招生工作過程的自我鑑定1000字（精選4篇）

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招生工作過程的自我鑑定1000字篇1

招生辦主要工作分爲：自學考試、成人大學聯考、大學聯考、會考以及其它考試的報名。一年來共承擔自學考試報名四次、考試四次;成人大學聯考、大學聯考、會考的報名和考試各一次;英語等級考試報名兩次。

在教育局領導和上級招辦、考辦的正確領導下，經過全體同志的共同努力，順利地完成了各項工作任務。異常是大學聯考，從提高黨的執政本事和維護政府形象的角度，高度重視大學聯考工作，強化大學聯考的政府行爲，嚴格執行政策、嚴格程序、強化協調、優化服務，以教育大局爲重，出色的完成了大學聯考的學生報名、採集信息、體檢、組織考試等工作，耐心指導考生填報志願，爲國家輸送大批優秀人才。在年終評比中，根據考試組織實施量化考評細則的評分，我區再次被評爲濟南市大學聯考組織和管理工作先進單位。

另外，由於我們爲考生供給優質的服務，自學考試報名人數不斷增多;自學考試實施精細化管理，嚴格程序，精心組織，在考務統計中，多次實現“零失誤”，受到市考辦領導的好評。

成績的取得是教育局黨委正確領導和市招辦、考辦領導大力的支持的結果，是教育局同仁、各考點的主考和監考教師、考務人員及高中學校校長、教師們共同努力的結果。在此，我代表招生辦的同志們向大家表示衷心感激!

二、主要體會和存在的問題

招生辦的工作，職責大、政策性強、程序多、手續複雜、精準要求高，再加上各項工作都深受社會和家長關注，人民羣衆的維權意識越來越強，哪怕是百分之一、千分之一的失誤，都是無法彌補的，都有可能影響孩子的一生，都會影響教育乃至政府的形象，我們時刻牢記自我肩上的職責，認真學習有關招生政策，不斷提高自身的本事，熱心爲考生服務，努力做好各項工作。

要做好本職工作，僅有一顆熱心、有負責的態度是不夠的，還必須建立相應的工作機制。多年來，招生辦在教育局領導和市招辦、考辦的領導下，不斷建立和完善三個工作機制：一是明確的崗位目標職責制，即每一項工作，都制定具體的工作目標，都有專人負責，做到三個到位：即“認識到位、措施到位、職責到位”;二是及時制定突發事件的應急處置預案，組織每一項工作，都全面分析工作的實際和充分估計可能發生的一切問題，制定預防和一旦發生的處置措施;三是實施職責追究制，各項工作都能做到和職責人簽訂目標職責書，並對因失誤造成的工作損失，追究有關人員的職責。由於以上機制的建立和實施，才使我們的工作逐步做到規範化、科學化、制度化，才能順利完成各項工作。

在大學聯考的成績比較中，我們一向是以上線率來衡量學校的升學成績，市教育局是以錄取率來衡量學校，由於我區很多學生寧上好專科，不上三批本科，乾脆不報三批本科;有的教師爲了讓學生安心復讀，準備來年大學聯考，勸學生放棄報考三批本科，導致我們的上線率和錄取率的差距比較大。這說明我們在組織填報志願時，對高中學校的要求沒有落實，對考生的教育和指導不力。

三、新的一年努力目標

招生辦的工作離不開兩個詞：管理和服務。管理是手段，服務是目的，管理是執行招生考試的有關政策，落實教育局和市招辦、考辦各項工作的要求;服務是一切工作的出發點和落腳點，我們爭取做到：大事和小事一樣重視、領導和羣衆一樣尊重、生人和熟人一樣熱情、忙時和閒時一樣耐心。也就是做到既嚴格程序、嚴格政策、又熱情服務，樹立教育的良好形象。

20__年是高中新課程實施以來的第一年大學聯考，大學聯考的科目設置和資料都有很大變化，我們必須發揮招生辦的優勢，進取開展新大學聯考的研究，開闊視野、開闢渠道，進取蒐集更多、更新的信息，爲高中學校的教學和考生服務。

“細節決定成敗”。在新的一年裏，我們在不斷完善崗位目標職責制、應急處置預案和職責追究制的基礎上，進一步實施精細化管理，從日常工作做起、從小事做起，從細節入手，培養嚴格、認真的習慣，促進工作向更加規範化、制度化、程序化、科學化發展。

樹立終身學習的理念，建立學習型科室。學習新頒佈的義務教育法、學習招生考試的政策法規、研究大學聯考規律、學習微機操作，提高管理水平和服務本事，爲教育事業做出更大貢獻。

祝各位領導和同志們元旦歡樂!萬事如意!

招生工作過程的自我鑑定1000字篇2

根據市、縣教育局有關20__年度中等職業學校招生文件精神，我校今年中職招生工作堅持從大局出發，學校領導認識到位，組織到位，措施到位，落實具體分工，較好地完成了中職送生任務，現將工作開展情景簡要鑑定如下：

一、畢業生去向調查情景如下：

20__年春季學期畢業班學生數爲183人，畢業生去向情景：1、高中招生__人，其中，畢業生考上賀州高中2人，考上__中學21人，__中學擇校生2人。2、賀州市屬中等職業學校爲61人，其中就讀縣職教中心25人;就讀__經濟幹校1人;就讀__中專11人;就讀__機電工程學校4人;就讀__理工學校3人;3、__市外的中等職業學校17人。

二、工作情景回顧

(一)統一思想，提高認識，加強領導，周密部署

1、多次組織校領導班子成員及畢業教師召開專門會議，詳細傳達、認真學習縣局文件精神，站在講政治的高度，充分認識此項工作的重要性。

2、制定學校的中職送生攻堅方案，採取有效的措施，努力完成20__年高中、中職送生任務。

3、爲加強高中、中等職業送生工作的領導，認真落實行政會議精神，安排專人負責，成立了以_校長任組長的中等職業教育招生工作領導小組。

4、認真組織畢業班學生進行升學與夢想教育，進行愛國、愛家鄉、愛崗位的教育，進取動員畢業班學生參加會考，參加會考人數逐年增多，今年會考上賀高人數有了新的突破，上重點中學人數完成了縣局劃定的目標數。

5、進取宣傳我縣示範性高中-__中學，今年上重點中學考生，全部報讀__中學，加大對__五中的宣傳力度，很多考生報讀了__五中。

5、進取動員畢業班學生就讀市內中等職業技術學校，異常是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學生進行跟蹤調研，瞭解他們的學習動向，對畢業班學生宣傳在讀職教中心優秀的同學代表。

20__年是全區職業教育攻堅工作的關鍵一年，鑑定經驗教訓，將進一步加強領導，提高職責意識，明確職責，切實抓好宣傳動員工作，確保來年高中、中職送生任務的順利完成。

招生工作過程的自我鑑定1000字篇3

__年的招生工作已過半，現將過去的招生工作鑑定如下：

一、__年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“___”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段，而20__年末至20__年初也不例外。在20__年年末的時候，我__地回顧了20__年的招生工作運作過程，詳細分析鑑定出來的數據，進行__進而__出招生過程的“__”。20__年__月份率先帶領一批__年_的__進行回訪__，20__年的招生第一槍就這樣打響了，做到“__”的第一步。

(二)深入“__”，摸清“__”，詳細繪製出“__戰況地圖”：_月末攜帶__印製的__招生__材料和筆記本__我所負責的__地區，嚴格以____做好__工作爲基本工作準則，第一時間__各個__的詳細數據，根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析，在知己的基礎上逐漸到達“知彼”。

(三)打好“__持久戰”：根據前期的“__戰況地圖”紮實展開招生的__工作，充分藉助__這一現代溝通手段，利用__、__、__、__與____、___、__、__進行溝通，結合心理學知識，展開營銷學中最新的拉-登營銷戰術。

(四)全力進行“__”：抓住契機，以____爲切入點，全力準備好20__年招生決戰的全部事宜。在__的時候，完全改變網絡報考志願無法與__的這一局面，“____”，以__大會爲形式，吸引__到現場徹底改變___的傳統營銷策略，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術，進而取得決戰的初步勝利。

二、取得的點滴成績

(一)20__年__地域填報志願第一志願填報總人數突破300人。

(二)20__年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的__地區，其中文科分爲___分，錄取專業是____、理科分爲_____，錄取專業是____。

(三)20__年__地域招生錄取總人數突破230人。

(四)20__年所負責的__總報名人數突破50人。

(五)20__年個人招生錄取總人數位居全院第一。

三、招生工作經驗和策略

(一)充分利用___的先進科學溝通手段：在過去一年__諮詢解答的基礎上，進而豐富__宣傳戰術，經過豐富__戰術，把__諮詢方法做透、做精、做細、做實。比如：自建__和__的結合;__的定時、定量、定質發送;__的良好運用等等

(二)鑽研營銷學、心理學、公共關係學知識並運用到招生工作中：首先是改變傳統營銷學推銷爲魂的模式，把全新的“拉-登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識，在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關係學中有利於招生工作的知識片段，爲招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好__工作：__工作要以__爲中心，而招生工作也應如此，而事必躬親地去做__工作更是招生實踐中一切以__爲中心的訴求點。例如：平時與__的溝通，包括與__的溝通都至關重要。

(四)明白細節決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程，撲捉招生過程的每一個細節，力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改善。例如：如何應對__，針對於此進行戰略戰術的調整、改變、創新，提煉出適合自我的招生__技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子裏：改變工作方法從一而終的模式，試着學會開墾“__試驗田”。例如：自我所負責的各個地域的__方法應不一樣，進而自我所負責地域各個__方法不一樣，以至於自我所負責地域____的__方法到達不一樣。

四、下一步招生工作計劃

(一)做好__工作，提高錄取新生的報到率。

(二)充分利用__這一契機，__201__年招生工作__。

(三)安撫__，做好____工作，穩定____，爲建設和諧學校、創立品牌學院盡一份自我的綿薄之力。

(四)做好20__年的招生__工作。

五、工作的一點感悟

我認爲我們__人員應當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學觀，逐步往“召生”境界靠近，真正爲學院的品牌建設__。

招生工作過程的自我鑑定1000字篇4