培訓工作自我評價(精選20篇)

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培訓工作自我評價 篇1

首先,我十分感激公司給我們全體員工的團體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對於服務行業的我,也十分珍惜這次機會。

培訓工作自我評價(精選20篇)

經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認爲這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作爲一個大衆化消費羣體,我個認爲最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,並且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的佈局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的瞭解超市是需要細心強和職責心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那麼在佈局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到夢想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們瞭解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引並留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分着重的,老闆及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融爲一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!

接下來的培訓,我想會更趣味、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因爲我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人提高,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加完美。

培訓工作自我評價 篇2

短短的幾天,幾十個新教師聚在縣進修學校進行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來看,女教師居多,惟獨三個男教師。這樣看來未來國小幼兒園新教師即將出現一種新情景,那就是女教師多男教師少的局面,做爲男教師的我們更要擔起教育好下一代的職責,爲祖國輸送一批批優秀的人才。

本次培訓的資料十分豐富,形式也多種多樣,時間也從10月份持續到11月份,但統一一齊培訓的時間僅有五天,其餘時間是自學自練階段。培訓的資料包括:教師專業素養及專業成長,師道尊嚴,老前輩對我們新教師的一些提議,瞭解學生的心裏教育,有效課堂教學,教學藝術的培養,學校安全及防護,班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導,如何上好一堂課等等諸多方面的學習。雖然一齊學習的時間並不長,但資料卻是如此的豐富,對於我們國小、幼兒園的新教師來說更是終身受益。經過此次的培訓,我也得到了相當大的收穫,現總結如下幾點:

一、經過此次培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在本次培訓中聽了有關教職專員教師的講座後,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說:“師者,傳道授業解惑也。”這是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學高爲師,身正爲範”正是這個意思,那裏也涉及到做人的問題,學生都是有向師性的,這也是做人的一種認同感,同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師要真正成爲學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調本事,才能使課堂教學更有效率,更能促進學生的身心發展。

第四,教師是父母。“愛自我的孩子是人,愛別人的孩子是神。”而作爲一名新教師更要富有愛心,教師對學生的愛是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。並且作爲教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強調了作爲教師要懂得和學生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要到達知心朋友一樣。最終,教師是學生的心裏輔導者。

教師必須要懂得教育學、心理學、健康心裏學等,作爲教師應瞭解不一樣學生的心裏特點、心裏困惑、心裏壓力等,並及時給予及時的幫忙和排解,培養學生健康的心裏品質。與此同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師職責的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神,創新精神,拼博精神,這使我深深的體會到了作爲一名人民教師就要爲祖國的教育事業奉獻自我的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛生如子”時時爲學生着想,以學生的利益爲重,處處用真情去打動學生。新時代的教師應具備高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心裏素質和比較紮實專業水平,有敏捷的思維,較強的語言表達本事和感染力。對待學生要多問“爲什麼”還要多鼓勵、多安慰、經常開導,說實話。少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作爲一名合格教師應具備的素質。

二、經過本次的培訓爲我的工作供給了許多實際日用的方法和策略。

經過學科專業科的培訓,使我認識到要想成爲一名優秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認真備課,認真上課,認真設計作業,認真輔導,認真組織課內外活動。其中備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面的資料,備教材、備學生、備教學,更要關注學生如何學、學到了多少東西。這不僅僅要求教師課時的安排及備課,還要善於在長期的教育教學中進行總結和積累,僅有這樣才能提高自我的專業水平。

在教學上應當懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心裏,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從新知識的傳輸者變爲知識的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。異常是在新課程改革的背景下,必須要認真地貫穿新的教學理念,以學生髮展爲本,以新的教學姿勢迎接新的挑戰。如何使自我能夠有質量有效率有本事地教好這門學科,使學生能夠持續地從心靈深處理解我的教學方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛鍊,努力地學習。

三、經過這次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學環境和生活環境,人際關係等;鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自我的主角;鼓勵我們要做一名終身學習型的教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的教師;鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自我的聰明和才智,爭做教學發展的浪花。

這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,並實現自我的意志。也許,對於我來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半”。

最終,各位長輩的提議我將銘記於心,用心去備好每一堂課,用心去教學,用時間來證明我的付出。在教學上的不足要努力去克服,在生活上更應當幸福歡樂。

培訓工作自我評價 篇3

爲做好__年會計人員繼續教育工作,增強繼續教育培訓班的針對性和有效性,__電網公司財務部與電網培訓中心於__年7月開辦了__年會計人員繼續教育培訓班。培訓對象爲__電網公司直屬單位財會人員。學習期間,學員們認真聽講,相互交流,學員意見反饋較好,到達了預期的效果。現對本次培訓做以下總結:

一、領導重視,組織工作到位,會計繼續教育培訓任務圓滿完成。

經__省電網公司決定,__電力培訓中心舉辦培訓班8期,每期學習6天。從__年7月19日開始到__年9月10日培訓工作圓滿結束,歷時2個月。本年度的繼續教育重點講授《電網企業財務會計管理基礎》這一門課程,參加培訓的人員達704人。由於培訓中心領導重視,學習抓得及時,組織工作到位,教學資料緊密聯繫工作實際,學員普遍反映雖然學習時間短,但學習收穫比較大,學以致用,對省電網公司直屬單位會計隊伍思想建設和業務水平的提高很有幫忙。

二、堅持“三嚴”,突出重點、結合實際是確保學習效果的關鍵。

第一,堅持嚴格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務本事強、授課效果好、又能聯繫企業實際的教師上課。

第二,堅持嚴格的學習紀律,不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。

第三,堅持嚴格的考試製度,凡參加培訓的學員都必須參加考試,考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調以《電網企業財務會計管理基礎》的教育爲重點。學員們認真參加考試,從答卷中能感受到學員們聯繫實際學以致用,在思想和業務素質上獲得提高。

三、嚴格教學紀律,制定管理流程,促進培訓工作規範化運作。

會計人員繼續教育培訓工作職責重大,要認真負責,嚴肅對待,表此刻嚴格教學紀律等措施上。同時,圍繞培訓資料這個中心,抓好教師、紀律和教學三個環節,嚴格把關、嚴格選材、嚴格考試。

長期以來,會計人員繼續教育培訓在有些社會培訓單位流於形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本着爲省電網公司負責,進取探索更加有效的教學與管理方法,確保在本培訓中心進行的會計人員繼續教育工作紮實有效、規範操作。爲此,在整個培訓班的運行過程中,本培訓中心工作人員嚴格紀律,規範繼續教育報名、授課、考試等工作流程,使__年度會計人員繼續教育培訓工作圓滿結束。

四、認真組織,周到服務,激發學員的學習進取性。

本培訓中心的教師都以高度負責的態度參與培訓的組織和管理工作,熱情爲學員學習生活服務。例如,爲了讓學員們能安心參加培訓,培訓中心供給相應的住宿和餐飲服務,竭力使培訓工作的後勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對錶現突出的學員及時進行表揚鼓勵。由於培訓中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續教育學習的進取性。

五、原則性與靈活性相結合,創造性地開展繼續教育工作。

所聘請的授課教師認真備課,徵求各方面的意見,合理安排授課資料,克服統一教材資料針對性不強的侷限,探索財政部統一法律法規與企業會計實際工作的銜接。尤其是,結合本省供電行業的特點,講授的資料也傾向於將現有財經法規與電網企業的財務工作緊密結合,用案例教學法,深入淺出,到達很好的授課效果。

六、深化會計繼續教育功能,打造會計職業從業者的交流平臺。

會計人員繼續教育培訓是隊伍建設的需要,也是經濟發展的需要。目前,多數會計從業人員仍存在認識上的差距,對繼續教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想參加課程培訓而只參加考試到達年檢的強制性要求。在這種現實情景下,培訓中心探索深化會計繼續教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業從業經驗的交流平臺,吸引會計人員進取主動地參加每年的會計繼續教育培訓,提高大家的業務素質,提升職業道德水平和會計職業政策水平。

培訓工作自我評價 篇4

本人開朗大方,勤奮上進;富有感染力,表達能力與溝通能力強,善於學習和接受新事物;追求和諧,有團隊合作精神。

本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂於進取、樂於奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

培訓工作自我評價 篇5

邁入大學校門後首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能於自己的思想做鬥爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。爲以後的學習和工作做準備,使我終身的都受益。

其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關係良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。

做爲一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課後,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑑學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。並告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所瞭解。

培訓工作自我評價 篇6

我貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣衆爲經濟發展和社會提高艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。因爲自我還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,可是我已經意識到應當從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自我是個共青團員,言行都要起先鋒模範作用。

我認真學習馬克思列寧主義、_思想、鄧__理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高爲人民服務的本領。上學期,學校開設了《_思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。經過對《_思想概論》的學習,我對_同志的思想以及中國__創立的背景有了必須程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信僅有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;

1.我堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享在後,克己奉公,多做貢獻。工作上、生活中,我能捨小義,求大全。例如有時爲年級機關報《夢翔》審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等。至此,個人利益和團體利益並未發生過很嚴重的衝突,但我相信自我在遇到要爲黨和人民“舍大義”時,也能同樣無怨無悔。

2.我自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,進取完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自我性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導教師們留下不嚴肅的印象,這是我異常需要改正的。  

3.我發揚社會主義新風尚,提倡__道德,爲了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有本事挺身而出的時候,但我想一旦出現了這種情景,我會以預備黨員的身份提醒自我,以黨員的條件要求自我。所以我想,當遇到這種情景,我只要有本事,就會挺身而出!

4.我密切聯繫羣衆,向羣衆宣傳黨的主張,遇事同羣衆商量,及時向黨反映羣衆的意見和要求,維護羣衆的正當利益。我是一名大學生共青團員,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯繫和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自我一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫忙。我正在努力改善自我這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員教師溝通,還經常徵求同學們的意見,爭取讓自我成熟處事,影響他人。

培訓工作自我評價 篇7

工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會祕書處幹事。作爲一名學生幹部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅僅培養了他的潛力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。

學習方面。我始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業。

生活方面。我用心與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係十分重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

品德方面。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的職責。

身爲一名團員,就應具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因爲這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種潛力。所以我要用心爭當優秀團員,請組織審查,批准。

培訓工作自我評價 篇8

口腔科護士工作總結隨着時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成爲兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。

前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握着小拳頭不讓人碰,偏要找我,於是我就去了,他看到我之後竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,爲什麼這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我爲他進行的',可由於工作忙,打完了他的針,我便忙着我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑着輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望着我說:不痛,其實一點都不痛。

到了他出院的時候,我就問他,爲什麼每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因爲我想看見你對我笑。

培訓工作自我評價 篇9

性格開朗,工作認真負責,細心,有很強的職責心和進取心,頭腦靈活,不怕吃苦,理解潛力強,能夠很好的處理同事的關係,具有強烈的團隊合作精神,並能承擔必須的工作壓力。

培訓工作自我評價 篇10

社會主義現代化需要青年去建設,中華民族的偉大復興需要青年去奮鬥。青年一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一,努力成長爲有理想,有道德,有文化,有紀律的人,成長爲對黨和國家,對人民有所建樹的人。

一年的團員生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作爲一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,爲了進一步提高思想認識,爲了今後的工作再上新臺階,現將本學年的思想和工作如下:

一、學習上:

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是他們多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它課外的知識,儲備知識總是有用的。

二、思想上:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作爲一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔着爲實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

三、工作上:

爲了使自己成爲一個全面發展的高素質學生,爲了從各個方面鍛鍊和提高自己,爲了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我們要在青少年時期多鍛鍊自己的工作能力,爲今後在實際工作中積累經驗。這對於我們的人生素養都是一種提高,同樣它也能幫助我們磨練自己的身心和意志。還要積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。

四、生活上:

儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在生活上樹立起作爲共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取爲團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

作爲團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣纔不會違背於作爲新一代光榮的共青團員的精神。

培訓工作自我評價 篇11

一、抓“規範”,加強組織建設

(一)加強基層企業和機關工會組織的組建。

XX黨委、政府非常注重加強工會自身建設。一方面XX黨委、政府把工會工作納入黨建範疇。把工會工作擺上發展市場經濟的重要位置,做到年初有佈置,年中有檢查,年末有考覈。另一方面,活動經費給予保障,XX黨委政府每年撥足一定的經費,由工會根據形勢的需要,拿出新載體,開展好活動。在抓好工會自身建設的同時,我們把在企業中組建工會作爲工會工作的主戰場和突破口,採取強有力的措施推進企業建會工作。XX黨委、政府年初召開應建會企業負責人動員會,講清法律、法規、政策要求,明確建會的重要性和必要性。廣泛開展宣傳發動,通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、牆報,贈送《工會法》、《勞動法》和《工會章程》資料等,進行全方位、多層次的宣傳發動,爭取全社會的支持。企業工會組建工作穩紮穩打、步步爲營,取得了良好的成效。

(二)強化工會工作機制,推進工會工作規範化、制度化。

1、組織制度。針對企業工會幹部流動性大特點,及時督促和指導企業做好工會改選配備工作,按民主程序選配新的工會幹部。

2、目標責任制度。根據區總工會的要求,工會提出具體的工作目標、任務和要求,做到年初有計劃、年終有檢查總結。

3、會議制度。年初召開了工會工作總結部署會議,總結工作,佈置任務。每季度召開一次例會彙報工作,互通信息,相互學習。

4、培訓制度。採用各種形式,培訓工會幹部,提高工會幹部的素質。

二、抓“維權”,發揮工會作用

維權是工會工作的重中之重。必須維護好職工的合法權益,才能把職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我工會針對維權工作中的突出問題,我們通過推行一系列的行動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。

(一)推行平等協商、集體合同制度。

維護職工合法權益。推行平等協商、集體合同制度是工會工作的“牛鼻子”。爲了抓好這項工作,我們加強了培訓工作,對職工進行《勞動法》及集體合同等方面知識的培訓,到企業開展面對面指導,推行集體合同制度,確保不發生重大勞動爭議和拖欠工資現象,從而使職工的勞動報酬、工作時間、安全衛生得到較好的實現,企業勞動關係較穩定,企業和職工利益實現了雙贏。

(二)積極探索職工民主管理新路子。

今年我們在一些企業和單位的民主管理方面作了有益的嘗試,並取得了較好的效果。上半年在衛生院開展了“我爲單位發展獻一計”金點子活動,一些創新點子、建議被採納後促進了單位工作的開展。職工有什麼建議、有什麼意見,有什麼困難,都可以向工會傾訴。同時還設立了“公開欄”、“意見箱”,此舉收到了很好的效果,部分員工的建議和困難得到了採納和解決。

(三)以送溫暖爲載體,爲困難職工辦實事。送溫暖活動是工會心繫職工,幫助困難職工的有效途徑,也是工會增強凝聚力的重要措施。每逢節日,我們都積極籌措資金進行慰問。20xx年我們在節日走訪慰問特困職工和離退休職工,爲他們送去了組織的溫暖,體現了組織對他們的關懷。

三、抓“載體”,增強工會活力

(一)以勞動競賽爲載體,調動職工積極性。

各單位工會組織根據單位自身的特點,開展形式多樣,各具特色的職工經濟技術創新活動,並取得了一定的效果。

(二)開展文娛活動,豐富職工文化生活。

爲加強職工的思想政治和科技文化教育,提高職工整體素質。多年來,由工會牽頭,基層工會和廣大職工積極參與,舉辦一系列文體活動,壯大工會的聲勢。每年“五一”和“十一”節日,工會都要舉辦文體活動,展現工人階級的精神風貌,今年我們舉辦慶“五一”、職工籃球賽和乒乓球賽,十一期間在中學舉辦了教師風采文藝演出。通過舉辦職工文體活動,豐富了職工的文化生活,並發現和培養了一批文藝、體育骨幹,創作了一批文藝精品。

(三)組織旅遊考察,增長職工見聞。

爲增強職工的見聞,學習外地先進單位經驗,我工會於11月份組織了幹部職工出外考察旅遊,一方面活動了身心,另一方面通過旅遊考察,很多幹部職工學習到了一些先進經驗,獲益良多。

在肯定成績的同時,我們也認識到自身工作存在的一些不足:一是工會相關檔案資料尚不齊全規範;二是新會員發展覆蓋面不夠廣;三是對外勞務輸出的數量還不夠;四是工會活動內容還很單一,要向以提高勞動技能職業技能爲主要內容的工會活動方面拓展和研究;五是活動經費還不充足;六是圍繞全經濟建設這個中心開展工作和活動,力度還不夠,需要我們進一步加強。

培訓工作自我評價 篇12

本人性格開朗,樂於助人、善於聽取別人的意見,。有極強的學習能力,能從工作中不斷自我總結,不斷學習,提升自己素質。具備良好的組織協調能力和溝通能力。在工作中,懂得團隊協作精神,養成了嚴謹務實的工作態度,從而得到同事、上級的信賴。

培訓工作自我評價 篇13

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了

良好的學習關係,互幫互助,克服難關。通過大三的畢業設計,鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之後的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,爲系裏爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向村官崗位奠定了基礎。

培訓工作自我評價 篇14

機關後勤工作紛繁複雜,隨着我區經濟的快速發展,政府對機關後勤職能進一步擴展,對機關後勤保障的要求越來越高。近兩年,我局堅持以“創建學習型機關”爲重要抓手,以學習啓迪思路的創新,以學習促進作風的轉變,以學習推動效能的提高,使全局工作努力實現“管理科學化、服務社會化、保障法制化”,取得了一定的成效。

一、推進學習型機關建設,不斷提高後勤機關整體素質

以創建學習型機關中,我局採取學理論、聽報告、看發展、談體會等形式,緊密結合自身實際,認真開展“三抓”活動,有效促進了機關工作作風和思想觀念轉變。

一是抓觀念轉變,增強服務意識。傳統後勤觀念認爲,機關事務管理局管錢、管物、管車,是機關的“大管家”,其主要職責就是“管理”,造成後勤管事的多,做事的少,後勤工作很被動。我們緊扣機關後勤改革與發展實際,明確機關後勤功能定位和發展方向,提出服務是後勤部門的天職,是立局之本;管理是成事之基,是提高服務能力和水平的手段。我們把職責定位爲“服務”,以服務爲宗旨,謀劃和開展好各項工作。我們在工作思路上提出了“四句話,八個字”:牢記一個宗旨—服務,抓住一個根本—管理,明確一個方向—創新,堅持一個作風—務實。在具體工作目標任務上提出:一是強化服務,要求員工在“鑽”、“勤”、“有心”、“優”上下功夫,變被動服務爲主動服務,不斷提高服務能力和水平,機關對我局服務的滿意率比上年提高5個百分點,達到85%。二是在提高服務的同時,節支增收。強化成本管理,各項經費支出同比下降5%;加強經營管理,局屬經營單位營業額、利潤分別增長10%以上。

二是抓素質培養,提高整體形象。兩年來,我們按照區建設學習型機關實施意見精神,每年在年初制訂局建設學習型機關年度活動計劃,開展全員素質建設,通過下發文件、組織學習、崗位培訓、查崗教育等形式和措施,加強對員工的學習和教育,轉變思想、工作作風,提高後勤隊伍政治思想和業務素質。我們組織局全體員工在學習日學習了“三個代表”、《中國入世報告》、xx大報告等政治理論的學習、討論和教育,舉辦了《與時俱進,堅持共產黨員先進性》專題講座,實施了電工、檔案管理、人事管理等崗位業務培訓。同時,針對局崗位多,人員多的特點,組織中層幹部在同一時間分批對局各個崗位進行了查崗,查人員是否在崗,查在崗工作情況:態度是否熱情、服務是否到位等,並對查崗情況通報,對存在問題進行分析、教育。通過學習教育,全局幹部職工思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進步,作風上有了明顯轉變,紀律上有了明顯增強。

三是抓制度建設,促進規範運轉。我局在抓基礎建設、建章立制的基礎上,進一步完善制度,規範程序,做到按規章辦事,按工作程序辦事,按職責要求辦事,優質高效地做好區級機關後勤服務管理工作。制訂了《節支、創收考覈獎勵意見》,把節支創收指標進行了目標分解,明確了各科室的支節創收任務與責任、考評的內容和標準。修訂了《武進賓館、新苑賓館經濟責任制考覈辦法》、《機關商場考覈獎勵辦法》,把賓館、商場的獎金與量化的經濟指標掛鉤,樹立效益優先觀念。修訂《倉庫管理規定》進一步規範了物品出入庫程序和倉庫管理。還制訂了《電話費管理辦法》、《門診報銷補充規定》等制度。同時,我們堅持以前制訂的制度的執行和落實。堅持以《崗位責任制》明確工作職責,做到事事有人管,件件有落實;堅持以《服務承諾制》明確後勤管理和服務的要求,提高工作質量;堅持以《首問負責制》優化服務環境,方便羣衆辦事。

二、推進學習型機關的建設,不斷創新機關後勤工作思路

xx大報告指出“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆青春的源泉”。我們機關後勤工作如何與時俱進,用什麼辦法提升後勤服務,關鍵在創新,創新是發展的動力。我局在抓創建學習型機關過程中,不斷開拓新的工作思路。我們圍繞工作重點,積極從抓食堂、綠化、貴賓接待廳等服務窗口的“點創新”,延伸到抓後勤服務隊伍的“線創新”,從而實現全面提升服務質量、全面提高滿意率的“面創新”。

我們樹立了機關食堂不能“只算經濟帳,不算政治帳”,要千方百計讓機關幹部職工吃好、吃滿意的理念,改變以往一味“把家”,不能虧本的思想和做法,在這種觀念的指引下,機關食堂每週都精心編制菜單,確保菜餚品種的合理搭配並降低菜餚價格,把葷菜最高價從每份3元降到2.2元,蔬菜從每份0.8元降到0.6元。同時,增加食堂硬件設施的投入,更換了檯布、快餐盤,餐桌上增加了面巾紙、牙籤,安裝了餐廳紗窗。在綠化管理方面,我們將行政中心近1/3的綠化收歸自己管理,?我們的精心養護、管理下,已種植了7年的高羊茅草坪經受住了今年持續高溫,氣候的考驗,依然長得蔥綠茂盛(高羊茅草一般壽命在5-6年,今年高溫建設苑的高羊茅草坪全部死亡),連句容農校的專家都稱之不容易,是創了奇蹟;由於草坪地面高低不平,影響綠化效果,吸取上海等地草坪鋪黃沙的好的做法,在草坪上鋪設了厚約3.5釐米,共3萬噸黃沙,使草坪更平整更漂亮;針對行政中心綠化色調單一的不足,我們參照昆明世博園鮮花種植方法,在1號樓門前廣場及旗壇周圍種植了鮮花,爲不斷變化鮮花色塊造型,達到更好的視覺效果,我們積極摸索,從第一次沒有經驗的單調色彩組合,到通過電腦創作,形成不斷變化的複雜的幾何造型。

針對政府貴賓接待廳設施陳舊的現狀,我們把工作做在領導提出之前,我們在參觀學習上海國際會議中心貴賓接待廳的裝璜佈置的基礎上,精心改造了區政府貴賓接待廳,並按四星級賓館的標準,改造了貴賓廳廁所及二樓會場廁所,提升了政府形象,得到了區領導的認可。

在後勤服務隊伍的建設上,我們在設備科試點開展了崗位技能比武活動,設備科水、電、暖三個班組結合日常工作,結合崗位特點分別進行了技能操作比賽和業務理論考試,並將比武結果與員工年終獎金分配掛鉤,與今後技術等級評聘掛鉤,產生了積極效果,引起了較大反響,職工隊伍精神面貌有了明顯改觀。一是注重學習、鑽研技術的氣氛濃了。不少員工明顯感到自身基本功不紮實。危機感油然而生;有的員工一改過去“拈輕怕重,能混則混”的消極狀態,主動向技術好的同志請教,主動加強技術的琢磨和練習。二是主動參與,服務機關的技能強了。同時,開展創優服務活動,增強員工主動服務意識,積極變被動服務爲主動服務,提高服務質量。

三、推進學習型機關建設,不斷提高後勤服務保障能力

我局按照“爲領導服務,爲機關服務,爲機關工作人員服務”的要求,從領導、機關、機關幹部職工最關心的焦點、難點入手,克服困難,多辦實事,努力把實事辦好,把好事辦實。具體爲:在新苑賓館餐飲二樓開闢了區領導用餐區,更好地保障了區領導的中午用餐。在“非典”期間,擔當起行政中心防範“非典”、確保安全的重任,對食品、餐具、餐廳及辦公大樓公共部位進行嚴格消毒;對大樓各層面的新風機、空氣過濾網進行清洗消毒;對機關班車進行每日兩次的消殺工作。安裝了行政中心大型電子顯示屏,並加強管理,爲機關各部門發佈信息、標語提供服務。協調做好了行政中心聯通客戶手機信號覆蓋盲區工程。調整了部分機關班車的線路,解決了居住湖塘地區機關工作人員上下班交通問題。在行政中心各幢辦公樓的外牆醒目位置安裝樓號牌、各單位分佈示意圖,以方便基層羣衆到機關辦事。在行政中心設立洗車場,爲機關提供洗車服務。對行政中心消防設施進行了系統的更換和改造,並通過了達標驗收,更有力地保障了消防安全。實施縣北新村管網改造,解決縣北新村自來水管網老、管損大、水費高的老大難問題,解除居住在縣北新村的機關工作人員的後顧之憂。

由於領導重視,措施紮實,我局創建學習型機關活動取得較好成效。今年,我局將以黨的xx大會議精神爲指導,以全區經濟建設和社會事業發展爲中心,圍繞局“一個確保、兩個爭創、三個實施”總體工作目標,深入開展創建學習型機關活動,主要採取和落實以下四條措:

一、注重學習,提高整體素質。

1、抓政治理論的學習。爲使學習不流於形式,學出成效,我們將首先從抓學習臺帳開始,採取“查、看、問”的辦法,確保學習真正落到實處。

2、抓業務知識的學習。各科室要根據科室、崗位特點,分類實施書面考試和操作技能比賽。

3、抓規章制度的學習。由辦公室把規章制度完善彙總成冊,印發到每一位員工。通過加強制度的學習,促使工作更加規範,工作紀律進一步加強。

二、認真開展“勤政、廉潔、三服務”活動。繼續深入開展“勤政、廉潔、三服務”活動,成立工作領導小組,制訂紮實有效的活動實施方案,全面落實黨風廉政建設責任制,建設清正廉潔的後勤幹部隊伍,更好地樹立機關後勤新形象。

三、適應時代,切實轉變觀念。 我局將在不斷強化全體員工服務保障意識的基礎上,着重樹立5種觀念:

1、節約支出和經費包乾的觀念。我們將首先在行政科實施綠化養護經費包乾。

2、有償使用和實施收費的觀念。對縣北新村集體宿舍的用水用電和行政中心電子顯示屏的使用實行收費。

3、服務工作跟上時代要求的觀念。隨着社會經濟的快速發展和機關工作人員生活水平的提高,機關對後勤服務的期望值不斷增大,後勤服務必須跟上時代的要求,以更高的標準來做好各項服務工作。如在衛生工作方面進一步提高檔次(實行物業化管理),更新機關食堂顯示屏,爲集體宿舍安裝空調及電話等。

4、工作精益求精的觀念。

5、建立現代企業管理制度的觀念。

四、完善管理,嚴格執行制度。

1、實施局XX年度工作考覈制。隸據各科室的好建議、金點子,制訂更爲完善、更加合理的XX年度考覈意見,按考覈意見嚴格實施考覈。

2、探索實施工具消耗定額制。在實施材料領用記帳制的基礎上,探索實施工具消耗定額制。

3、嚴格執行請銷假逐級審批制。

4、嚴格實行外來人員施工審批制。

培訓工作自我評價 篇15

本人的理念是:本人甘願吃苦受累,只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:作爲初學者,本人具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作爲參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作爲領導者,本人具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。

培訓工作自我評價 篇16

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我經過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本着批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在着夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認爲只要跟着黨組織學習就已足夠,進取幹好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課餘的時間多用於提高投資管理本事方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放鬆對自我的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的情景,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實情景未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認爲自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認爲理論是務虛的,能大致瞭解一些就能夠了,滿足於一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表此刻工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時鬆,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中幹,在幹中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

2.充分發揮自我的進取性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去幹,就是大問題。所以關鍵是需要落實怎樣辦。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣幹。是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠羣衆,拜人民爲師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務羣衆的水平,努力走出一條貼合公司發展實際的科學發展之路。什麼是中國特色的創業投資我認爲就是以科學發展觀爲準繩,以貧窮不是社會主義爲出發點,主張先富帶後富,最終走向共同富裕的投資之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級爲目標,以惠及民生爲主線,以提高自主創新力爲核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業佈局之戰略方針,爲民資架設一條更爲科學的投資渠道,讓青年創業不再爲啓動資金髮愁的資金融通渠道;就是跟黨走,聽黨話。爲出資者掌管好財富,迴歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

多謝大家!

培訓工作自我評價 篇17

我是X級X班的學生,我叫X,是在七年級(1998.5.4)入的團。我深深感受到這個大家庭的溫暖,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

共青團作爲共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,作爲共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

作爲一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我志願申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。 我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就爲自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,爲更好的爲同學服務作好準備。在工作方面,爲了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次爲同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院祕書處的工作,並很快成爲負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我就經常瞭解大家對老師和對我的意見,並試着在談話中找出解決之道。 積極參加班級及學院團日的活動,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。哪裏? 在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯繫。事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度。 在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

記得有位管理學教授曾經在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認爲無論是在商場還是學校,最重要的就是一個“誠”字。作爲一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作爲一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。爲了在不遠的將來能得到黨的認可,成爲一名真正的中國共產黨員,也爲了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的哈爾濱商業大學的學生。

培訓工作自我評價 篇18

做爲一名共青團員,首先要努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作爲21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認爲懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作爲團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣纔不會違背於作爲新一代光榮的共青團員的精神。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力爲同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

培訓工作自我評價 篇19

做事有條理,喜歡乾淨整齊,平時比較愛看書,對自我要求比較嚴格,認真負責,細心耐心,刻苦勤奮,堅持向上,有自信,有較強的思維本事與口頭表達本事,有自我的想法,但也虛心理解他人意見。

培訓工作自我評價 篇20

本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。我認真學習,態度明確。作爲一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課後及時完成作業並進行預習和複習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,並善於總結經驗,也儘自己的力去幫助別人。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志願者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂於助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。

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