畢業生個人自我鑑定2022(精選15篇)

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畢業生個人自我鑑定2022 篇1

時光荏苒,歲月如梭,不經意間我已經是個九年級的學生了,馬上就面臨了會考,面臨了要離開這所生活了三年、學習了三年的學校了,我心裏其實是充滿着期待了,對未來自己要上的高中的期待,對之後同學和老師的期待,當然離別在即,心中還是會有絲絲不捨的情緒,讓我不由自主的回憶這三年的點點滴滴。

畢業生個人自我鑑定2022(精選15篇)

現在想來,國中這三年,好像是我真正長大的三年,不管是行爲上還是心智上,都會有自己獨立思考的空間在,而不是向之前,一出問題,首先想的就是告訴父母、告訴老師,遇到自己不能解決的難題時,眼淚就先掉下來,突然發現國中三年,自己哭的次數減少了很多了,我發自內心的感覺到我長大了。

行爲上,在國中學校學習了三年,因爲是寄宿生,除了放假,其餘時間都是待在學校裏的,行爲受學校規章制度的約束,在學校氛圍的長久薰染下,行爲上會從被動的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行爲。比如生氣時遇到總衝撞自己的人,忍不住火氣想上手的時候,腦海裏會下意識的想到,打架是不對的,不能打架,而能約束自己的行爲,不會因爲自己一時的衝動就去揍別人,漸漸的連我家裏人都覺得我沉穩了,長大了。

心智上,國中三年正是自己十幾歲的時候,正是自己長心智的時候,在一些事情上面,自己更願意親力親爲,也開始有了自己的隱私,也對於很多的事情和道理,自己都願意獨立思考,有了自己獨特的思維方式了。比如學習的時候,開始注重獨立思考,而不像之前一樣,一遇到不懂的問題,沒有自己思考的時間,就張口問甚至直接空出來不答。現在遇到難題了,自己開始獨立的去解答,實在解不了的時候纔會去求助其他的同學和老師,而且心裏已經開始行爲一種意識,一定要解出來爲止,漸漸地自己的答題效率提高了,學習成績也相應的提高了。

國中三年的時間過的很快,我也馬上就要離開這所學校了,我剛進來的時候是忐忑不安的,但是我離開的時候,卻是期待和嚮往的,國中的生活改變了我,我真的深深的感謝國中的生活,國中的老師和國中的同學們,這裏的一切將會成爲我人生中一抹亮色,一筆財富。

畢業生個人自我鑑定2022 篇2

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

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畢業生個人自我鑑定2022 篇3

在政治上,我積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,並在大四加入中國共產黨。

在學習上,憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,爲把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生。

我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作爲一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

畢業生個人自我鑑定2022 篇4

時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20__年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做爲目標,以自我的全面發展爲努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。爲實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力遺蹟必須的協調組織和管理潛力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linu某,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行爲方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,並且用心想黨組織靠攏!

作爲某某某學院19級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的鬥志。我那顆火一般的心時刻準備着爲共產主義事業做貢獻。

我相信能憑自己的潛力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

畢業生個人自我鑑定2022 篇5

通過三年的職高生活,我成長了很多,回顧三年的學習,生活做自我鑑定如下:

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想爲中心,用科學發展觀來認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有着相對成熟的意識和定位。

在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恆心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,纔不會落伍。

三年的職高生活中給了我很多的挑戰自我的機會,如班幹競選、時、節日板(牆)報評比,各次校園漫畫賽等。在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛鍊了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就應好好把握住。

職高校園就是一個大家庭,讓我們從會考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。期待着用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成爲一個能爲社會服務的一名優秀公民。

畢業生個人自我鑑定2022 篇6

一、政治思想上:

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的__事業。

二、學習目的及態度:

我已圓滿的完成了學院規定的課程。加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。

這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。

三、收穫和體會:

四、工作與學習的處理上:

在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,工作與學習完好相結合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學到得知識系統的歸納,科學有效的結合現在的工作崗位,充分發揮理論和實踐應用的結合,這樣我的個人素質也提高了,業務能力也提高了。

今後,我將繼續進行有針對性的學習。畢竟,知識是提高人修養的基本途徑,也是時代的需要。

畢業生個人自我鑑定2022 篇7

我實習的單位是學院,這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校裏主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作。

從學生到實習工程師,短短几個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在爲人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作爲一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位裏,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以僞裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網絡中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。

如祕書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然後順利解決後,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!

從一開始的u驅動慢慢的安裝,再通過硬件監測軟件查看硬件型號,到最後把系統安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接着我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這裏真的實踐了,纔算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。

還有我感觸比較深的就是查看log日誌記錄,因爲服務器的維護是複雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日誌記錄,每一分鐘的服務器狀況都有log日誌記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

畢業生個人自我鑑定2022 篇8

珍貴的衛校生活已經結束了,就要畢業了。現在要來總結一下這幾年來的得失,寫一下自我鑑定。從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用.

通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用.

畢業生個人自我鑑定2022 篇9

三年的時間並不漫長,轉眼我就要畢業了,我們相處了三年時間的同學們也都將各奔東西。雖然有三年的時間,但彷彿好像都在一瞬間,過去的一幕幕畫面也是清晰的在我眼前浮現,讓我難以忘懷。這三年的時間裏,大家都得到了成長,有了收穫,我們在學習知識的同時,也讓自己在別的方面得到了成長。下面就自己高中三年的表現進行一番自我鑑定:

一、思想上

作爲一名當代的高中生,在思想上面是非常正確的,在家我從不搗亂,聽父母的話,也會在自己有空的時候幫助父母做一下家務事,讓父母能夠變得輕鬆一點,畢竟他們每天工作一天回到家裏還要照料我,讓我感覺自己十分的愧疚,因爲我也幫不了他們什麼,也就只能更加努力的學習,讓父母不要感到失望。而在學校裏的時候我也是專心把自己的注意全部投入到學習之中,在不管是什麼課程時都會專心聽老師講課,因爲我也知道老師也是十分不容易的,我也非常尊重老師對我們的幫助,也是十分的感謝。如果不是老師的幫助,在我們的學習上給予幫助的話,我想我是達不到現在這樣的成績的。

二、學習上

在學習方面我一直是努力着的,因爲我知道我揹負着什麼,有着很多人對我給予期望,我也不能讓這些關心我的人感到失望。所以我在每個月開始的時候都會制定一個月學習計劃,讓自己有計劃的去學習,這樣能夠大大的提升自己的學習效率。而在每次考試完之後也會仔細的進行反思,想想自己在考試時有犯下什麼錯誤,這樣也能夠讓我更大的提高自己成績,在改正自己的錯誤之後更是能夠讓自己變得更好。在週末或者是放假的時候我也是不會浪費這麼好的時間,讓自己去玩,而是會繼續的學習,或是看看課外的書籍名著,增加以下自身的涵養。學習時確實也遇到過一些困難,但好在有着老師和同學們的幫助,讓我能夠一直堅持着走下來。當然也缺少不了我自己的努力和自律,當然我也很慶幸自己能夠遇到這麼好的一羣同學,雖然馬上大家都要各奔東西,去往全國各地,我相信大家的感情也是不會變淡。這三年總的來說,我的成長還是非常明顯的,但我也知道我距離真正的成熟還有很多,我還需要不斷的努力,讓我自己真正的成長起來。

畢業生個人自我鑑定2022 篇10

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持學習了多種選修課程。學習之餘,我還參加各種社團活動與社交活動。

在思想行爲方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習計算機方面的知識,在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。

由於平易近人待人友好,所以連續擔任了_學院_協會_工作室主要負責人;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評,而且成爲班主任的得力助手。

現在我還存在着不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛鍊的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少爲人處世的經驗,因此以後應向別人多多學習。

畢業生個人自我鑑定2022 篇11

大學四年對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

在這四年裏,我學到了豐富的專業知識,培養了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,我豐富了自己的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

我熱愛國小教育專業,熱愛教育事業,今後,我將用我所學的國小教育專業知識爲我所愛的教育事業做出貢獻。

大學就要畢業了,但這不只是一個階段的結束,更是另一個階段的開始,是我另一個征程的起點,我相信在以後的人生道路上,我能走的更好!

大學生活即將離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成了本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

作爲新時代的青年,我不會因爲自己的目前取得的成績而自滿,也不會因爲目前自身的不足而缺乏自信.在今後的日子裏,我會更加要求自己不斷完善自我,實現目標。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!

畢業生個人自我鑑定2022 篇12

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是我們人生中的一大挑戰角色的轉換。

這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。這三年的鍛鍊給我僅是初步的經驗積累對於邁向社會遠遠不夠的。因此面對過去我無怨無悔來到這裏是一種明智的選擇面對現在我努力拼搏面對將來我期待更多的挑戰。戰勝困難抓住每一個機遇相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

三年的成長與歷練我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變而如今我可以說我個性隨和沉穩。時間提升了我的語言表達能力。我傾向言出必行答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇因此人際關係不錯。

在專業學習方面在學好理論的同時注重與實踐相結合儘可能不浪費任何一堂上機課程。在三年的學習中現已能夠熟練運用office軟件同時對論壇後臺運作網頁製作等也有相應的瞭解。同時還參加了會計職業資格考對財務知識也有一定了解。

思想能力方面我積極遞交入黨申請書懷着極大的熱情向黨靠攏學習黨的思想樹立正確的價值觀人生觀。

同時積極配合班級活動配合老師班乾的工作。 這三年的鍛鍊給我僅是初步的經驗積累對於邁向社會遠遠不夠的。

因此面對過去我無怨無悔來到這裏是一種明智的選擇面對現在我努力拼搏面對將來我期待更多的挑戰。戰勝困難抓住每一個機遇相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業生個人自我鑑定2022 篇13

本人於__年9月有幸考入大學廣告學專業。從__到20__,從東校區到獨墅湖校區。在大學的四年,帶給了我很多積澱和回憶。四年將逝,在畢業的時候,是應該爲這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑑定了。

在這四年裏,我在學習上比較認真,成績也比較好,每年都能拿到學校的獎學金,在班裏也一直能保持在前五名。特別是在專業課方面,儘量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,並且獲得過全國大學生廣告藝術大賽江蘇賽區三等獎。無論是平時的作業,還是論文,還是考試,都能認真對待,希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什麼,那就是英語,以前在高中時我的英語成績還不錯,但是進了大學以後,我對英語怠慢了,沒有花太多的時間去學,導致現在要畢業了還沒有考過六級。

在社會實踐方面,我覺得我的經驗還是蠻豐富的。__年下半年,我在一家廣告公司做實習策劃的工作,儘管剛開始什麼都不會,很辛苦,很累,但是當我作爲一個歌迷見面會的策劃者和執行者在舞臺後和花兒樂隊溝通的時候,當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候,當我看到自己策劃的奠基儀式、開業典禮成功實施的時候,當我設計的logo被企業採用的時候,當我在路演現場獨擋一面的時候,我是開心的。我憑着自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習,讓我學到了很多書本上學不到的東西,接觸了各行各業的客戶,同時,也在工作中對印刷業、媒體、禮儀服務機構等有了一定的瞭解,爲以後能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。

而在此前,我也在麥當勞做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嚐到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作爲一家世界一流的企業,它有着嚴格規範的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑑的規章制度和成功經驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本着爲人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終於在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨,並在一年後順利轉正。

在大學四年中,我也認識了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學到了很多東西,這是大學期間除了專業知識以外的另一筆寶貴財富。

總之,四年的學習生活,無論是專業知識還是社會常識,亦或是爲人處事,都讓我學到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定,對自己的職業生涯有了新的規劃,生活也有了新的目標。我將繼續努力,不斷進步,走向成功!

畢業生個人自我鑑定2022 篇14

"工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

大學三年接近尾聲,收穫自是不少。

學習: 形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。

集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之後找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。

縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。

“距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由於自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。

所以,需要這樣來解決:

思維轉化爲成果纔是硬道理,不要思前顧後猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力 !

真正的學習是在工作後進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的 !

想更好的與人打交道是否應該去看看餘世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心” !

畢業生個人自我鑑定2022 篇15

能夠成爲一名人民教師是我從小到大的夢想,從國小剛進入到校園看着老師在三尺講臺上面,爲我們傳授知識,我就開始對老師這個職業充滿了敬佩感,這種敬佩感也一直延續到了現在,所以我在自己大學聯考完填志願的時候果斷選擇了師範專業,我希望自己能夠成爲一名合格的教師,而現在我也已經在______大學畢業了,我也將如自己所願成爲一名教師,開始自己的教師生涯。

在學校的這幾年,我每天都朝着自己的目標去學習,爲自己將來能夠成爲一名令人敬佩的教師而奮鬥,我也一直秉承着只要自己足夠你努力,就一定會成功的信念去學習,所以這幾年的大學生活當中,我從未有過早退,也從來沒有上課遲到過,雖說自己天賦並不是很足,但是所幸的是我足夠努力,我相信自己所希望的一定要通過自己的努力才能獲得,也一直堅信天上沒有掉餡餅的事情,也一直覺得機會都是留給有準備的人的,所以我在自己本專業的學習當中,我認真的學習自己的專業知識,對於自己不懂的知識我會通過各種途徑去解決,並且會在當天就解決這份難題,也一直遵守自己今日事今日畢的原則。

我不僅在學習上嚴格要求自己,在生活上也是同樣如此,我不會像一些大學生一樣發着父母給的零花錢,在學校肆意妄爲的玩耍,把自己的學業就荒廢在了大學生活當中,而是將自己的大學生活填充的滿滿的,除了平時的學習,平時日常的課程之外,我還會參加社團的活動,豐富自己的課外生活,加強自己的其他的興趣愛好,我更是在學校周邊找了一個兼職,通過自己的努力賺取屬於自己的生活費,爲父母減輕一絲絲的負擔,雖說錢不多,但是畢竟是自己通過自己的勞動賺的,所以拿在手裏也覺得十分的滿足。

除了自己日常的學習和生活,我還在大學裏面考到了很多關於本專業的證書以及大學生在學校所能考到的證書,因爲我知道當自己畢業之後,我唯一能夠證明自己的能力的東西就是所有在學校獲得的證書。

總之,我的大學生活我都過的非常的充實,作爲一名師範大學的畢業生,要比平時的普通大學的大學生付出更多的努力,但是我並沒有輕易放棄,而是選擇堅持,我知道這條路不簡單,但是我願意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往後的日子裏,自己可以成爲一名好的人民教師,在自己所敬佩的領域受人敬佩。

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