對學校黨支部的評價範文

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通過學校評價,黨支部要改變作風,不斷提高教育教學質量、培養合格人才,爲全面建設小康社會的宏偉目標做出應有的貢獻。下面是本站小編整理學校黨支部的評價範文的範文,歡迎閱讀!

對學校黨支部的評價範文
學校黨支部的評價範文篇一

開學初,黨支部通過對上一年工作的總結和調研,形成支部工作的思路:“承厚德、啓智、益能、健體之傳統,創嚴謹、求實、和諧、務實之作風,揚團結、守紀、勤奮、上進之校風,:樹敬業、愛生、求實、創新之教風,立誠信、守紀、善思、進取之學風,辦羣衆滿意學校之目標”半年來,以夯實支部基礎工作,發揮黨員核心作用,。營建和諧發展氛圍,認真開展創先爭優等系列活動作爲黨支部的工作抓手。

一、健全學習制度、認真組織學習1、爲深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神和迎接黨的的勝利召開學校黨支部根據教育局黨委安排的各項活動,並且學校總結以往的經驗結合學校的實際情況,特制定了各項活動的實施方案和活動安排,成立了以支部書記、校長牽頭的各項活動領導小組,爲在創先爭優活動中成爲優秀黨支部奠定基礎,爲迎接黨的的勝利召開添彩。2、堅持學校支部黨員每週一學習活動,每次學習都有中心發言,有討論,建立記錄。此外,黨支部豐富學習形式,組織全體黨員學習內容有六中全會、黨代會報告《黨章》”等,觀看了電影《楊善洲》、《錢學森》以及《先驅者》《神聖的使命》《中國革命的歷史發展》、、和霍懋徵老師的《沒有愛就沒有教育》等一系列教育影視,黨支部在慶祝“五·一國際勞動節”和“五·四青年節”期間開展了一次“展現時代勞動者風采”活動,同是結合活動觀看了《教師禮儀常規》影視資料。爲全體教職工作了《做最有用的好員工》的講座和學習最美女教師張麗莉事蹟等內容的黨課。專職副書記參加了互助縣黨務紀檢幹部培訓、黨支部書記反腐倡廉的培訓、入黨積極分子培訓。這些學習活動中,那些振奮人心的事蹟,全心全意爲人民服務,辦實事的共產黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員,艱苦奮鬥的精神影響激勵着黨員教師,對提高黨員的政治素養和改進師德師風起到了很好的作用。

二、加強黨員和幹部隊伍建設1、實行黨員責任區制,支部安排黨員幹部掛鉤聯繫到各年級組、各辦公室、積極分子和羣衆。黨員幹部做表率,切實做到盡職盡責;密切黨羣關係,團結帶領全體人員積極、主動、開拓性開展工作。2、進行了黨支部的換屆選舉工作。根據教育局黨委《關於各基層黨支部換屆改選的通知》要求,按照《黨章》有關規定,我黨支部於20xx年4月1日召開黨員大會,嚴格按照選舉程序進行了支部換屆選舉工作,建立新的支委班子,明確了分工。確定每週一下午爲黨的活動日,每月至少召開支委會2次。每學期召開黨員大會2次以上。3、做好組織發展工作,加強對積極分子入黨動機的培養和考察,確保發展新黨員的質量。經過多方位考察,發展1名入黨積極分子,1名入黨積極分子進行了考評列入發展對象,1名發展對象經過嚴格考察接受爲中共預備黨員,1名預備黨員同志按期轉正。4、開展踐諾、公開承諾民主評議工作。積極就黨支部公開承諾踐諾情況向教育局黨委做彙報,聽取上級黨組織的評議,結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評確定了承諾踐諾事項。同時安排部署進行黨員公開承諾踐諾工作,通過黨員承諾、“爭做優秀教師”“爭當、育才標兵”“創建文明班級”等主題實踐活動,激勵廣大黨員“亮身、份、樹形象、爭貢獻、促發展、提教育”,努力營造文明、進步、和諧的校園氛圍。進行民意調查,對黨員隊伍中的先進分子報教育局黨委進行表彰。5、加強幹部作風建設,開展幹部作風建設轉變年活動。學校以“謀劃教育事業科學發展,努力辦好人民滿意教育”爲載體,以“深入學校實際、破解存在難題、服務廣大師生、提高教學質量”爲主題,重點抓好學校領導班子成員、黨員隊伍,着力解決作風建設方面存在的突出問題。通過各種方法,廣泛徵求廣大師生和學生

家長及社會各界的意見,找準存在的突出問題,研究確定改進方向:(1)、廣泛徵求意見。深入教師、家長、學生調查研究、徵求意見;將收集的意見和建議,進行歸納梳理,提升到理性的高度來分析和認識,來解決。(2)、開展民主會交流活動。學校每週一下午四點召開教職工大會,對在各項活動中存在的問題和廣大師生及羣衆反映上來的重點問題進行分析交流,開展批語與自我批評,找準不足,在最短的時間內糾正。(3)、提出改進措施。根據徵求意見和交流活動中梳理出的突出問題,提出相應的改進措施。對於能夠立即解決的,抓緊落實;暫時解決不了的,制定落實方案,明確到人,限時完成;對不具備條件的,做好解釋工作。(4)、開展黨員幹部警示教育。圍繞改進作風、增強黨性修養,塑造務實、清廉形象,深刻查找黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,明確努力方向,從思想上查原因、找不足、定措施。組織全體黨員觀看警示教育資料影視片,及時點評每位黨員在工作和生活中存在的問題,並要求及時整改。對問題嚴重的黨員進行及時談話和引導。時刻提醒黨員幹部,保持清醒的頭腦,時刻起到模範帶頭作用。6、開展聯姻結對幫扶活動。根據上級黨委安排和結合學校實際,開展聯姻結對幫扶活動,解決村黨支部實際問題,提高農戶收入,改善生活條件。開展三助活動。對學校有困難的學生,黨員幹部開展一對一、大手拉小手助學助困活動。對學校留守兒童進行一次《讓我們播灑一片愛心,撐起一片留守兒童成長的藍天》活動。進行一次爲貧困孤寡老人、貧困職工、五保戶博愛一日捐活動,積極發揮黨員幹部的模範帶頭作用。7、推行五項制度。一是公開承諾制,二是首辦負責制,三是限時辦結制,四是考覈評議制,五是責任追究制。城北國小努力實現黨員幹部教師隊伍作風進一步轉變,以黨風促教風,推動教育事業又好又快的發展!

三、認真落實主題實踐活動1、周密部署,制定各項活動方案。通過深入細緻的研究、部署,先後制定了開展創先爭優活動、廉政文化進校園、廉政風險防控管理工作、基層組織建設年、“幹部作風轉變年”等活動方案,成立了領導小組,明確我校開展系列活動的指導思想、總體要求、工作目標和工作要求以及具體實施步驟。2、先後開展爭做“爭做優秀教師”“爭當育才標兵”、,創建“文明班級”評選師德標兵、優秀少先隊員主題實踐活動。在主題實踐活動中,展示出黨員和幹部良好形象和素質,提高了黨員和幹部的教育教學水平,學生“自我管理、自我服務、自我教育”的能力,努力營造出文明、進取、和諧的校園氛圍,創造整潔、雅緻的校園環境。同時,在全校掀起了學習先進、崇尚先進、爭當先進的新熱潮。3、在學生中開展系列教育活動。先後在學生中開展了“我愛媽媽”慶三·八主題教育活動;“弘揚雷鋒精神,從身邊做起、從小事做起”志願服務活動;“廉政格言、古今廉政小故事”徵集活動;“緬英烈、繼傳統,爭當“四好”少年”傳統實踐活動;“紅領巾志願者在行動”服務活動;“人人播撒綠色愛,處處享受環境美”環保教育活動;“溫馨五月情”母親節感恩教育活動;“爭做懂法、守法小公民”主題隊會觀摩;“誦讀經典、感悟成長”手抄報比賽;“慶六一”文藝匯演不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,增強了學生的主人翁意識。4、開展異地聯誼教研活動。學校以“請進來、走出去”的方式與西寧市虎臺國小開展了“同科異構,優勢互補,共同提高”聯誼教研活動,城北國小、虎臺國小都相當重視,以求團結、促進步、思穩定、謀發展爲活動主題,加強了兩個學校的交流與學習,促進了學校教學、增進了友誼。

四、加強黨風廉政建設1、半年來,學校黨支部組織學習了《廉政準則》《省十二次黨代、會工作報告》等,把組織黨員學習貫徹《黨章》作爲一項重要任務,先後進行了專題黨課教育,提高了黨員幹部遵守黨規黨法的自覺性,切實把《廉政準則》貫穿到實際工作之中,做執行《廉政準則》的模範。2、堅持依法治校,依法執教,堅持校務、政務、黨務公開制度。對學校改革發展中的重大事宜和羣衆關心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取廣大師生和羣衆意見,發揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規則。3、堅持把勤政廉政建設作爲加強班子建設的重要途徑,着力增強每個幹部作表率、樹形象的自覺性。提高了學校在社會的良好信譽。五、結合學校工作特點,紮實推進羣團建設工作學校開展“黨建帶團隊建設”“黨建帶工建”“黨建帶婦建”、、,以黨組織和黨員創先爭優活動帶動工、青、婦、隊組織開展創先爭優活動,從而促進了教師隊伍整體素質的提高。1、在發揮工會、婦聯組織優勢方面,本學期着重在民主管理,慰問貧困黨員,老黨員,貧困職工送溫暖以及豐富教職工業餘文化生活方面開展了形式多種的活動,受到教職工的好評。黨支部引導教職工正確對待課時及崗位設置的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同時,更注重宣傳個人責任,工作實績,幫助教職工認識質量與效益,學校與個人之間的辯證關係,從而調動了教職工的積極性。2、注重發揮少先隊、班幹部“自我教育,自我管理”的作用。指導開展少隊教育,少隊幹部參與學生管理工作,提高少先隊員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工,組織青年教師開展理論學習和專業研討,倡導政治上高標準,工作中敢冒尖。

半年來,學校黨支部在上級黨委的正確領導下,開展了一系列活動,並取得了良好的成績,這些成績將爲我們今後工作帶來更大的動力。不過,我們也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。今後,我們將一如既往勤勉、務實地工作,在教育教學工作崗位上兢兢業業、毫不鬆懈地努力奮鬥,爲教育事業譜寫出新的篇章!

學校黨支部的評價範文篇二

20xx年是建黨90週年,“xx”規劃的開局之年,是貫徹落實中央新疆工作座談會議精神的關鍵之年,也是全面落實對口援疆工作的起步之年。因此,要做好今年一0一團學校的政治與精神文明建設各項工作,任務非常繁重。國小黨支部深感肩上的擔子很重。在即將過去的一年裏,國小黨支部堅決貫徹落實校總支及團黨委的指示精神,工作任務,帶領國小部全體黨員,發揮先鋒模範帶頭作用,使國小部的支部工作、教育教學工作都取得了可喜的進步。現就上半年來的黨支部工作總結如下:

一、抓政治工作

1、20xx年,二中國小黨支部制定了20xx年支部工作計劃。爲爭創“五好”支部,國小黨支部在總支的領導下,加強自身建設,提高國小部黨組織的戰鬥力和黨員的素養。堅持“三會一課”制度,過好組織生活,爲更好地促進教育教學工作,更好地發揮黨員的先鋒模範帶頭作用,國小黨支部積極抓好政治思想教育工作。共召開四次支委會,支部大會六次,黨小組會四次,每月單週週三下午第三節課爲黨課學習時間。上黨課時,要吸收入黨積極分子參加。利用黨課學習時間組織黨員唱紅歌。

三月份,以進一步開展“創先爭優”和“熱愛偉大祖國,建設美好家園”等主題教育活動爲主要內容,繼續開展法制教育、師德教育。結合師團廉政文化建設活動月,認真開展“廉潔文化進學校”主題教育活動,通過“四個一”提升師生“揚正氣、頌廉潔”的思想境界。繼續開展的師德教育,五月自治區第28個民族團結教育月,5月10日國小部各班召開了一次民族團結教育主體班會,同時,紅領巾廣播站開展了一次民族團結教育廣播宣傳週活動。重溫新黨章,抓“師德”教育。31名黨員共撰寫心得體會32篇。

自二中開展創先爭優活動、“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動,學校把這項工作作爲重中之重,國小支部響應總支號召,按照五家渠二中的統一部署,召開動員會,組織黨員幹部認真學習相關文件,明確做好新形勢下教育工作的指導思想、目標任務。通過討論找準學校發展定位,明確發展重點,增強教育發展的信心和力量,加快推進基礎教育工作的穩步發展。從而是全體黨員幹部統一思想,形成共識。在學習的過程中,大家認真做好讀書筆記,一般黨員平均每人寫讀書筆記在3000字以上、心得體會1篇;中層幹部平均每人寫讀書筆記在4000字以上、心得體會1篇。本支部及31名黨員公開“展諾”,接受羣衆的監督檢查。五家渠二中國小黨支部緊緊圍繞發展主題,結合實際,圍繞促進教育教學工作的順利開展爲中心,採用個人走訪、交流,教研組座談、討論等多種形式,深入調研,每一位黨員從大處着眼,小處着手,認真查找影響和制約學校發展的突出問題,積極探索師生員工關注的熱點、難點問題,特別是大家看得見、摸得着的一些實際問題,分別組織各教研組召開專題調研情況分析會。

首先,大家彙報各自的調研情況,進行信息反饋;接着進行梳理,分類;然後進行分析,整理;最後制定下一步整改措施,爲今後更好更快地完成教育教學任務,明確了方向,確立了目標。

2、發揮老黨員、老教師的作用,積極培養年輕黨員和年輕教師,讓他們成爲教學骨幹。採用“手拉手,結對子”的形式,積極培養年輕教師,多給他們一些鍛鍊的機會,如:讓他們積極參與聽課評課活動、評優課活動,提高他們的自身素質,使他們加快進步的腳步,儘早成爲教學骨幹。

3、做好黨組織發展工作。擴大黨外積極分子隊伍,調動積極分子,熱愛教育業,努力進取,積極奉獻,努力讓教學能手成爲黨的後備力量。目前有4名教師寫了入黨申請書,本支部積極培養入黨積極分子,找他們談心,交流思想,鼓勵入黨積極分子積極主動上黨課,寫思想彙報;今年有一名入黨積極分子被團黨委批准爲中共預備黨員,一名預備黨員如期轉正。

4、響應總支號召,開展師生聯誼活動,對三四五六年級中的思想、學習等方面有困難的學生進行幫助。本學期國小部在書記、支委們的帶領下,共有35名教師與35名學生聯誼。這是學習貫徹落實科學發展觀的具體體現。目前,聯誼工作正在順利開展,老師們正在用真誠、真心、真情、真愛慢慢走進他們的內心世界,打動他們的心,讓他們真正感受到溫暖,從而鼓起勇氣,勇敢面對。在多方幫助和努力下,這些困難學生有些取得進步。

5、本支部響應總支號召,名黨員爲師市貧困黨員捐款17628元。

6、20xx年5月,在學校組織開展的“我說身邊的共產黨員”演講比賽中,本支部選派的何兵、李娜兩位老師雙雙入選。6月日,二人代表學校參加一0一團舉辦的“我說身邊的共產黨員”演講比賽,分別取得了一、二等獎的好成績。何兵老師代表一0一團參加師市舉辦的“我說身邊的共產黨員”演講比賽,榮獲優秀獎。

7、本支部被一0一團委員會評爲“優秀基層黨支部”,並獎勵3000元現金(已交校黨總支)。

二、抓好少先隊工作。

(一)辦好少先隊“紅領巾”廣播站,每天定時有計劃地做好安全、行爲規範、好人好事、優秀作文等宣傳工作。

(二)在培養國小生文明行爲習慣上做文章,充分利用班隊會,每週召開一次主題班隊會,針對班隊內學生存在的問題,及時有效地進行教育和疏導工作。

(三)組織少先隊員通過開展豐富多彩的活動,培養優良的品質。

1、20xx年3月23日,二中國小部近千名師生參加一0一團紀委、團委與二中政教處聯合主辦的以“崇尚科學,關愛家庭,珍愛生命,反對邪教”爲主題的廉政教育進校園活動。

2、20xx年4月28日,組織五六年級參加學校文明禮儀教育主題班會。

3、20xx年4月16日,四至六年級全體師生參加學校開設的法制教育大課。

4、20xx年5月23至24日,國小部30個班級參加了國小部舉辦的紅歌演唱比賽活動。

5、20xx年5月30日,國小部排練的兩個舞蹈參加師市舉辦的“慶六一”文藝演出活動,分別榮獲二等獎和優秀獎。

6、20xx年6月1日,國小部成功舉辦了“慶六一”紅歌演唱暨頒獎活動,受到了所有到場嘉賓一致好評。回顧這半年的工作,我們深深體會到:我們所做的一切工作,都離不開學校領導、上級黨委的大力支持和幫助,離不開全體師生的大力支持和積極努力,離不開各支委領導班子的齊心協力、密切配合。我們雖然取得了一些成績,但做得還不夠。任重而道遠,今後我們必須與時俱進。

學校黨支部的評價範文篇三

一、指導思想:今年學校黨支部的工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,解放思想實事求是,與時俱進。深入貫徹學習xx大報告,組織教職工學習新勞動法,樹立和落實科學發展觀,構建和諧社會。全面實施素質教育和科教興國戰略,切實加強黨的領導。改變作風,不斷提高教育教學質量、培養合格人才,爲全面建設小康社會的宏偉目標做出應有的貢獻。

二、具體工作目標及採取的具體措施:

1、強化學習、提高廣大教工政策水平和黨員幹部理論水平。認真組織了“開展保持共產黨員先進性教育活動”。嚴肅認真落實好我校教工政治學習制度,按政治學習計劃中的內容及時事政治、法律、法規等內容,學習採取集中、分組、自學等形式相結合,做到人人有筆記、有心得體會,並組織教工觀看了《師德先進事蹟報告團的影象片》,並寫出比較深刻的體會,使廣大教工的心靈得到洗禮,思想境界得到進一步的提升。

2、抓好宣傳工作,今年支部繼續加強了對本單位教育教學等各方面工作的宣傳。積極踊躍向各級新聞媒體投稿,積極宣傳學校的教育動態及辦學特色。

3、加強組織建設增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。保持隊伍先進性和純潔性,堅持民主集中制,堅持集體領導與個人分工負責相結合的原則,充分發揮黨政班子成員在工作中的主觀能動性,科學預見性,開拓進取性和果斷決策性。把講學習、講政治、講正氣、作爲核心內容貫穿始終,不斷提高領導幹部的思想政治水平。只要學校教職工家遇上什麼紅白喜事,支部都會和工會一起親自看望,讓教職工感受到集體的溫暖。

4、認真執行了支部的各項制度,努力提高民主生活會質量。今年七月一日支部開展了高質量的民主生活會和建黨86週年慶祝活動,認真開展了批評與自我批評,改變作風,樹立公僕意識,發揮好黨組織的政治核心和戰鬥堡壘作用。牢記兩個“務必”始終保持奮發向上的精神狀態,激發立黨爲公,執政爲民的責任感。並寫出了深刻的體會文章。

5、組織輸送合格黨員,嚴格發展程序,認真培養,定期考覈。充分發揮黨內民主和監督作用,堅持不參加培訓不予發展的原則,做到結構合理,保證質量。在發展黨員工作中堅持“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,成熟一個發展一個,並組織黨員在工作崗位上建功立業,深化“樹、創、獻”活動,樹立黨組織的光輝形象。領導班子做到了勤政、廉政、務實、高效。

6、全面實行校務公開,大力推進依法治校的進程,增強廣大教職工參與民主管理的主人翁意識。認真落實責任制,同時對廣大教職工反映強烈的熱點、難點問題,認真對待,妥善解決,調解糾紛,化解矛盾,努力做到無集體上訪事件的發生。

7、加強精神文明建設,提高廣大教職工的文明程度和道德水準,結合師德建設年活動、民主評議行風工作、組織教工落實《公民道德建設實施綱要》,嚴格按二十字道德規範要求,加強家庭美德、社會公德、職業道德教育,嚴格遵守“八規範、八不準”爲良好道德風尚的形成,促進和實現社會風氣的根本好轉。

8、加強學校安全工作和綜治工作,維護教育穩定和安全,強化學校周邊環境治理工作認真按規章制度開展工作,嚴格執行“責任查究制度”和“一票否決”制度,做到獎罰分明,按章辦事。制訂了我校的各類應急安全預案,成立了防汛安防領導小組,做到了遇到緊急情況可以從容應對。

9、加強法制教育,充分發揮法制副校長在學校法制工作中的作用舉辦專題講座,深入學習法律、法規,廣大師生學會用法律武器來維護自己的合法權益。加強依法治校、依法執教的力度。

10、領導工會圍繞學校的中心工作,增強廣大教職工參與民主管校的主人翁意識,發揮好教代會的職能作用,團結和帶領廣大教職工維護合法權益,堅持爲他們辦實事辦好事,教育廣大教職工敬業奉獻,建功立業,按規定收繳會費。

11、充分發揮團隊組織作用,少先隊組織仍要堅持以培養少年兒童的創新精神,實踐能力和高尚的共產主義情操爲目標,抓好養成教育和《公民道德建設實施綱要》二十字基本道德規範教育,積極參加上級組織的各類活動,使少先隊充分發揮了協助學校黨、政、教育教學的作用。努力完成了上級下達的任務指標。

12、加強黨政班子成員的自身建設,積極參與“先進性教育活動”,帶頭主動學習,不斷提高自身的政治、業務水平、工作能力、法律素質,要求黨政班子成員必須有政治學習筆記、業務學習筆記,寫出高質量的個人總結與分析評議材料,,爲更好的服務教育教學工作竭盡全力,爲廣大教師作出表率作用

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