九年級個人自我鑑定(通用3篇)

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九年級個人自我鑑定 篇1

九年級一年讓人印象很深刻,除了艱苦的學習之外,我對自己也多了一些瞭解,多了一些審視,以前國小畢業的時候,我沒有感到畢業是一件這麼艱難的事情,或許是因爲那時候並沒有重大的升學考試吧。所以我纔會感到很輕鬆,而九年級這一年,我不僅要面對會考這一個重大的難關,還要面對自己內心上的糾結不定,這一切,都讓這次結束變得更加艱難,也更加的讓人難忘。

九年級個人自我鑑定(通用3篇)

青春期的到來,讓我這三年像是一條直線上升的階梯,絲毫沒有一些緩衝的機會。雖然說現在九年級已經快完了,我的國中生活也快結束了,但是回想起這期間的點點滴滴時,還是覺得自己改變了很大。國中這三年的日子,我從一個成績中等的學生慢慢走向了一個成績稍優異的學生了。在這個過程中,我經歷了一些磨礪,但好在自己也能夠堅持走過來,完成自己的這份使命。

以前我的成績算是比較中等偏下的,全班四十個人,我一般排名在二十名左右,全校排名前一百,但是到了八年級之後,我的成績就開始提升了,那時候之所以會有這麼大的進步,是因爲我知道,上一個好的高中,會給人生帶來一番更精彩的回憶。所以爲了這一個小小的理想,我開始努力,開始拼命了。最終通過我的堅持和奮鬥,我開始靠近全班前五,全校前十。最好的一次月考成績是在九年級的時候,取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最爲輝煌的時候,也是我感觸最深的一次。

所有的努力都會有回報,它如若遲遲不來,只是因爲時間問題罷了。所以從那以後,我對自己越來越自信了,我對即將而來的這一次會考也充滿了信心。雖然我知道這次會考考驗的更多的是我們的心態,但我也有這樣的信心,能夠憑藉着自己豐厚的積累和穩定的心態取得一個更大的成功。

九年級是非常值得紀念的一年,我的很多優秀成績都出自於這一年,也是這一年,我遇到了自己最大的難關,我在讀師範和讀高中之間徘徊不定,家裏人是希望我讀師範的,而我卻想讀一讀高中,我真的很期望能夠去體驗一回高中的歲月。最終我也爲自己爭取了這個機會,能夠有選擇去報考高中。這是我人生之中的一次機會,也是我最應該去珍惜的一個機會,接下來的會考我會發揮自己最好的水平,一定取得一個更好的成績!

九年級個人自我鑑定 篇2

九年級的第一個學期停止了。在這個學期裏,老師爲咱們的學習和成長付出了很多血汗,我也爲自己的學習付出了努力。

過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明確的問題,日常生涯中,我留神團結同學,尊重老師,愛惜公物,積極掃除衛生,積極參加各種學校舉行的運動。

從前的半年,我持續着爲國做奉獻的思維。盡力學習,踊躍錘鍊身體,爲我行將開端的新學年打好常識基礎,身材基本。可我須要更好的鞭策本人,加入了光彩的中國共青團當前,使我的思惟基礎更加堅固!

總結這個學期的學習,重要有以下多少個方面。

一、學習立場比擬端正。可以做到上課認真聽講,積極發言,自發遵照課堂紀律,不跟同學竊竊私語,不做小動作;對老師安排的作業,可能認真實現;對不懂的問題,能自動向同窗和老師求教。

二、當真做好課前預習和課後複習。上課時有不懂和不清楚的問題敢於舉手發問;在家做功課中碰到做錯跟不會做的,讓家長給講一講;常常把以前做錯的題拿出來溫習,直到弄懂弄會。

三、課外學習不放鬆。天天做完作業,只有有時光,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。

在這些進程中,我的思想產生了大的轉變,這一點是不問可知的。爲了提高自己的綜合素質,我瀏覽了許多名人傳記,從巨人的閱歷中獲取營養,更進一步地空虛自己。我又學習了爲人處世倫理哲學,以進步自己的道德涵養。所有這些,使我越來越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學會準確地評估自己,學會一分爲二對待問題,學會定義自己的人生目的。

九年級個人自我鑑定 篇3

回憶昔日,在飛逝的日子裏,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習,佔具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿着戰鬥的絕殺,從漫不經心的國小到懂得珍惜的國中,而從稚氣未脫的八年級轉格了,變了,九年級到了,殘酷的現實,我們都必須一一面對!

目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成爲第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成爲奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背後是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!

改正自身的缺點會更益學習。曾經的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養成好的習慣,儘量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以爲了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環境,又不甘落後,那就從改變自己開始。

課前預習,課堂學習,課後鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因爲這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課後的鞏固,是不可缺少的。除了學校發的作業,還有自己買的資料都要去寫,因爲這樣長期的持之以恆,才能成爲一種習慣,多練纔可以提高成績。

上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖後腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數學,沒有理由說,沒有藉口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定爲100。化學,新的一科不能落下。政史,繼續保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……九年級,是拼搏的奮鬥,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰的時刻!

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