總結,我認爲作爲一名幼兒教師,最重要的是上好每一節課。爲了能上好課,我做了以下工作:

1、虛心聽課、認真指導。

作爲教學經驗相對豐富的我來說,聽課是提高自身上課能力、輔導年輕教師專業成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機會,把它們當成自己提高的橋樑。認真聽課,認真反思。抱着學習的態度去聽課,抱着學習的態度去聽取老師們對這節課的評價。課後認真及時地與年輕老師進行溝通,從材料的準備、目標的設定、環節的設置、教學方法的運用等進行交流討論。其實這個過程也是我學習提高的過程。

2、認真備課。

多年來的教學,讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節課也許會用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個孩子,及時瞭解他們的認知能力,認知興趣,抓住他們的興趣點,生成課程。變幻多樣的內容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學到了知識,讓學習不再枯燥無味。

3、及時反思。

一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行爲。於是,及時反思成了我的必修課程。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發生的點點滴滴,把印象深刻的場景寫下來,與老師們交流着教育中的困惑和教育成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收穫。

四、在區“六優工程”實施中,我與孩子們共成長

新世紀、新時期的教師要繼續學習,拓展視野,更新觀念,跟上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。隨着區六優工程的進一步實施,通過學習新綱要、新課程,我園教師的觀念與行爲也在不斷轉化。在區六優工程的引領下,我確立“以幼兒發展爲本”的基本觀念,尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發展之窗,轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記於我的心中。正如一位知名老師所說的,“在教育改革不斷深入的今天,我們要面對的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒。”正是這些確定和不確定因素,使得每一個孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我們每位教師用心去欣賞、研讀,及時給予支持。

五、班級管理方面

今年,我與一名新教師配班,在工作中我能與新教師搞好關係。耐心的對年輕的教師進行指導,協助保育員唐奶奶一起搞好班級的衛生消毒工作。

開學初,幼兒的情緒較不穩定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩,嬌氣、愛哭,依賴性強等現象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養,在我們共同的努力下現在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,特別是季純小朋友。通過努力,現在她每天來園會主動和教師問好,自己穿脫衣,現在吃飯也很好了,看到她有這麼大的進步我真的是從心裏的感到高興,因爲,這個和我平時的努力分不開的。本班有許多孩子不善於表達,在學期末的時候我發現了這個問題的嚴重性,我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,培養幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師,幼兒有了這樣的一個喜歡老師的心理,他就會對待日常生活中的每一件事情都會產生興趣,現在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會回答一句的現象,見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現象現在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經表現的很強烈了,我現在說的最多的一句話就是,我真的爲我的孩子們而感到高興和自豪。

六、密切聯繫,增進家園互動

爲了更好的做好家長工作,在每月的家園聯繫活動中,我同實習生焦教師一道及時向家長反饋幼兒在園裏的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時,我能做到立刻打電話向家長詢問、瞭解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,

家長們也表示認可。在平時,我們十分注重與家長的聯繫,以談話、電話、校信通、家訪等方式與家長溝通。對於家長提出的意見和建議,我們也及時尋求最佳的解決方法充實家長們的育兒經驗,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,並通過家長之間互相交流育兒的經驗。

爲了更好的促進家園共育,使家長更好地瞭解幼兒園工作的內容和方式、方法。瞭解幼兒在園的表現,看到集體教育的作用,並徵求家長對幼兒園的意見以便改進工作,本學期開展的“家長會”、我們以家長辯論賽的形式出現,家長們就賞識教育好還是挫折教育好展開了激烈的辯論,整個賽場緊張激烈,精彩紛呈,高潮跌起,有聲有色。我班的蔣留雯家長還奪得了最佳辯手獎,真是可喜可賀。

七、存在的不足:

時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着許多不足之處。如:自身方面,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動手操作能力有待於提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今後工作中,我將帶領新教師一道,吸取他山之成功經驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養出一批高素質的,爲我園添姿加彩的亮麗花朵。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇12

時間如梭,新年的鐘聲即將敲響。xx年將告別它的光輝,xx年從容而至。在這個辭舊迎新之際,第一次嘗試把自己在這一年來的行動用語言表達。下面我就做個簡單的工作總結。

一、統計工作

1、每日做好生產一線職工的個人產量與次品數據的彙總與登記,並間斷性地抽查相關數據是否準確

2、每月彙總並公佈職工的出勤、個人產量、次品等。做好產量月報表上報生產經理和財務部門,包括生產車間和包裝車間;

3、每月月底進行一次徹底的盤庫,主要有原材料、輔料、半成品、成品。整理分析數據後上交財務部等相關部門;

4、每月將生產部各種人員流動情況及考勤,獎罰,請假等數據彙總上報行政人事部;

5、協助人事部門招聘、登記求職人員信息,刊出宣傳櫥窗;

6、配合生產部發布和修改各類制度、通知、考覈等;

7、自從公司實行免費餐以後,每日進行就餐人數統計;

8、年底將部分數據用表格的形式進行彙總與分析。主要有《年度原材料消耗表》、《年度生產表》、《年度成品包裝產量表》。

二、工作計劃

努力完成本職工作之餘,學習更多有關財務、統計方面的知識,以提升自己專業學識。

積極參加一些和專業有關的培訓,有效提高對統計數據的準確性,並做好數據的登記與分析。

三、總結經驗與不足之處

xx年,在原有的各種統計報表基礎上,對一些沒有實際意義的表格作了改進,並對統計數的準確性進行了加強。但也存在着不少問題,尤爲突出的是“食堂就餐人數的統計”問題。由於如今在廠職工按部門劃分,人員變動情況很難在同一時間最準確地掌握,給每日的上報帶來很大的麻煩。爲此經過一系列的改進與調整,我們將專屬部門專職人員上報籤認可,希望能夠起到更準確更及時的統計。13月份最多統計人數相差了8人,爲此我也做了檢討。

有人反映人數統計方面存在問題,那是否職工產量也是如此。關於這個問題是我統計中的疏忽,但產量我可以大膽地說,不是百分之百的正確,卻有99%的準確!工作中經常會出現這樣那樣的問題,我們要勇於正視錯誤,並且解決錯誤。有則改之,無則加勉!

回顧過去,xx年是個不平凡的一年,是我職業生涯的一個重要轉折點。寶光給了我鍛鍊的舞臺,使我取得了不少的收益。這些成績是離不開領導的信任和支持,離不開車間各道質檢的共同努力。在此我要感謝各位對本人工作的支持!過去的成績只能說明過去,未來的日子還是要靠我們共同的努力去實現。一份耕耘,一份收穫,我相信寶光的未來會更加輝煌!

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇13

轉眼間,一年的時間又飛逝而過,充滿希望的20__年就要到來了。走過20__,再回首,思考亦多,感慨亦多,收穫亦多。“忙併收穫着,累並快樂着”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。

工作以來,在公司領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今後的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨鍊自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

在工作中,對照相關標準,嚴於律己,較好的完成各項工作任務;能夠遵守紀律,團結同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在完成本職工作的同時,對其他部門要求協助的事情都能耐心、及時完成,給予幫助。對自身不懂的問題和知識能虛心聽取同事們的建議,與同事相互溝通、相互交流。在領導和同事們的幫助下,紮實工作,積極進取,努力提高自身水平,履行好崗位職責,嚴格要求自己,認真完成領導交辦的各項工作任務。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,有時對人處事的態度口氣不好,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,向其他同事學習,努力把工作做得更好。

近年來,公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善,本人能夠積極響應公司的各項規章制度,以公司的各項規章制度爲準則加強工作責任感,及時做好本人的各項本職工作,爲企業做好本人力所能及的服務工作。

在企業不斷改革的推動下,我認識到不被淘汰就要不斷學習,更新理念,提高自我的素質和業務技術水平,以適應新的形勢的需要。發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,博覽羣書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立科室的良好形象。

新的一年裏我要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等着我,我心裏已在暗暗的爲自己鼓勁。在競爭中站穩腳步,取長補短,爭取獲得更好的工作成績。

最後我希望在公司能有更好的發展,也希望我們公司能夠做大做強,獨樹一幟。在建築行業成爲常青樹!

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇14

一年時間很快的過去了,這一年裏,在中心領導和局領導的雙重領導下,以及各位同事的關心幫忙下,我比較圓滿地完成了本年度的工作任務,在思想覺悟等方面也都有了必定的提升,今年工作重點做了國慶期間的婚登工作和新軟件的用,本年度的總結重要有以下幾項:

一、認真貫徹“三個代表”重要思想,盡心盡責,紮實有效的做好各項工作。

二、努力學習,全面提升自身素質 。在這一年中,我堅持理論學習與實際工作相聯接,不斷提升自己的政治素質和理論水平。堅持以馬克思、列寧主義和“三個代表”重要思想爲指引,自覺增強理論學習,使我在思想覺悟方面有了必定的前進。

三、增強婚姻登記工作隊伍建設。我們以爲民服務爲主旨,以依法行政爲保障,加強專業法的學習培訓,熟練掌握婚姻登記管理的程序和方法,懂得相關的法律、法規和與婚姻管理相關的學科,在婚姻登記工作中,實施3人審查制度,互相監察制約,嚴格按照法律程序覈對相關證件,依法進行辦理。

四、 提升服務意識。作爲婚姻登記處,要緊密聯繫羣衆,傾聽羣衆呼聲,想羣衆所想,急羣衆所急,把人民羣衆的優患冷暖記在心頭,紮實做好每一件工作,切實改變思想作風和工作作風。在服務上下功夫,建立崗位意識、責任意識、效率意識和服務意識,做到態度熱情、語言文明、行爲得體,服從中心統一安排,建立窗口形象,做到清廉高效辦實事,既於羣衆拉近感情,縮短了距離,又使自己擺正了地位,堅定了爲人民服務的自覺性。使廣大羣衆高興而來,滿意而去。企業會計人員工作總結

五、嚴格分離婚姻登記與婚姻服務項目。大力推行結婚頒證儀式。頒證儀式是新時期婚姻登記工作的新要求,是執政爲民的新舉措。我們在無償爲當事人舉行頒發結婚證書儀式的同時,積極通過市場主體供給結婚儀式拍照、攝象等各種便民利民的有償服務,但是,不得以婚姻服務中心等名義在婚姻登記機關或在辦理婚姻登記程序中開展各項非自願收費項目,杜絕搭車收費現象。婚姻登記和婚姻服務做到了三分離:場地分離、人員分離、票據分離,真正做到當事人自願選擇、規範服務。

3月份,婚姻登記實施全省聯網、信息共享,有效避免異地反覆登記、重婚等現象。爲了補充婚姻登記這一漏洞,浙江省民政廳開發了婚姻登記系統軟件,建立以省廳爲中心的婚姻登記信息網絡平臺,制訂了《婚姻登記系統數據規範和標準》,年度考覈個人總結 全面實現婚姻登記信息網絡共享。預案在先,預備充分,管理得當,婚登處在安全、順利、高效地完成了登記任務。

婚姻登記管理工作既是一項嚴肅的行政管理工作,又是一項社會性工作。它牽涉千家萬戶,關係家庭團結、社會安穩。我始終把婚姻登記管理工作與落實科學發展觀緊密聯接在一起,始終把婚姻管理工作與執政爲民聯繫在一起,始終把人民羣衆的要求放在首位,始終把羣衆的滿意度.

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇15

學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,爲使今後的工作做得更好,現總結如下。

一、政治思想方面。

本人在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更爲嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉。同一切不良的現象作鬥爭。本學期,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。

二、教育教學方面。

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備備好課。①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

⑶複習階段。針對每一位學生展開復習,注意聯繫實際,畫圖,看圖,培養學生的讀圖能力,指導學生根據圖形相互之間展開提問,開拓思維。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和後進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,有時寬容比批評更能教育學生。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經驗的教師學習,學習教學方面的好的經驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。

4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

現在是新課程實驗階段,無論知識、教學經驗都是摸着石頭過河,我平時注意鑽研教材、認真閱讀課程標準,經常到圖書館、網上查閱相關資料,力求在符合課標教學的同時,給學生適當充電並且相應有所減負。

三、其他方面。

嚴格執行學校的規章制度,不遲到,不早退,不無故請假。認真上課。

四、成績和不足。

1、本學期使大多數學生對地理很感興趣,期末考試地理成績考得比較優秀。

2、不足:①對於優生過於相信,檢查的力度不夠。對於後進行由於面過於大,力度不夠。②方法花樣太多,學生暈頭轉向。

五、今後努力方向。

1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

2、加強對學生的管理,尤其是後進生的轉化。

3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇16

眨眼間一學期的時間又過去了。回想這學期的點點滴滴,感觸頗深。第一次當班主任,才真正的理解了“操心”兩個字的真正含義。過程是值得回味的,當自己站在終點回顧路途中的每滴汗水,你才發現你收穫了許多。現在我就對這一學期的班級工作做如下總結:

(一)政治思想方面加強思想政治學習,不斷努力提高自身的思想素質;積極參加各項活動,認真遵守各項規章制度;有責任地對待每一天的工作,從實踐中歷練、塑造自己;熱愛集體、團結同事、樂於幫助同事進步、尊重老教師。嚴格遵守園裏的各項規章制度,不遲到、早退;在工作中全心全意,將愛心、細心、熱心、耐心投注到每一天與幼兒的接觸當中。

(二)教育教學方面1、教學活動在教育教學的實施中,以“快樂學習”爲出發點,我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,培養幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。孩子們由剛入學的茫然、無知,逐漸轉變爲積極參與到集體教學中來,學習熱情較以往越發濃烈,得到的知識也越發豐厚。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看着我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在認識圖形時,我特意收集了一種根據形狀、顏色粘貼圖形粘稿紙的操作材料,擺放在區角,引導幼兒自由活動從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,給能力強的幼兒提供了發展的空間,使他們有所創新……同時我們還根據根據本班幼兒的年齡特點及教育主題的變更,進行教室主題牆及室內環境的創設。在老師及保育員阿姨的共同努力下,我們班的孩子從不會普通話,紀律散漫、學習主動性差的狀況下逐漸轉變了許多,無論在生活上還是學習上都有較大進步。2、教育科研教師除了日常的教學工作,理論知識的儲備也是非常重要的,課題研究更是不可或缺的一部分。在教學之餘,我努力豐富自己的理論知識,紮實的開展課題研究,不但參與了全園的《打擊樂》課題研究撰寫,而且在自己班級內開展了有關《小班幼兒自我保護意識》的課題研究。去年的《感恩》課題也獲得了區內二等獎的好成績。

(三)家長工作方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。開學初,我班的家長們對於幼兒園各項工作開展的目的及方式方法都不是非常清楚,另外也有許多家長非常重視教育,因此,我們積極的和新生家長們溝通,詳細介紹。同時我們耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地瞭解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法,當然在我們的工作中還存在着不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好#from 本文來自大學聯考資源網 end#。(四)信息員工作最後,我發揮自身特色,努力做好信息員工作,無論園內大小活動都積極地撰寫信息稿,爭取發表,在自身的努力下,收穫也頗大,本學期內有近十多條信息被髮表在江北教育網的教育新聞當中,去年共有近三十條信息錄用。

本學期非常忙也非常充實,在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫,實現家園同步。與搭班老師團結協作,共同努力,爭取提高自己的思想及業務素質,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇17

在過去的一學年裏,我擔任六二中隊輔導員工作。

在工作中,我堅持以人爲本的育人觀,用愛去關心每一位學生,關心他們的生活學習狀態,關注他們的發展需求,把學生的全面發展放在首位。培養良好的行爲習慣。

對於管理工作,我認爲有三個層次,第一個層次是用管理者的威嚴進行管理。第二個層次是用制度來進行管理,而更高的層次則是管理者憑藉自己的德行來影響和帶動整個團隊。所以,努力提高一個班主任——中隊輔導員的人格修養,提高管理水平,對於管理一個班隊是至關重要的。經過多年的中隊輔導員工作,我已經逐步形成了一整套行之有效的班隊管理方法,收到了良好的效果。

一個好的班集體一定要有一個工作認真負責的學生幹部團隊。作爲這個管理團隊的領頭羊,班長的作用不容忽視。我班的班長採用報名、演講、選舉產生。一名正班長和4位副班長每天輪流值日。值日班長負責班級的日常管理。並接受大家的監督和評議。在這些工作中,我儘可能多地隱退到幕後,充當一個觀察者和協調者的角色,並根據實際情況進行思想引導,牢牢把握班級的輿論方向,時刻不忘在井然有序的體制運行之中播散溫暖濃厚的人文關懷。中隊委任期結束前,我會根據他們的工作情況,對他們進行發獎,並進行總結評價,培養學生正確的價值觀,也使班級工作能更加良性地繼續開展。

幼兒園中班老師個人的年度工作總結 篇18

本學期我擔任高三76和80班及高一106和107班地理課的教學工作任務。

首先,在高一,在本學期初,我主要抓高一地理的基礎知識部分,規範學生上課紀律及完成作業,糾正學生學習地理沿用國中的方法。高二由於有全市統考,所以,在趕教學進度的同時,滲透高一兩冊必修的內容,進而做到溫故而知新。

由於學生在本學期只有一次期末考試成績,沒有平時成績,我馬上做了補救措施:要求學生用3周時間完成練習冊,改好、講評月考試卷。在接手高一地理教學任務以後,我發現學生普遍有上課紀律散漫、作業完成質量不高、應付測驗、月考不認真等情況,導致了這次期末考試成績不理想。因此,針對這些普遍現象,我制定了下學期的工作方向爲糾正地理學習方法,提高學生學習地理興趣,提高課堂效果這三大方面。對做得好的班級、個人及時表揚和鼓勵;每次測驗、月考之後進行全級排名,務求提高學生的競爭意識,提高學習成績。

其次,地理學科與其他學科相比,最突出的特徵是大量運用各種地圖、圖表、照片、圖片來表達空間的概念和地理事物的空間結構聯繫及其發展變化過程。總複習過程中特別強調熟練解讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖,並能在圖上填繪重要地理事物的位置或分佈區;熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像,各種自然要素和社會經濟的統計資料及圖表等,並能根據要求繪製簡單的地理圖表。運用圖導法建立各章節之間的知識結構,運用圖解法將提供新材料、新情境的文字式選擇題進行換向突破,化難爲易;運用圖圖互變、文圖互變、圖表互變法轉換思考問題的角度,推導地理規律和原理;通過各種讀圖、填圖、繪圖、分析示意圖題型訓練提高應變能力和地理綜合思維能力。

最後,在高三的教學工作中,本學校是一所新興的學校,學生的生源較差,其理解能力往往不能滿足教師的要求。針對這個特點,在大學聯考複習期間,應注意對學生已學的基礎知識加以鞏固和落實。以避免出現教師講過多次,但學生仍然無法理解;或者是部分同學理解,而其他同學仍然不能理解的現象。而且對於本學校的學生應該實事求是,尤其是中等及差生,不要對他們做出太高的要求,只要求其掌握能夠掌握的內容;對於難於掌握或者是理解的,有時可以放棄。只有做到真正的落實,才能使學生打好紮實的基礎,從而謀求更進一步的發展。

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