本科生學業個人自我鑑定(精選13篇)

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本科生學業個人自我鑑定 篇1

豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是爲我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

本科生學業個人自我鑑定(精選13篇)

思想品德上,本人努力提高文化道德修養,積極上進、熱愛祖國、熱愛人民,擁護各項方針政策,遵守國家法律法規及各項規章制度。有強烈的上進心,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和世界觀。

學習上,嚴格要求自己,憑着對知識的執著追求,刻苦鑽研、勤奮好學、目標明確,熟練掌握了專業知識和紮實的師範生技能,做到了理論聯繫實際。同時注意各方面知識的擴展,努力提高自身的思想文化素質,且對工作責任心強、勤懇踏實,認真負責.

生活上,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,不斷地豐富自己的閱歷。

社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞臺。我滿懷希望,我認真努力,我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成爲全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才.將自己所學的知識完全運用到工作中去。

本科生學業個人自我鑑定 篇2

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束啦,發現自己也長大成熟啦好多。四年來點點滴滴的磨練成爲我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力着,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由於自己的害怕而放棄啦加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己啦嗎?難道作爲一名普通的學生就不能學校做出貢獻啦嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自己默默的在心裏發誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚啦一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說學習能改變命運,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過啦英語四級考試,我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高啦我的思想覺悟,也使我對社會有啦更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得啦,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅啦許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今後的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在於自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含啦汗水和收穫,也爲我劃上啦人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,爲我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

本科生學業個人自我鑑定 篇3

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”,我的大學四年的生活過的充實而富有挑戰,從大一剛一開始,我就被輔導員老師任命爲代理團支書,主持班內團的工作,由於我工作的努力,認真負責,在後來的民主選舉中我又被全班同學所承認,全票選爲正式團支部書記,在我工作的三年中,班級連續三年獲全市優秀班級,全校優秀團支部,而我本人也連續兩年被評爲優秀團幹部

有一句話說:“機會總是讓給有準備的人”。由於我本身具有文娛方面的天賦,而且善於在公開的場合表現自我、展示自我、鍛鍊自我,所以我在擔任班內團支書的同時,又被年級選爲文娛部長,在大三那年,又擔任主持了體育學院的文娛工作,成爲院文藝部長,在我工作二三年中,主持了各種大、小型的文藝演出、舞會,並且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的,每一場次的主持人都由我來擔任,受到了院領導、老師和各位同學的一致好評。

我刻苦努力,不忘職責,在我努力工作的同時,我不忘自己是一名在校學生,學生的天職是學習,所以我把體院開設的每一門課程都做到了深入研究理論課,我在吃透書本的基礎上,到資料室翻閱資料,術科課,我在搞好專業的同時,全面發展,四年來我的專業課優秀率達到了85%,全系的綜合排名名列第三名,連續兩年獲一等獎學金,一年獲二等獎學金,1997—1998年度被評爲優秀社會實踐個人,1998—20__年度連續兩年被評爲校優秀學生。在我搞好自身學習的同時,我始終不忘記自己是名學生幹部。學生幹部的責任不僅自身優秀而且要帶領同學共同進步。事實證明,我以我的力量帶動了一大批同學,使我班逐漸形成了一個良好的學習風氣,互助互學互比成了我班無形中的一個學習氛圍。“比、學、趕、幫、超”,在這裏得到了集中體現。四年來,我班學習成績一直名列全年級前茅,並且全班沒有一個掉隊的同學,每一年終的評優活動始終是我班同學佔的比例最大。另外,我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業的,因爲這類的專業這兩年很流行,所以同學們都很愛學,尤其是在準備教育實習的前一個學期,每天早晨的早操,我便義務地來到體操館裏放好音樂,將我自編的動作組合教給大家。這樣,院裏便形成了一種風氣,每天早上都有了這樣自發的活動,不僅學生跳,連教師也跟着跳了起來。這樣,不僅自身得到了鍛鍊,而且同學們也都從中獲了益。在教育實習中更是這樣。我本身是附中實習點的實習組長,所以我更應該幫助我組裏的每一個同學。當他們遇到問題時,我都義不容辭地幫助他們,盡我最大所能。那一年,我的實習成績爲優秀。

本科生學業個人自我鑑定 篇4

在學習期間,我以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。此刻珍貴的四年學習生活已接近尾聲,感覺十分有必要鑑定一下學習四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足之處,回顧自我走過的路,也是爲了走好將來要走的路。

思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護_______領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

學習上,我覺得學習生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自我的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”,對於我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時光經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績,並有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜誌上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恆心,同時學會了現代儀器的使用,爲我以後工作打下了堅實的基礎。另外,我明白當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落後,所以我透過了計算機vb二級考試。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時光觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。並且爲了能發揮自我的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力

在這即將告別完美學習生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,邁好人生新旅程的第一步。

本科生學業個人自我鑑定 篇5

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

在專業技能上,爲適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,努力掌握專業技能;發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,通過我的努力,曾獲得_____

在學習方面,我覺得認爲大專生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們本專業的現代大專生來說,光靠學好書本上的知識是遠遠不夠的,我們需要將理論知識運用於實踐之中,才能更好的適應社會,才能爲社會做更多的貢獻。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。大學三年中,我參加了不少的校內活動,也做過很多社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任班委,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,讓大學生活更加豐富多彩,做過志願者、推銷員,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因爲我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

本科生學業個人自我鑑定 篇6

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在2某某年暑假,我在某某大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

本科生學業個人自我鑑定 篇7

時間過得真快,轉眼間大學四年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。“你們是從__的偏門進來的,四年以後我要讓你們從__的南大門走出去”。的確,爲了他的這一句話,我爲之奮鬥了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現在回首這四年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。也許這也是最後一次有機會對自己做畢業自我鑑定了。

剛到大學時,由於自身的原因,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更爲重要.於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習書法,日語等,它們不僅僅讓我的大學生活更爲充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20__年獲得__商學院分團委的__稱號。

大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐。我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裏可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新。

推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛鍊了自己,也爲以後的工作適應打好基礎。我會繼續努力,在實踐中不斷學習知識,不斷積累經驗。

本科生學業個人自我鑑定 篇8

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

本科生學業個人自我鑑定 篇9

回首四年大學時光,收穫頗多,感觸頗多。收穫的是知識,感觸的是人生。上大學,不僅僅是學會了專業知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,爲專業課程的學習打下紮實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中,我和善熱情,和同學關係融洽。並且多次加入志願者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

四年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

本科生學業個人自我鑑定 篇10

四年的時光真是度過得太快了,回想這些年中我的成長,也是有不少值得提及的東西,同時我也是在其中得到了較大的發展,同時也讓我的生活有了更多的感悟與心得。面對着畢業,我也是對這些年的成長進行了較好的自我鑑定。

在學習上,我一直都還是堅持着認真的態度,不管是老師的課堂,還是安排下來的作業,我都是非常認真的在完成,同時我也非常努力的讓自己在其中去成長,去爲自己的發展而努力。通過這些年不斷地學習,自己也是慢慢的掌握了不少的專業知識,更是對自己所在的專業提有了更大的感悟。在自己的努力下每一科的成績都還算是不錯,完全沒有不及格補考的情況,當然也通過自己的努力收穫過幾次的獎學金。整體上來說自己的努力都還是有不錯的進步。

在生活上,雖然我自己的獨立能力本就比較強,但是經過這些年的獨自闖蕩,更是讓我在其中感受到了生活上還需要更多努力的地方。也正是宿舍的羣居生活讓我們相互照應,更是相互間都有了很大的提升,同時也是在相互幫助下將我們的`生活過得甚是多姿多彩。

在工作上,從大二開始接觸第一份兼職工作,就對自己的能力有很大的感知,同時更是明白自己面對這樣的社會還缺失的能力。當然自己也是從中得到了不少的教訓,也是有了不少的成長。隨後的我更是時常都會去參與一些兼職或是實習工作,也讓我對最的各方面有了很大的感知,同時我也是有堅定的讓自己去努力奮鬥,更是不斷提升自己。很是幸運的我獲得了一次非常好的機會去實習,更是在實習中更深刻的明白了專業所在的意義,更是將書本上的那些知識更好地與生活相結合,在心中有了更大的感知。同時自己也是從其中慢慢的明白自身還需要付出更多努力的地方,更是在以後的工作生活有了一定的基礎。

在社交上,我個人認爲還算是不錯的,面對每一個人都是有非常的真心,所以我都是有儘可能的讓自己在其中去收穫更多的感情,更是讓每天的生活都處於學習的狀態,這樣更是能夠讓我擁有不斷的提升,同時也促進我更大的成長。當然我本人也是非常的喜歡結交朋友,更是有不斷讓自己在這些方面去有更大的提升,同時也是儘可能的讓自己去慢慢的成長,去儘可能的做好自己應該要做的事情。

看着這些年自己的變化,也是讓我對生活有了更多的感觸,同時也讓我對自己的生活有不少的體會,我相信就現在的我,定是可以在不也之後有較好的發展,更是能夠找尋到自己奮鬥的目標,讓自己爲接下來的生活去做出更大的努力。

本科生學業個人自我鑑定 篇11

經過多年努力,我終於完成了高等教育自學考試。回首這段日子,使我記憶深刻,以下是我的自我鑑定。

政治上,我積極要求進步,關心國家大事、遵守國家法律法規及各項規章制度,認真學習黨的十八大指導思想,擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏。生活上,我養成了良好的生活習慣。生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與他人和睦相處。學習上,我始終以正確的態度對待自學考試,並且很好地處理好自學考試與工作生活的關係,做到工作生活與自學考試兩不誤。自從參加自學考試以來從沒有因爲自學考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因爲工作生活的繁忙而放棄自學考試。

通過這幾年的自學考試,使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養了自己不斷進取,堅持不懈的精神。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和實事求是的工作態度,給了我足夠的信心面對競爭日益激烈的社會挑戰。當今社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰。

自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點。我會在今後的日子裏繼續參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界努力奮鬥攀登。

本科生學業個人自我鑑定 篇12

本人在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

一、思想方面

我認真學習馬克思列寧主義、##思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作爲一名中共黨員和一名學生幹部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

二、學業方面

我的專業方向爲旅遊管理,主要學習興趣爲旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研項目《珠三角地區經濟型酒店的現狀、問題及發展》並順利結項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

三、在工作上

積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因爲我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

本科生學業個人自我鑑定 篇13

光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,嚴格要求自我,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。同時,我更加註重理論知識與實踐的結合,以使自我能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰。

在工作上,作爲一名學生幹部我一向秉持從學生中來到學生中去的心態,並以此爲目標要求自我。工作中認真負責,有較好的組織潛力,在擔任班級組織委員和宣傳委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,出色完成各項工作,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹的生活態度和良好的生活作風要求自我。爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好處事原則,與同學們相處和睦;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。

四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了新的臺階,此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峯,實現自我價值和社會價值。

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