學士學位個人鑑定及申請理由(通用5篇)

來源:瑞文範文網 1.91W

學士學位個人鑑定及申請理由 篇1

在校期間,我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優異。專業課()尤其出色,大部分都是90多分。

學士學位個人鑑定及申請理由(通用5篇)

我對自己的專業無比地熱愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術,熱愛中國畫,可以說美術中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我爲此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術專業的,我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恆不斷努力,不斷學習。加上中國畫有時並不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習,努力鑽研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創作中。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、中國畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑑賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。我想我能在*級國畫班中取得優異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因爲我不斷的思考,思考知識,思考專業,思考人生……。

我不怕辛苦,不怕困難,積極參加各種社會實踐和野外寫生。*年暑假到廣州參加社會實踐,參觀、寫生廣州著名的中山紀念堂、五羊石像、鎮海樓、中信廣場等,既大開眼界、長了見識又提高了專業水平。而且還帶了一些學生學習美術,學習中國畫,雖然他們的基礎很差,但通過我的細心教導,10多天後他們也能畫得似模似樣了。我的總結獲得老師的好評。我還多次參加系裏組織的野外考察寫生,到冰裕溝,到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但卻滿載而歸,取得了優異的成績,得到帶隊老師的好評,獲得同學們的肯定。*年下半年參加教育實習,我在思想上就給自己定了一個高要求,那就是一定要達到完美。因業務過關,加上精心準備,取得圓滿成功,得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表*級在系裏上了一節公開課,也非常成功。最終我終天如願以償,獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

畢業論文,通過自己平時的積累和思考,加上老師的幫助修改,還有自己的認真寫作。完滿完成任務,順利通過了論文答辯。但是因爲平時對論文的寫作重視不夠,沒有專門去學習和操練過,所以論文還有不足之處,有點像散文,不能評上優秀,這是我的終生的遺憾,不過我會在以後的日子裏好好學習、鑽研,爭取在自己走向工作崗位後寫出高質量的論文。

學士學位個人鑑定及申請理由 篇2

一、在學習上

本人嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。我一直都認爲人應該是活到老學到老的,基於對本專業知識一絲不苟的認真學習,因而在學習成績上一直都得到肯定,每學年都獲得校獎學金。提升自我,積極參加各種證書的考試,通過了大學英語六級以及國家計算機二級的考試,在基本技能上得到提升;同時還自學參加一些職業資格證書的考試,並獲的國際商務單證員證書,從而使自己得到了更好的發展。

學士學位個人鑑定及申請理由 篇3

自從我進入大學校園以來,時刻在提醒自己,要好好讀書,認真學習,並在每次考試過程中都名列前茅,且在校期間也獲得過幾次國家獎學金之類的。然而,就在這三年的校園生活裏,卻是我人生的一大轉折點。我學會了做事和工作要有責任心,勤懇和踏實,學會了如何與人溝通交往,組織一些有關學生的活動,並充實自己的能力。三年的校園生活我和社會不斷地打交道,不斷地去實踐,不斷地挑戰自我、充實自己,因而在成績上、學風上、爲人處事上一直都得到肯定,並以自我全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。因此,三年的校園生活,我學會了做事要穩重、要有責任心、要能吃苦耐勞,要富有時間觀念,要富有團隊合作精神和集體榮譽感等,種種這些使我擁有一定的語言表達能力,善於與人溝通能力。然而,讀書纔是我人生真正的樂趣,這隻有在畢業之後才明白。

因此,我不斷地在努力工作,而在工作的同時又在不斷地學習。所以後來我在讀書期間報考了貴州民院的自考本科,幸運的是我每科都以優異的成績順利通過了,而在後來又繼續申報學位的申請。

人活着,不是爲了得到什麼,而是問問自己在世的時候做了些什麼!

學士學位個人鑑定及申請理由 篇4

該同學在攻讀碩士學位期間,思想積極進步,熱愛國家,熱愛集體,關心同學,具有融洽的人際關係和良好的團隊合作精神。學習上刻苦努力,成績優秀,一直參加導師所承擔的科研項目,表現出較高的科研水平和創新能力,具備較強的工作能力和組織能力。

研究生培養單位組織鑑定:

該生在校期間,思想積極上進,政治立場堅定;學習勤奮刻苦,在導師的指導下參與了多個研究項目,具有一定的科研水平和創新能力;積極參加學校和社會工作,工作認真負責,有較強的組織協調能力和團隊協作精神;爲人熱忱,誠實守信,尊敬師長,關心同學,身心健康。該生已順利完成了研究生階段的學習和研究任務,是一名全面發展、符合社會需要的合格畢業研究生。

學士學位個人鑑定及申請理由 篇5

從開始上國小起,我就深深地愛上了語文這門學科,覺得中國語文這門學科不僅能使我們說出動聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,於是,我以後的生活就與中文結下了不解之緣。正是因爲這份不解的緣分,我從國小到國中、高中,語文成績一直很好,還曾一度長時間擔任語文課代表,是老師眼中的優秀生,是同學眼中的佼佼者。大學聯考結束,我的語文分數也一如既往的是我所有學科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語言文學專業來作爲我大學學習的專業,而學校則選擇了天津師範大學。很幸運的是,最後我被錄取了,如願以償的進入到天津師範大學文學院漢語言文學專業繼續我的學習生涯。

在這四年的大學生活裏,我是愉快而充實地度過的。學業上,我不僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程,同時,爲了進一步提升自身的文化素質修養,還副修了英語專業;課餘生活上,我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志願者協會、鄧研會及心理健康協會,同時在校外做些兼職,不僅鍛鍊了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。

對於我的專業——漢語言文學專業,我是懷着美好的憧憬的。聽前輩人說,中文系能把一個女子塑造成爲一個與衆不同的人,一個有着深厚文化修養,一個氣質如蘭的人。的確,四年的專業學習,也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學,外國文學、古代漢語、現代漢語等等,另一方面是專業選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學、東方文化、基—督教文學與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互爲補充,相得益彰。

由於對自身有着較高的要求,我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在週六、週日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在週六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起牀,洗漱,然後去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是隻有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完專科的課程就不能再繼續修讀了,所以也不能如我先時之願拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結果很重要,過程亦很重要,只要經歷過,就值得珍惜。

除了專業課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的培養。同時,爲了適應漢語言文學專業培養中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習、實習,即將取得教師資格證,爲自己將來作爲一名語文教師做了充分的準備。

大學是一個人從學校生活邁入社會的'最後一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學裏我選擇了天津師範大學的漢語言文學專業,是它充實了我的大學生生活,讓我在大學裏健康快樂的成長;是它成就了現在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,鬥志昂揚。

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