學校個人年終工作總結(精選22篇)

來源:瑞文範文網 2.86W

學校個人年終工作總結 篇1

學校出納工作是一個業務量大,業務種類繁多的地方,回顧這一年來的工作,我取得了一定的成績,現將過去一年的工作總結如下:

學校個人年終工作總結(精選22篇)

思想政治方面我認真學習鄧小平理論和黨的建設和諧社會重要思想,積極參加學校組織的各項政治活動,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

工作業務方面:作爲學校出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年裏在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計覈對現金與帳目,發現金額不符,做到及時彙報,及時處理。

2、及時收回學校各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。

3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯繫,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續,嚴格審覈算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

二、其他工作

1、迎接教育局評估,準備所需財務相關材料及數據備份光盤,及時送交辦公室。

2、爲迎接審計部門對我學校帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,並提交領導審閱。在工作中,我忠於職守,盡力而爲,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

三、一點成績

爲了適應信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了《出納專家》20__豪華版軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我輕鬆實現了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率和準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質的現金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經驗,爲我們單位榮獲“財務工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。

回顧過去一年的工作,我取得了一定的成績,但也存在一些不足,爲此,我今後要加強理論學習,進一步提高自身素質。對業務的熟悉,不能取代對提高個人素養更高層次的追求,必須通過對鄧小平理論、市場經濟理論、國家法律、法規以及金融業務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的能力。增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

學校個人年終工作總結 篇2

學校財務管理工作是提高辦學水平,促進學校建設規範化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。20__年學校以創建“財務管理規範學校”爲契機,嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。

一、加強財務內部監管

1、加強組織領導。爲進一步完善學校內控,增強學校財務管理的透明度,學校成立了財務管理領導小組,下設財務公開與財務監管兩個工作小組。領導小組制定了年度學校財務管理工作計劃,明確了工作目標和具體工作措施,同時學校先後制定了學校財務管理意見,校務公開實施方案,物品採購監管工作的若干規定以及嚴格控制學校招待費支出的意見,日常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位、監督有效。

2、夯實會計基礎工作。學校財務室每年制訂詳盡務實的財務工作計劃,認真做好財務預算、財務決算工作,細緻審覈每一筆會計業務,帳務處理正確清晰。及時做好會計檔案工作,會計資料細緻完整。

3、嚴格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規定,實施收支兩條線管理。學校在收費過程中能嚴格執行上級覈定的收費範圍和標準,並出具由省財政部門統一印製的規範票據,杜絕了亂收費現象。學校的所有收入均按規定及時足額納入單位正式帳戶統一覈算。學校財務監管小組每學期對學校收費和收入進行一次全面審查,無“公款私存”和“小金庫”現象。

4、抓好財務公開。學校在每學期開學前,對面向學生的所有收費項目、收費標準、收費依據(批准相關和文號)收費範圍以及投訴、舉報電話等;對學校的收入情況,支出情況,學校的基建、維修、裝璜情況和大宗物資採購情況以及財政預算、拔款到位情況都能向教代會公開。

5、加強財務監管。凡是學校的各種預算外收入,結算資金,物品採購和重大支出項目,學校都將其列入財務監管範圍,每學期初對收費情況作一次內部審覈。學期結束對學校的各項收入和重大支出作一次全面審計審覈,學校經費支出均有一支筆審批、並有相關經手人、驗收人簽字。學校能採取切實有效的措施,嚴格控制招待費支出。學校重大經濟活動由校長室會同學校財務管理領導小組集體討論決定、決策。

二、加強採購工程監管

1、實行政府集中採購。爲貫徹落實上級有關規定,進一步規範學校物品採購工作,提高採購工作的效益,學校制定了市實驗國小關於加強學校物品採購監管工作的若干規定。凡屬政策集中採購目錄內規定的設備、物品都能進行政策集中採購和定點採購。政府集中採購佔實際採購的比例爲100%。

2、規範工程建設手續。學校所有基建、維修、裝璜工程均能按規定立項,並按規定實施招投標,對投資額在1-10萬元以上的建設工程及項目,學校能在市教育局、財政局有關部門的組織下按有關規定進行招投標,招標過程做到公開、公平、透明;對一些學校零星維修,先由部門申報,再有學校行政討論決定,學校基建維修裝璜工程結束能按規定進行竣工決算審計,(零星維修有學校自行組織人員審覈),審計結果在校務公開欄裏及時公開。

在“規範管理半學條件”工作檢查中,得到了上級檢查組的高度評價,我們將再接再厲,把握好每一個環節,推進我校財務管理工作再上新臺階。

學校個人年終工作總結 篇3

一學期來,我校教學教研工作在學校的直接領導下,以教學教研工作計劃和學校工作思路爲指導,認真落實學校教學教研工作計劃。緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動,加強管理,強化過程,嚴格要求,積極實施素質教育,充分發揮教研組教學研究,教學指導,教學管理和教學服務的職能作用,積極探索課改的新經驗,新方法,以教學質量建設爲中心開展工作。

本學期我校各項工作開展得有聲有色,較好地完成初期制定的各項任務,現就本學期的教研工作總結如下:

一、強化了教師的培訓

教學質量高低的關鍵在教師,學校把教師的業務培訓放在一個極其重要的地位。學校積極鼓勵教師進修,如丁瑜、黃桂南老師利用業餘時間進行“中升專”林軍老師“專升本”的提高學歷學習,幷取得了學歷。學校還組織教師參加場教學觀摩、培訓,讓他們開拓視野,並且在實踐中加以運用。本年度全體教師積極參加了全國教育技術培訓和考覈。

二、發揮各科組長的骨幹作用,積極推動教學交流,提高教研水平

教學工作是學校的中心工作,科組長是學校提高教學質量的關鍵人物。學校教導對科組在學校教學管理體系中的作用進行重新整合,進一步拓展科組活動的空間,實行科組長負責制,使之有職有責,把科組長直接推上臺。科組長認真組織教研活動,做到了時間、地點、人員、主持人對於組內開設的常規課、示範課、集體備課、研討課等公開課,做到人人蔘與聽課、評課,幷形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動適量的提高。

學校領導還經常深入課堂知道教學實踐切實改進課堂教學方法,用新課程理念指導新的教學行爲,結合教學常規工作管理檢查,把新的教學評價貫穿老師的課堂教學評價中,引導教師改變評課方法,從而改變教學方法,高質量完成學期教研任務。

三、求真務實,加強了學校教學常規工作的管理

抓好常規管理是辦好學校的基礎。抓好教學常規管理是順利地進行教學改革的前提。開學初,要求每位教師制定工作目標,明確工作任務;期末,對達到目標的教師進行獎勵,樹立了教學榜樣,增強了教師間的競爭意識。每學期要求教師開學有計劃,期末有總結,全學期有學生成績記載和試卷分析。學校分別對語文、數學英語等學科進行了專題教研,每次教研組都精心安排,合理規劃。上課前老師們都踊躍報名,積極準備,大家出謀劃策,在查漏補缺,在修改教案,課後評課再交流經驗,總結成果,提高教育教學水平,真正達到示範課的示範作用。

業務學習,備課、上課、輔導、作業的佈置與批改以及聽課、評課、考查,均是教學管理的一部分,本學期,我校規範了教師的教學行爲,建立良好的教學秩序,推動了課改的發展。

1、一學期來,開學前學校領導便根據新課程標準和教材要求,制定出本學期切實可行的教育教學與教研工作計劃,開學就組織全體教師學習、討論,使全體教師在具體的教育教學與教研工作中做到心中有數,有的放矢,明明白白地進行教育教學教研。我們還堅持利用時間或晨會加強對教育教研工作的指導。

2、在備、講、輔、批、改、評、考個教學環節上對教師的要求及監督檢查,都作了明確而且具體的規定,規範了教師的教學行爲,使教師的教學行爲,使教師出動自覺地遵照執行,使每個教師認真做到教學紀律嚴明,教學行爲嚴謹,教學秩序嚴格。促使學校教師認真備課、認真上課、認真輔導、認真批改、認真組織考評。

3、規範了教師的教學行爲,學校堅持每週檢查各科組教師的工作計劃落實情況,教研組還規範了教師的備課,要求教師提前備課,遵守課堂教學要求,杜絕了教師在教學上的盲目性和隨意性。

4、一學期來加強了隨堂聽課的力度,加強課堂教學指導,一學期來教研組一些老師進行隨堂聽課,優化教師的課堂教學。行政能帶頭進行聽課,行政聽課都達到24節以上,教師聽課達到15節以上。

四、廣泛開展教學研究,提高教研質量

教學質量是學校的生命線,教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們針對本校的實際,舉辦了形式多樣的研討活動,達到了預期的目的。某月份,教研組組織教學交流研討課,幷組織年輕教師參與聽、評課,總結經驗。

通過聽課、評課,進一步領會了新教材的編寫意圖,提高了駕奴課堂、勇於探索創造性地使用教材的能力,廣大教師積極投身於改革大潮中,大膽實踐、勇於探索,總結出許多寶貴的經驗。我們把提高教育質量作爲中心工作來抓。

1、更新教師課堂教學觀念。本學期認真組織教師參加新教材、新課程培訓,組織教師學習有關教研方面的材料,研究新課程標準、教材與教法,提高課堂教學水平,學習研究教育理論和專業知識。

語、數、英三科每月開展一次集體備課。我校集體備課的廣泛開展,對指導教師起到了很好的效果。

2、本學期,學校通過對各班各科進行中段檢測的方式摸底,深入分析各班現狀。根據各班教學質量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質量意識,尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面瞭解常規教學中存在的問題。同時舉行期中自查表彰,對有進步的班級及學生進行表彰。

3、學校處每月進行一次備課、作業等常規的教學檢查,定期召開教師座談會,全方位瞭解教師的教學情況。嚴格執行質量檢測、分析制度,表彰先進,加大宣傳力度,讓“質量是生命線"的口號深入人心,把教學質量與評優、考覈聯繫起來,加強教師的質量意識和責任意識。

五、加強學科質量監控,營造良好的競爭氛圍

教學質量是學校的生命線。每學期,我們都經過充分醞釀,精心籌劃,嚴格把關,對全校語、數、英三科進行嚴格的全面期末考覈,考試座位採取跨級插花的形式,採取不同班級交錯監考,每個教室2位監考老師,集中評卷,嚴格按照評分標準,統一進度,保證成績的真實性、可信性。

健全和完善激勵機制,對成績優異或有進步的班科任教師不僅給予精神鼓勵和榮譽表彰,同時給予物質獎勵,提高教師們的競爭意識,營造良好的教育教學氛圍,進一步調動全體教師的工作積極性,促進學校各項工作健康、有序、協調發展。

對於薄弱的水平較低的教師,成績較差的班級,及時督促,幫助他們尋找原因,幷進行有效調整,優化組合,努力提高教育教學質量。

監控的結果表明,各個年級語、數平均成績穩中有升,學生掌握基礎知識比較紮實,優秀生比較突出。同時進行認真的質量分析,分析錯題的原因,針對學生的知識薄弱點,提出合理有效的建議,尋找補救措施,爲今後全面提高教學質量奠定基礎。

六、抓好畢業班工作

開學初,根據本校學生的實際情況,安排了教學及管理經驗豐富的教師帶畢業班。學校領導在日常工作中,要經常瞭解畢業班的學生及思想動態,幷積極協助班主任抓好班級管理工作;教學上要求各任課教師相互配合,積極交流教育得失,摸索教學和學習方式,引導全體師生能樹立信心、紮根班級、勇於拼搏;抓好培優補差工作,以提高合格率。要求教師在培養尖子做到不封頂,還要做好幫助引導後進生的趕上工作,輔差要做到有愛心、耐心和恆心。

同時,尊重學生個體差異,善於發現差生的特長和亮點,以正面教育爲主,幫助他們樹立信心、搞好學習。

七、開展各類活動,重視學生素質培養

爲了使學生各方面都得到全面發展,我校下大力氣加強對學生素質的培養,某月份在四、五、六年級中開展慶國慶“我爲偉大的祖國而感到自豪”作文比賽活動。

一學期來,學校既重視教學質量又重視綜合素質發展,因此在各項工作中取得非常優異的成績。在教學工作中較突出的教師有黃桂南、丁瑜、高秀芳、鄭愛瓊、黃春麗。

一份耕耘,一分收穫。一學期來,從課改實驗中取的成效,到深入課堂與老師交流探討;從培養學生知識技能的各項競賽,到期末檢驗教學效果的質量監控;從人力到物力,我們做到了大量的工作,老師們也付出了辛勤的勞動,取得的成績有目共睹,教師們士氣高漲,學校的教學風氣煥然一新。

當然,成績只能說明過去,我們再肯定成績的同時,更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個別班個別科的教學質量還有待提高。

在今後的工作中,我們還必須努力,發揚優點,正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學教研工作做得更好更紮實。相信有上級領導的關心和支持,有全體老師的協力配合,我們的目標一定實現,今後,我們將一如既往勤勉,務實地工作,爲教育事業譜寫出新的篇章!

學校個人年終工作總結 篇4

__年度,在教育局的領導下,本人以深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞教育局工作要點,以創建青浦區素質教育示範校爲契機,創新學校內涵發展機制,關注教師發展需求,提高學生綜合素質,落實“勤於教書,樸以育人;勤於學習,樸以做事”的辦學理念,推進學校各項事業可持續發展做了一定的工作。

一、強化教師隊伍建設,推進學校教育發展

1、建設一支充滿工作熱情,富有創新精神和任勞任怨品質的高素質幹部隊伍。首先要求全體幹部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加羣衆路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個幹部就是一根標杆”的觀念,帶領全校老師一心一意謀發展,竭盡全力幹事業。力爭做一個求真務實、團結協作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴於律己的帶頭人。

2、組織教師進一步學習和貫徹《中國小教師道德規範》,加強教師職業道德的教育,教師要做到志存高遠,愛國敬業,爲人師表,教書育人,嚴謹篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行爲,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業道德有損教育形象的行爲。

3、加強教師文化建設,激活全體教師活力,營造輕鬆愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業素養禮儀培訓活動,提升教師專業素養;開設“勤樸之星”風采展示專欄,開展“學生喜愛的某某小老師”評選活動等展現朱小教師風采。

4、培養選拔新一屆名優骨幹教師,促進教師在政治思想、職業道德、專業知識、教學能力、科研水平和創新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經過考覈,有20名教師入選名優骨幹教師候選人,15人推薦爲區名優教師候選人。

5、促進青年教師快速成長。利用學校的各項資源,藉助名優骨幹教師的引領輻射,推動青年教師個體的主動發展,提升整體教師的專業素養,逐年增加骨幹教師的比例。

6、有計劃地做好教師的校本培訓,學習《課程標準》和有關教育專著,並有效發揮“勤樸工作坊”等學習研討平臺作用。

二、堅持立德樹人理念,促進學生快樂成長

1、加強德育隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。牢固樹立“育人爲本”的觀念,整合學校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環境育人、活動育人,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。繼續加強新任班主任的師徒帶教結對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂並實施班主任考覈條例,完善班主任考覈機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。

2、以“大拇指班級”創建爲契機,加強班級文化建設。班級文化建設,既加強班級環境和班級形象建設,又強化班級全員參與的過程性要求,本學期學校爲每個班級門口增設了一個班級文化建設園地。結合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風班貌。

3、開展行規系列活動,進一步提升學生文明修養水平。從細微處入手,針對學生行爲規範現狀,細化要求,開展有針對性的系列訓練。本學期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規訓練。做到了有指導、有訓練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學生行爲規範,養成了良好行爲習慣。本學期通過學校網站、宣傳欄等,對行規教育活動中,表現突出的集體進行了公示。

4、開展“勤於學習、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學生綜合素質。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學生在社會大課堂裏鍛鍊才幹。重視學生入學、入(團)隊、十歲集體生日、畢業典禮等儀式教育。與“童話先導”活動相結合,繼續開展讀書活動。並將“勤於學習、樸以做事”主題系列活動進行深度開發,形成微型課程。

5、推進學校德育特色項目,打造某某國小德育品牌項目。進一步推進紅領巾雙語小導遊社團建設;開展“微節日”等活動。

6、進一步改進和完善家校聯繫工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構建家校一體化教育格局。開發家委會功能,加大家庭教育的指導力度。

7、重視學生的身心健康。認真貫徹教育部《關於加強中國小校學生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓工作,開設好心理健康教育課。繼續開展各種心理健康教育活動,繼續落實心理諮詢制度,面對學生出現的心理問題,積極加以疏導。本學期選送了優秀教師參加學校心理諮詢師的培訓。

8、加強安全教育,確保學生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創建成果,進一步落實安全責任制,切實把安全責任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環節之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學生的自我防範及保護意識。

三、深化課程教學改革,全面提高教學質量

1、深化課程改革,強化課程管理。

(1)嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類課程,科學安排學校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛鍊一小時”的規定。規範執行學校課程計劃,精心實施基礎型課程、積極開發拓展型課程、有序推進探究型課程。系統設計“快樂活動日”的活動內容和形式,繼續將課程計劃要求和精神落實到課程中。

(2)修正和完善學校課程方案。在分析前期實施情況的基礎上,修正和完善學校課程實施方案,努力體現符合學校實際的課程教學計劃。開設“小童話、大世界”等人文素養課程、“植養”等主題實踐課程,並進一步推進“傳承江南船拳”、“學做古鎮導遊”、“探尋古鎮文化”、“品味古鎮藝術”、“尋訪朱小印痕”等具有學校特色的課植文化系列課程的實施。

(3)充分發揮教師的專業特長,有計劃、有目標、分階段、分層次進行校本課程的開發與設計。本學期在以前開發的基礎上,進一步細化,在實踐中修訂完善。

2、牢固樹立“綠色質量觀”,落實“綠色指標”要求。以爭創“區中國小學業質量綠色指標達標學校”“區素質教育示範校”爲契機,牢固樹立“綠色質量觀”,切實做到減負增效。要重視學生非智力因素的培養,從激發學生自主學習的內驅力入手,努力提高學生學習積極性。針對班級教學實際,採取因材施教、分層教學,避免題海戰術,重視單元檢測,認真分析研究,及時瞭解教學質量狀況,通過檢測、分析發現問題,調整教學策略。真正做到減負增效,有效提升教學質量。

3、落實教學常規管理。本學期重點優化集體備課制度。依據課程標準規定的內容和要求,結合教材內容和學生實際,制定階段教學目標及課時目標。認真鑽研教材,以學生已有的知識與經驗爲基礎,精心設計與教學目標相匹配、適應學生年齡特徵、難度適宜的學習活動。備課過程要集體討論,明確責任人。教師學會選擇、學會創造,在集體備課的基礎上,聯繫自身的教學實際,根據班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學思路,形成具有自己個性特點的教學設計。並及時進行反思。本學期還加強了學業評價的研究。應用綠色指標評價體系分析、管理學習過程,從多維角度測試、監控學業質量,建構全面客觀的評價系統,通過評價優化教學過程,提升教學質量。學生學業成績一律採用等第制。

4、推進“基於課程標準的教學與評價”工作。教師要準確把握課程標準規定的內容與要求,結合學生的身心發展規律和認知規律,以及教學規律,科學開展教學與評價工作。建立多元的評價體系,讓學生在評價活動中體驗學習的意義與快樂。

5、培養良好學習習慣。培養學生學會傾聽、善於思考、敢於提問、勇於質疑、與人合作及細心閱讀、認真審題、規範書寫、檢查複習等良好的學習習慣與學習品質,促進學生學習方法的改進,讓學生學會學習,提高學習效率。各學科從學科特點出發,制定學科學習習慣的具體細則。

6、加強教研組(備課組)建設。確立活動主題,明確活動內容,豐富活動形式,嚴明活動要求,記載活動過程。充分發揮網絡的作用,參與網絡培訓、發表、評論、交流、研討。

7、開展“勤於教書,樸以育人”教師教學系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學期重點關注學生髮展,教學主管室組織開展了名師進校園同課異構活動,並與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學生個案研究數字故事評比等活動。

8、深入開展“童話先導”工作。根據學科、年級特徵,開展系列教學研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報《某某某》。繼續開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。

9、抓好綜合學科工作。做好綜合學科教學工作。並積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優秀學生參加區級比賽。開展學生藝術實踐活動,組織參加學生藝術節系列活動,組織參加美術作品展等活動,組織開展了學校學生冬季運動會。

10、加強特殊教育工作管理。以區百分考覈爲契機,不斷優化課堂教學,努力提高課堂教學效果,全力提升特殊教育質量。

11、積極參加共同體活動及與勝利民辦國小幫扶結對工作。以學校發展共同體建設爲契機,不斷加強學校內涵建設,促進優質教育資源互動共享。

四、積極推進教育科研,引領教育教學改革

1、通過種.種形式,來豐富教師們的教育理論修養,提高教師們教育教學的研究能力和教育實踐創新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學的實踐研究,使學習理論和實踐研究緊密結合起來。

2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學校覈心課題“以勤樸工作坊爲載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主幹課題引領下,積極申報各級課題,紮實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。

3、繼續推進勤樸工作坊工作。開設勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風采錄》。

4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜誌,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將校刊辦成內容充實、設計新穎別緻、裝幀精美、貼近教師一線教學優秀期刊。

五、完善後勤服務制度,提升教育服務效能

1、加強校園安全管理工作。落實安全防範措施,加強對教育教學設施的常規安全檢查,安全責任落實到人。加強學校門衛管理,提高保安門衛的責任感。成立平安志願者隊伍,確保學生上學、放學安全。

切實加強消防安全工作,提高突發事件的處置能力。制定突發事件的應急預案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防範和自我處置的能力。

定時檢修維護學校的各項設施設備,每週定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,堅決杜絕安全事故。

2、加強校園美化衛生管理工作。強化校園環境衛生管理,創建優美的校園環境,進一步淨化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內環境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創造良好的工作和育人環境。

3、加強學校財物及資產管理。學校的校產、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴格財務制度,堅持大件物品添置必須經行政會議集體研究決定,堅持政府採購流程及大額項目審計結算制度。嚴格執行上級收費規定規範收費,杜絕亂收費現象的發生。

4、加強教育信息化建設。不斷提升學校信息化硬件設施建設,做好教育教學資源及網絡學習環境建設,最終實現教育過程的全面信息化。

5、加強對學校資料的積累與管理,專人負責,定期檢查,資料嚴格按檔案管理要求入庫。

6、規範食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛生、營養、可口。

各位老師,20某某將要過去,20某某就要來臨,在新的一年中,我將繼續和全體教師一起,勤樸、重德、博學、遠志,努力高標準規範學校工作、努力高起點發展教師、努力高水準培養學生、努力把我們某某國小辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學校。

各位老師,我們一起努力!

學校個人年終工作總結 篇5

光陰似箭,一學期轉眼就過去了,回顧過去的工作,在校長和校委會的領導下,在學校全體後勤工作人員的勤奮努力的工作下,學校總務工作取得了一定的成績,現將20某某年物業後勤工作總結如下:

一、服務教育、和諧無私

後勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的後勤保障。作爲後勤工作人員必須樹立爲教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意爲教育教學服務。爲了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據後勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。一年來,總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地爲教育第一線的教師、學生服務,自覺地爲教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協作,相互支持,無私奉獻,爲各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

二、同心協力、齊抓共管

今年,結合學校的工作計劃,爲使學校環境進一步優化,爲教師、學生營造優良的工作、學習環境,主要做了如下工作:

1、新年伊始,就接到教育局通知,某某要開始拆除老辦公樓,於是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完,保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。

2、爲了保證新教學樓建設的順利進行,後勤處抽調一人專門負責基建工作,從破土動工開始一直嚴格管理,目前進展順利,主體已完工。

3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽,目前全部成活,起到美化校園環境的作用。

4、加強食堂商店管理,定期對職工進行食品衛生安全培訓,層層簽訂責任狀,從原料的進購、加工到銷售全程監控;每月對食堂商店進行安全排查,確保不發生任何食品衛生安全事故;食堂商店員工齊心協力,任勞任怨,一心撲在學校工作上。

5、教學樓內的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的牀鋪、水管龍頭等設施設備每週一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的正常進行。

6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠,腐蝕嚴重,曾有校外青年撬窗而入,嚴重威脅到學生的人身和財產安全,我們對破舊門窗全部更換,對三四五樓加裝了防盜網。

7、爲管好、用好現代化教學設備,和教導處協作,制定了相應的規章制度及考覈辦法,由於措施得力,基本保證了設備的完好率,確保了信息技術在課堂上發揮作用。

8、食堂添置了饅頭成型機和蒸櫃,淘汰了用了近20年的木蒸籠。

9、爲了維護學生的學生的身心健康,加強預防新型流感工作,學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。

10、完成了校園網的佈線、安裝和調試工作,隨時可投入使用。

三、熱情周到、節約爲先

總務處認真準備,科學籌劃,爲實驗、體育和文化會考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。

總之,過去的一年,在校長和校委會的領導下,學校總務工作做出了一點成績。新的一年,學校還將面臨着艱鉅而複雜的工作任務,我們有信心把工作做的更好,爲學校再上新臺階貢獻我們的力量。

學校個人年終工作總結 篇6

本人自任某某某學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記並認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優異成績。現將本年度本人的思想和工作總結如下:

一、堅持不斷學習,增強任職能力

“一個好校長就意味着一所好學校。”“選擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任。”學習是永恆的主題和終身的任務,是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習,才能適應不斷髮展變化的新的形勢。爲了給校長樹立榜樣,我便養成了一種不斷自覺學習習慣。

1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對學校負責,對教師負責,對學生負責。

2、加強業務學習,不斷吸取營養,不斷提高自己的管理水平和業務能力。校長在教育的發展中處於決策地位,在教育管理中處於主導地位。因此,我堅持經常看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜誌,通過電視、互聯網等信息渠道瞭解教育的前沿動態,不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領教師始終走在教育改革的最前沿。

3、堅持法律、法規學習,依法治校。作爲校長,自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時,我經常翻閱一些教育法規書籍,轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經驗向依法管理方面轉變。

4、積極參加校長培訓班,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,學習成績優秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍

攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之餘時撰寫的論文也多次在教育教學雜誌上發表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。20某某年暑假,經局推薦參評,我校被評爲《第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示範學校》,我本人也被評爲第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優秀工作者。

二、狠抓隊伍建設,整體提高隊伍人員素質

現代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設,努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰”的高素質的教師隊伍。

首先,大力加強幹部隊伍建設,着力建設一支更有事業心、責任心、進取心的幹部

隊伍。我要求中心學校幹部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,引領學校“做最好的自己”。這三個“要”就是:一要爲自己角色定好位。我是校長,“發展學校、發展教師、發展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂,是教師學習的榜樣。我認爲師德師風做得好不好,關鍵在校長、在幹部。校長、幹部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴於律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發展”的經營治校理念,堅持“用愛治校,以德治校”,不斷改進學校管理工作方法,增強服務意識,提高服務質量,做學校裏的師德楷模。

其二,大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師爲本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱鉅的任務。作爲校長,我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業務培訓,鼓勵教師外出培訓學習,學校舍得花錢,教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業發展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長,深入學校檢查工作,我經常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導他們做成長規劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節。

三、突出工作重點,求真務實紮實有效地抓好全鎮各項教育管理工作。

1、搶抓機遇多途徑爭取資金,學校辦學條件改善邁出重大步伐。

我深知學校的辦學環境、辦學條件、辦學規模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有着很重要的影響。爲此,我積極帶領教幹做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領導對太平鎮教育工作的重視和支持。學校在今年財政比較困難的情況

下開源節流,新建一棟綜合樓、一座現代化報告廳、一個現代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,擬建一棟20__平方米的教學樓,同時籌措資金償還了幼兒園建設欠款40餘萬元,卸下包袱,輕裝前進。也通過多

種方式籌得資金用於學校危廁維修改造、D級危房拆除、教職工食堂改造、學生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。

2、全面加強學校的安全維穩工作,促進學校工作的有序順利運行。

我深刻地認識到,學校安全工作“責任重於泰山,落實至關重要”。爲了搞好學校安全工作,中心校成立了組織機構,我爲第一責任人。(1)加強了制度建設。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度,並通過各種活動對學生進行安全教育;(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力

度。在學校自查的基礎上,我還聯合了鎮黨委政府、派出所、防保所、鄉司法所、綜治辦等有關領導,對全鎮學校(幼兒園)進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時彙總向各級領導和有關職能部門彙報,能夠馬上整改的,一經發現馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。

3、切實加強德育工作,區域整體推進農村中國小德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮中國小德育工作區域整體推向一個新的高潮,爲學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評爲“德育工作先進單位”。

4、加強教學管理,學校教育教學質量穩步提升

一是強化教學過程管理;二是堅持以校爲本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業班教學“重中之重”地位和質量核心地位,加強對畢業年級各方面工作的領導和管理指導;四是落實教育質量綜合評價表彰制度,引導教師、激勵教師“創先爭優”;五是堅持“畢業年級與非畢業年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎,促進學校教育質量可持續穩定提高。

四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

1、全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律,根據我鄉各學校實際情況,依法統籌規劃,合理劃撥教育經費。加強學校收費管理,從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發資料等現象。

2、堅持以人爲本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“讚賞”,多“指導”,多“激勵”。我在生活上熱情幫困,作好教職工的公僕;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調動全體同志工作的積極性,增強親和力。

3、堅持嚴於律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到

學校個人年終工作總結 篇7

本學期,本人擔任高二年級7個班的政治教學工作。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。根據新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,爲使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、認真備課。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並認真蒐集每課書的知識要點,課後及時對該課作出總結。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

四、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,爲不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成爲他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,爲此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

在以後的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

學校個人年終工作總結 篇8

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

在緊張忙碌中年,本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下,圍繞着本職崗位工作職責,立足崗位,兢兢業業,踏年已經過去,新的一年已經開始,站在歲末年初,心中感觸頗多。回顧全年來工程維修科在公司領導的正確指導下,在其他科室的積極配合和大力支持下,通過科室全體維修人員的共同努力,圓滿完成了公司的各項工作和領導交辦的各項臨時任務,確保了公司優質供水的正常地運行,保證了各管網的正常供給,同時在節能降耗工作中做出了一定的成績。爲總結經驗,查找不足,推動明年工作再上新臺階,藉此機會向各位領導及同仁彙報一下工程維修科年,本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下,圍繞着本職崗位工作職責,立足崗位,兢兢業業,踏年工作總結,請給予幫助和指導。

第一部分年,本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下,圍繞着本職崗位工作職責,立足崗位,兢兢業業,踏年工作總結

一、本科室管理工作

根據利民水務有限責任公司的規章制度和工程維修科的崗位職責爲導向,加強對部門維修人員的管理、監督、培訓、考覈。認真組織工程維修人員學習公司下發的文件和辦公例會會議紀要,讓員工充分理解其精神。帶頭遵守公司的各項規章制度,要求員工做到的必須自己先做到。在日常行爲中,按公司的規章制度、員工日常行爲規範約束每一位員工。在日常工作中,落實崗位職責,要求管理人員多作現場巡查,抓工作的落實,如檢查計劃工作準備情況,檢查安全操作情況,督導計劃維修工作的實施;抓工作進度、工作質量和任務完成情況。在制度管人的模式下,加強了人員的責任心,科室的工作效率、勞動紀律、文明施工情況都有了較大的改進和提高。

二、完成的主要任務

河道清淤期間搶修是工程科主要工作的焦點所在。直接影羣衆與公司之間的融洽關係,是維護公司基本利益的重中之重。進入清淤期以來,工程維修科加班加點、風雨無阻對南部七個鄉鎮的供水管線共搶修大小管線100餘處,爲公司的優質供水提供了重要保障。

20__年工程維修科完成主要工作項目:

1.改造升級供水管線(魏集古村落、姜樓南張王莊村)共3500米。

2.配合各鄉鎮水利站完成新開口企業、商戶36戶。

3.配合各鄉鎮水利站在清淤期間搶修大小管網40餘處。

4.根據公司要求完成安裝管網標識牌100餘處。有效降低了各鄉鎮清淤施工期間的管網損壞。

5.全年維修大小管網、水錶井300餘處,確保了公司優質供水的正常運行。

三、材料管理

通過全年來的節約工作,基本上將管材、管件消耗降低到最低的數值,但更需要將節約工作常抓不懈。結合公司的具體情況,工程維修科把進一步加強節約管理工作作爲一件大事來抓,把節約貫穿於全年的管理之中,如將替換下來的管件進行維護,在符合使用標準的情況下,資源綜合利用可以減少日常採購和維修成本。

四、安全管理

由於科室工作的特殊性,本科室員工經常要接觸用電器具,下井、下水等作業。爲了確保操作者的人身安全,安排工作前會對員工時常進行安全教育,加強部門員工的安全操作意識。在動電、下井、下水等危險作業時,確保有人在場監護,全年部門人員無安全事故發生。車輛安全:定期對車輛專項安全檢查,每逢雨雪霧天氣都要強調,注意行車安全。堅決杜絕酒後開車。

五、存在的問題

1.科室內部協調不夠,存在維修不夠及時。管理人員對員工的溝通較少,不利於發揮員工工作的積極性。科室維修人員的文化及專業技術水平有待提高。科室員工的禮貌禮節意識有待加強。

2.安全生產意識淡薄,存在安全隱患。在勘察現場、清除地面及場地上的障礙物,摸清工程地段實地情況。摸清地下電纜線路、煤氣管道、輸油管道等情況時,針對性採取安全措施不足。開挖基坑時,如對鄰近建(構)築物或臨時設施有影響時,採取安全防護措施不足。

3.大型管網開口工作有待提高,帶水作業不精。

學校個人年終工作總結 篇9

本學期,在校領導和教導處的領導下,在全體歷史老師的努力下,順利完成了各項教學教研任務,並緊跟新課改的步伐,在學習中實踐,在實踐中總結提高。

一、指導思想

以新課程改革爲核心,以課堂教學爲主陣地,以學生髮展爲本,以教學常規爲基礎,以教學科研爲先導。本學期,每位歷史組老師都積極投入教育教學工作,抓住教學常規,全面推進新課程,探究有效教學課題,提高教師的業務水平,提高教學質量。

二、主要工作

(一)加強隊伍建設,形成優秀羣體

培養高素質的學生,需要有高素質的教師。本學期,我們依然強化了備課組建設,要求老師具有先進、前位的教育教學思想;具有獨立科研的能力;具備紮實的專業素質;熟練掌握並運用現代教育教學技術。

積極參加各類培訓、專家講座,結合學校讀書活動,積極開展相關閱讀,認真備課,認真研討。組內教師風氣正,觀念新,能力強。青年教師成長迅速,初步形成了自己獨特的教學風格。

(二)加強學科建設,形成學科特色

加強學科建設,走發展的道路,始終是我們教學工作的指導思想和中心任務。本學期學科建設的具體做法和取得的成績如下:

⑴抓常規、重落實

每位教師精心研究教材,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,切實做好每一步驟的工作。雖然課務繁忙,組內幾位教師都上了公開課,在交流與評課中揚長補短。

⑵抓科研、重創新

圍繞有效教學的子課題——互動型課堂教學與學生思維品質的提高,我們將教科研工作與日常教學的點滴有機結合,多探討、多反思、集思廣益、分享成功與失敗的經驗或教訓。如備課組活動時,不僅統一進度、教學重點和難點,結合課題,我們更重點備“互動型課堂教學”的設計與指導,譬如:如何設置合理有效的問題,讓學生思考、理解歷史現象;如何創設有效的教學情境,讓學生尋找到歷史的感覺和脈絡;如何在分析、解決實際問題中,提高學生的歷史思維能力與歷史思維品質。

⑶加強考試研究

教育現實中,分數不僅是學生的命根子,也成爲衡量老師、學校的重要標準。在現實中,我們無法迴避應試教育。但是任何事情都是有規律可循,須講求科學的。這些都和老師在平時工作中紮實的功夫、作風,科學的探究分不開,尤其是與各位老師在實踐中總結出的“一講、一背、一默、一練、一請”的有效複習模式分不開。既增強了課堂教學的針對性和有效性,又極大的節省了學生的課餘時間,提高了教與學的效率。

今年是新課程實施以來的力度的一次。到底該怎麼改,我們並沒有底。但日常的教學中始終貫徹新課程要求,注重講透教材,實現“三維目標”,應當說爲學生打下了紮實的基礎。結合複習要求,幫助學生組構章節知識體系,重視知識與能力的整合;適度關注熱點問題與相關歷史知識的聯繫;加強對主觀題解題思路和解題方法的培養,提高學生審題、解題的能力;提高學生的複習效率等一系列工作至關重要。備課組老師做了大量的工作,尤其是還時常與學生進行思想交流,增強學生的緊迫意識。

三、不足

本學期裏歷史教研組在前進,在提高,各位老師忙碌又充實,實實在在做了很多事,但是在及時總結教育教學的經驗,反思教學等方面做得還不夠,如何教研相長,以研促教,有待進一步思考、實踐。希望歷史組全體同仁繼續努力,讓我們的工作更上一個臺階!

學校個人年終工作總結 篇10

一、基本情況

我社區共有1個村黨支部,共有黨員00人,其中在崗國家幹部職工黨員00人,農牧民黨00人

二、具體做法

(一)黨費思想上的認識。龍池街道黨政領導高度重視黨費的收繳管理和使用工作,我社區黨支部對黨費的收繳管理工作,黨費帳戶單立,專款專用,黨費帳簿按規定歸檔。有針對性地講解黨費收繳的意義,經常性地開展黨員活動,交納黨費重要性組織教育上課,使每個黨員充分認識到按時交納黨費是每個員的義務,是黨性觀念的體現,是關心黨的事業的具體表現,是衡量黨員組織觀念和政治覺悟的重要標誌,從而爲切實做好黨費收繳工作打下了基矗,做到應收盡收,不得擅自降低標準。對有實際困難的黨員,應由其本人提交申請,經召開黨員大會討論通過,並報上級黨委審批同意後,方可減免其黨費。

(二)加強黨費收繳的規範化管理。爲不斷規範黨費收繳管理工作,確保基層黨組織和黨員個人按時、足額交納黨費,建立健全了收繳黨費相關管理制度。認真執行黨費公示報告制,廣泛接受黨員羣衆的監督。社區黨支部普遍建立了黨費收繳公示欄,每半年公示一次黨員及黨支部應交、實交黨費情況。社區每年年底要召開黨員大會,要通報一年來黨費收繳、管理、使用情況。

三、存在的主要問題和今後的打算。

部分流動黨員的黨費收繳不及時,有拖交黨費現象;交納黨費的積極性、主動性不高。

針對存在的問題今後要進一步加強流動黨員教育和管理,建立規範流動黨員黨費管理工作機制,加強黨支部與外出黨員的聯繫;加強對離退休黨員的教育管理,採取走訪、慰問的形式,多關心他們生活,切實解決他們的實際困難,多組織一些老黨員喜聞樂見的活動。

學校個人年終工作總結 篇11

20__年時間已經過了半,回顧自己半年來的工作,是一個從新認識自我的半年,逐漸發現自己的不足,慢慢理清工作思路,在各級領導的關心支持下,我按照所在崗位職責要求,自覺服從組織各項安排,開拓創新,紮實工作,較好地完成了各項工作任務。現將半年來的工作總結如下:

(一)在不同崗位間,要切實轉變角色

到村任職快2年,我先後在農村、鎮機關等部門工作鍛鍊。擺在我面前最棘手的問題就是如何儘快實現不同崗位的角色轉變,這也是各級領導一直強調和囑咐的一件大事。爲此,我要求自己做好以下三點:

一是迅速適應從局部到全局的變化。新的崗位要求新的工作標準。在俞耿村村工作期間,它要求我把握住加快農村經濟發展、促進農民就業增收、提高農民生活品質的主線來開展基層服務;在鎮團委工作期間,它要求我全面深刻地瞭解全鎮青年人思想情況,它要求我站在全鎮的高度來把握工作的重心和中心。

二是儘快明確職責,準確進入崗位。只有找準自己的位置,全力以赴地做好本職工作,才能確保每一項工作的順利完成。從事助理工作期間,在全村基礎設施建設、隊伍管理、便民服務等方面,我積極出謀劃策並協助黨支部搞好基層組織建設;從事人口普查工作期間,我堅持"向領導指示"的原則,認真反覆地核實各項數據,確保信息完整、及時、準確地錄入系統;從事文字綜合工作期間,我按照"出精品、上檔次"的要求,力求每一份材料結構合理、重點突出、文字精練,基本做到了讓領導滿意;從事會務工作期間,我注重理順會務籌備流程,妥善處理好會前、會中、會後各個環節的細節問題,積極與參會部門協調溝通,確保了每次辦會連貫流暢、不出紕漏。

三是主動處理好與同事間的關係。各個崗位都有比自己年齡大的、有經驗的同志。我本着尊重、理解的原則,主動向他們請示工作方法,虛心聽取他們的批評和建議,經

常與他們一起出主意、想辦法,儘自己的努力加深與他們的瞭解、增進與他們的友誼,爲日常工作的正常的開展奠定堅實的基礎。

(二)在實踐操作前,要主動加強學習

俗話說"活到老,學到老",學習是一個永恆的課題,更是我面臨的主要任務。要做好各項工作,就必須主動加強學習,提高自身素質,不斷適應新形勢、新任務下的新要:一是加強政治理論學習。半年來,我參加科學發展觀等教育學習活動,認真學習了黨的xx大三中、四中全會精神,深入領會了科學發展觀重要思想的深刻內涵,增強了自己的責任感和使命感,堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了幹事的勁頭。二是加強業務知識學習。一年來,我認真學習了農村工作制度彙編,先後查閱了30餘本與新農村建設和農村工作有關的書籍,認真地學習了有關黨內表決、代表會議。此外,我還主動與上級領導溝通,學習領導處理農村糾紛和辦理具體事務的方法,並將所學應用於工作實踐,創新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。

(三)在具體工作中,要積極思考問題

有句話叫"三思而後行",它講的是我們必須學會思考。每當工作中遇到一些難題和不順心的事,我就努力要求自己好好靜下心來思考,克服急於求成的心理。

一是從不同的角度來思考問題。有時候以一個旁觀者的身份來認識問題和事情本質,往往會收到意想不到的結果。以土地調整問題爲例,如果站在村黨支部的角度,你會發現多數人希望採村民把土地承包出去;如果站在百姓的角度,你會發現部分人希望以高價格出租或不轉讓土地;如果站在投資人的角度,你會發現他們希望以最低的成本拿下土地;如果站在鎮黨委的角度,你會發現黨委政府希望招引有利於增收致富和本村經濟發展的工業企業。

二是善於借鑑他人的成功經驗。實踐證明,善借外智,才能思路開闊;善借外力,才能攀上高峯。對於我們這種剛出校門一年左右的人來說,學會分析他人成功經驗,並學習他人一切可以作爲借鑑的東西,對我們的成長是相當有幫助的。剛到區政府辦鍛鍊的時候,看到其他同事一天之內可以起草出幾份不同題材的重要文件,我很驚訝,也很迷茫。這不是因爲我沒有能力去做到,而是害怕自己沒有能力去學會如何做到。後來,我慢慢地留心同事們辦文、辦事、辦會的方式、方法,不斷地總結他們的工作竅門。經過一段時間的學習、摸索和實踐,我基本掌握了政府辦公室工作的規律,漸漸地突破了開展工作的瓶頸。

三是及時反思自身行爲和不足。孔子說過"吾日三省吾身",就是要我們學會反思,知錯,改錯。一個學會自我反思的人才會取得成功。半年來,我雖然完成了一定的工作任務,但也還存在一些不足,主要是:理論學習方面還有差距,時常感覺

到自己知識不足帶來的困惑和迷茫;深入農村調查研究還不夠,還沒有真正形成有助於農村經濟發展和農民增收致富的好點子、好方法;具體工作的實際處理能力還不夠,一些細節問題還需要進一步研究解決,等等。今後,我將繼續總結經驗,克服不足,以更加嚴格的標準、更加務實的作風,切實把這些問題加以解決,爭取做好各項工作。20__年是我們大學生"村官"服務基層的關鍵之年。我將緊緊圍繞各級黨委政府的中心工作,按照做好"指導員、信息員、促進員、協調員"的要求。進一步提高自身綜合素質,切實服從組織的各項安排,認真完成各級領導交辦的每一項工作任務,力爭早日實現"揮灑青春,建功新農村"的奮鬥目標。

路漫漫其修遠,吾將上下而求索。就目前來看,我的工作還是較爲順利的,自己得到了很大的進步,自己的工作還是值得的。我相信在我今後的工作中,我還是會繼續不斷的努力下去,我相信自己可以做得更好,只要自己不斷的努力。在不斷的發展中,我

前進了很多,我相信自己會做的更好。20__年我一直在努力!

學校個人年終工作總結 篇12

畜牧食品局關於20xx年機關黨建工作總結20xx年,我局以“三個代表”和精神爲指導,認真貫徹落實科學發展觀,以羣衆教育實踐活動爲契機,以轉變幹部作風爲動力,以促進畜牧經濟發展爲目標,解放思想、真抓實幹,積極進取,有效地促進了全縣畜牧經濟發展,今年我局的黨建工作從思想建設、組織建設、黨風廉政建設等方面取得一定成績。

一、思想建設方面

1.深入學習宣傳和xx屆三中、四中全會及習系列重要講話精神。一是xx屆三中、四中全會勝利召開後,我局黨支部迅速行動起來,積極組織全體黨員幹部職工,採取中心組理論學習、職工大會、支部大會、各股室幹部職工討論和黨組書記到基層站、聯繫村宣講等多種學習方式對精神進行學習貫徹,把全系統黨員幹部職工的思想和行動都統一到中央的決策上來。二是紮實開展羣衆教育實踐活動。活動期間,我局成立了羣衆教育實踐活動領導小組,制動了活動方案,並分階段的開展主題教育活動,做到了活動前有方案,活動後總結,每位黨員幹部職工均在主題教育各階段活動開展後撰寫了心得體會,活動的開展取得了實質性的成效。

2.推進學習型黨組織建設。一是建立健全學習機制。按照建立“學習型”機關的要求,健全和規範了中心組理論學習、幹部職工大會、支部集中學習等學習制度,同時採取自學、集中研討交流和請黨校老師輔導等形式,增強全體黨員學習的針對性。中心組理論學習做到了每月一學,由黨組書記主持,學習當前中央、省、市、縣的各項全會精神和決策,切實提高領導幹部的理論素養。幹部職工的培養方面,我局建立的幹部職工繼續學習獎勵機制,凡事取得國家承認的畜牧專業的專科本科學歷,我局均獎勵補助部門學雜費,對幹部職工提高各項業務方面的培訓,均大力支持,讓幹部職工無後顧之憂,安心學習,切實提高綜合能力。二是對黨報黨刊的徵訂工作高度重視。我局領導深刻的認識到徵訂黨報黨刊工作的重要性,黨報黨刊是提高黨員幹部職工理論素養的重要輔導材料,所以我局高度重視此項工作。今年的黨報黨刊徵訂工作已經全部完成。

3.深化機關文化建設。一是開展“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”兩大活動。及時召開局黨員幹部職工大會,專題開展“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”活動動員大會,統一了全局黨員幹部職工的思想,提高了思想認識。在多方徵求意見的基礎上,結合我局實際,制定了縣畜牧食品局“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”活動工作方案。同時組建了“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”活動領導小組,抽調專門人員經辦具體事務。同時,進一步加強宣傳力度,營造良好活動氛圍,同時,利用各種會議組織黨員幹部職工學習“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”工作會議精神和領導講話。

並根據每名貧困戶的實際困難,制定了具體的幫扶計劃,並嚴格按照幫扶計劃實施。二是積極開展到到縣杉樹坳社區進行了在職黨員義工日活動,爲社區開展了環境保潔工作。三是宣傳普及狂犬病防治知識,提高羣衆對狂犬病防治知識的知曉率,縣畜牧食品局在*社區開展了狂犬病防治知識宣傳諮詢活動。

4.積極加強機關黨建工作的信息宣傳。全年都發表黨建工作信息10餘篇。

二、組織建設方面

1.建立和落實機關黨建工作責任制。一是制定了黨建工作年度計劃,將黨建工作目標層層下達,建立了目標考覈機制,黨組書記親自抓,相關負責人具體抓,嚴格落實了黨建工作“一崗雙責”制。二是認真貫徹落實了《黨和國家機關基層組織工作條例》,黨組書記對抓黨建工作進行了公開承諾,年終並對黨建工作進行了述職。

2.加強黨員隊伍建設。一是黨員幹部“三帶頭”。帶頭學習。加強政治學習,堅定理想信念;加強業務能力學習,成爲行家裏手,起到先鋒模範作用。帶頭服務羣衆。牢記黨的宗旨,自覺增強責任意識和服務意識,自覺維護羣衆利益,主動接受羣衆監督。帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,遵守工作紀律,恪守職業道德,嚴於律己。二是做好黨組的述職述廉和民主評議工作。我代表黨組按照中央省市縣關於轉變工作作密切聯繫羣衆的要求向全體黨員幹部羣衆作了述職述廉報告,全體黨員幹部民主評議總體評價爲好。

3.加強機關黨組織建設。一是按照《黨章》和《基層組織工作條例》的規定,5個支部委員積極幹好本職工作,相互配合協調,增強了黨支部的活力。二是嚴格按照黨員發展程序,做好了今年的黨員發展工作。今年有2名入黨積極分子確定了發展對象。三是嚴格執行三會一課制度,黨組書記帶頭講黨課,有黨課相關資料。我局黨支部合計38名黨員到杉樹坳社區完成了“雙報道”制度。四是嚴格規範了黨費收繳,每季度按時上繳黨費並進行了公示,黨員都按月按標準足額繳納黨費。五是元旦春節七一期間走訪慰問了困難黨員、老黨員,充分體現了黨組織關懷。五是認真落實黨務公開工作。我局始終堅持局黨支部是黨務公開主體的原則。依照黨章和黨內法規,通過一定形式將黨內有關事務真實、及時的向黨員幹部羣衆公開。我局建立了“威遠縣畜牧食品局黨務公開欄”,對本級黨組織重大問題決策的情況、班子成員分工情況、領導班子民主生活會情況、幹部選拔任用等逐一公開,對黨員幹部職工反映的問題不逃、不避,認真解決落實。

四、黨風廉政建設1、加強機關作風建設。一是根據中央《八項規定》和省市縣《十項規定》要求,我局認真清理了與《規定》不一致的制度,新制定了《機關職工工作紀律管理制度》、《局機關值班制度》、《幹部選拔制度》等。二是積極做好羣衆教育實踐活動,此次教育實踐活動是對查找“四風”問題的一次大整改。畜牧獸醫系統將堅持長期開展下鄉爲民服務活動,堅持入戶服務形成常態化,提高服務養殖戶的責任感和能力水平。

三是在全局開展“庸懶散浮拖”專項治理工作,取得了較好了成效。四是紮實開展的紀檢監察幹部下基層活動和黨風廉政建設社會評價工作均取得了實效。五是“掛包幫”活動有力推進。爲聯繫村的困難羣衆結對幫扶,給缺乏養殖技術的農民送去了養殖技術,幫助他們脫貧致富。

2、加強黨風廉政建設。一是組織領導到位。建立了以黨組書記爲組長的黨風廉政建設和懲防體系建設領導小組,對局黨風廉政建設負總責,班子成員對分管工作和部門的黨風廉政建設具體負責,按照一崗雙責的要求大膽管理、弘揚正氣。二是始終把黨風廉政建設列入重要議事日程,納入工作總體規劃,堅持與黨建工作一起佈置、一起落實、一起檢查、一起考覈。年初與各股室、各基層站簽訂黨風廉政建設責任狀,落實基層單位黨風廉政責任,形成了一級抓一級、層層抓落實的良好工作局面。三是堅持對黨員幹部進行經常性的思想政治教育和黨風廉政教育,逢會必然黨風廉政建設,不斷提高黨員幹部思想素質,增強拒腐防變能力,築牢思想道德和黨紀國法兩條防線。四是加強重點崗位監督。一方面強化班子內部權力運行程序的監督和制約,班子成員互相尊重,緊密配合,遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用,都經過集體討論做出決定,並積極徵詢上級領導意見,形成團結、務實、民主、真誠的氛圍。另一方面加強對掌管人、財、物等重要崗位權力運行的監督。

班子成員佈置工作能多吹風、多提醒,經常開展廉政談話。

五、黨建帶團建羣建,抓好工會、青年及婦女組織工作

我局在開展黨建工作的同時,高度重視抓好黨建帶婦建、帶團建、帶工建工作,把婦聯、共青團、工會組織黨建工作中,同安排、同部署、同抓落實,通過深入紮實開展抓黨建帶羣建工作,提升了羣團組織整體工作水平,極大的發揮了羣團組織在推動科學發展、促進社會和諧中的主力軍、後備隊作用。

六、存在的主要問題和下步打算。

我始終堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”的方針,黨建工作取得了一定的成績,但是與上級的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現:一是在抓黨建工作方法上缺乏創新;二是以黨建促發展的門路不多,解放思想的程度還需進一步加大;三是部分黨員幹部爲民服務的意識有待徵求。在下步工作中,我將圍繞以下方面開展工作:一是以“創先爭優”活動、羣衆路線教育實踐活動爲契機,積極推進基層組織建設,突出抓好以黨建促經濟發展;二是不斷創新黨建工作思路,增強黨建工作活力,提升抓黨建工作水平和能力。

三是強化黨員幹部爲民服務意識,更進一步開展“掛包幫”幫扶活動,樹立黨員幹部“親民、愛民、爲民”的良好形象,增強基層黨組織的凝聚力。

學校個人年終工作總結 篇13

律師事務所在xx年7月15日與分公司簽訂《聘請法律顧問合同》,律所指派本律師負責貴單位具體法律顧問工作。光陰荏苒,時間已過去一年。現對這一年來的工作作個總結,以期雙方更好的指正交流,相互促進。

一、提供法律諮詢,分析企業事務,防範法律風險。

有句諺語“法律如空氣一樣,無所不在。” 分公司(以下簡稱公司)是歷史較久的大型國有控股企業。經營範圍又是涉及到國計民生的特種行業。因此,在資產、人員、經營方式、內部管理上,更要求審慎處理每一件企業事務。本律師通過電話或親臨公司提供法律諮詢,詳盡解答。

二、全程介入公司資產購置、處理等重大企業事務。

隨着公司經營方針、策略的變化,需要購置合乎規劃的民營油站,出售閒置的自有油站。這涉及到資產數額、產權過戶,防範交易風險等問題。本律師對經濟合同全面審查修訂。另外,對一起違規給大客戶佣金的做法指出法律風險,建議立即糾正。

三、利用自身優勢,代理企業訴訟,維護公司合法權益。

本律師作爲多年的社會律師,有較好的社會資源和豐富的法律實務經驗。善與法官司溝通,熟悉訴訟技巧,努力維護顧問單位合法權益。對一件多年懸而未決的油站產權提起確認所有權訴訟,取得了預期結果。現另有交通事故損害賠償一案法院審中。

四、對下一年企業法律顧問的計劃與展望。

雙方人員多來往,交流信息,加強溝通。有涉及企業重大法律法規的頒佈,本律師將通知公司,建議組織學習。必要時,本律師將會商安排時間,集體授課學習、探討。公司方面,對經營方針政策、重大管理決策,內部管理制度變化,經濟合同,將相關文件複製本律師,給予審查。

學校個人年終工作總結 篇14

近幾年來,我校招生就業工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,抓住職業教育良好就業前景,以就業拉動招生。做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,高標準嚴要求順利地完成招生工作。

一、20xx年招生工作

㈠基本情況

20xx年參加我校面試學生2800人,招生810人,實際招生1079人,是搬到新校後招生人數最多一年。

㈡、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上級領導的高度重視下,統一組織,科學調度,各處室教研組通力協作,全校教職工積極發揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計劃。主要做法如下:

1、提早動手,周密佈署

今年招生工作,學校領導重視,責成學生處早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。

今年秋季招生,20xx年2月份就開始着手製定招生計劃了;因爲提前動手,掌握了主動權,我們充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意願,有針對性的制定招生任務,有目的、上門動員,使招生人數一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請龍華區各國中校長座談,在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學情況,帶大家參觀學校實訓室,提高了校長們的認識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市國中校進行招生髮動宣傳,發了廣告20000多份;5月1日、2日進行招生面試,5月14日新生報到,5月24日繳校服費,8月中旬報名註冊。

2、領導帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強悍招生隊。

在近幾年招生工作中,有一個成功的經驗,就是每次招生都是領導帶頭,包片包校;全體教職工發楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,學校所有領導必須參與其中。領導帶頭深入生源校,體現了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關係進行廣泛地聯繫,他們在教學任務繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節假日休息時間,爲學校招生工作盡力。

3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們採取了多種形式和方法,廣泛進行宣傳。主要有

①電視媒體宣傳:先後在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳。

②報紙媒體宣傳:先後在海南日報、海口晚報、《省中招指南》《市中招指南》進行了廣泛宣傳。

③印製畫冊進行宣傳。每年招生前,我們都要印製大量畫冊發放到學校進行職教招生宣傳。

④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續下校宣傳15天,把全市所有學校都跑了一遍,讓每位學生都知道職教業教育的好政策。

⑤製作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中,我們適應市場發展,及時調整專業並製作精美宣傳資料。

4、經常向上級彙報工作,摸清職教發展動態,第一時間瞭解國家關於職業教育新政策,並應用於招生宣傳中。

xx年厲春校長調入我校擔任校長後,他組織教師多次考察外地辦學經驗,經常向盛市領導彙報工作,蒐集職教發展的新經驗和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個亮點就是國家助學金,雖然只有一部分學生才能享受,但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心裏。

5、以就業促招生,將優秀畢業生事蹟做爲招生宣傳的亮點

就業和招生是職業學校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進。在招生中,我們唱響就業這根主旋律,以就業促招生。在今年招生中,我們邀請了已經畢業的同學到各生源校去現身說法,從他們國中畢業時的想法說起,怎麼到職學,怎樣學到技術後被學校安置出去,有了好的工作,實現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

二、就業工作

畢業生就業工作,是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益,又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業生工作,關係到校企聯合辦學的持續發展。學校領導班子高度重視就業工作,把畢業生就業工作作爲學校發展和穩定大事來抓:主要做了如下工作:

1、成立了以學校領導掛帥的學校畢業生就業工作領導小組對畢業生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責,分管領導抓具體,一級級抓。

2、學校設置校辦公室和招生就業服務機構(校就業辦),共同爲畢業生提供服務

3、加強畢業生的就業指導教育,進一步轉變畢業生的就業觀念

教育學生樹立“騎馬找馬”的思想,先就業後擇業,降低心理預期,先在自己現在實習的企業就業,或找一份自己臨近自己專業的工作,積累經驗並提升自己的社會閱歷,再尋求發展。調整好畢業生的擇業定位,積極開展個性化的就業指導和服務,縮小畢業生的就業期望與社會需求之間的距離。

4、積極開展就業服務工作。

學校從畢業生就業指導工作入手,將社會需求和就業形勢與畢業生擇業觀念結合起來,引導畢業生認清當前就形勢,樹立就業信心,面對現實,擺正位置,正確定位就業目標。本着背靠行業,依託系統,面向社會,先就業,後擇業的就業原則,統一認識,加強領導,組織有序,確保畢業生就業工作各個環節的順利進行。主要有以下幾點:

①學校引進招聘企業到校,進行宣傳講座。通過講座,引導畢業生樹立行業工作的苦樂觀、愛崗敬業,樂與奉獻的就業觀。

②繼續採取三年級頂崗實習與畢業生就業推薦相結合的方法。根據用人單位的規模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標準的學生去實習,既鍛鍊了學生,又使用人單位考覈了學生,學生通過實習留在用人單位就業。今年我校畢業生人數少出現了用人單位供不應求的可喜局面。

③收集用人需求信息和託寬就業渠道和市常學校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時公佈招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發佈。學校組織有關人員到用人單位介紹畢業生情況,幫助畢業生與用人單位直接見面,實行雙向選擇,簽訂協議。另外在推薦工作中,儘可能地幫助和推銷畢業生中就業壓力較大的部分女生和家庭困難的學生。

④充分發揮黨團組織、班主任、專業教師等方面的作用,實行全體教職工“全員參與就業的做法”。在工作中,校長、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會關係聯繫用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息彙總到招生就業處統一安排;班主任和一些專業教師關心瞭解畢業學生就業情況,耐心做好學生思想工作;初步形成全體教職工關心學生就業,參與學生就業指導的良好局面。

⑤由學校引進企業和組織畢業生進行面試,學生與用人單位進行雙向選擇,解決學生的就業問題。

5、20xx年,我校專業畢業生445人,其中專業班429人就業率96.7.%,成績喜人。

三、存在的問題

一是有的畢業生就業觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由於不能很好地把握自身的就業定位,錯過了很好的就業機會。

二是部分學生不願滿足於隨便找個工作,出現了就業不穩定,頻繁換崗的情況。我們要進一步加強畢業生的專業思想教育。從導向上引導畢業生通過行業就業,樹立“先就業,後擇業”的就業觀,提高畢業生的就業率。

學校個人年終工作總結 篇15

20xx年以來,潮音街社區黨委按照《黨章》和市委組織部《關於中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規定》,採取有力措施,加強黨費收繳和管理工作,做到收繳及時,帳目清楚,上交及時,使這項工作逐步走上了規範化和制度化管理。現將社區20xx年至20xx年黨費收繳管理工作總結如下:

一、收繳情況:20xx年共收繳黨費1459元,20xx年共收繳黨費2803元,20xx年共收繳黨費2841元,20xx年共收繳黨費20xx元,向上級黨組織共計交納黨費9071元。

二、具體做法:

(1)提高認識,加強對黨費收繳管理工作的領導。社區黨委高度重視黨費的收繳管理和使用工作,由黨委書記親自負責此項工作,同時負責黨費的收繳管理工作,建立黨費帳簿。社區黨費收繳與黨建工作同部署、同管理。同時,讓每個黨員瞭解黨費收繳的意義,經常性地開展黨員交納黨費義務教育,使每個黨員充分認識到按時交納黨費是每個共產黨員的義務,是黨性觀念的體現,是關心黨的事業的具體表現,是衡量黨員組織觀念和政治覺悟的重要標誌,從而爲切實做好黨費收繳工作打下了基礎。

(2)加強黨費收繳的規範化管理。爲不斷規範黨費收繳管理工作,確保社區黨組織和黨員個人按時、按規定足額交納黨費,建立健全了收繳黨費的管理制度。社區結合黨務公開欄認真執行黨費公開制,每半年公示一次黨員交納黨費情況,廣泛接受黨員羣衆的監督。社區黨委定期向黨員大會和上級黨組織報告黨費的收繳和管理。外出流動黨員每年都能親自向社區黨委交納黨費。嚴格杜絕了無正當理由不交黨費的情況。

(3)規範帳目,嚴格按照規定向上級黨組織交納黨費。一是加強黨費管理工作的互相監督。二是要求對每個黨員交納的黨費做到及時入帳、記帳,統一使用黨費專用收據,達到帳、據、本相符。三是對收繳的黨費管理好,每季度向上級黨組織交納一次。四是黨費使用,主要用於黨員學習培訓、教育、活動等,嚴格按規定審批。

三、存在的主要問題和今後的打算。

部分黨員有拖交黨費現象,部分離退休黨員以黨費標準過高爲由,交納黨費的積極性、主動性不高。針對存在的問題今後要進一步加強黨員教育和管理,加強對離退休黨員的教育管理,採取走訪、慰問的形式,多關心他們生活,切實解決他們的實際困難,經常組織黨員開展喜聞樂見的活動,增強黨員的黨性意識,永葆先進性。

學校個人年終工作總結 篇16

1、在學習生物學知識之前,幫助學生樹立正確的生物學觀點

樹立正確的生物學觀點是學習生物的重要目標之一,正確的生物學觀點又是學習、研究生物學的有力武器,有了正確的生物學觀點,就可以更迅速更準確地學到生物學知識。所以在生物學學習中,要注重樹立生命物質性、結構與功能相統一、生物的整體性、生命活動對立統一、生物進化和生態學等觀點。

2、倡導探究性學習生物學知識,注重培養學生的自主、合作和交流等各方面能力

探究性學習,有助於學生形成對生命世界的正確熟悉、對科學本質的理解和對生物學規律的領悟,增進獨立思考的能力,建立多領域的、融合的合理知識結構與技能結構,養成實事求是的科學態度,體驗豐富而完整的學習過程。課堂教學結合研究性學習活動的開展提高學生的探究、協作的能力。

3、教育學生在學習生物學的過程中注重理論聯繫實際

注重與現實生活的聯繫,融入了以學生髮展爲本的理念,激發學生到生活中尋找學習生物學知識的愛好,有利於主動獲取知識的學習方式的建立;使學習內容更具實用性,更有利於對生物學核心知識和方法的理解,對生物科學價值的正確熟悉,幫助學生規劃人生,促進全面發展。

4、精心設計課堂教學,精選有效的教學方式,從而轉變學生的學習方式

積極創設問題情境,正確引導學生在學習中領會生物學知識間的內存、本質的聯繫,學會運用舊知識和已有的學習經驗學習新的知識,通過概念圖的學習法構建生物學知識框架和知識體系,達到事半倍的學習效果。

5、據不同層次同學學習接受能力的不同,佈置彈性作業

由於學生在國中學習時,缺乏學習生物學的動力和熱情而不夠重視,導致國中生物知識嚴重欠缺,影響高中生物學的學習,因此,剛開始放慢速度,以便讓學生能儘快把握高中生物學的學習方法,同時將作業分爲兩個層次(A級爲全班必做題,B級爲選做題),另外鼓勵學有餘力的同學嘗試破了往年的大學聯考試題,使每個學生都能學有所得,保持長久的學習生物學熱情和學習幹勁。

6、鼓勵學生動手製作生物模型,親自預備實驗材料,開展家庭小實驗的活動,加深對知識的理解和把握。

7、科學指導各班的生物科代表開展工作,及時收集同學在學習過程中的問題,徵集學生對教學的建議。

8、章節複習時採用問題性答疑替代傳統的知識性回顧和歸納,引導學生學會對章節的知識進行自我小結,學會構建章節知識網絡。

9、及時肯定學生的點滴進步,開放課堂教學,鼓勵學生暢所欲言,培養學生的膽量,敢於表達自己的觀點,同時教育學生學會傾聽,學會思考。

學校個人年終工作總結 篇17

光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的總結反思時候了,後勤服務工作意義重大,保管員工作責任不小,在學校、總務處領導的正確領導下,精誠團結,始終堅持以服務教學,服務師生爲宗旨,以服務育人爲己任,確保數量真實、質量良好,存放安全,管理規範,保證教學實訓供應的工作目標,積極開展工作,圓滿完成了領導交給的各項任務。物品進出都要嚴格按照程序進行,做好庫房的防火、防潮、防盜工作。在工作中主要做到了以下幾點:

一、做好庫房保管員的工作。

1.負責庫房各類物品及其配件入庫,出庫等工作,日常衛生和發放工作並做好各項記錄。

2.做到對庫房定期清查,做到帳物相符,保證帳目清楚完整,定期將登記賬目及時上交總務處。

3.合理做好物品發放。做到物品擺放有序,便於使運。

4.配合總務處領導對庫房不定期的檢查,覈對管理工作,完成好各層領導交予的任務及協調採購工作,嚴把質量關。

5.做到對庫房物品狀況有明確標誌。一切憑有效憑證及時辦理相關手續,不隨意操作。

6.做好庫房物品的登記工作。正確登記物品發放存動態,並及時報告相關領導。

7.定期向總務處反饋庫存物品情況。如有長期積壓、質量損壞、標誌潮溼等問題,按照有關政策合理化利用處理,做好物品之間的牆距、柱距、頂距、燈距,以便發放暢通。

二、配合好學校中心的工作。

1.當接到學校總務處領導指使時,做到認真清點庫存、做好備貨、記錄工作,迎接上級組織領導的各項檢查。

2.配合好學校的物品發放工作,物品堆放整齊,同類物品型號規格擺放分明清晰,物品乾淨防潮。及時接收物品,做好每個發放師生的協調工作,不能及時發放的物品,及時和領導、師生員工做好溝通解釋工作,使大家保持有個良好的心情理解。

3.完成學校對庫房物品的核對,清查,整理工作,做到了帳目一目瞭然,現場整潔,達到帳物一致。

三、做好庫房物品的管理和清潔工作。

1.做到每週一次對庫房進行掃除,清潔工作及填寫相關的記錄,對庫房物品做好防火、防盜。同時又不定期清掃房內外衛生,時刻保持清潔,達到房內面面光,房外三不留的標準。按要求定期進行檢查,並加強對重點部位的檢測,發現問題,及時上報處理。

2.做好各種實訓物品的分類,維護好入庫憑證,對有些重要物品有明確的標識、標準的垛碼、分層,散裝物品放入貨架分放好。對紙張類教學用品分門別類離地存放,確保教學用品質量完好。

3.現場發貨完後,做好清潔工作及申購記錄(如購買計劃、發放記載、處室核帳)。

四、工作態度方面。

1.勇於擔責,順利完成學校、總務處交辦的各項任務。

作爲學校保管員,一年來我按時上下班,從未有遲到、早退、曠工等現象的發生。有時爲了按時把物品發放到師生手中,還加班加點,不叫苦叫累,毫無怨言,甘心爲師生默默無聞地服務。每年新生入學之際,用品發放工作量大,時間緊。我都做到了無差錯,保質保量地發放到每一位師生的手中,讓學校領導放心,讓同學滿意,讓家長舒心。

2.再接再勵,完成庫房設施的防護。

由於保管員工作時間跨度長,任務繁瑣,爲達到庫房規範化管理要求,在領導精心組織下,以總務處爲主,我認真做到不怕髒、苦、累,嚴格按要求認真仔細的做好每一項。登記造冊、清掃庫內衛生,整理各庫房。對庫房、貨架、桌面等進行了處理。定期通風,按時關好門窗,保證庫房內無黴變,一塵不染。

3.循序漸進,加強管理,確保安全。

安全是庫房工作的重點,爲了確保庫房安全,作爲庫房保管員我付出了艱辛的勞動。有時由於工作時間緊,任務重,爲確保按期完成,老庫房內未進行清雜,堆放物品雜亂無章,品種繁多,質量參差不齊,給庫房管理工作帶來了很大難度。新庫房建成後我認真按照程序,嚴格管理,有針對性的進行處理,使庫房達到了“四無”標準。

4.勵精圖治,加強學習,提高素質。

用先進思想武裝自己,並深入應用到工作中去,牢固樹立“以校爲家、校榮我榮”的思想。不斷進取、鑽研業務既是對庫房保管人員業務技能的要求,又是對其道德規範的要求,它是庫房保管員搞好本職工作、創造優異成績的關健。不斷進取、努力學習是庫房保管員事業心的體現;鑽研業務、掌握本領、提高技能是正確人生價值目標決定的職業道德規範。

學校保管員只有具備豐富的業務知識、熟練的職業技能及過硬的基本功,才能提供優質的後勤服務,盡到自己的職業責任,取得預期的目標。

總之本人自從事保管員工作崗位以來,幹了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在着一些不足,在今後的工作中我一定繼續努力爭取更大的成績。

學校個人年終工作總結 篇18

不知不覺中,見證着公司飛越發展的一年已經過去,充滿希望的一年終於來臨,統計員年終總結。回首一年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協備戰的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。現將一年的主要工作總結如下:

一、主要工作情況

1.強化理論和業務的學習。我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合業務素質水平,認真學習工作業務知識,並結合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習,並且參加統計職業資格考試,明確了統計員的工作職責。

2.在工作以來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好領導交給的每一個工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

3.每天及時、準確按銷售合同或出入庫單的明細填寫統計臺帳,並及時作好數據的備份。

4.每月底根據本月實際發生情況向總部報送營業收入快報;產值指標月報;勞動工資及保障情況月報;主要產品產、銷、存情況月報;能源消費月報表,並存檔。

5.年底將部分數據用表格的形式進行彙總與分析。主要有《產成品交庫情況統計表》、《公司人員統計表》、《勞動工資及保障情況統計表》、《年度經濟活動分析》,年終工作總結《統計員年終總結》。

6.參加彙報了《關於做好特色產業中小企業發展資金項目》《某某省工業結構調整項目》的申報工作。

7.每週五向省工信委彙報項目建設完成情況,每月底向省科工局彙報項目進展情況及項目建設存在的問題,每月初向港區經發局、招商局彙報項目完成投資情況和建設完成情況。

二、存在不足

1.在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學習,努力使自己在各方面走向熟練,但由於自身學識、能力、思想、心理素質等的侷限,導致在平時的工作中比較死板、心態放不開,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時由於個人不愛說話,與同事們的溝通和交流很少,工作目標不明確,並且遇到問題請教不多,沒有做到虛心學習。

2.身爲新時代的大學生,卻沒有青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。領導交辦的事基本都能完成,但自己不會主動牽着工作走,很被動,而且缺乏工作經驗,獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。

三、工作計劃

1、努力完成本職工作之餘,學習更多有關財務、統計方面的知識,以提升自己專業學識。

2、積極參加一些和專業有關的培訓,有效提高對統計數據的準確性,並做好數據的登記、上報與分析。

3、在原有的各種統計報表基礎上,對一些沒有實際意義的表格進行改進,並對統計數字的準確性進行加強。

今後工作中我將努力奮鬥,無論自己手頭的工作有多忙,都服從公司領導的工作安排,遇到工作困難,及時與領導聯繫彙報,並尋找更好解決問題的辦法,繼續鞏固現有成績,針對自身的不足加以改進,爭取做的更好。

學校個人年終工作總結 篇19

伴隨着新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重、碩果累累的,滿懷熱情的迎來了明媚燦爛、充滿期望的。年終之際,現對過去一年的工作彙報如下:

1.工作資料,對公司的貢獻(XX年)

首先,十分感謝公司對我的信任和支持,給了我一個重要的平臺。讓我在這一年裏能充分的學習與成長。

XX年全年銷售處basica,ak,dynimate,james,canstar等重要客戶持續穩定外。同比去年,銷售量有了很好的提升。(老客戶corwikXX年定單相對較少,但是全年的開發已爲打下基礎。堅信會拿到我們想要的)。

對於定單,在生產過程中及時向客戶、主管反饋生產進度。努力藉助於一些專業的跟單東西,幫忙解決跟單過程中的大事、雜事、瑣碎事,確保定單準時出運,促使順利收匯2.自己的成長與突破、變化(XX年)

進一步規範自己的工作流程,加強工作的計劃性。預先充分估量工作中問題的潛在發生性,預先防範。相應加強工作力度,完善細化前期工作。減少乃至杜絕其發生的可能性。在工作中重複發掘、及時處理問題並總結經驗,對以後的工作方式和細節則進一步完善。

2.降低產品成本比例。對於內部產品的成本控制按構成過程可分爲三個部分:產品投產前的控制、製造過程中的控制和流透過程中的控制。安排的好可直接從材料、費用、間接工資、間接材料、其它間接費用多方面來節省費用。對於外採購的產品可貨比三家,儘量選取與信譽好、產品好、實力強的供應商合作。

3.如果有適當的機會可尋找新的投資機會,整合企業資源,化危機爲時機。這也不失爲一個好辦法。

6.x年自己個人的發展目標、計劃;x年個人的發展目標;x年個人的發展目標。

目前的工作狀態--要求認真仔細,有職責感,專業水平好,對從業水平要求還不算高。待遇能夠。

需要承擔起更多的職責,應對更多的挑戰。

對從業水平要求比較高,待遇比較豐厚。

機遇也多,前途遠大.

7.如果XX年你的收入將減半,公司怎樣做你才願意留下

公司年初務必向員工講明這一狀況,並告知具體減半的原因。如果因爲金額危機,公司行情一落千丈,作爲公司員工也願意爲公司效力,但公司須承諾減半的收入將在來年(透過以其它什麼方式)兌現。爲了更大的用心性和動力,也望公司能爲員工切身思考。

3.自己的不足及需要改善的地方(XX年)

回首過去,每次爲自己順利解決一個個問題而自我肯定——當然,這些成績的取得無不包含着領導的不懈關懷和同事的鼎力協助。但同時也深刻地認識到自己在工作中還有很多不足之處,需要在下一階段的工作中進一步學習和改善。

1、進一步加強向領導、向同事、向客戶學習的力度,不斷完善自己。學無止境,年前的我們要時刻持續着一顆虛心向上的心。

2、加強產品知識,生產工藝,加工過程知識上的學習。這是目前最欠缺的一塊,也是最重要的一塊。作爲一名跟單(業務)員,如果缺乏這方面的知識,那麼其知識結構是不完整的,與客戶溝通,訂單的操作也不夠踏實。在這也衷心期望公司能夠繼續組織和加強這方面知識的培訓。

3、提高與客戶溝通的技巧。言語周全,滴水不漏。

4.應對來自大江南北的客戶,再多花點心思去了解他們(處事習慣,工作節奏)以便給予更周到的服務。

4.對公司的意見與推薦(XX年現狀)

1.我們的產品質量仍是問題。像e882每次做大貨,都會有不同程度的品質問題,好在服裝廠比較配合,最後也沒有太大的索賠。有問題,最後沒有索賠,並不代表我ok了。如果換個服裝廠,結果誰也不敢保證了。此刻許多領域出現的產品生產潛力供大於求。所以客戶的選取性增強。對客戶來說,產品來源的渠道增多,產品買賣的替代性增強,所以客戶的購買行爲變得更加理性了。買不買、買什麼,買多少,需求的選取性十分突出。所以在這樣的條件下產品“優勝劣汰,適者生存”已成爲現實。對此,我們要準確把握市場需求變化,提高產品質量,品質是爭取訂單的基石。

2.正是因爲供大於求,所以客戶對產品多樣性的要求也比較明顯。所以能夠針對不同客戶的要求適當拓展產品線寬度,滿足客戶的需求。當然不屬於我們的,沒把握的產品提前告知客戶。避免相互浪費時間。

3.公司對外加工廠得有儘可能多地瞭解。熟悉各加工廠的生產、經營狀態。並對工廠的優/劣勢進行充分評估,做到知根知底。

5.公司如何應對當前的經濟危機的推薦

1.企業用心應對危機,首先要把經營的目標定在保現金流上遇到困境我們可採取減產、停產等措施,等待金融環境好轉。短期內減產、停產並不代表企業垮了,反而能夠避免虧損的風險。總之,就是要守,不可輕舉妄動,注重風險管理,隨時隨地持續着最低的負債比例,隨時隨地持續着最高的現金流。雖然公司的發展會收到限制,但是無所謂,因爲只有保守經營穩健經營才能夠幫忙你渡過危機,這就是保守經營的實際。

學校個人年終工作總結 篇20

雖然每天做的工作大同小異,但是總會有千奇百怪的問題跑出來打斷你的思路,讓你每次不得不放下手頭的任務去解決,等在回過神來的時候,一切都要重新來,請看下文。

1、關於選題

做一個好的選題是一本書成功的關鍵,也是每一名編輯的目標,這樣不僅做起來輕鬆些,也會有較好的市場。一般來說,我主要通過圖書網站和新聞、報紙、雜誌來探尋選題的靈感,但是總覺得不夠好,沒有抓到精髓,做出來的選題要不俗到不行,要不就脫離實際。

我們組的成員大多對選題的認識程度也不夠,不清楚好選題該是怎樣挖掘出來的,屢次強調後的結果只有兩個:一個就是沒有選題,一個就是濫竽充數。導致做出來的書,既難做,又難賣。

在選題篩選上,爲了照顧每一位老師的情緒,沒有精挑細選,認識到問題的嚴重性,走入一個量大於質的誤區。在以後的工作中會加強大家對選題的重視意識,做好選題的溝通工作,精中選精,也希望能公司也能給予相關的培訓。

2、關於工作流程和效率

一本書從無到有,是個很奇妙的過程,不奇妙的是這個的過程也是有規律可循的。現在每一本書的流程都要靠組長統籌,與各個部門溝通,必要時還要加班。但由於我們組也是新成立的,經驗尚且不足,經常是不按照順序出牌,有時候還有遺漏疏忽的地方,加上如果每一次都要組長這樣提醒,不僅影響個人的工作效率,也不利於下面編輯與其它部門老師的溝通,給人感覺每次講解就像是在做無用功。

可不可以給每位編輯一份本公司圖書製作的詳細流程,這樣大家每一步該做什麼,下一步該做什麼,每一步跟誰交涉、對誰負責都一目瞭然,便於對整體時間的大致的把握,起到鞭策、催促作用,同時有利於力高工作效率,增強緊迫感。

每次做書都嘗試不同的方法來整合資料,希望能找到最優的方案,在最短的時間完成任務,但是每次都會陷入瓶頸,希望在以後的工作中,多與有經驗的同事分享提高工作效率的經驗,也給後來的同時起到榜樣教育作用。

學校個人年終工作總結 篇21

x年以來,在領導以及同事的關心、幫助下,我愛崗敬業,盡職盡責,堅持務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作,工作能力、業務管理水平、思想覺悟等方面有了進一步的提高。現將x年的工作情況總結如下:

(一)愛崗敬業、恪盡職守、踏踏實實做好本職工作。

一是做好日常統計數據的蒐集、整理、彙總和分析工作,一是一方面加強對統計原始數據採集的規範化管理,加強對統計數據的審覈和監控,保障統計數據質量;另一方面藉助BW系統高質量、高集成的信息分析平臺,對經營數據進行深層次的挖掘分析,及時完成對各種業務經營數據的抽取、分析和展現,爲經營決策提供強有力的數據支撐。

二是堅持內控制度日常化,出色完成總部內控檢查任二是務。首先加強省市兩級公司的溝通,多交流,多探討,發現問題早解決、早處理;其次注意和省外兄弟公司的交流,多吸取寶貴經驗,彌補自身不足;第三採取以會代培的方式,對全省統計人員開展內控制度統計流程的培訓,逐一分析統計流程的內容,逐一落實各個控制點的執行情況;最後在部門領導的支持下,加強對各個市分公司的內控執行情況進行檢查,查缺補漏。經過全省統計人員的共同努力,在x年8月份總部內空檢查中,按照公司領導管理零缺陷的要求,統計工作流程再一次以控制點100分的成績完成了今年內控檢查工作,實現統計內控流程檢查連續三年滿分的好成績。

三是完成統計技術比武任務。x年,銷售公司第一次三是舉行統計分析管理崗位技術比武活動,在公司領導的高度重視下,在部門領導的大力支持下,在同事的密切配合下,我和全省統計人員一起刻苦學習,抓緊訓練,積極應戰,在全國27個參賽隊伍中取得團體第九名和個人銅獎的好成績。

四是在工作上堅持“事事保持積極主動、盡力而爲,決不懈怠”的工作準則。無論在什麼崗位上,處於何種環境中,均能及時調整自己的狀態,保證以旺盛的精力投入工作。從到*部,思想上沒有預備、時間上沒有過渡,一到崗馬上投入緊張工作中,雖然兩個崗位存在着時間鬆緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態的調整等多個問題,但在自己的努力下,順利克服。由於以前在崗位對於指標等比較熟悉,現在我已能獨立製作生產日報並能在領導及其他老同志的指導下進行簡單的分析、調整工作。

五是實現從業務統計二期系統到BW成品油經營分析系四是統的轉換。一是爲配合x年元月1日BW系統上線,按照銷售公司要求,提早部署,抓緊繫統報表測試,及時開展系統培訓,保證BW按時上線,實現了從業務二期到簡易ERP,再到BW的新的跨越。二是結合ERP系統上線,在盈科顧問的支持下,實現BW與ERP接軌,提升BW綜合分析功能。

六是完成統計工作檢查任務。爲落實內控制度《12.3生五是產經營統計業務流程》每年對統計工作進行檢查任務,x年上半年採取抽查走訪的方式先後對鄭州、駐馬店、中原分公司的統計工作進行了多方面、多角度檢查,從統計機構設置到人員的配備管理,從統計原始數據採集到統計報表的彙總,從統計關鍵指標的劃分到數據質量的把關,從統計資料的整理保管到統計數據的分析,不但加深了對基層統計工作的瞭解,而且及時彌補了日常工作的不足。

七是落實08年新版內控制度,修訂統計規範化管理流六是程。爲了落實08年新版內控制度,提高統計工作質量,使統計報表能全面、準確、及時、完整地反映全省成品油進銷調存情況,今年上半年,結合上半年的統計工作檢查,對統計機構和統計人員設置情況、統計人員崗位責任制和統計數據收集工作管理辦法進行了完善和修訂。同時,落實內控辦內控檢查要求,及時做好自查工作。

(二)加強自身學習,刻苦鑽研業務,提高工作能力加強自身學習,刻苦鑽研業務,自接管統計工作以來,我時刻注意自身專業素質和業務素質的提高,注重理論知識與業務實踐的結合。多次參加同級培訓和統計分析研修班,這不但使我提高了專業技能和業務素質,而且開拓了視野,使我對於統計管理和統計分析工作有了更深刻的認識,爲以後更好的進行統計管理和分析工作打下更好的基礎。

1、強基固本夯實統計基礎。健全機構和人員是夯實統計基礎的關鍵。一是不斷完善壯大縣、鄉統計機構,充實、培訓縣鄉統計人員,在籌備成立市級調查總隊的基礎上,應儘快考慮成立縣級相應的調查機構,增加人員編制和經費投入,加大對基層工作的督導力度,提高局、隊統籌組織協調和統計業務能力,確保基層各項統計任務的順利組織實施。二是加強對部門統計的指導和管理,理順政府統計和部門統計的關係,實現資源共享,使部門統計成爲統計部門依靠的重要力量;三是搞好統計從業資格認定,加強對基層統計人員的培訓力度,強化統計職業道德意識,強化統計法律意識,提高統計從業水平,爲統計工作規範化管理奠定基礎。四是建議上級業務單位要加強統計報表的管理和各專業報表間的銜接,杜絕統計報表指標重複統計,不隨意增加基層工作負擔。

2、轉變理念提升統計服務水平。一是進一步增強服務的主動性。轉變服務觀念,增強服務意識,緊扣縣域經濟和社會發展的主題,主動搞好服務,及時反映經濟發展、社會進步和人民生活。積極拓寬服務領域,爲各級黨政領導決策服務的同時還要爲企業服務、爲社會公衆服務。二是進一步增強服務的針對性。在開展統計服務和統計分析時,除要滿足一定的數量要求的同時,更要注重分析的質量。服務的角度要準確,服務的內容要充實。對社會、經濟方面的重點、熱點、難點問題,認真選題,做到分析問題透徹,提出的建議切合實際,有針對性,可操作性強。三是進一步增強服務的實效性。把握經濟趨勢、科學預測,由事後分析爲主向事後分析與事前預警預測並重轉變,改變過去單純反映情況、提供信息的做法,在深入研究問題、提供實用有效的產品上下工夫。

回顧這一年多來的工作,我始終堅持以大局爲重,不計較個人得失,積極學習,工作主動,圓滿完成領導交辦的各項工作任務。儘管有了一定的進步和成績,但在工作中我還存在一些不足,一是不夠注重細節,考慮問題不夠全面,使得有些工作做得不夠完善;二是服務不夠到位,有時會忽略一些東西,對情況變化不夠敏感,沒能完全領會有些工作的要領;三是需要進一步拓寬業務知識、提高專業技能,從而更好地促進本職工作的開展 統計工作個人總結。

今後我將繼續發揮自身的長處,認真改正缺點,加強學習,多虛心求教,多動腦思考,不斷充實自己、完善自己,使工作水平得以有質的提高,爲構建和諧創新型企業多做貢獻,不辜負領導和同志們的期望。

學校個人年終工作總結 篇22

20__年的客服工作快結束了,在全體員工不懈努力與堅持下,基本完成了今年的工作任務。以下是今年的工作總結。

一、提升服務品質

首先我們認爲公司的服務品質要上臺階單靠我們服務辦的跟蹤檢查是遠遠不夠的,所以在年初我們就制定了樓層兼職值班經理,由個樓層主任級人員擔任,和我們共同配合,對各樓層的員工日常行爲規範進行檢查,從而在賣場檢查方面力量得到加強。服務辦帶領各商品部開展班組建設。以商品部各區域爲單位,具體在顧客投訴,領班交接班、導購日常考覈方面進行建設,實行賣場互查、部門自查,每週由服務辦帶隊進行二至三次聯合查場並根據結果下發查場整改通知單,現場管理逐級負責、分級管理,加大力度。部門幹部負責本部門的現場管理,有問題時可以及時處理,從員工接受和配合方面更有利於管理效果。

建立店長培訓制,進行銷售跟進。對全員的服務質量跟蹤卡進行了更換,並建立了全員服務管理檔案,對全年違紀的員工累計超過x次,我們將暫停員工的上崗資格,進行培訓並重新辦理入職手續,使全體員工樹立危機意識,全面提升服務品質,從而營造最佳服務環境,截止目前爲止累計更換下發服務質量跟蹤卡x餘張,在店慶前我們還在員工中推出了我微笑、我引領的服務口號,並組織製作員工微笑服務牌並全員下發,全員佩戴,通過這樣的方式使全體員工都微笑面對每一位顧客,起到了以點帶面的作用。

二、顧客投訴接待與處理

在本年度我們多次利用部門例會或溝通會、專題培訓等形式對樓層管理人員進行公司退換貨規定、投訴處理技巧及精品案例分析培訓,重點以規範自身接待形式、規範服務爲主要工作目標,做到投訴規範化、接待禮儀規範化、接待程序規範化、處理結果落實規範化、樓層接待及記錄規範化,對一線領班的投訴技巧進行培訓,我精心準備後,帶出了顧客投訴處理藝術,並得到基層管理的好評,通過本次培訓提高樓層基層管理人員處理投訴能力。

三、人員管理檢查範圍全面化、制度化

將二線和一線員工管理納入同步軌道,進行日常監督和管理。依公司相關規章制度,一視同仁,嚴格落實,做到公平公正,不厚此薄彼,達到監督檢查透明化,管理標準化,杜絕執行標準不一的問題,我們還制定了整改通知單,對發現的問題及時進行整改,從而使部分工作得到很大提升,而且我們還加大力度對幹部在崗進行檢查,從以前的每天兩次增加到四至六次,使各部門管理人員有了自律意識。在迎賓方面我們要求各樓層管理人員在每天員工進店前,就要站在員工通道迎接員工進店,通過這種方式,管理人員的親和力得到加強,使各級管理人員與員工之間距離更加接近。

四、值班經理業務技能及專業化水平的提升

我們根據值班經理業務上存在的不足制定了系統的培訓計劃,定期進行商品知識及專業知識的培訓,培訓師由我部值班經理自行擔任,用我們的弱項通過培訓來補我們自己的弱項,比如我們部門有些同志不知道如何開展工作,那我就安排他們來講“在工作時間如何有效的開展工作”,從而進一步提升了值班經理業務技能及處理顧客投訴水平,進一步完善自我監督、自我管理機制。

熱門標籤